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法制在我心中征文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟征文打過交道吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的法制在我心中征文，歡迎大家分享。
法制在我心中征文 篇1
我們大家都是成長在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法，那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。
維護(hù)人格尊嚴(yán)是公民的`基本權(quán)利。我國《憲法》第38條明確規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯�！薄段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第4條規(guī)定：“要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”第8條規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護(hù)人·······不得虐待未成年人”兒童也是公民啊!假如我們兒童的人格尊嚴(yán)受到侵犯，那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道過一件教師侵害學(xué)生權(quán)利的事件。1999年的某一天，新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張勇海，因?yàn)榇驋邥r(shí)有一根掃帚秸稈沒有撿干凈，被檢查的人扣了一分，老師很生氣，讓全班同學(xué)打他3個(gè)耳光，輪到第三個(gè)同學(xué)時(shí)，他哭了。挨了90個(gè)耳光后，他被打得左臉腫起，右耳鼓膜內(nèi)陷充血，耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個(gè)月，才重返學(xué)校。我希望這個(gè)老師以后不再打人，不要太兇了，如果是父母親或老師打我，那我就會(huì)大聲說：“不!”
任何游戲，任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪�，更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī)，用來規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀(jì)守法，整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)行。
人只有遵紀(jì)守法，法律法規(guī)才會(huì)保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
法制在我心中征文 篇2
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂�，社�?huì)才會(huì)安定;有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會(huì)和諧;有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的'指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
法制在我心中征文 篇3
法制在我心中，我們會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家才會(huì)和平，我們才能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福時(shí)刻會(huì)伴隨著我們。
從1985年的“一五普法”開始至今已27年的歷史，我國的普法工作從對(duì)全體公民的法律知識(shí)的啟蒙教育到學(xué)法用法的'結(jié)合再到提出依法治國戰(zhàn)略的，實(shí)現(xiàn)治國理論上的重大突破，廣大群眾也由學(xué)法、懂法、守法向用法、護(hù)法轉(zhuǎn)變，直到現(xiàn)在，已由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變。可以說，我工作二十多年來是隨著我國普法教育深入開展一同走過，見證親歷了我國普法工作20年的變化。對(duì)法律的認(rèn)識(shí)走過了從表面感知到內(nèi)心擁護(hù)和運(yùn)用法律的歷程。
中國人歷來不愿意打官司，他們認(rèn)為上法庭打官司是丑事，我也不例外，然而2000年，一場官司卻改變了我的認(rèn)識(shí)和看法。我校有兩位學(xué)生違反校規(guī)，發(fā)生打架、斗毆事件，一高度近視的學(xué)生視網(wǎng)膜脫落，雙方家長不問青紅皂白，是非曲直，口口聲聲要學(xué)校負(fù)全責(zé)高額賠償，當(dāng)時(shí)學(xué)校本著息事寧人態(tài)度，擺事實(shí)，講道路，希望此事合情合理解決，但家長不依不饒，此事一拖三月，弄得校領(lǐng)導(dǎo)心力交瘁，正常教學(xué)管理工作受到一定影響，前兩條路行不通，最后，我們用“法”來解決，三方當(dāng)事人都聘請(qǐng)了律師，通過一系列法律程序，法院開庭審理了此案，三月未解決的事，半天解決，且三方都無異議，當(dāng)時(shí)，我在法庭感受到了法律的威嚴(yán)，神圣與公平�！胺ā痹谖倚闹惺峭䥽�(yán)、神圣與公平的象征。用法律來解決問題是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
“法”在我心中。是正義的化身，是正義的保護(hù)神，記得2001年學(xué)校因邊拆遷學(xué)校臨鋪有幾間鋪面，當(dāng)時(shí)承租給別人經(jīng)營。政府拆遷就象一塊肥肉，總會(huì)吸引一些貪婪的人，這些經(jīng)營戶欺我剛到學(xué)校不了解一些情況，威脅學(xué)校不拿出XXX錢就堅(jiān)決不搬等，我有了上次依法辦事的經(jīng)驗(yàn)，立即組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)《合同法》，《住房屋管理?xiàng)l例》等后，心中有了底，他們這樣做是“無理取鬧”沒任何法律依據(jù)，我不與他們爭吵，只說：一切按法律辦事，如果合理合法，你們拿得出法律依據(jù)，學(xué)校砸鍋賣鍋賠;反之，學(xué)校將向法院起訴依法辦事。僵持了一段時(shí)間后，這些承租戶眼看撈不到什么好處(據(jù)說，后來他們自己也查看了相關(guān)文件，自知無法律做支撐)紛紛搬走了，事后，有人說：“尹莉，你膽子真夠大，這些人惹急了什么事都做得出來”其實(shí)，說不怕是假話，但又這樣敢于堅(jiān)持是因?yàn)椤胺ā痹谖倚闹�，在“法”在為我撐腰：第一、我是在依法辦事;第二現(xiàn)在是法制社會(huì)，他們做什么，總還是要掂量掂量。
“法”在我心中。是我的良師益友，在管理工作中，最怕評(píng)優(yōu)選模、福利、獎(jiǎng)金發(fā)放，外派人員學(xué)習(xí)考察等弄不好，激勵(lì)效果達(dá)不到反而弄得大家矛盾重重，但一切按“規(guī)章制度”辦事，一切按法律程序后，這一切都迎刃而解，“法”在我心中，它時(shí)時(shí)提醒我，依法管理，依法行政，現(xiàn)在不管是與家長溝通交流、師德教育方面……我都會(huì)是以法律為準(zhǔn)則�！胺ā痹谖倚闹惺刮夜ぷ鞲佑淇�。
法制在我心中征文 篇4
我國有句古話叫“無規(guī)矩不成方圓”，而蘇澈的這句“法立于上則俗成于下”時(shí)刻提醒著我們要知法、懂法、守法、護(hù)法。法律像一把大傘，保護(hù)著我們的合法權(quán)益不受侵害；法律像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，時(shí)刻為光明戰(zhàn)斗；法律像一把利劍，捅破黑暗的犯罪組織。對(duì)國家、對(duì)社會(huì)來說，規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為祖國的未來，民族的希望，更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣。
我從學(xué)校每周的普法教育上學(xué)到了不少法律常識(shí)，知道了學(xué)法、守法的重要性，也知道了可以用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。在校內(nèi)，遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律；在校外，遵守社會(huì)公共秩序。在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在擁擠的公車上，我們讓一讓座位……不僅守法，更要時(shí)刻做一個(gè)講道德的青少年。
“勿以惡小而為之”，大的惡行往往從小惡引起。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦。出現(xiàn)意見不同、出現(xiàn)矛盾時(shí)，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人，這樣小小的摩擦就變成了故意傷害罪。學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。這種現(xiàn)象，很多學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書的……俗話說：小時(shí)偷針，長大偷金。以后成年了，偷竊了別人貴重的東西，那就構(gòu)成了偷竊罪。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步�！蔽覀兦懊娴牡缆愤�很長，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣！
法制在我心中征文 篇5
我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嫉糜蒙戏桑删拖褚晃簧屏�，聰明的小天使，一直陪伴在我們身邊，�?dāng)遇到困難時(shí)，通過求助它就能幫助我們解決很多事情。特別是當(dāng)人們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要拿起法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益!
我們的國家制定了很多法律，比如：憲法，它是國家的根本大法，是我國一切法律、法規(guī)的'母法;環(huán)境保護(hù)法，是為了保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展而制定的;公務(wù)員法，是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)國家公務(wù)員的科學(xué)管理，保障國家公務(wù)員的優(yōu)化、廉潔，提高行政效能而制定的;知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，是為了推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，保障技術(shù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)技術(shù)市場秩序而制定的;物權(quán)法、稅法、勞動(dòng)法……還有很多法律，都是為了維護(hù)我們的合法權(quán)益而制定的，我們不僅要學(xué)法、知法，還要用法。
在我身邊就發(fā)生過一件拿起法律武器來維護(hù)自己合法權(quán)益的事情!
有一天，我的鄰居從某某商場里買了一大堆東西，商場就送了一大瓶牛奶，鄰居阿姨忘了看牛奶的生產(chǎn)日期便把牛奶帶了回家。她快喝完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)牛奶的生產(chǎn)日期已經(jīng)過期半年了。過了些時(shí)候，她感覺肚子隱隱約約有些不舒服。這時(shí)候，我趕了過來，鄰居驚慌失措地告訴我事情的原委，當(dāng)知道事情的真相，腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽語重心長交我學(xué)習(xí)的法律知識(shí)，我想：這會(huì)可得用上了!我告訴她不要慌張，然后勸她去醫(yī)院檢查身體，告訴她要用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法來維護(hù)自己的合法權(quán)益。鄰居聽了我的話，于是通過消委會(huì)與商場協(xié)調(diào)。商場很快賠償了鄰居損失。這一件事同時(shí)也告誡我們，要做一個(gè)知法，懂法，守法，護(hù)法的好公民，同時(shí)也要拿起法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益!
這將激勵(lì)我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進(jìn)，做守法小公民，讓法律時(shí)刻在我心中!
法制在我心中征文 篇6
“法律”這個(gè)名詞，對(duì)于我們小學(xué)生來說，是個(gè)熟悉而似乎遙不可及的詞，但是這是我們每個(gè)公民都必須遵守的�？蔁o數(shù)的青少年犯罪事實(shí)證明，人們的法律意識(shí)太薄弱了。為什么人們明知自己的行為觸犯了法律，還一意孤行知法犯法;為什么人們明知法律的界限在哪兒，社會(huì)還不是“朗朗乾坤”呢?一句話說得好“一步走錯(cuò)，全盤皆輸�！边@難道只有下棋者才明白嗎?同學(xué)們，我們面對(duì)的是一條光明大道。這里雖然坎坎坷坷，布滿荊棘，但只要我們勇往直前，我們看到的將是美好的前程。在這條大道上，有許多交叉口，在這兒有樹陰、鮮花、美食……各種不可抵擋的誘惑迎面而來，阻擋你的前進(jìn)，我們應(yīng)該不顧一切向前沖去，還是停下好好享受呢?我想，很多人都非常清楚自己該怎么做，但有幾個(gè)人做到了呢?
讓我用我身邊的一個(gè)例子來告訴你們吧!我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，他每天都帶著許多錢，就在他毫無注意的時(shí)候，一個(gè)中學(xué)生盯上了他……那天放學(xué)，他背著書包走在回家的路上，這個(gè)中學(xué)生出現(xiàn)了。他要挾那位同學(xué)交出身上的錢財(cái)，這同學(xué)無奈，把身上僅剩的一點(diǎn)錢交了出來，才逃過了這一難。隨后，他馬上把這件事告訴了老師。雖然，法律沒能將這個(gè)這個(gè)中學(xué)生繩之以法，但我想告訴他：“一個(gè)人要光明磊落，堂堂正正，如果你再這么墮落下去，將面對(duì)的就是法律的處置，最后走進(jìn)監(jiān)牢�！币苍S你會(huì)說：“總有一天我會(huì)出牢�！钡阋溃词钩霆z了，這永遠(yuǎn)都將是你人生的一場“噩夢(mèng)”小學(xué)五年級(jí)法在心中伴我行征文小學(xué)五年級(jí)法在心中伴我行征文。
法，讓我們時(shí)時(shí)銘記在心，讓警鐘在腦海里長鳴。
德與法同在，德就是道德品行。我們偉大的.中華民族，弘揚(yáng)民族精神，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，這都是每一個(gè)炎黃子孫所具備的。我們的社會(huì)，也有社會(huì)公德，熱愛我們的學(xué)校，也有不可逾越的校規(guī)。要不遲到、早退、曠課、不說粗話、臟話。這都是常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生要遵守的。
德，讓我們刻刻以行動(dòng)來表現(xiàn)，讓它在生活中發(fā)揚(yáng)發(fā)大。
法在我心中，德伴我成長，同學(xué)們，你們能身體力行嗎?讓我們懂法，知法，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，把中國建設(shè)為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國!
法制在我心中征文 篇7
法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的`激情。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱法在心中伴我行征文800字(最新)法在心中伴我行征文800字(最新)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國就會(huì)變的更美好。現(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會(huì)生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律
法制在我心中征文 篇8
國家未來使我們未成年人的身心健康受到保護(hù)；合法權(quán)益受到保障，制定了關(guān)于未成年人的法律，并要求我們學(xué)會(huì)拿起法律的武器來保護(hù)自己。在我們看來，為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)主義接班人，就要嚴(yán)格遵守法律，認(rèn)真執(zhí)行法規(guī)！
法，是把雙刃劍劍，握住刀柄就可以為我們服務(wù)，握住刀刃則會(huì)割破手指，那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對(duì)于品行惡劣的人來說，法律是無情的，甚至有些殘酷。而對(duì)于高尚的人來說，法律則是世界上最公平最公正的東西。
我們眾所周之的三字經(jīng)提到：“人之初，性本善”；意思是說：人小的時(shí)候，心都是向善的。也就是說：我們都曾經(jīng)有過天真，都曾經(jīng)在學(xué)校李快樂成長。那學(xué)校的`概念是什么？學(xué)校是培養(yǎng)人才，塑造人格的地方，學(xué)校更注重人生觀和道德教育觀。那為什么有些青少年還是誤入歧途，一步步走上了犯罪的道路，越跌越深？原因很簡單：主觀原因是他們的自我控制力太差，客觀原因是他們道德品行已壞，純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊：
2002年10月9日，福建省福清市警方破一起中學(xué)生殺害在校學(xué)生案，抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人，繳獲作案工具兩輪摩托車。唉！同齡人的我不禁為他們感到惋惜，又不禁發(fā)出感嘆：羽毛相同的鳥兒一起飛！
在甚或中，我們?cè)谕粋�(gè)起跑線上，都為理想而拼搏，可有些同學(xué)很迷茫，在犯罪道路上越陷越深，把法律給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄了，以至于理想被扒竊了都渾然不知1
親愛的同學(xué)們，知法，懂法，用法是我們成為新一代社會(huì)接班人的基礎(chǔ)，讓我們把法牢牢地記在心中，只有這樣，我們才能在世界的道路上暢通無阻！
法制在我心中征文 篇9
花季時(shí)節(jié)，法律看似多么的遙不可及。但隨著違法犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)低齡趨勢(shì)，這引起了社會(huì)的普遍關(guān)注:加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:周小雨父母離異后，他跟著繼外祖母住在一套租住房里，因?yàn)殚L期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，周小雨早就輟學(xué)在家。今年1月18日凌晨，在游戲廳瘋玩了的周小雨回到家，繼外祖母張某大罵了他一頓，因上網(wǎng)還欠了一大筆錢的周小雨找繼外祖母要點(diǎn)錢，張某一口拒絕了。周小雨很憤怒，隨后產(chǎn)生殺掉繼外祖母的念頭。半個(gè)月后，周小雨在上網(wǎng)時(shí)遇到了魏東、楊俊、代勇，是打網(wǎng)絡(luò)殺人游戲的老搭檔，周小雨說:“你們幫我找點(diǎn)工具，我想把我外祖母除掉!”魏東等人毫不猶豫地答應(yīng)了，還自告奮勇地找工具。當(dāng)天晚上，幾個(gè)人揣著兩把從網(wǎng)吧里偷來的砍刀，趕到周小雨繼外祖母的家中，伺機(jī)輪流舉起刀對(duì)著張某砍去。之后，幾個(gè)人跑到樓下翻錢，還未斷氣的張某發(fā)出呻吟聲，周小雨聽到后提議再補(bǔ)幾刀，魏東嚇壞了說不敢。代勇威脅道:“要是你不動(dòng)手，我們就只有砍你了!”就這樣，張某死在外孫和網(wǎng)友的刀下。今年2月3日，周小雨等4人因涉嫌故意殺人罪被警方刑事拘留，3月10日被成都市人民檢察院批準(zhǔn)逮捕。
這樣觸目驚心的事例還有很多很多，我聽完后思潮起伏，思緒萬千。實(shí)在難以想象，這些花季少男少女如何在冰冷的鐵窗中度過一個(gè)又一個(gè)無盡的黑夜，他們已經(jīng)兩鬢斑白的父母如何艱難地面對(duì)多年辛勞付諸一炬的殘忍結(jié)果。法既是有情的，也是無情的，它既可以保護(hù)你的利益，也可以讓你失去自由。
作家柳青有句名言:“人生的.道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”世上沒有后悔藥，走好人生每一步!一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不小心的肢體動(dòng)作，一個(gè)閃過的念頭，在你推我撞的混亂中漸漸地走上不歸路。網(wǎng)絡(luò)的虛擬，現(xiàn)實(shí)的殘酷，往往令我們措手不及。在充滿誘惑的今天，我們只有加強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從自身做起，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，共同學(xué)法、知法、守法、用法，才能做一個(gè)合格的小公民，從而愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長。
法制在我心中征文 篇10
有人說，每個(gè)人從搖藍(lán)到墳?zāi)�，時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行，生老病死到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營，國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、都離不開法律。法律約束著人們的行為，它使公民懂得在社會(huì)生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利，但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進(jìn)了罪惡的深淵，再也上不來了呢？
有人曾說過：法律就好比在用懸崖上行走，一旦失足，就會(huì)掉入萬丈深淵——接受法律的制裁。青少年是祖國的未來，是跨世紀(jì)的接班人。青少年一直是祖國的焦點(diǎn)，但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，在辨別是非，區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)一些這樣，那樣的問題。而正是因?yàn)椤斑@樣那樣”的問題，又使多少青少年走向犯罪呢？
案例一：犯罪嫌疑人吳某某，董某某，宋某某因到廈門后，手中沒錢，便萌生了搶劫出租車的念頭，2005年1月19日凌晨，三人經(jīng)預(yù)謀，在仙岳路雇了一輛出租車，讓司機(jī)開到一個(gè)偏辟的'地方，用勒脖等手段強(qiáng)行搶走了被害人周某一部小靈通與現(xiàn)金500元。后被警方逮捕。
案例二：犯罪嫌疑人楊某某因盜用他人賬號(hào)而被網(wǎng)管發(fā)現(xiàn)，并將他趕出網(wǎng)吧。事后楊某某，感不爽，便叫上兩名同伴將網(wǎng)吧管理員李打傷。后被警方逮捕。
以上的兩個(gè)案例中，最大的年齡只有18歲最小的才年僅11歲。多么美好的時(shí)光啊，只因走錯(cuò)了那一步而悔恨終生。法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常進(jìn)行。法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會(huì)才有和平秩序。從某意上講，有了法律我們才擁有了自由。想像一下，如果沒有了法律那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么可怕？
同學(xué)們：讓我們做法制宣傳教育的有心人堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育，了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)！讓法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的心中！
法制在我心中征文 篇11
法，這個(gè)字在生活中處處可見，到底什么是“法”呢？翻開字典查找，上面寫著：“由國家制定或認(rèn)可，國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則的總稱�！边@不由地讓我想起八年級(jí)品德考點(diǎn)上的一條 ：法律的特點(diǎn)。
縱覽四周，“法”在我們每個(gè)人的身邊，例如，里、家庭里、社會(huì)上，真可謂“無處不在”。
當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞時(shí)，當(dāng)體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，我們都能夠運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)來制止這些行為。
舉兩個(gè)關(guān)于我們學(xué)生的例子吧！
某市一名中學(xué)生因成績不理想，放學(xué)后回家遭到的打罵，晚上便趁熟睡時(shí)，將母親砍死。公安人員將其逮捕，在法律的制裁下，這名中學(xué)生終為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生。
一個(gè)自認(rèn)為游戲高手的中學(xué)生，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲中，他來去自如，難以被警察抓住。在游戲上花光錢的他，心生邪念，將游戲世界帶入現(xiàn)實(shí)中，實(shí)行瘋狂盜竊摩托車的勾當(dāng)，但最終警方以盜竊罪將其逮捕。
很多人看到這兩個(gè)例子，都認(rèn)為與自己無關(guān)，而且也不會(huì)遇到這種事情。其實(shí)不然，這些問題在當(dāng)今社會(huì)中顯而易見，之所以我們可以在這樣的社會(huì)中安全而美好的.生活，這都?xì)w功于“法”！
法治像陽光灑滿大地，給人以撫慰；法治像雨露滋潤大地，給人以舒心；法治又像空氣，無處不在。它存在于我們穿行的馬路上，存在于我們嚴(yán)肅的課堂上，存在于我們熱鬧的上……它所在的每一處，凝聚著的每一項(xiàng)規(guī)章制度，都在制約著我們的行為，同時(shí)保護(hù)著我們。
讓我們與法律做，面對(duì)不良的社會(huì)現(xiàn)象，將法律化作武器，與其勇敢地作斗爭。讓我們從現(xiàn)在開始一起學(xué)法，知法，懂法，與法同行！
法制在我心中征文 篇12
我們生活在法制的國家，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應(yīng)該要讓法律在心間常駐。
談到法律，總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)定著人民的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。正因?yàn)槿绱耍覀円獙W(xué)法、守法并會(huì)用法。
我們已經(jīng)開設(shè)了法制教育科程，法律的重要性可見一般，通過學(xué)法，我們要對(duì)法律有了逐步的認(rèn)識(shí)，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)。而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)站總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來的重要性。
遵守法律和憲法每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”。法律的裁定是維護(hù)社會(huì)秩序的'根本途徑，所有為了社會(huì)的安定，更為了我們自身，我們必須自覺守法。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
我們都知道，當(dāng)自身權(quán)利受到侵害時(shí)，要找法律幫忙，但未必能做到。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運(yùn)用，要用法律來監(jiān)督自己不犯法；要用法律來幫助別人守法，維護(hù)自己的利益。
法律是世界上的一大奇跡，它給社會(huì)以安定，給生活以秩序，并給人們以最高的利益。學(xué)法、用法、守法，是每一個(gè)人必須接觸的，也是給我們最大幫助與利益的。
法制在我心中征文 篇13
一段“普法三字經(jīng)”說得好：“不懂法，害處大；如盲人，騎瞎馬；學(xué)法規(guī)，長知識(shí)；心明亮，走天下�！睂�(duì)于處在現(xiàn)在社會(huì)的人而言，不但應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識(shí)，還應(yīng)該像意大利18世紀(jì)著名的法理學(xué)家切薩雷?貝卡利亞所說的那樣，讓法律的力量跟隨著我們，就像影子跟隨著身體一樣，時(shí)刻約束并指導(dǎo)我們的行為，讓法律變成我們的生活方式。
今天，我大家分享一個(gè)我與法同行的故事。記得那是20xx年的8月22日，我隨導(dǎo)演張偉和一個(gè)大哥哥來到華陰檢察院拍一部名叫《真情的呼喚》的碎戲。戲中，我扮演的是一名小學(xué)生，和我同去的大哥哥扮演一名中學(xué)生。我們的故事是在一個(gè)網(wǎng)吧開始的：我在網(wǎng)吧正玩游戲玩得起勁呢，一個(gè)比我大的男孩走過來說：“哥們，有錢嗎？借我兩塊買瓶水喝？”我很不情愿地說：“只有5塊了�！彼f：“借我兩塊買瓶水喝�！薄皟蓧K還要借。”我很不情愿地邊說邊掏出兩塊給他。他拿了錢走了，不一會(huì)兒他又過來了，二話不說拿起我桌上的手機(jī)就走了，我趕快追了出去。我朝他要手機(jī)：“你拿我手機(jī)干啥？還我，這是我爸的手機(jī)�！彼f：“想要手機(jī)，行，你還有錢嗎？”我吞吞吐吐地說：“還，還，還有18塊�！彼犃酥笈耍骸澳悄銊偛膨_我說只有5塊了，給我！”我一邊給他錢一邊奪手機(jī)，他上初中后看到我奪手機(jī)，就朝我拳打腳踢，最后錢讓他拿走了手機(jī)也拿走了，還把我打傷了。之后，他被警察抓了起來，他的爺爺和一位檢察院的楊阿姨找到我家，他的爺爺替他賠了罪賠了醫(yī)藥費(fèi)，望我爸爸原諒他的孫子。從那之后，他在檢察院楊媽媽的幫助下改過自新，回來后退學(xué)去了技校學(xué)廚師，學(xué)成后報(bào)答了楊媽媽。
這部戲通過小小的案例，講述了華陰市人民檢察院的檢察官通過法理、人情感化、幫扶未成年犯罪嫌疑人，警示青少年遠(yuǎn)離犯罪，增強(qiáng)法制意識(shí)，激勵(lì)青少年繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，呼吁全社會(huì)共同關(guān)注未成年人健康成長。
這是我上小學(xué)時(shí)與法同行的故事，上了初中我專門讀了一本《法律常識(shí)一本全》的書，來學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，保護(hù)自己幫助別人。在現(xiàn)如今的社會(huì)里，在我們青少年中，還有很多同學(xué)輕視法律，在不良的'環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，與法同行，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重。法治的社會(huì)是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，讓我們攜起手來，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
法制在我心中征文 篇14
法律像一片綠葉，保護(hù)著含苞待放的我們開放；法律像一把銼刀，把我們不良的念頭削掉；法律像一名老師，將誤入歧途的我們引入正軌；法律像我們的父母，無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們的成長！
我國社會(huì)主義法雖然從本質(zhì)上來講說是工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)全體人民意志的體現(xiàn)，是人民自己手中的工具和武器。而且在制定過程中，立法者也盡量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要做到執(zhí)法懂法，也還是要經(jīng)過較長時(shí)間的努力學(xué)習(xí)。隨著我國社會(huì)主義法制建設(shè)工作的不斷深入，每一個(gè)人都要知法，懂法。
在法制社會(huì)的'今天，我們只有掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，才能在危險(xiǎn)面前拿出法律的武器保護(hù)自身的安全，才能預(yù)防自己的財(cái)產(chǎn)與生命受到威脅。
法律意識(shí)也稱法律觀，它是人們關(guān)于法律的情感、意識(shí)、觀點(diǎn)和思想等的總稱。社會(huì)主義法律意識(shí)，是一種嶄新的無產(chǎn)階級(jí)的法律意識(shí)。作為社會(huì)主義國家的公民，除了應(yīng)該具有忠于祖國和人民，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策，積極投身正革，努力為作四化做貢獻(xiàn)的政治意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)主義的法律意識(shí)，這也是非常重要的。公民的社會(huì)主義法律意識(shí)提高了，公民的利益安全也得到了保護(hù)了。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律保護(hù)，是我們國家的公民義不容辭的任務(wù)。
法律你我他，保護(hù)億萬家！
法制在我心中征文 篇15
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道，一名14周歲的中學(xué)生將自己買來未吃的'冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，放入附近某小學(xué)教室的一張課桌抽屜里，第二天坐該課桌的小學(xué)生喝了這冰袋后，很快就死了。事后，他后悔不已，他說自己沒想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但嚴(yán)重的后果已經(jīng)釀成，后悔不能代替法律的懲罰，這名學(xué)生被判處有期徒刑十年。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。
在我們的身邊，有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳、不尊重老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。
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