生命的奇跡作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生命的奇跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的奇跡作文1
奧運(yùn),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏(yíng)得了數(shù)以?xún)|記觀(guān)眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過(guò)奧斯卡、金像獎(jiǎng)杯。 水立方、鳥(niǎo)巢……看著那屋頂曲面近似扇形如行云流水般飄逸又富有動(dòng)感,四周豎向分布的鋼骨架與大面積晶瑩剔透的玻璃幕墻相映襯,猶如一把張開(kāi)的中國(guó)折扇,彰顯出中國(guó)文化內(nèi)涵的國(guó)家體育館鳥(niǎo)巢,我們無(wú)不驚嘆,我們?yōu)樗蹅延^(guān)的建筑美而驚嘆,它不僅展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵美,更顯示出我國(guó)廣大勞動(dòng)人民的智慧和才干。 圣火在燃燒,世界與歷史記住了這樣一個(gè)鏡頭:巴黎著名的埃菲爾鐵塔下,圣火傳遞儀式正在進(jìn)行,幾名 分子沖了過(guò)來(lái),試圖搶走上海殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶手中的祥云火炬,輪椅上的金晶用自己的身體保護(hù)著火炬!俺撬麄儼盐业纳鼕Z去,否則我絕不會(huì)讓他們把火炬從我的手中搶去,因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里,奧運(yùn)火炬比我的生命更重要!笔潞蠼鹁У坏卣f(shuō)。金晶的勇敢堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)了圣火的光榮,也捍衛(wèi)了中國(guó)人民永不屈服的民族精神,她是輪椅上的天使,她是中華民族的脊梁,她是奧運(yùn)史上最美麗的火炬手。
1984年7月29日,美國(guó)洛杉磯,當(dāng)初次參賽的男子q漫射50米選手許海峰以驚人的成績(jī)奪得冠軍。舉辦方卻沒(méi)有準(zhǔn)備中國(guó)國(guó)旗,升旗儀式因找不到五星紅旗而推遲了45分鐘,這塊激勵(lì)了一整代中國(guó)人的金牌,難道不是最美的金牌嗎?許海峰,改寫(xiě)了中國(guó)奧運(yùn)無(wú)金牌的歷史,他是最美的突破者,從此,中國(guó)走向了體育強(qiáng)國(guó)之路。
生命的奇跡作文2
生命只要一次,無(wú)論是對(duì)人仍是對(duì)其他生物,它是世界上最值得愛(ài)惜的事物。生命很軟弱,有時(shí)卻很剛強(qiáng);生命很時(shí)間短,有時(shí)卻很永久。只要點(diǎn)亮生命的陽(yáng)光,才干開(kāi)出艷麗的花朵。
生命盡管時(shí)間短,可是由于有愿望,使咱們能夠讓有限的生命呈現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。愿望,是生命的陽(yáng)光,當(dāng)咱們面臨波折時(shí),他總能照亮你我,給予咱們力量繼續(xù)向前。尼克一出生就患了稀有的先天性四肢切斷癥,但他看著剛強(qiáng)的意志力和生命力,活出了一片天;朱仲祥六歲就被確診出罹患肌肉萎縮癥,九歲就進(jìn)了孤兒院,但他不向命運(yùn)垂頭,最后總算有一個(gè)家;漸凍人蕭建華盡管一生波折重重,可是他挑選用自己的故事撼動(dòng)人心,他們的人生辛苦,可是卻由于愿望而使他們得人生更夸姣;他們用自己的生命通知世人:“愛(ài)惜生命,熱愛(ài)生命,生命才干更充實(shí)、更有價(jià)值,享受人生是最大的美好!”
愿望,是生命的陽(yáng)光,當(dāng)天主關(guān)上了咱們的一道門(mén),他必定會(huì)為你開(kāi)一扇窗;愿望是不會(huì)被禁閉的,只要拋棄才干鎖住自己的愿望。生命好像故事;只要拋棄才干鎖住自己的愿望。生命好像故事,重要的不是它的長(zhǎng)短,而是它有多精彩!生命斗士的故事證明了命運(yùn)并不可怕,可怕的是咱們向命運(yùn)屈從,以為自己無(wú)能為力,缺少打敗命運(yùn)的決心。生命是渺小的,可是剛強(qiáng)能夠讓生命更具風(fēng)采;生命是軟弱的,可是波折讓它越來(lái)越強(qiáng);生命是時(shí)間短的,可是由于有愿望而讓生命開(kāi)出了炫麗的花朵。
用剛強(qiáng)的心能夠找到生命的出路,用永不拋棄的心能夠發(fā)現(xiàn)生射中的價(jià)值,用永久燦爛的心能夠發(fā)現(xiàn)生命的陽(yáng)光。
生命的奇跡作文3
我尋求的東西很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是奇跡而已。
所謂奇跡,就是指庸常到不能再庸常的生活里,一些非常奇妙的瞬間。在那樣的瞬間里,我們生活的世界跟文字里的世界產(chǎn)生了一剎那的無(wú)比優(yōu)美的重合。在這樣的瞬間到來(lái)的時(shí)候,我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)世界“咔嚓”一聲,像兩個(gè)金屬的齒輪,準(zhǔn)確無(wú)誤地鏈接上了。比如說(shuō),我三歲那年,某一天中午,當(dāng)時(shí)家里請(qǐng)來(lái)帶我的阿姨像平時(shí)一樣給我圍上吃飯用的小圍嘴,但是突然間,我在阿姨的眼睛里看見(jiàn)了兩個(gè)小小的、淡淡的自己。我于是非常驚喜,甚至可以說(shuō)煽情地跟她說(shuō):“阿姨的眼睛里有寶寶!蔽蚁脒@個(gè)阿姨注意到了我的語(yǔ)氣里那種微妙的變化,因?yàn)檫@種孩子的煽情在很多情況下都會(huì)感動(dòng)一個(gè)大人,于是阿姨非常配合地看著我的眼睛,慢慢地,并且專(zhuān)注地說(shuō):“寶寶的眼睛里也有阿姨!蹦且凰查g我幼小的身體里感受到了一種非常莊嚴(yán)的東西。
五歲那年,爸爸把我放在自行車(chē)的橫梁上,我們一起從一個(gè)斜坡上飛速地滑行下來(lái)。爸爸故意不捏閘,任由自行車(chē)沒(méi)頭沒(méi)腦地沖到面前的院子里。我開(kāi)心地尖叫著,然后我看見(jiàn),那個(gè)院子里面開(kāi)滿(mǎn)了槐花,我和爸爸是在滿(mǎn)地的落著的槐花上邊飛翔。那個(gè)時(shí)候自行車(chē)變成了一個(gè)飽滿(mǎn)的彈弓,而它剛剛發(fā)射出去的那顆石子,就是我的心臟。奇跡來(lái)了,又來(lái)了。我又一次地活在了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的真空里面。沒(méi)有日常生活的繁瑣,沒(méi)有所有那些我厭倦的東西,只有奇跡,只有干干凈凈的激動(dòng)、狂喜,還有滿(mǎn)地落花,還有滿(mǎn)院子默契的靜謐。
我終有一天會(huì)變成一個(gè)文字的意境。我終有一天會(huì)變成我所癡迷的那種瞬間的一部分。然后,我就可以全心全意地、瑰麗地綻放。
生命的奇跡作文4
艷麗的花朵如果與小草作比較,人們一定認(rèn)為小草的生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)嬌貴的花朵。但一次養(yǎng)花的經(jīng)歷,卻讓我徹底改變了這樣的看法。
前幾天,我在花店看見(jiàn)了一束非常漂亮的太陽(yáng)花,很便宜。和善的店主提醒我:這種太陽(yáng)花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部天折的,但是我難以控制自己的喜愛(ài)之情,還是買(mǎi)了下來(lái);氐郊,我把花隨手插在了一個(gè)大花瓶中,但是對(duì)店主的好心提醒還是有所顧忌。
第二天,我特別掛念太陽(yáng)花的變化,一放學(xué)就去看:粉色的花瓣,顏色一層比一層深;花蕊呈深褐色,旁邊綴著一圈碧綠。它們每一朵都精神十足,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)蔫樣。我心里直納悶:店主說(shuō)這花兒生命力很弱,可為什么它們還是好好的`呢?
第三天,我再去仔細(xì)地觀(guān)察時(shí),看到的一切使我的心怦然一震:太陽(yáng)花錯(cuò)落有致地圍成圓形,最外圈的幾朵已經(jīng)蔫掉了,但它們卻用那豐滿(mǎn)的花盤(pán)撐起了其他的花朵,這些花朵在生命的岔路口甘愿為同伴的生存做出犧牲。此時(shí)此刻,那下垂支撐的樣子在我看來(lái)是世界上最美的姿勢(shì)。
那幾朵花用最后一點(diǎn)微弱的力量支撐著更多的花朵活了下來(lái),這就是生命的堅(jiān)韌創(chuàng)造出的奇跡!這些垂下頭的小花兒,它們?yōu)槿后w創(chuàng)造了生命的希望,營(yíng)造了生命的空間!中間的花兒艷麗中帶著嬌媚,輕盈中帶著端莊,因?yàn)樗鼈兌紦碛幸粯用赖男撵`和品質(zhì)!那些垂下去的花兒,雖然已經(jīng)不再華麗,但在我心里永遠(yuǎn)是盛開(kāi)的美麗花朵。
媽媽把這些蔫了的花莖修短,將它們單獨(dú)養(yǎng)在一個(gè)小花瓶里,出人意料的是,又一個(gè)奇跡出現(xiàn)了:蔫了的花重新抬起了頭,花朵變得更大更飽滿(mǎn)了,它們仰著臉,同所有的花兒一樣微笑。
一剎那間,我的心中激蕩起對(duì)太陽(yáng)花深深的敬意。
生命的奇跡作文5
仙人掌,一種堅(jiān)韌的植物。由于長(zhǎng)期生活在干旱的沙漠,非常耐旱,不過(guò)它偶爾也需要澆水?晌铱傉J(rèn)為仙人掌永遠(yuǎn)不需要澆水,也不需要淋雨,給它澆水是害它。于是,就將它放在陽(yáng)臺(tái)的角落里,不管不問(wèn)。
一個(gè)冬日,在曬太陽(yáng)時(shí)無(wú)意瞥見(jiàn)了它!皫啄隂](méi)給它澆水了吧,時(shí)間久得我都不記得了!闭f(shuō)著把它提起。它的表面已起皺,原本胖嘟嘟的已薄得很,原本充滿(mǎn)生氣的綠色,已染上了幾絲枯黃!翱焖懒税,那就扔了吧,省得在這里礙眼。還說(shuō)仙人掌生命力強(qiáng)呢,沒(méi)給它澆水就死了,強(qiáng)什么呀!”說(shuō)著,我將它隨手扔到后院,就再也沒(méi)去看過(guò)它,任它自生自滅。
梅花開(kāi)了,又謝了;桃花開(kāi)了,又謝了;廣玉蘭開(kāi)了,又謝了……過(guò)了半年左右,我來(lái)到后院打掃衛(wèi)生,突然看見(jiàn)一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的花兒。那是一種多么青春的顏色,像一個(gè)待字閨中的少女,正在迫不及待地向外張望,想去大千世界闖蕩。在這個(gè)堆滿(mǎn)廢舊報(bào)紙、塑料瓶的地方居然會(huì)有如此美妙的生命存在著!我忘了自己該做的事,像個(gè)年幼的孩童,迫不及待地一把抓住它。“。 蔽荫R上叫起來(lái),手上感到一陣尖銳的疼痛,再次尖叫起來(lái):“仙人掌!”
不可能!這就像一個(gè)夢(mèng)!就像一個(gè)已經(jīng)被判死刑的囚犯突然被無(wú)罪釋放,這一定是個(gè)夢(mèng)!可手上的疼痛告訴我,這不是夢(mèng)。
沒(méi)錯(cuò),就是這樣一株快死了的植物開(kāi)出了這樣美妙的花兒,真的是它!在這個(gè)露天的后院,它得到了雨水。甘霖滋潤(rùn)了它,它再一次起死回生,締造了生命的奇跡!
它將我打動(dòng)了,我用雙手將它捧起。在死亡線(xiàn)上,它不斷燃起心中的信念;面對(duì)他人的誤解,它不斷用一點(diǎn)點(diǎn)的信念澆灌自己……這真不是一件簡(jiǎn)單的事,這需要有堅(jiān)韌的信念,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和不懈的努力,這不是常人能做到的!
之前總以為植物是那么渺小,可現(xiàn)在,我站在這株手掌大的植物前,發(fā)現(xiàn)自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些濕潤(rùn)。一株仙人掌給我?guī)?lái)了巨大的感動(dòng),還有無(wú)盡的反思。
生命的奇跡作文6
讀完了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),我對(duì)其中的許多故事都有很深的感悟,讓我印象最深的是一個(gè)關(guān)于蜜蜂的故事,生命的奇跡—讀《傾聽(tīng)生命》有感。
它講述了一只蜜蜂因?yàn)樵谝晃灰安驼叩呐赃咃w從而遭到了報(bào)復(fù),兩次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂沒(méi)有自暴自棄,頑強(qiáng)地從沙土中鉆了出來(lái),并以意想不到的毅力重新飛了起來(lái)。從這只蜜蜂的身上我看到了許多人都沒(méi)有的品質(zhì):頑強(qiáng),在生命接近死亡的頑強(qiáng)。對(duì)于這只蜜蜂來(lái)說(shuō)死亡并不可怕,可怕的是失去生存下來(lái)的意志。哪怕只有一次機(jī)會(huì),它都不會(huì)放棄,永不放棄。在它第一次只飛了三英寸之后,它并沒(méi)有灰心,而是充滿(mǎn)希望地又飛了六英寸。
信心被喚起,希望被實(shí)現(xiàn),第三次它終于成功地飛走了。這在人類(lèi)看起來(lái)是不可能實(shí)現(xiàn)的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演繹。 蜜蜂的生命非常的短暫,只有幾個(gè)月的時(shí)間。是什么樣的力量使它在短暫的生命中如此頑強(qiáng)?在人類(lèi)的世界中,像這只蜜蜂一樣受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一樣頑強(qiáng)的精神。在困境中,有的人選擇了放棄,有的人選擇了逃避,甚至有的人就草草地結(jié)束了自己的生命。是什么是人類(lèi),世界的主宰失去勇氣、失去信心、失去自我?
在生活中我們都會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折,比如諾貝爾發(fā)明了炸藥,但并不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明的過(guò)程中炸死、炸傷了許多人,但并沒(méi)有動(dòng)搖他發(fā)明炸藥的決心,最終他成功了。在這本書(shū)里我也讀到了許多與困難、命運(yùn)作斗爭(zhēng)的故事。像成為船長(zhǎng)的小男孩哈雷特;最終成為名醫(yī)的霍華德·凱利醫(yī)生;完成《一生的志愿》的約翰·戈達(dá)德,都是一次又一次戰(zhàn)勝困難,甚至出生入死地去實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)與價(jià)值。 在這本書(shū)中我了解了生命的偉大,在于當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、自信、善良和永不放棄的精神。而這些高貴的品質(zhì)將創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
生命的奇跡作文7
艷麗的花朵如果與小草作比較,人們一定認(rèn)為小草的生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)嬌貴的花朵。但一次養(yǎng)花的經(jīng)歷,卻讓我徹底改變了這樣的看法。
前幾天,我在花店看見(jiàn)了一束非常漂亮的太陽(yáng)花,很便宜。和善的店主提醒我:這種太陽(yáng)花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我難以控制自己的喜愛(ài)之情,還是買(mǎi)了卜來(lái)網(wǎng)到家,我把花隨手捅在了—個(gè)大花瓶中,但是對(duì)店主的好心提醒還足有所顧忌。
第二大,我特別掛念太陽(yáng)花的變化,一放學(xué)就去看:粉色的花瓣,顏色一層比一層深;花蕊呈深褐色,旁邊綴著一圈碧綠。它們每一朵都精神十足,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)蔫樣。我心里直納悶:店主說(shuō)這花兒生命力很弱,可為什么它們還是好好的呢?
第三火,我再去仔細(xì)地觀(guān)察時(shí),看劍的一切使我的心怦然一震:太陽(yáng)花錯(cuò)落有致地圍成圓形,最外圈的幾朵已經(jīng)花掉了,但它們卻用那豐滿(mǎn)的花盤(pán)撐起了其他的花朵,這些花朵在生命的岔路口甘愿為同伴的生存做出犧牲。此時(shí)此刻,那下垂支撐的樣子在我看來(lái)是世界上最美的姿勢(shì)。
那幾朵花用最后一點(diǎn)微弱的力量支撐著更多的花朵活了下來(lái),這就是生命的堅(jiān)韌創(chuàng)造出的奇跡!這些垂下頭的小花兒,它們?yōu)槿后w創(chuàng)造了生命的希望,營(yíng)造了生命的空間!中間的花兒艷麗中帶著嬌媚,輕盈中帶著端莊,因?yàn)樗鼈兌紦碛幸粯用赖男撵`和品質(zhì)!那些垂下去的花兒,雖然已經(jīng)不再華麗,但在我心里永遠(yuǎn)是盛開(kāi)的美麗花朵。
媽媽把這些蔫了的花莖修短,將它們單獨(dú)養(yǎng)在一個(gè)小花瓶里,出人意料的是,又一個(gè)奇跡出現(xiàn)了:蔫了的花重新抬起了頭,花朵變得更大更飽滿(mǎn)了,它們仰著臉,同所有的花兒一一樣微笑。
一剎那間,我的心中激蕩起對(duì)太陽(yáng)花深深的敬意。
生命的奇跡作文8
我想我必須從我的父母開(kāi)始。因?yàn)檫@對(duì)給了我生命的男女做到了一件非常了不起的事情,那就是在我的靈魂深處埋下了一個(gè)天大的錯(cuò)覺(jué)。我的爸爸媽媽從事一種比較特殊的職業(yè),他們是作家。不必驚訝,你們沒(méi)有看錯(cuò),兩個(gè)都是。也許是因?yàn)樗^的見(jiàn)鬼的遺傳基因,我在一歲半的時(shí)候會(huì)背若干首唐詩(shī);在兩歲的時(shí)候把《快樂(lè)王子》和連環(huán)畫(huà)版的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》一字不差地背下來(lái);兩歲半的時(shí)候認(rèn)得了差不多五百個(gè)漢字;四歲的時(shí)候,由于媽媽是《紅樓夢(mèng)》的死忠粉絲,她總是給我念那本千古絕唱里面某些吃喝玩樂(lè)的片斷。
不要誤會(huì),我絕對(duì)不是在炫耀,我只是想說(shuō),這其實(shí)是我所有傷痛,甚至是悲劇的開(kāi)始。可是由于職業(yè)的關(guān)系,他們倆不約而同地用一種無(wú)意識(shí)間雕琢過(guò),并且精心修飾過(guò)的方式感受這個(gè)世界。很多時(shí)候,他們倆都不大能夠意識(shí)得到他們自己和他人之間的區(qū)別。他們常常旁若無(wú)人地使用非常書(shū)面,以及非常抒情的語(yǔ)言在人聲鼎沸的公共場(chǎng)合聊天。
比方說(shuō),在污濁的清晨的菜市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)某種新鮮的蔬菜,媽媽會(huì)自然而然地說(shuō)某個(gè)古人曾經(jīng)用什么樣的句子形容過(guò)這種菜,然后爸爸長(zhǎng)嘆一聲,非常配合地感嘆中文真是博大精深,這個(gè)古人真是細(xì)致入微等等等等。
我不知道我是否表達(dá)清楚了我想說(shuō)的話(huà)。我的意思是,當(dāng)一個(gè)年幼的小孩子身處菜市場(chǎng)的時(shí)候,她當(dāng)然也看到了在這個(gè)清晨的菜場(chǎng)那些塵世的喧囂,那些自行車(chē)的水泄不通,那些討價(jià)還價(jià)的聲音,那些趕著時(shí)間送兒女上學(xué)的爸媽?zhuān)切┮驗(yàn)槿苯锒虄傻鹊仍蚨鸬臓?zhēng)執(zhí),那些看熱鬧的人們?墒侨绻母改缚偸锹唤(jīng)心地從不關(guān)心蔬菜和蔬菜間那一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)格的差別,而且他們還硬是要對(duì)著一棵新鮮蔬菜贊美中國(guó)文化……
所以,從一開(kāi)始我就搞錯(cuò)了一件事,我不知道我其實(shí)也活在那個(gè)別人眼里惟一的、真實(shí)的世界里。我對(duì)別人眼里的這個(gè)惟一的真實(shí)異常地淡漠,直到現(xiàn)在。
生命的奇跡作文9
當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)本的最后一頁(yè),直至臺(tái)上書(shū)時(shí),我的心一直被深深
的震撼著,打開(kāi)窗,我能看到夜晚的星空猶如繡著銀線(xiàn)的黑布,聽(tīng)到知了的鳴叫聲,從遠(yuǎn)到近,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,說(shuō)不定心血來(lái)潮之時(shí),會(huì)隨口吟唱幾句優(yōu)美的詩(shī)歌,,可是她-海倫.凱特,卻感受不到這人世間最美好的東西,她的世界是無(wú)聲的,黑暗的,恐怖的,她曾經(jīng)也暴躁,直到莎莉文小姐出現(xiàn)扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指導(dǎo)下,海倫憑著自己堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的心,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)另人難以置信的奇跡,她學(xué)會(huì)了法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),并還考取了許人所夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),為此,她付出了多少的努力,多少的汗水呀!正是這堅(jiān)強(qiáng).執(zhí)著的信念,使她取得了杰出的成績(jī),而我們呢?是“身在福中不知福!
我呆呆地望著窗外,靜靜地想著,海倫的話(huà)仍在我腦邊徘徊。有的時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì)死去的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天,將是一個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該懷著一個(gè)溫情.活力和深切的感激度過(guò)每一天………然而,我們絕大多數(shù)人將生命視為當(dāng)然,很少意識(shí)到我們無(wú)精打采的態(tài)度。
我們生活的這個(gè)時(shí)代,是多么幸福和美好!可是,我們依然常常會(huì)抱怨學(xué)習(xí)辛苦,不懂感恩。我們?cè)敢獍褧r(shí)間花在玩游戲上,我們?cè)敢獍褧r(shí)間花在看電視上,我們?cè)敢獍褧r(shí)間花在同學(xué)聚會(huì)上,卻不懂得去學(xué)習(xí),我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些事是否虛無(wú)縹緲,趁我們年輕尚小,趁我們還幼稚時(shí),努力學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)做好每一件小事情,不要再浪費(fèi)美好的少年時(shí)代!
比起海倫,我們幸福極了!因?yàn)槲覀兡芸匆?jiàn)世界的萬(wàn)物!
比起海倫,我們幸福極了!因?yàn)槲覀兡苈?tīng)見(jiàn)美妙的聲音!
珍惜生命吧!因?yàn)槲覀儽人疫\(yùn)!
生命的奇跡作文10
《秘密花園》的作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)主要講的是小主人公瑪麗在姑父家的故事,旣愂且粋(gè)相貌平平的女孩,她的媽媽天天都要去參加舞會(huì),很少管她,因?yàn)楝旣惾鄙倌笎?ài),所以從小就養(yǎng)成了她脾氣倔強(qiáng),看什么都不順眼的性格。但是小女仆瑪莎的弟弟迪肯改變了她。他教她拔草、松土、種植,他們還與動(dòng)物們做朋友,幫助她救活了被關(guān)閉十年之久的花園。讓她在春天來(lái)臨時(shí)感受到了生活的溫暖和生命的可貴。她的脾氣再也沒(méi)有那么暴躁,性格變得開(kāi)朗。別人再也沒(méi)有那么厭惡她了。
我喜歡書(shū)中的主人公瑪麗,雖然瑪麗以前是一個(gè)很讓人討厭的女孩,但是她在命運(yùn)面前選擇了正確的道路。她很喜歡姑父家的一個(gè)花園,“秘密花園”是瑪麗給它起的名字。她每天都要去花園里,和迪肯一起干活,挖土、拔除雜草、種植,她越來(lái)越喜歡這個(gè)花園,喜歡花園里的動(dòng)物們,她覺(jué)得這樣不停地干活一點(diǎn)也不累,有這么多朋友在一起,反而感覺(jué)很開(kāi)心。
后來(lái),他們也同樣改變了病弱的柯林少爺和厭世的姑父,使他們對(duì)生命充滿(mǎn)了信心。最終,秘密花園和所有人都獲得了新生。
他們用自己的真情去打動(dòng)那些對(duì)生活已經(jīng)絕望的人。讓那些人感受到生命的可貴。去好好的珍惜時(shí)間,做一些有意義的事情。
我們的生活中,也有許多人因?yàn)槭艿降膫Χ鴧捑肓松,他們也需要親人般的溫暖與關(guān)懷來(lái)改變他們,讓他們領(lǐng)悟到生活的溫暖與生命的可貴。他們可以改變自己的命運(yùn),就像瑪麗一樣,去改變自己,改變別人,給予他們那種關(guān)懷與關(guān)愛(ài),教會(huì)他們,只要自己肯改變自己,就會(huì)是自己的一生變得有意義。變得和普通人一樣快樂(lè)。
這就是生命的奇跡。
生命的奇跡作文11
春天,不知不覺(jué)地來(lái)了。陽(yáng)臺(tái)的角落里又增添了一抹新的色彩—牡丹。
我的牡丹種子在迎著清晨的第一縷陽(yáng)光下獲得了生命。它長(zhǎng)得又黑又小,連螞蟻都不如。它沒(méi)有鮮亮的顏色,也沒(méi)有好聞的芳香,沒(méi)有白天鵝的美麗,只有丑小鴨的丑陋。它的任何一個(gè)方面我都不滿(mǎn)意,我把它丟棄在了角落。
過(guò)了幾天,天氣回轉(zhuǎn)。雖然我已經(jīng)把我的種子遺忘在了一角,但還是不忍心地偷偷望兩眼。當(dāng)我看見(jiàn)陽(yáng)光都留心著這一小盆泥土,擠出那么小小的一縷陽(yáng)光灑進(jìn)它的內(nèi)部,我情不自禁地走向那一小盆土,小心翼翼地把它捧起,移到那滿(mǎn)是陽(yáng)光照射的架子上,讓它好好享受這一切。
可誰(shuí)也不知道結(jié)果是這樣的。它不是奮發(fā)圖強(qiáng)地往上長(zhǎng),而是貪婪地享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。它們是長(zhǎng)不出還是不愿長(zhǎng)呢?我疑惑著。陽(yáng)光中充溢著濃郁的花香,柔軟、清爽、舒適……它們沒(méi)有報(bào)答陽(yáng)光,沒(méi)有感謝陽(yáng)光,唯一回應(yīng)太陽(yáng)的是泥土的芬芳。
它讓我十分失望,雖然我并不想狠心把它重新搬回那個(gè)擋不住風(fēng)也遮不住雨的犄角旮旯,但我還是搬回了。
很多天過(guò)去了,在我快要忘記它的時(shí)候。突然有一天,無(wú)意間的一瞥,讓我感到震驚,因?yàn)槲铱吹搅艘荒勰鄣木G色,我看到了生命的奇跡。它不再是軟綿綿地依靠在泥土中,它從松軟的泥土中冒出了一個(gè)嫩綠的頭,尖尖的,短短的。它破土而出,盡管只有不起眼的那么一點(diǎn)點(diǎn),但已經(jīng)給了我驚喜。
一顆小小的種子居然在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真是太不可思議了。不畏風(fēng)吹雨打,不畏陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光,在逆境中默默地成長(zhǎng)著,這種精神鼓舞了我。我又輕輕地把它放回了充滿(mǎn)陽(yáng)光的架子上。它是有生命的,我堅(jiān)信著。
如今,我時(shí)刻關(guān)注著這顆種子,因?yàn)樗砩铣錆M(mǎn)了奇跡,我要讓這奇跡在陽(yáng)光下綻放出來(lái)。
生命的奇跡作文12
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中,我再次見(jiàn)到了他。“這……”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對(duì)周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō):“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力!。。!
名師點(diǎn)評(píng):文章的層次分明,小作者一開(kāi)始覺(jué)得那株小苗肯定活不了多久,后來(lái)看到小苗變成了小花,前后形成鮮明的對(duì)比,更能襯托出小苗頑強(qiáng)的生命力。“小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)”,“這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足!边@兩處都表現(xiàn)出了小苗頑強(qiáng)的精神。
“我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己得更加光彩有力!”這里寫(xiě)出了小作者因?yàn)樾∶缍艿搅撕苌畹膯l(fā),提升了文章的層次。小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美,“蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗”,寫(xiě)出了雨中公園的美麗景色,很形象也很生動(dòng)。
“我扒在窗臺(tái)上”中“扒”改為“趴”;“我再次見(jiàn)到了他”中“他”改為“它”;“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改為“活得”。
生命的奇跡作文13
布朗從小就患了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥,僅能動(dòng)彈的是他的左腳,這位生來(lái)便幾乎宣判為廢人的男孩,卻憑借常人難以企及的堅(jiān)強(qiáng)毅力和對(duì)文學(xué)近乎癡狂的熱愛(ài),用他的左腳克服各種難以想象的困難,從學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母到完成他的第一部小說(shuō)《我的左腳》。
這是克里斯蒂。布朗一次化繭成蝶的蛻變,是他用生命創(chuàng)造的奇跡。對(duì)于克里斯蒂。布朗,我們除了欽佩和崇敬,更應(yīng)該反省自躬:我們作為四肢健全的人又做得如何呢?當(dāng)我們貪圖享樂(lè)而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候,是否想過(guò)還有人在為了一個(gè)對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)哪怕再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求而刻苦奮斗呢;當(dāng)我們因?yàn)槭《固煊热说臅r(shí)候,是否想過(guò)有人已經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次卻依然執(zhí)著毫不氣餒呢;當(dāng)我們斤斤計(jì)較而患得患失的時(shí)候,是否想過(guò)有人心無(wú)旁騖為追求自己的理想而執(zhí)著不已呢。
克里斯蒂。布朗用他的左腳寫(xiě)了五部小說(shuō),他的最后一部小說(shuō)《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),想要有這樣的成就太過(guò)縹緲,但是克里斯蒂。布朗卻做到了,這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎?同樣被人們稱(chēng)道的海倫凱勒同樣憑著她的堅(jiān)韌和努力創(chuàng)造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧,是不是更應(yīng)該從他們身上學(xué)到些什么呢?答案是肯定的,克里斯蒂。布朗僅僅活了48歲,可他在短短的幾十年里,靠頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神同命運(yùn)作斗爭(zhēng),用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫(xiě)出了小說(shuō),而且寫(xiě)出了人類(lèi)戰(zhàn)勝困難的力量和精神。
海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人,最終成為知名作家和學(xué)者,同樣展現(xiàn)出人類(lèi)戰(zhàn)勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財(cái)富。我們每個(gè)人都應(yīng)該像小布朗一樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,激發(fā)自己的潛力,創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡,成為有用之才。
生命的奇跡作文14
布朗從小就患了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥,僅能動(dòng)彈的是他的左腳,這位生來(lái)便幾乎宣判為廢人的男孩,卻憑借常人難以企及的堅(jiān)強(qiáng)毅力和對(duì)文學(xué)近乎癡狂的熱愛(ài),用他的左腳克服各種難以想象的困難,從學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母到完成他的第一部小說(shuō)《我的左腳》。
這是克里斯蒂布朗一次化繭成蝶的蛻變,是他用生命創(chuàng)造的奇跡。對(duì)于克里斯蒂布朗,我們除了欽佩和崇敬,更應(yīng)該反省自躬:我們作為四肢健全的人又做得如何呢?當(dāng)我們貪圖享樂(lè)而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候,是否想過(guò)還有人在為了一個(gè)對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)哪怕再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求而刻苦奮斗呢;當(dāng)我們因?yàn)槭《固煊热说臅r(shí)候,是否想過(guò)有人已經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次卻依然執(zhí)著毫不氣餒呢;當(dāng)我們斤斤計(jì)較而患得患失的時(shí)候,是否想過(guò)有人心無(wú)旁騖為追求自己的理想而執(zhí)著不已呢。
克里斯蒂布朗用他的左腳寫(xiě)了五部小說(shuō),他的最后一部小說(shuō)《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),想要有這樣的成就太過(guò)縹緲,但是克里斯蒂布朗卻做到了,這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎?同樣被人們稱(chēng)道的海倫凱勒同樣憑著她的堅(jiān)韌和努力創(chuàng)造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧,是不是更應(yīng)該從他們身上學(xué)到些什么呢?答案是肯定的,克里斯蒂布朗僅僅活了48歲,可他在短短的幾十年里,靠頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神同命運(yùn)作斗爭(zhēng),用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫(xiě)出了小說(shuō),而且寫(xiě)出了人類(lèi)戰(zhàn)勝困難的力量和精神。海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人,最終成為知名作家和學(xué)者,同樣展現(xiàn)出人類(lèi)戰(zhàn)勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財(cái)富。我們每個(gè)人都應(yīng)該像小布朗一樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,激發(fā)自己的潛力,創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡,成為有用之才。
生命的奇跡作文15
每個(gè)人都有一本自己寫(xiě)的書(shū)——無(wú)字書(shū)。成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè),酸、甜、苦、辣便是這書(shū)中永恒不變的主題。也許,你曾經(jīng)輝煌過(guò);也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)。勇敢一點(diǎn),走下去吧!你會(huì)看到奇跡……
春節(jié)期間,一個(gè)寧?kù)o的夜晚,閑暇之余,手捧《海倫凱勒》,津津有味地讀了起來(lái)。我深深地被感動(dòng)了!海倫凱勒是美國(guó)著名的盲聾女作家,一歲半時(shí)因病失明,耳朵也聾了。她曾一度想放棄,但在愛(ài)麗莎老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了用“手指”傾聽(tīng)聲音,并掌握了五種語(yǔ)言,最終還畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。她把自己的一生致力于幫助殘疾人鼓起勇氣和信心,受到世界人民的高度評(píng)價(jià)。她的一生,是不平凡的一生。
當(dāng)有人贊嘆她時(shí),她只是粲然一笑,說(shuō):“攀上峰巔的道路是艱難的,需要非凡的勇氣和信心,而踏上山腳的那條小路,卻是人人都走過(guò)的!笔前!只要你將最初的那微不足道的一點(diǎn)兒勇氣堅(jiān)持到底,你就能創(chuàng)造出生命的奇跡。
海倫的事跡,給了殘疾人生存的力量。難道我們健康人就沒(méi)有深刻的體會(huì)嗎?不,不是的。我從中深深地感受到了生命的價(jià)值。一個(gè)殘疾人能做到的事,難道我們不能做到嗎?春節(jié)晚會(huì)里的“千手觀(guān)音”,她們不就是第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)“海倫凱勒”嗎?她們的表演轟動(dòng)全國(guó),震驚世界,令人嘆為觀(guān)止。
記得在書(shū)中,海倫凱勒問(wèn)到了一個(gè)問(wèn)題:假如你明天將要失明,那你今天須看看什么?我思索著,徘徊著,世界上的許多事物都是美好的。我要看埃及的金字塔,西班牙的斗牛,荷蘭的風(fēng)車(chē),倫敦的晨霧,巴黎的艾菲爾鐵塔……
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在。堅(jiān)信,只要勇敢地走下去,總會(huì)看見(jiàn)生命的奇跡!
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