關(guān)于畢業(yè)的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活快要過(guò)去了，在這六年里，我們身邊發(fā)生了太多太多的事情，我們的心理，也有什么都不懂轉(zhuǎn)到成熟，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們有太多的不舍！
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們也有好多感觸......也許在那畢業(yè)后一年以后，那初春的時(shí)候，感受到某人的溫存；在盛夏的時(shí)刻，想到第一次遇見(jiàn)你；在初秋的時(shí)刻，不會(huì)忘記最愛(ài)我們和我們最愛(ài)的老師走了，還有我們流下的不舍的淚；在那寒冬的時(shí)刻，想到我們?cè)谝慌砸Ф�。這許許多多的小細(xì)節(jié)，也許會(huì)永遠(yuǎn)住進(jìn)我的'心里......翻開(kāi)那一本精美的同學(xué)錄，看到同學(xué)們給我填的一張張同學(xué)錄，看著他們那一句句祝福的話語(yǔ)，我不禁潸然淚下，不知為什么，進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后，我們班同學(xué)仿佛都變了，心理也成熟了，也有更多的感觸了，這一點(diǎn)，是所有人都有的......
我要珍惜，珍惜這最后的時(shí)刻，珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄粫?huì)忘記的，一定，不會(huì)忘記，特別是你，我最好的朋友，齊!
關(guān)于畢業(yè)的作文2
畢業(yè)之際，即將來(lái)臨，依依惜別，卻又不舍。——題記
時(shí)光飛逝，一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛(ài)的老師和同學(xué)們。回顧這六年的小學(xué)生活，回想那快樂(lè)的時(shí)光，我便舍不得離開(kāi)這所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，舍不得離開(kāi)對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師，舍不得離開(kāi)我的同學(xué)……
我的母校是一所充滿青春正能量的校園。走入校門(mén)，走向那顆大樹(shù)，觸摸它，回憶著和同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲的情景，突然間多了幾絲留戀。想著就要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的`老師，心里不禁感到酸酸的。母校，您就像我的母親一樣，將我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開(kāi)啊，但是我有我的理想，我得前進(jìn)。
老師，真沒(méi)想到，我們就要分別了。當(dāng)您剛到我們班的時(shí)侯，您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長(zhǎng)，熬夜、操心，外表不再年輕，聲音也不再優(yōu)雅。您用滿腔熱情教會(huì)我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。有一段時(shí)間我的成績(jī)逐漸下滑，我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。是您的一番諄諄教導(dǎo)讓我重新努力學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我要對(duì)您說(shuō)“老師，謝謝您，您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都將銘記在心！”
同學(xué)們，在我的小學(xué)時(shí)光里，你們是我最好的同伴、朋友。自從認(rèn)識(shí)了你們，我的生活里便多了幾分色彩。六年里，我們擁有過(guò)歡笑，也曾擁有過(guò)困難與艱辛。我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏，我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)共同撒下汗水，這都已成為美好的記憶。六年的時(shí)光說(shuō)走就走，我們也要分別了。
離開(kāi)，又是新的開(kāi)始。未來(lái)，將是新的一切。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧！但是，又有多少人真正領(lǐng)悟到了畢業(yè)的感受呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，整個(gè)暑假都冷冷清清，真懷念我以前的那生龍活虎的同學(xué)們，真懷念那快樂(lè)的班級(jí)，可是，無(wú)論怎樣都沒(méi)用，我一下子回憶起了那場(chǎng)畢業(yè)典禮。我現(xiàn)在才知道，畢業(yè)以后的孤獨(dú)，我真搞不懂，為什么畢業(yè)前我都那么開(kāi)心，可畢業(yè)后就覺(jué)得無(wú)比無(wú)聊。就因?yàn)檫@樣，我還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái)，都還沒(méi)來(lái)得及告訴老師和同學(xué)。
“老師，您不用為我擔(dān)心，聰明擔(dān)不是靈活的我將會(huì)更加的努力做到最好，好考上一個(gè)好中學(xué)，考上一個(gè)好班，考一個(gè)好成績(jī)！等到將來(lái)的某一天，您在大街上與您的學(xué)生相遇了，您那辛勤培育出來(lái)花朵終于綻放了，您昔日的小學(xué)生，已經(jīng)成了公司大老總，倒時(shí)，您一定會(huì)感到無(wú)比欣慰，這是您教出來(lái)的學(xué)生！”“老師，昔日的淘氣包，已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們一個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬，氣宇軒昂，這都是您的汗水和心血的.結(jié)晶，雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了您，但我們都還是您的學(xué)生，我們會(huì)知恩圖報(bào)的！”
“同學(xué)們，不要舍不得分開(kāi)，這天下沒(méi)有不散的宴席，你們也不要難過(guò)，畢業(yè)是改變不了的事情，難過(guò)又有什么用，我們只有好好珍惜時(shí)間，不要因?yàn)殡y過(guò)，而浪費(fèi)了同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光�！�
天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)在空中照耀著大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，一切都是多么美好。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花；我第一次那么不想踏進(jìn)校門(mén)，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。
朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的`心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光。從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
關(guān)于畢業(yè)的作文5
畢業(yè)是完美的，當(dāng)我們身穿校服，莊嚴(yán)地拿著畢業(yè)證書(shū)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很輕松。但，當(dāng)要與母校揮手告別，與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，難道你們不心酸嗎？六年的友誼轉(zhuǎn)瞬即逝，兩千多個(gè)日子也就這樣渾渾噩噩得度過(guò)了�！扒镲L(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情……”
想起我們一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，一起說(shuō)著悄悄話，一起。如今我們卻各奔東西，以后很少見(jiàn)面了。我們之間有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，有過(guò)孤獨(dú)。遇到困難，我們都強(qiáng)顏歡笑，遇到滑稽的事，我們一起分享，遇到難題，你“吃”筆，我也“吃”筆，你哈哈大笑，我也哈哈大笑，我們6年的友誼，也將到此結(jié)束，祝你在你理想的學(xué)校好好學(xué)習(xí)。
老師您如同秋雨，將最干凈，最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語(yǔ)文老師教我們大寫(xiě)字母，A就像一座金字塔，B就像伙伴的兩顆心融合在一起，C就像個(gè)靈巧的半月牙兒。老師犧牲了自己的青春，嘔心瀝血的把知識(shí)教授給我，六年的.教育我是不會(huì)忘得。
那一簇簇花兒，一彎彎柳條，一片片屬于我們的印跡。已在學(xué)校生了根，發(fā)了芽。如今學(xué)校的柳樹(shù)早已增添了六個(gè)年輪，這是我們的痕跡。學(xué)校操場(chǎng)上還回放著我們游鬧似的身影，教室里還傳出我們朗讀課文的聲音，舞臺(tái)上還演繹著我們舞臺(tái)上舞動(dòng)的身影。
我愛(ài)我的母校，早已懂事的我們要獨(dú)立生活，永遠(yuǎn)不會(huì)在踏回我難以忘記的母校了。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi)，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的.。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
浙江中學(xué)初三:854143274
--500字
關(guān)于畢業(yè)的作文7
從幼稚、矮小得低年級(jí)，漸漸長(zhǎng)成了成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)昧昙?jí)學(xué)生。分離得日子總是會(huì)來(lái)臨得，再過(guò)七十二小時(shí)，我們就要分別說(shuō)再見(jiàn)了。跟與你學(xué)習(xí)多年得同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；跟教導(dǎo)你得老師說(shuō)再見(jiàn)；跟這玩耍、學(xué)習(xí)六年得校園說(shuō)再見(jiàn)。六年得時(shí)光不是揮手間就忘記得，六年得時(shí)光不是一聲"再見(jiàn)"就抹去了；六年得時(shí)光不是離開(kāi)校園就遺忘得。畢業(yè)即使來(lái)臨了，也不愿說(shuō)"再見(jiàn)"。
六年里，與同學(xué)們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí)，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯(cuò)時(shí)，一起受到老師得批評(píng)與懲罰。但現(xiàn)在想想也是美好得。有困難時(shí)，同學(xué)總會(huì)伸出援手來(lái)幫助你；生病時(shí)，總有人會(huì)無(wú)微不至得照顧你。與同學(xué)之間美好得事都過(guò)去了，留下得也只有回憶。
六年里，老師對(duì)自己得教導(dǎo)，都深深地記在了心中；有時(shí)自己犯了錯(cuò)，老師總會(huì)在背后偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對(duì)自己得照顧。都存留在我得心中。
六年時(shí)光就像一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì)醒來(lái)�？僧�(dāng)分離時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離，也不會(huì)忘了彼此。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)會(huì)。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)會(huì)的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院p寬敞的教室，來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)會(huì)那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)會(huì)”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的.動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話�！敝鞒秩宋⑿χf(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話后，我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)會(huì)，一種與眾不同的畢業(yè)會(huì)。我不會(huì)忘記這畢業(yè)會(huì)，也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校——迎賓小學(xué)。
關(guān)于畢業(yè)的作文9
再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)這個(gè)可親可敬的學(xué)校了。
俗話說(shuō)的好“英華是我們第二個(gè)家”這個(gè)家培育了我六年了，我對(duì)這個(gè)“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情，當(dāng)我第一腳跨進(jìn)“家”的大門(mén)時(shí)，我知道，有一天，我會(huì)跨出這個(gè)“家”門(mén)，走向更遠(yuǎn)的地方。
我馬上要畢業(yè)了，我舍不得離開(kāi)“家”，我們不想離開(kāi)這個(gè)培育我們整整六年的“家”，這個(gè)“家”教會(huì)了我們很多的東西，教會(huì)了我們?cè)鯓铀⒀溃鯓酉茨�，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站�?duì)……一本本厚厚的同學(xué)錄，每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的'每一個(gè)人的信息，如：家庭住址；QQ號(hào)；什么時(shí)間見(jiàn)面還有畢業(yè)贈(zèng)言。我們班的同學(xué)都期望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開(kāi)，我不想離開(kāi)這個(gè)充滿愛(ài)、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團(tuán)結(jié)心的“家”。
“家”請(qǐng)你回答，時(shí)間為什么這么快呢？轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)初中生，我有很多很多的話還沒(méi)有給你說(shuō)呢？你說(shuō)：“時(shí)間會(huì)不會(huì)在說(shuō)弄我們之間的情誼呢？我舍不得你，我還想在你的溫暖懷抱中幸福健康的成長(zhǎng)。很快，我就要離開(kāi)你了，我以后只能在幻想和夢(mèng)境中夢(mèng)見(jiàn)你。
現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，你越想干什么，他越不讓你干什么。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)的忘記你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你的。
再見(jiàn)了，我養(yǎng)育我六年的母校，我不想離開(kāi)你的溫暖懷抱。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，雖然還有一年離開(kāi)這個(gè)待了好久好久的學(xué)校，但是看著即將離開(kāi)的六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，心里還是有很多的不舍得，也許是因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)還有一年也要離開(kāi)，也許是因?yàn)榭粗麄兎謩e讓我感同身受，而著一切的一切都是因?yàn)檫@個(gè)畢業(yè)季。
五年級(jí)是小學(xué)時(shí)光的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它把你的任性過(guò)度到六年級(jí)的直爽中，把低年級(jí)的懵懂變成高年級(jí)的.成長(zhǎng)，把童年的歡樂(lè)帶走，把升學(xué)的壓力和無(wú)奈帶來(lái)。而這個(gè)畢業(yè)季，我們都在做什么呢。班級(jí)迎來(lái)了幾個(gè)新的轉(zhuǎn)校生，因?yàn)樗麄兿Ｍサ轿覀兛梢灾苯臃峙涞某踔�。班�?jí)還組織了一次演講，讓我們談?wù)勥�有一年就要畢業(yè)的感受，而我呢，突然想讓時(shí)光過(guò)得慢一些，再慢一些，可能是因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，可能是不想分開(kāi)，也許是更加珍惜我們這些年培養(yǎng)的感情。雖然我還沒(méi)有徹底長(zhǎng)大，但是我明白這種分別的滋味。
在這里我祝愿六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可以在初中里變得更加優(yōu)秀，因?yàn)槲覀兌际菑倪@個(gè)學(xué)校出去的，希望我的未來(lái)可以和陽(yáng)光一般明媚。希望你們也是…
關(guān)于畢業(yè)的作文11
馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。
這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴(yán)肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們?cè)谑フQ節(jié)許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎？其實(shí)我趁著放寒假早就買(mǎi)好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。
“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車，這是頭盔，車子在我家呢，騎的時(shí)候注意安全，戴上這些護(hù)具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的'眼眶濕潤(rùn)了，“你們自己看著干點(diǎn)啥吧，老師就陪著你們�！边@時(shí)，班長(zhǎng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。
“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認(rèn)識(shí)這么一位好老師真的是三生有幸！
關(guān)于畢業(yè)的作文12
啊？畢業(yè)了？�。‘厴I(yè)了！
六年的生活一眨眼就過(guò)去了。畢業(yè)考試并沒(méi)有我想的那么恐怖，但我也沒(méi)考好，語(yǔ)文90．5，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)98，總分284．5�？纪炅瞬](méi)有我想象中的那么輕松，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班照常上，每天再補(bǔ)上以前落下沒(méi)背的課文。想象中的24小時(shí)玩的'生活看來(lái)是要和我說(shuō)“Byebye！“了。感到累，可也是自己造成的。唉，吾命“休矣”！不管怎么樣，扛著吧！
對(duì)于初中生活，我只能是說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵缇吐?tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)過(guò)初中生活是非�？植赖模鳂I(yè)像小山一樣。我不怕別的，就怕作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)好累，但為了贏來(lái)老師的好評(píng)，小學(xué)的我還是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，可結(jié)果還是不樂(lè)觀。到了初中，主課一增加，作業(yè)一多，我的腦細(xì)胞保準(zhǔn)驟減，比如說(shuō)我有5億腦細(xì)胞是被喚醒的，保守估計(jì)死亡的也有499999999個(gè)，就那剩下的一個(gè)還是半死不活的呢。
我知道，我不是最好的，但我知道我有很大的發(fā)展空間！我不夠努力，我也不夠勤奮，但我會(huì)在初中加油努力！我的目標(biāo)是一中的理科實(shí)驗(yàn)班！我作文寫(xiě)得不好，但我相信只要我努力，我一定能寫(xiě)的很好！我承認(rèn)，我貪玩，我承認(rèn)，我懶惰，但我明白我只要努力一點(diǎn)，我就能把成績(jī)提上去，加油！在告別小學(xué)的一個(gè)月后，我寫(xiě)下此文，懷著不舍，懷著思念，依依惜別小學(xué)生活。在升入初中的前一個(gè)月，我寫(xiě)下此文，懷著憧憬，懷著向往，慢慢走向初中生活！
關(guān)于畢業(yè)的作文13
畢業(yè)了，該何去何從?就這個(gè)問(wèn)題我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我從高二就想，到現(xiàn)在都沒(méi)有想出什么方向。
我現(xiàn)在已經(jīng)高三了，但我現(xiàn)在還不知道我高考之后該去哪里，畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時(shí)候，老班進(jìn)班了，喊走了我們一批學(xué)生，喊到了辦公室，問(wèn)我們畢業(yè)以后有什么想法，畢業(yè)后想去那上學(xué)，我得一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我畢業(yè)以后要去打工，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不怎么樣，所以我還是去打工賺錢(qián)吧。”我的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我畢業(yè)以后要去上大學(xué)，因?yàn)樯洗髮W(xué)可以增長(zhǎng)我的'知識(shí)，可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，可以對(duì)我以后在社會(huì)上闖蕩有很大的幫助�！�
老師聽(tīng)了以后很高興，因?yàn)樗麄兌加辛俗约旱哪繕?biāo)，老班見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，就問(wèn)我，你畢業(yè)以后有什么目標(biāo)，我說(shuō)我不知道，老班很驚訝，說(shuō)那么多人都有自己的目標(biāo)，你為什么沒(méi)有，我就說(shuō)我很迷茫，老班就對(duì)我一個(gè)人說(shuō)了一下午，教導(dǎo)了我很多道理。
她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從，我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué)，因?yàn)檫@不僅是爸媽的期望，這也是我的夢(mèng)想。
以前我不知道該何去何從，老師說(shuō)因?yàn)槟菚r(shí)候你還小，不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了，也不迷茫了，也有奮斗的目標(biāo)了。
所以說(shuō)，你上了高三以后，要有自己的目標(biāo)。不管是去上大學(xué)，還是去經(jīng)商賺錢(qián)，都要有自己的目標(biāo)，都要有自己奮斗的動(dòng)力。奮斗吧，高三的同學(xué)們!
關(guān)于畢業(yè)的作文14
唉，再過(guò)半個(gè)月就要畢業(yè)了，那就再也看不到這群“女同胞”了，嗚嗚嗚！所以說(shuō)，這幾天我忙著給同學(xué)們散發(fā)著同學(xué)錄，同時(shí)自己也在瘋狂地寫(xiě)著別人給我的同學(xué)錄，好累啊！
上個(gè)星期一，我?guī)е业耐瑢W(xué)錄，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了我忙碌的一天。課間，我一邊把寫(xiě)好的同學(xué)錄還給別人，一邊把一張空白的同學(xué)錄給了她，讓她快點(diǎn)寫(xiě)。一天下來(lái)，別人給我寫(xiě)的同學(xué)錄倒比自己給別人寫(xiě)的還多。有時(shí)候我太忙了，又不想詳細(xì)寫(xiě)，結(jié)果我寫(xiě)給她們的留言一律都是：祝你天天快樂(lè)，還有祝你考上你心怡的`中學(xué)，高中，大學(xué)。即使我不太忙，寫(xiě)給她們的留言也是這一句。我的天哪！
接下來(lái)的一個(gè)星期里，我不停得給別人寫(xiě)同學(xué)錄，還送出自己的精美的同學(xué)錄，上面的個(gè)人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮。可惜有些女同學(xué)跟我的關(guān)系不太好，這張同學(xué)錄被她們隨便地寫(xiě)了幾筆，就給了我，可悲��！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算集齊了我們班十八個(gè)女同胞寫(xiě)給我的同學(xué)錄。望著上面熱乎乎的留言，我的心里真是好感動(dòng)。其中有兩條留言給我的印象最深：
1、你為什么要稱自己是“孤獨(dú)女孩”呢？其實(shí)大家都可以當(dāng)你的朋友，只要對(duì)那些男生裝冷漠，不理他們就行了。鄭田田
2、你以后一定要變成大美女。好好和同學(xué)相處，不要管別人怎么說(shuō)，OK！
當(dāng)我看到這些留言時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的朋友并不少，她們都能夠理解我，幫助我，支持我。那一刻我真的好開(kāi)心。
小學(xué)即將畢業(yè)，我感到些許傷感，但也收獲了珍貴的友情。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
花的凋零雖然為了結(jié)更好的果實(shí)，可花瓣不依然躺在地上嗎?我的六一即使不在也不會(huì)把它從記憶里刪除。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，朋友說(shuō)以前那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)奈也灰?jiàn)了，現(xiàn)在怎么變的那么的多愁善感，和以前簡(jiǎn)直判若兩人。我苦笑，說(shuō)以前像個(gè)男孩子的我怎么可能不見(jiàn)了，我還好好的啊�？匆�(jiàn)好朋友的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抬起頭，把就要出來(lái)的淚水忍進(jìn)了眼睛。眼睛好痛。除了我們，他們都沒(méi)有哭，都倔強(qiáng)地向別人展示堅(jiān)強(qiáng)，都拼命的演示。
秋天，我一個(gè)人背著書(shū)包進(jìn)入了三中。我在學(xué)校學(xué)的很吃力，可我對(duì)自己說(shuō)，要堅(jiān)持下去，我是打不敗的鐵金剛!昨天和小學(xué)的朋友出去玩，上午七點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)。痛快地玩，痛快地回去，痛快地被打，痛快地哭，痛快地和童年說(shuō)拜拜，痛快地和朋友說(shuō)我以后一定要努力地學(xué)習(xí)。她們都沒(méi)有后悔把六一埋葬，都說(shuō)自己是個(gè)大人，她們都在一起玩的'時(shí)候痛快地捶我一拳，說(shuō)我怎么不和她們?cè)谝黄稹?/p>
我不要把童年忘記，我不想把童年美好的回憶凋零，我不要像她們一樣，把六一從記憶里刪除，總之，關(guān)于六一，關(guān)于什么童年，我從此不會(huì)把它叫做小時(shí)候，它是屬于我一個(gè)人的童年，屬于我一個(gè)人的回憶，屬于我一個(gè)人的東西，它會(huì)想X，Y，Z一樣存在我的腦海里，我會(huì)經(jīng)常把它溫習(xí)，鞏固。說(shuō)起來(lái)它還是記憶，但，即使是記憶，我還是個(gè)孩子啊!雖然嘴里說(shuō)它是個(gè)記憶，可我還是把自己埋在童年里啊，沒(méi)理由說(shuō)自己是個(gè)大人啊。
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