寫給老師的一封信作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信作文1
親愛的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?
時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時,第一個認識的人就是您——劉老師。您在點名時候,當念道我的名字時,我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當中,在課文里遨游?闪钗胰f萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。
每次學校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務(wù),這些都是我學習動力。
新的學期開始了,當我聽到您被調(diào)到別的學校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學習,不辜負您對我的期望!
祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
寫給老師的一封信作文2
親愛的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!
時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時,第一個認識的人就是您——劉老師,您在點名時候,當念道我的名字時,我的心怦怦直跳,驚慌失措的喊了聲:到!
你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當中,在課文里遨游?闪钗胰f萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。
每次學校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務(wù),這些都是我學習動力。
新的學期開始了,當我聽到您被調(diào)到別的學校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學習,不辜負您對我的期望!
祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。
沈正陽
三月十六日
寫給老師的一封信作文3
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我非常激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我非常認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
非常久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時——1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!
寫給老師的一封信作文4
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學習就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:
老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時間的變化,我們已經(jīng)是一個在中學和小學的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠永遠也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
您的學生:xxx
寫給老師的一封信作文5
敬愛的李老師:您的身體好嗎?您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候?qū)W習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!此致敬禮
寫給老師的一封信作文6
親愛的龔老師:
您好!
暑期馬上就要結(jié)束了,我想和您分享一下我的暑期生活。
這個假期我過得非常充實。一放假我就和爸爸媽媽飛往了素有桂林山水甲天下之美稱的桂林,放飛了心靈,感受了自然。回來后就開始了我有規(guī)律的假期生活。媽媽把我的生活打理得井井有條,每天早上7點起床,中午午睡一會,晚上9:30上床睡覺。每天白天上課學習或運動,或參加各類活動、去圖書館閱讀我每周要上4節(jié)圍棋課,3節(jié)英語課,三節(jié)游泳課。因為有充分的休息時間,所以我不覺得累。還有我的作業(yè)基本是晚飯后完成的,因為那個時間爸爸要準備考試,我也不能影響他學習,所以我也學習。奧運期間可是例外,我們會在晚上看奧運節(jié)目。因為我和爸爸都是體育迷。
在這個假期我也有了很大的收獲。第一,我學會了游泳,現(xiàn)在能用蛙泳游50多米了。第二,我學會了音標,現(xiàn)在能用音標拼讀單詞了。還有最大的收獲是在這次20xx東吳少兒圍棋爭霸賽上我6連勝以第二名的身份晉級圍棋二段。
我挺開心的,自已的付出有了回報。接下來,我要好好理理我的功課,準備開學的考試。我會加油的!好了,就聊到這兒吧!開學請您看我的表現(xiàn)吧!
此致
敬禮
您的學生:孫銘揚
20xx年8月28日
四年級:孫銘揚
寫給老師的一封信作文7
敬愛的査老師:
您好。
光陰似箭,住哪眼見我已經(jīng)是六年級的學生了。自從您在四年級的時候來到我們班教數(shù)學,我的數(shù)學成績就有了一個質(zhì)的飛躍,因此我還當上了課代表,這課代表一當就是4年。
在這4年里,您曾在那神圣的講臺,撒下您的滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師,您就像蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。
記得有一次,有一道題難住了我。其他的同學都會做這道題目,可偏偏就是只有我不理解。于是,您就在課堂上當眾講給我聽。我知道,這即那個題目的時間是在浪費其他同學的時間,完全可以在課后講給我聽。也許這是您對我的偏愛吧。
不過,要說我最過意不去的就是搬作業(yè)這件事。以前我們的班級離您的辦公室比較近,我一般會主動搬過去,但有時候會偷偷懶,不搬作業(yè)。這讓您在課堂上不能講解回家作業(yè)的錯題。這讓我感到深深的愧疚。但是,在現(xiàn)在的班級,離您的辦公室比較遠,來回要走很多路,所以我就干脆把作業(yè)放在書架上。其實,我完全有時間幫您把作業(yè)搬到您的辦公室里去,只是這些時間我都用在了和同學說話上。所以,以后我會盡量吧作業(yè)搬過去,不讓您在到我們教室里來批作業(yè)。
謝謝您,査老師。謝謝您對我多年的栽培。我終身難忘。
此致
敬禮!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文8
敬愛的趙老師:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活結(jié)束了。我已是一名中學生了。
我很高興上了快一年的初中,不過每當我上學放學從母校門前走過時,看著一個個小學生興高采烈的在學校里玩耍我不由的想起小學生活,想起了您。
記得那是一個寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時地上很滑,萬一有什么不測,后果不堪設(shè)想。可您每天照樣挺個大肚子早早來到學校,看我們打掃衛(wèi)生。督促我們早讀……
我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業(yè)匯演,忘不了的太多太多。
這些美好的回憶又讓我想起一個故事:從前有一棵長的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤兜捏w內(nèi),使它茁壯成長而自己卻漸漸枯萎了……
故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?
在這里我對趙老師您送上最美好的祝福:
祝您家庭美滿,幸福安康!
此致
敬禮!
您的'學生:侯昕怡
20xx年3月20日
寫給老師的一封信作文9
敬愛的班主任老師:
您好!
我是您班上的一名普通學生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個人,不過,我并不在意,因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者,準備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!
兩個月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點,我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又說明了什么,它只說明了學生成績的好壞,并沒有指出那些學得好的人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個錯誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。
對于上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認為你不是個好老師,你是個非常好的老師。
此致
敬禮
您的一個普通學生
寫給老師的一封信作文10
敬愛的陳老師:
您好!
當您布置我們寫這封信時,我一下就想到要給您寫信。因為在我心底埋藏著一句我從未說出口的感謝的話語,不是因為我不懂事,而是當著你的面說,我還真的是缺乏一點勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。
陳老師,您還記得嗎?四年級上學期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了!皬堎F敏,78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了,天哪,我簡直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細看,我就胡亂地把試卷塞進書包,趴在桌上難過起來。
過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時的成功不代表永遠的成功,而一時的失敗更不可能代表永遠的失敗。別太在意這一次的失利,堅強一點,老師對你有信心。”這句話仿佛一針強心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因為它讓我更能從容面對挫折、正確認識失敗。
陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對您說一聲:“陳老師,謝謝您!”
祝您工作順利!身體健康!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文11
敬愛的沈老師您好:
時光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學習知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學學習態(tài)度不認真,導致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒有按照您布置學習的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學習把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當時,我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學習,認真復習,以身作則以優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛和教導,為您爭氣,為班級爭光!
好了暫時寫到這里了,我還要好好復習知識,迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康!
此致
敬禮!
您的學生馮璐
20xx年6月11日
寫給老師的一封信作文12
敬愛的呂老師、張老師:
你們好!在這里首先道上一句:辛苦了!您們教我學知識、學本領(lǐng),我非常尊敬你們,但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學科的時間了,好嗎?
記得有一次,我早早起了床,穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋,還告訴媽媽說:“今天是周二,也我最喜歡的日子,因為今天有體育課和電腦課!庇谑牵腋吒吲d興的來到了學校,懷著一顆激動的心情,等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了,我做好了一切上體育課的準備。這時,卻見呂老師您走了進來:“體育課不上了,這節(jié)課上語文!薄鞍Γ 蔽液屯瑢W們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了,可是當?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時,出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學課本的張老師,這下,我的心徹底涼透了……
我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學生,我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學科。請您以后別占用了,我會更加努力學習,把每一門課都學好,不會讓您失望的!
此致
寫給老師的一封信作文13
張老師:
您好!在一晃三年多的時間過去了,在您的諄諄教導下,我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、認認真真的學生。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻我覺得這句話說的就是您!
記得前一段時間,您腰間盤突出,請了一段時間的假回家休養(yǎng),可是您因為心里記掛著我們,竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對于我們來說,是最美好的一節(jié)語文課。
,可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責,班里每個同學的作文無論寫得好還是寫得差,您都會認認真真的寫上一大堆評語,既表揚我們寫得好的地方,又認真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進步。謝謝您,張老師!
老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個健康快樂的老師。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝:
身體健康,萬事順心,桃李滿天下!
您的學生:XXX
日期:X年X月X日
寫給老師的一封信作文14
敬愛的林老師:
您好!經(jīng)過一個學期的學習,我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說。
我膽子比較小,這學期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦犃耍頁P了我,還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。
林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學竟然想到了夜里12點呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學方法的。
最后祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:魯曉涵
20xx年5月10日
寫給老師的一封信作文15
xx老師:
您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學期即將開始了。一個內(nèi)向不善言語的我,禁不住有幾句心里話寫給您。
xx老師,我不得不承認,我是一個“馬虎”的“笨”學生。您教給我的知識,我有時“馬虎不清”出差錯,有時“笨鳥先飛”忘掉了。因此,我的學習讓您費盡心思。
xx老師,是您耐心地開導,使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開朗。我認為上學期是我進步最大的一個學期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。
當然了,在上個學期里,我也做過錯誤的事情。xx老師,請您放心,在新學期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學兼優(yōu)的好學生。
xx老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長大了,有出息了。我還在假期里練習雙拼打字,到開學后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?
說了這么多,總之一句話,您是我最最敬愛的老師!
祝您
身體健康
萬事如意
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
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