【精選】同桌作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我給同桌的畫像畫好了，你看：他的有些方，小小的眼睛，蹋蹋的鼻梁上架著一副寬寬的眼鏡，留著個(gè)小平頭，笑起來露出兩顆大門牙，他身高和我一模一樣，是1。44米，體重卻比我輕，是３７公斤。今年他１０歲，喜歡穿金黃色的衣服，可能是他喜歡陽光吧。他有時(shí)愛�？�，下課了，喜歡和我談天說笑，我們聊得最多的是電腦游戲。一說起游戲，他的話如同流水一樣流進(jìn)我的耳朵里，直到上課了才把水籠頭關(guān)上。
他喜歡踢足球，是個(gè)陽光男孩，一看到那個(gè)快樂的身影，我也很高興。
他就是我的同桌——陳永豪。
同桌作文 篇2
同桌，是友情的見證。友情是光芒，帶走了黑暗，留下了光芒；友情是風(fēng)雨，帶走了風(fēng)雨，帶走了煩躁，吹散了憂慮，留下了一片清涼；友情是偉大的，當(dāng)你失意，沮喪，無助時(shí)，永遠(yuǎn)在路上與汝相伴。
同桌，是在人生最無助是，給予你前進(jìn)的動(dòng)力；同桌，是在人生最寂寞時(shí)，給予你前進(jìn)的動(dòng)力；同桌，是在人生中最無奈時(shí)，給予你明確的目標(biāo)，讓你到達(dá)了成功之路。
同桌，十幾年來感謝汝與我相伴！感謝你如詩般的心靈，使我的內(nèi)心更加純凈；感謝你如水般的目光，使我的心靈更加清澈；感謝你如火般的笑容，使我的一切更加豐富，多彩。
人生之路上，感謝你陪伴著我，你將會(huì)是我生命之永恒的動(dòng)力！
同桌啊，同桌，我最思念的那個(gè)人��！早已記不住你的樣子了，而那最深刻的一刻便留在了我的心中：你的纖纖玉手搭在我的肩膀上，我沒有躲開，你就這樣注視著我，嘴角有著向上的弧度，一切歲月靜好。
同桌，若沒有你對我的照顧，又怎會(huì)有今天的我？你讓我擁有勇氣，填補(bǔ)我那顆失落的心；你讓我坦然面對，燒滅了我心頭的火；你讓我不斷進(jìn)取，破碎了我那虛幻的夢；你讓我平和釋然，吹走我那雜緒的情緒……
同桌，與我相伴多年，一個(gè)接著一個(gè)，都令我努力奮進(jìn)，“天長地久有時(shí)盡”，“血脈相連無絕期”，愿只愿我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，永遠(yuǎn)不會(huì)間斷！
“但愿人長久，千里共嬋娟”，似點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落的祝愿，令我們依依不舍，刻骨銘心。同桌，指引我們找到方向，積淀著對歲月的念掛，流動(dòng)起我們心靈的長河。
猶如江水，猶如落葉，猶如天空中最閃耀的星星，那便是——同桌。
同桌，感謝汝同我相伴，沒有海誓山盟，沒有蒙騙虛假，一切污濁都將被你所融化，你的目光使我更加純凈，你的眼神使我更加奮進(jìn)，你讓我戰(zhàn)勝了一切困難！感謝，汝同我相伴。
同桌作文 篇3
“男子150米，請速到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出一陣喊話。不一會(huì)兒，參加150米跑的運(yùn)動(dòng)員們就站在了起跑線后。選手們脫去外套，一個(gè)個(gè)精神抖擻地在跑道上做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的伸伸手，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。
“預(yù)備——”裁判員舉起了發(fā)令槍。我們班的陳浩手緊緊握成一個(gè)拳頭，右腿微微邁前一小步，準(zhǔn)備起跑�！芭�！”發(fā)令槍打響了。彌漫著火藥味的操場頓時(shí)沸騰起來，各班的拉拉隊(duì)都在為自己班的選手加油鼓勁。
跑道上，各個(gè)選手你追我趕，毫不松勁。沒過多長時(shí)間，選手們之間的距離就拉大了，我們班的選手陳浩占了一個(gè)好位置，遙遙領(lǐng)先。他瘋狂地飛奔著，猶如一匹脫韁的野馬。
不好！后面一個(gè)班的選手快要追上來了！他倆棋逢對手，一前一后地跑著，距離不是太遠(yuǎn)。我們班的拉拉隊(duì)停止了加油助威，靜了下來，心都提到了嗓子眼兒。眼看陳浩就要被超過去，突然，他愈跑愈快，就如踏上了哪吒的風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)。近了，近了，更近了，離終點(diǎn)更近了！我們班拉拉隊(duì)隊(duì)員們喊破嗓子為陳浩加油，喊聲一浪高過一浪，沙坑旁也豎起了一塊塊精致的牌子。陳浩似乎看到了這一切，跑得更加賣力了。它如一頭矯健的小鹿，迅猛地向終點(diǎn)沖去，頭上也滲出了豆大的汗珠，身前的號(hào)碼牌緊緊地貼在前胸。在最后最關(guān)鍵的一剎那間，陳浩第一個(gè)沖破了終點(diǎn)！
陳浩為什么能拿到金牌？是因?yàn)樗袏W林匹克最需具備的一些精神。相互了解、友誼第一、團(tuán)結(jié)對手、公平競爭、永不言敗……這不正是奧林匹克的精神嗎？
同桌作文 篇4
同桌，我有一句話一直沒有時(shí)間對你說，現(xiàn)在可以用作文來寫，我的心舒服極了。
有一次下午放學(xué)，我在教室里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊，做到最后一題”能力提升“的時(shí)候，我就不會(huì)做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路，做出的答案總是覺得不對，弄得我頭昏眼花，在這時(shí)候同桌看見我很苦惱就問：”你怎么了？“我說：”數(shù)學(xué)練習(xí)冊的最后一題‘能力提升’我不會(huì)做�！巴揽戳丝凑f：”我教你做。“她把這道題的題意，綜合計(jì)算告訴我聽，答案自己算。
他第一次講的太快，我沒有聽見。我對同桌說：”你第一次講得太快我沒有聽到，你可以再講一次？“同桌有耐心地對我說：”當(dāng)然可以�！八衷敿�(xì)地講給我聽，我聽得清清楚楚，我把算式寫在練習(xí)冊里。心想，我應(yīng)該檢查一遍，果然有一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，我對他說：”這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了�！八f：”我再說一遍�！八终f了一遍，這次我終于把這道題弄明白了。
同桌，我有一句想對你說：”謝謝你。“
同桌作文 篇5
“瘋哥，走，去買《籃球飛人》！”“大俠，走，我請你吃飯！”“小瑋哥，陪我一起去逛商場吧！”
“不去不去，要不等一會(huì)兒。哇噻――！好爽好爽，櫻木花道，好樣的！”同桌“瘋大俠”小瑋總是看得那么投入。
說起這位大俠，總是那么讓人哭笑不得，可班里的同學(xué)卻巴結(jié)他巴結(jié)得不得了。瞧他那模樣，一雙豆雞眼，塌鼻子，大嘴巴，總是穿著那身紅鑲邊白色的球衣，身高一米八八，卻名叫小瑋，因?yàn)樯聿木薷�，巨瘦，所以落了一個(gè)“大俠”的稱號(hào)（其實(shí)是大蝦）。至于那“瘋大俠”的綽號(hào)――
學(xué)校要舉行籃球賽了，酷愛《灌籃高手》的大俠當(dāng)然不能錯(cuò)過這次絕好的機(jī)會(huì)。說起他最大的心愿，就是像櫻木花道一樣來個(gè)超級空中灌籃，以此展示自己的風(fēng)采，但由于倒霉，總是吊在籃框上就下不來了，其他的技術(shù)可稱得上是一流的。開賽前，隊(duì)長阿飛拍著大俠的肩膀說：“我前鋒，你――中鋒！”可大俠就愣了整整半天，從嘴里蹦出的卻是一句：“你瘋了，我，不瘋！”讓旁邊的同學(xué)跌眼鏡。還好，在這場比賽中，大俠發(fā)揮超常，竟連進(jìn)三個(gè)球，以他那絕倫的水平，使我們班大獲全勝。旁邊的女生可鬧翻了，那著旗子，瘋狂地喊著：“大俠，大俠，我愛你，就像老鼠愛大米！”大俠卻搔搔頭，臉一陣發(fā)燙。
第二天，大俠旁邊圍滿了向他學(xué)習(xí)球藝的“瘋哥迷”，前桌好不容易擠了進(jìn)來，趕走他們，對大俠說“悄悄話”：
“我說，老兄，你的腦子也太陳舊了吧，現(xiàn)在人家都在追帥哥謝霆鋒了，你還捧著你的《籃球飛人》，不如我們來做個(gè)交易，你教我怎么打好籃球，我給你介紹介紹他吧！”
“我知道，我知道他，也不怎么樣，比起櫻木花道，差遠(yuǎn)了。等我成了世界上第二個(gè)櫻木花道，他就得來追我啦！”這不，他那出一張紙，認(rèn)真地寫著“謝挺瘋”三個(gè)字。弄得前桌，一邊笑一邊拍桌子。
前桌見拜師不成，從書包里拿出一張謝霆鋒架著一副超級太陽鏡的cooi照給他看。不料，大俠眉頭一皺，又瞪大眼睛，再仔細(xì)瞧瞧，驚訝又可惜地說：“他怎么變盲人了！？”真是氣煞人也。
好不容易，前桌從哪兒搞到了一張?zhí)卮筇?hào)的“霆菲合影”，卻見大俠嘆惜道：“王菲的兒子怎么這么大了？”
“人家是情侶！”
“可他們不配嘛！第一……第二……第三……”講得頭頭是道。
“緣在天定，分在人為！”
“糞當(dāng)然是人為，不然廁所有什么用！”就因?yàn)檫@句話，把周圍同學(xué)整整笑了三節(jié)課。
大俠除了籃球和幽默，他的知識(shí)也十分淵博，屬于上知天文，下知地里的那種，雖然有些夸張，但預(yù)測天氣比央視還準(zhǔn)。他還能大侃特侃，就是有時(shí)扯得太遠(yuǎn)，從“庫爾斯克號(hào)”到拿破倫，又到法西斯，實(shí)在令人敬佩。
“大俠，別看了，走啦，打籃球去啦！”
“go！”
同桌作文 篇6
張恒溢，我和你是仇人，不過說仇人倒不如說好朋友，我知道有些矛盾，可是我和你總是一個(gè)“芒刺”對一個(gè)“芒針”，不相上下，不過，你還是我的“恩人”！
張恒溢，有些話我礙于面子一直憋在心里沒說，現(xiàn)在我就揮動(dòng)手中之筆把這些話語跟你說一說吧！
有一次，上課時(shí)老師給我們布置了課堂作業(yè)——閱讀短文，要知道，閱讀短文可是我的弱點(diǎn)！好吧，就算你在同學(xué)們面前揭我的短也沒有關(guān)系！好了，切入正題！過了一會(huì)兒，我?guī)缀醢验喿x短文全部寫完了，今天真是下筆如有神呀！
可是，有一題我卻怎么也想不出答案，正當(dāng)我著急得抓耳撓腮之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，�。∈悄�！只見你笑瞇瞇地向我走來�！澳銇砀蓡�？你寫完閱讀短文，不是又去政教處拿新黑板擦了嗎？怎么這么快又回來了？真不靠譜！”我沒好氣的對你說。誰知你笑著答道：“是因?yàn)槟橙说念}目不會(huì)做�！蔽伊ⅠR晉級為“超級火辣灌湯包”，誰知你又笑得前仰后翻，我立馬升級為了“超級活火山”。只見我握緊拳頭，對你說：“是的，你快點(diǎn)教我，本小姐可不是吃素的.，不然，我的拳頭可就不長眼睛了！”你也許自知理虧，吐了吐舌頭，說：“好吧！”你講著講著，慢慢地引著我從這道題的迷宮中一步一步地走了出來，終于解出這道題了，這時(shí)我仿佛就能跳到天空中，并做出了“耶”的手勢。霎那間才想到是你的功勞，冷冷的對你說了聲：“謝謝�！�
其實(shí)我很感謝你，我喜歡跟你做同桌！我還是希望我和你成為好朋友，不再一個(gè)“芒刺”和一個(gè)“芒針”做仇人了，好嗎？
同桌作文 篇7
明亮的秋陽，尊敬的師長，教室里的場景居然帶上了一種回憶的色彩。
老師宏亮的聲音傳蕩在教室上空，在一張張認(rèn)真專注的臉上，我的心不在焉被無限放大。
我撇頭看向一旁的同桌，心里糟糟的一片，同桌我想對你說，對不起。
今天我很早就到了學(xué)校，踏著晨陽進(jìn)入這還空無一人的教室，心里有點(diǎn)竊喜，今天我居然是第一個(gè)進(jìn)入教室的人。坐到自己的座位上后，我便開始無聊起來。突然我瞥到了同桌放在課桌上的鋼筆，我早早的就注意到了同桌的鋼筆，但是同桌護(hù)得緊，她從來不肯借我一下。我環(huán)視了一下教室，還沒有來人，心里想著，我就拿過來看一下，看完了就還回原處。
帶著這個(gè)小心思，我伸出手就將鋼筆拿到了自己的手上，可是我都沒來得及看上兩眼，教室外面突然響起了說話的聲音，我一驚，一個(gè)不穩(wěn)，鋼筆就從我的手上掉落了下去。
鋼筆落地的聲音很清脆，在這個(gè)空蕩的教室里甚至還響起了回音，我的第一反應(yīng)就是去將鋼筆撿起來，撿起來后，我仔細(xì)的瞧了瞧，外面無損，可是鋼筆的筆頭已經(jīng)歪了，我在本子上寫了幾筆，鋼筆已經(jīng)壞了。
回過神后，我將鋼筆重新放回原地，之后就出了教室，剛才說話的聲音原來是隔壁班的同學(xué)。教室里面的人陸陸續(xù)續(xù)的到來了，當(dāng)我看到同桌進(jìn)來后，頓時(shí)心虛了起來。
“早啊！”同桌跟我打了個(gè)招呼，我勉強(qiáng)回了一個(gè)微笑。同桌在座位上坐下后，看到躺在桌上的鋼筆，然后拿起它收入了自己的文具盒。我忐忑的心跳隨著她關(guān)上了的文具盒稍稍平靜了下來。
“這不就是一只鋼筆，你怎么護(hù)得跟寶貝似的？”我故作漫不經(jīng)心的問出聲。同桌也沒有瞧我，“這是我爸爸送給我的，當(dāng)然是我的寶貝了，誰都不能碰的�！�
“叮叮叮~”上課鈴聲在同桌的話落后響起，隨后，老師進(jìn)了教室……
課堂還在繼續(xù)著，我撇了一下同桌，接著又看了看放在課桌上的文具盒，我知道同桌的爸爸常年在外地打工，很少有回家的時(shí)候，這只鋼筆或許是同桌收到的她爸爸第一份禮物。
同桌，我想對你說：“對不起，你的鋼筆被我弄壞了�！蔽覜Q定了，這堂課結(jié)束后，我就要對同桌說出真相，然后道歉！
同桌作文 篇8
他個(gè)子不算高也不算矮，瘦瘦小小的眼睛，兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯，特別喜歡裝酷，但不管怎么裝，還是很丑，你猜得出他是誰了嗎？他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后，就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人，一點(diǎn)都不像他看起來那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算，“這道題怎么做，我不會(huì)。”一個(gè)聲音在耳邊響起，“呵，還有他不會(huì)的題目�！蔽医舆^題目就大笑起來，他丈二和尚摸不著頭腦，我差點(diǎn)笑噎到，停了一會(huì)兒，便對他說：“你把眼珠挖出來再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧！把數(shù)字都給抄錯(cuò)了！”
他疑惑地望了我一眼，又去看看題目，不到一會(huì)兒，我便聽見驚天動(dòng)地的聲音“天哪，我真的抄錯(cuò)了！”這也太馬虎了吧！
就為他這個(gè)毛病，總是把自己弄得焦頭爛額的，明明東西就放在眼前，他卻視而不見。
我們上美術(shù)課時(shí)，他一直拿不定主意，畫了又擦，擦了又畫，我都畫好一半了，他才決定好，誰知這時(shí)他又畫錯(cuò)了，“我的橡皮擦呢？”他轉(zhuǎn)過身來對我說：“你有沒有看到我的橡皮��？”我皺了下眉，起身幫他找，就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上，“噢，原來橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎，希望他可以再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
同桌作文 篇9
每個(gè)班都會(huì)有一些傳奇人物，我們班當(dāng)然也不例外，接下來就讓我來介紹我們班的三大學(xué)霸吧。
剛進(jìn)初中時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都是在同一起跑線上，可通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，和私底下的不懈努力，這三大人物脫穎而出。
在我們班問鼎第一寶座的數(shù)學(xué)課代表——鄧桓，可謂休息和學(xué)習(xí)集于一體的學(xué)神。我對他的第一印象是一個(gè)嬌弱的男生，可沒想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人看起來就像是一個(gè)不問世事的書生，可恰恰相反的是學(xué)神也會(huì)有跟同伴追逐打鬧的時(shí)候。每到下課后都會(huì)在走廊上看見他和幾個(gè)同學(xué)追逐的場面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當(dāng)老師問問題時(shí)他都會(huì)不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀！
名列前茅的風(fēng)趣人物——張瑾葳，可謂是寫得出一手好字，交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他也和鄧桓一樣，下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰知道他們在私底下付出多少努力，上課時(shí)的專心致志，回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績的前兆。
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