快樂(lè)與痛苦作文(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)與痛苦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)與痛苦作文1
人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生，痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧，記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙，下雨了沒(méi)帶雨傘，上公交車(chē)了沒(méi)帶錢(qián)，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽，他們每天都要吵架，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō)，能呼吸到下一秒的'空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!
痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去，快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多與痛苦，痛并快樂(lè)著。
快樂(lè)與痛苦作文2
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà)：在座座樓房前的一條小路上，一個(gè)衣冠楚楚的男人，手里牽著一只大狗，那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著，孩子嚇得躲在媽媽身后，而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙，似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字，()他只知道狗給了他歡樂(lè)，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦！
我常聽(tīng)到這樣一句話：“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上�！笨墒悄莻�(gè)男的卻恰恰相反，他自私的把歡樂(lè)留給自己，把痛苦送給別人，可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私！這不禁讓我想起了，其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回，我在路上走，就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，這件事足以說(shuō)明，許多人缺少社會(huì)公德，而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣，而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之，那個(gè)男人的行為的`確令人鄙視：而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以，我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè)，只有大家快樂(lè)了，我們才能有更大的快樂(lè)！
快樂(lè)與痛苦作文3
時(shí)長(zhǎng)一天半的摸底考試終于結(jié)束了，有痛苦有快樂(lè)，這次既然是“摸底查漏補(bǔ)缺”考試，就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足，加以改正，才能得到這次考試的真正作用。
痛苦
這次的數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不管怎樣，都難免會(huì)有遺憾。這次數(shù)學(xué)考砸的主要原因是因?yàn)闆](méi)有加強(qiáng)練習(xí)，題的掌握程度還不夠高。從而沒(méi)有更好地運(yùn)用每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，給我了一個(gè)沉重的打擊。
這次數(shù)學(xué)考試整體的平均分也不高，這說(shuō)明什么，說(shuō)明我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的'這四個(gè)月都沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí)，只是單單浮在表面上的，這并不是因?yàn)槔蠋煹慕逃且驗(yàn)槲覜](méi)有大量練，沒(méi)有掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容。
快樂(lè)
考完試后，我之所以快樂(lè)是因?yàn)槲艺业搅俗约旱牟蛔�，如果沒(méi)有這次考試，自己的不足之處恐怕查不出來(lái)，也沒(méi)有辦法再明確向哪方面努力，也好似大海撈針，事倍功半。所以我們也不必要一味沉浸在考試的痛苦當(dāng)中，既使廢寢忘食，不付諸行動(dòng)，成績(jī)也會(huì)快速下滑，這不就起不到這次考試的真正目的了嗎？這也就是我快樂(lè)的原因。
“不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。"事情一定要從點(diǎn)滴做起，痛苦要有限度，憤發(fā)圖強(qiáng)最重要。
快樂(lè)與痛苦作文4
生活中有快樂(lè)與痛苦，可是，往往你的快樂(lè)也可能會(huì)給別人帶來(lái)痛苦。
一天，我在樓下花園里玩，正孤單著，突然聽(tīng)到另一邊有笑聲，我想：那邊一定有好玩的。于是，我飛快地跑過(guò)去，可是，我并沒(méi)有看到好玩的，而是看見(jiàn)了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)還小，飛不起來(lái)。
我非常想阻止他們，然后跟他們說(shuō)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物�？墒�，我不敢，我不敢跟比我大的孩子講道理，看著那些大孩子們開(kāi)心地拿石頭扔著小鳥(niǎo)，看著那可憐巴巴的小鳥(niǎo)縮成一團(tuán)，吱吱地痛苦叫著，我很生氣，而且到了極點(diǎn)，他們不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物！
這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，用一種輕蔑的眼神看著他們，然后嚴(yán)厲對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)不要把你們的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上�！蹦切┠泻⒌椭^，紅著臉，默默地走開(kāi)了。“請(qǐng)不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上�！蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話！
四年過(guò)去了，我還是牢牢記住了那位大姐姐說(shuō)過(guò)的'話：“不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！”這句話一直深深地刻在我心中！
快樂(lè)與痛苦作文5
曾看過(guò)這樣一篇文章，麥克牽著一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走的太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé)，蝸牛只是很歉疚地?fù)u搖頭，表示無(wú)能為力。麥克又急又氣，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái)，麥克還看到了美麗的'夕陽(yáng)、燦爛的晚霞，以及滿天的星斗。麥克不禁感嘆到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意！”
其實(shí)，世間許多事情本身并無(wú)所謂好壞，全在于當(dāng)事人怎么看，當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí)，學(xué)會(huì)如何保持樂(lè)觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。
快樂(lè)與痛苦原來(lái)是一對(duì)孿生兄弟，不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣，如果你選擇夏天，認(rèn)為夏天會(huì)給你快樂(lè)，然而冬天定會(huì)來(lái)臨，他并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦，只是因?yàn)槟氵x擇了夏天而拒絕冬天，所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天，對(duì)你來(lái)講都沒(méi)有關(guān)系，不同的只是你的感受，唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時(shí)，你才能夠享受兩者，快樂(lè)永存！
快樂(lè)與痛苦作文6
人的生活中不是一帆風(fēng)順的，食物有甜酸苦辣各種味道，生活中也一樣，有快樂(lè)的，也有痛苦的。
在我們的學(xué)校里，每次聽(tīng)到下課鈴聲響，同學(xué)們就開(kāi)開(kāi)心心地跑出來(lái)。他們集中在一起玩游戲，在操場(chǎng)走來(lái)走去，多么的快樂(lè)��！在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，得到父母和老師的稱贊時(shí)，心情感到無(wú)限快樂(lè)的，我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí)，努力用心地學(xué)習(xí)，不知流了多少汗水，這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí)，集中精神來(lái)聽(tīng)老師講解，有時(shí)候，因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握，測(cè)驗(yàn)時(shí)，不會(huì)做，我們就感到很痛苦的。
古語(yǔ)常言：苦盡甘來(lái)。意思是說(shuō)嘗過(guò)痛苦之味道才會(huì)感覺(jué)到從痛苦中得來(lái)的甘甜。故此，上課時(shí)，我們打起十二分精神來(lái)研究難題，用心讀書(shū)，一旦下課了，就是我們的快樂(lè)，可以輕松一下心情，此刻是多么快樂(lè)啊！
比如我們天天都不做功課，整天都坐在課室里，那么成績(jī)就一天比一天退步了，這就是先樂(lè)后苦，那又何必呢？
快樂(lè)和痛苦是連帶關(guān)系，如果是先甜后苦的`，就會(huì)得到更苦的味道，如果先苦后甜的，就會(huì)得到更甜的味道！若是你，你選哪個(gè)呢？
快樂(lè)與痛苦作文7
讀書(shū)有快樂(lè)，也有痛苦，每個(gè)人的感受都不盡相同，對(duì)我而言，讀書(shū)的快樂(lè)就是一個(gè)人靜靜的看一本書(shū)；讀書(shū)的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書(shū)的快樂(lè)，就是一個(gè)人靜靜的看一本好書(shū)，仔細(xì)的閱讀書(shū)中的內(nèi)容，假如你是在讀哥倫布的書(shū)，并很用心的去讀那本書(shū)的話，說(shuō)不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以了解書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，知道書(shū)中人物的心情。有一本，它的書(shū)名叫作《水柳村的.抱抱樹(shù)》，這本書(shū)寫(xiě)得十分精采，似乎有著一股強(qiáng)大的魔力，好像快要把人吸進(jìn)去一樣，讓人看了上百次也不覺(jué)得累。
然而，讀書(shū)也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的文章，而又不得不背時(shí)。如果不了解的話，便無(wú)法輕易的將它背起來(lái)，而只能一直反復(fù)的念，就算幸運(yùn)地背起來(lái)，但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么，那么，不就變成了“書(shū)呆子”了嗎？如你如丈二摸不著金剛，而搞得自己頭痛萬(wàn)分，那背書(shū)便毫無(wú)意義！如果背起來(lái)，只是要去應(yīng)付老師的話，那也只是白背，以后也沒(méi)什么用途了。
快樂(lè)與痛苦作文8
人生有喜有悲，有快樂(lè)，也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，我也有著屬于自己的快樂(lè)與痛苦。
快樂(lè)是高興的意思，我的快樂(lè)是有原因的。要問(wèn)我的快樂(lè)是什么，我得先看看老師來(lái)沒(méi)有?還好，老師沒(méi)在，那我就告訴你吧——我的快樂(lè)就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的'笑料大王。有一次晚上，我們圍在一起說(shuō)游戲，張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí)，我根本就不相信，但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，怕傷了朋友的心。景楓琪聽(tīng)到這些，走到窗臺(tái)前把頭一抬，向天上一望，張玉欣見(jiàn)他滿不在乎的樣子就問(wèn)：“你看什么呢?聽(tīng)我說(shuō)話沒(méi)有啊?”景楓琪笑了笑說(shuō)：“我在看天上，你說(shuō)怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣(mài)的什么藥，還是我一語(yǔ)道破天機(jī)：“是不是有人把牛給吹到天上，把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落，剛才還沉默不語(yǔ)的大伙，都“哄”的一聲大笑起來(lái)，張玉欣也不好意思地光撓頭。
快樂(lè)與痛苦作文9
曇照禪師每日與信徒開(kāi)示，都離不開(kāi)：
‘快樂(lè)呀！快樂(lè)呀！人生好快樂(lè)呀！’
可是有一次他害病了，在生病中不時(shí)叫說(shuō)：
‘痛苦呀！痛苦呀！好痛苦呀！’
住持大和尚聽(tīng)到了，就來(lái)責(zé)備他：
‘喂！一個(gè)出家人有病，老是喊苦呀，苦呀，不好看呀！’
曇照：‘健康快樂(lè)，生病痛苦，這是當(dāng)然的事，為什么不能叫苦呢？’
住持：‘記得當(dāng)初你有一次，掉進(jìn)水里，快要淹死時(shí)，你且面不改色，那種無(wú)畏的樣子，視死如歸，你那豪情如今何在？你平時(shí)都講快樂(lè)，快樂(lè)，為什么到病的時(shí)候，要講痛苦，痛苦呢？’
曇照禪師對(duì)住持和尚道：
‘你來(lái)，你來(lái)，你到我床前來(lái)！’
住持到了他床邊，曇照禪師輕輕地問(wèn)道：
‘住持大和尚，你剛才說(shuō)我以前講快樂(lè)呀，快樂(lè)呀！現(xiàn)在都是說(shuō)痛苦呀，痛苦呀！請(qǐng)你告訴我，究竟是講快樂(lè)對(duì)呢？還是講痛苦對(duì)呢？’
人生有苦樂(lè)的兩面，太苦了，當(dāng)然要提起內(nèi)心的快樂(lè)；太樂(lè)了，也應(yīng)該明白人生苦的.真相。熱烘烘的快樂(lè)，會(huì)樂(lè)極生悲；冷冰冰的痛苦，會(huì)苦的無(wú)味；人生最好過(guò)不苦不樂(lè)的中道生活。
【快樂(lè)與痛苦作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)與痛苦作文12-06
痛苦與快樂(lè)作文02-09
痛苦給了我快樂(lè)作文02-07
痛苦與快樂(lè)作文（精選33篇）11-27
我痛苦我快樂(lè)作文02-05
快樂(lè)，痛苦作文15篇08-09
快樂(lè)，痛苦作文(15篇)08-09
快樂(lè)與痛苦作文15篇08-22
痛苦與快樂(lè)作文（精選54篇）03-28
痛苦與快樂(lè)作文（精選47篇）04-14