- 向往自由作文 推薦度:
- 向往自由作文 推薦度:
- 向往自由作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
向往自由作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的向往自由作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向往自由作文1
做完作業(yè),還得捧本語文書,坐在陽臺上讀呀背呀……抬望眼,一片片,一朵朵的云映入眼,各種云,形態(tài)各異,變化莫測,數(shù)也數(shù)不清楚:“魚鱗斑”、“棉絲被”、還有些叫不出來像什么的。它們都自由自在,無憂無慮地在天空中逛來逛去,一點也沒有煩惱,好輕松、好自在……
忽然間,我仿佛靈魂出竅,飛上了藍天,變成了白云,瞧了個究竟。對面的一朵云朝我扭扭頭,擺擺身子,好像在跟我說話,可惜我聽不懂它的語言。它好像急了,擺動的快了許多,我明白了,它是邀請我到處玩兒呢!我跟在它后面,它先帶我去了農(nóng)田。咦,這不是“魚鱗斑”嗎?原來是云朵的農(nóng)田!看,那些農(nóng)田上的云朵農(nóng)民多么勤勞啊,可惜這般奇景,在地上欣賞不到。農(nóng)田里有許許多多的.小點點,這些點點也是奇形怪狀的,有些是圓柱體,有些像蘑菇,還有些像含苞欲放的花朵。想必這一定是種子或者是農(nóng)作物吧?那朵熱情的白云都帶我到了云被加工廠,這……這就是我說的“棉絲被”!原來真的是加工云被的啊,怪不得那么想絲綢、棉被呢!瞧,這兒的云朵們多高興快活啊,一邊扭動著身子,一邊加工著云被,我也真想上去與它們聊聊天、嘮嘮家常,只可惜,我不懂它們的語言。之后,我又和小白云東逛西逛,看啊,快看啊,那是我的學校!一路上,我又遇到了許多小白云,它們熱切地跟我打招呼,我似乎真的很受歡迎呢!我摸摸云霧姐姐柔軟的身軀,撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁,玩兒的不亦樂乎。
我的靈魂仿佛又回到了我的身軀,不禁驚訝,這整個下午我居然沒有背一個字,而是到云朵的世界暢游了一番!也罷,抬起頭,我仿佛真的看到了小白云的身影,它那自由自在、無憂無慮的身影,我渴望成為它,我向往它那種自由自在的生活。
好大,“鴨梨”好大!不是說我,而是說那些成天奔波卻得不到顧客和老板信任的銷售員;是說那些成天坐在辦公室看似悠閑卻被事業(yè)和家庭兩重山壓垮的白領(lǐng)們;是說那些連喝水喘氣上廁所的時間都要剩下來做作業(yè)的中考高考的哥哥姐姐們。不要讓他們被事業(yè)學業(yè)打垮,不要讓新一代少年一直抬不起頭來,不要讓祖國正含苞欲放的花朵,徹底敗在書包作業(yè)的重壓下!
向往自由自在,渴望自由!
向往自由作文2
該死,這陽光刺的我雙眼有種被灼傷的疼,躺在草坪上,渴望呼吸一口尚未被污染的新鮮空氣,呵,純藍,多美麗的天空,棉花糖般的白云飄來蕩去,仿佛變成了我所愛的人的臉龐。四周都是林立的高樓大廈,但哪里是我的容身之處?
天空無端飄起百花,晶瑩剔透,張開嘴,一朵一朵六瓣花落入口中,冰涼,是甜甜的,噓!這種感覺是一個不能說的秘密!
我從未逃過一堂課,無故竟想嘗試一下逃課的'滋味,想象一下小衣那張生氣的臉,已足以狂打顫,只是我不想再讓朱媽媽擔心·生氣,她頭上的白發(fā),我早已數(shù)不清·拔不盡了,她說,她已為我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢?
遠處的秋千上仿佛有一個擁有魔法杖的精靈,將我的四周都幻化成了醉人的碧綠,我閉上眼睛,安心享受上天賜予我的美妙禮物,仿佛聽到了悠揚的二胡曲,清泉·銀月·靜夜……我的二胡,我多久沒為你上弦了?對不起,為了古板而乏味的學業(yè)我冷落了心愛的你,但你可知道,曾有多少個夜晚,我想拿起心愛的你讓我們一起唱那清麗的曲子;曾有多少次我只能用心來熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的樂譜;曾有多少次我想逃離這鐵籠一樣的學校,帶著你一起離開紛雜的世俗。
我跌入了夢境,這仿佛是一個漩渦,無論我怎么掙扎,都無法逃脫,眼睛也無力張開,我聽到有人在嚶嚶哭泣,聲音漸漸清晰,那是我的音色,在喊:“救命,救命,帶我離開這里……”我像被一雙有力的手按住肩膀一樣,動彈不得,我已經(jīng)分不清這究竟是美好的夢境還是冰冷的現(xiàn)實,我很累,我覺得下一秒我即將死去……
不知過了多久,我虛弱的睜開雙眼,我仍然躺在草坪上,醉人的碧綠依舊,我伸手探了一下額頭,手上沾滿了一種叫水的液體,不知是汗還是雪已經(jīng)化成了水,看看身邊,雪已經(jīng)下了厚厚一層,太陽的臉也不知躲到哪里去了,不知我現(xiàn)在看起來像不像個雪人!我不想起身,因為我知道,迎接我的絕不會是什么美好的明天,但我無法選擇,我是這命運的傀儡,我只有服從,我想反抗,但我沒有力量,因為我有愛的人,也有愛我的人,我只能對自由說:對不起,我愛自由!
向往自由作文3
“晨晨,你的作業(yè)寫完了嗎?怎么又看電視了!”媽媽手捧著一堆書走到客廳!鞍パ剑礻P(guān)掉!又是熊大熊二,你都多大了!”她不由分說,“啪”的一聲,關(guān)掉了電視!敖o,這是當當網(wǎng)剛到的書籍,曾獲得美國凱迪克圖書獎”
媽媽回房間了,但她嘮嘮叨叨的話還留在我的耳畔:作業(yè)抓緊時間做完,《吳姐姐講歷史》剩下的幾本要看完,琴譜這周要背熟,洪老師說下周有個表演要參加。額,這么多,我只好無精打采地翻開自己的課本。
外面春光明媚,而室內(nèi),學習的壓力籠罩著我們,帶領(lǐng)我們一步步走向黑暗的深淵。我們就像一只籠中的小鳥,只能渴望自由,卻不能擁有自由,每天被困在那個名叫學習的牢籠中,無法自拔。
我抬頭看看窗外那些羽翼未豐的小鳥,羨慕油然而生。他們不用被關(guān)進學習的牢籠里,自由觸手可及。
我每天游走在各個牢籠之中,無法推卻,也無法逃離,英語,奧數(shù),作文,彈琴,籃球枯燥而又乏味,外面是金色的陽光,里面是黑暗的牢籠;外面是歡聲笑語,里面是鬼哭狼嚎。
“媽媽,今天一點鐘不去上課行不行?”我一臉期待地問媽媽!敖^對不行,新感念英語已經(jīng)一個星期沒讀了!眿寢寯蒯斀罔F地說!翱晌也粚W想啊!”“我也不想讓你學啊,可現(xiàn)在這個時代進步了,你看你們班誰沒在學啊,不現(xiàn)在趕緊學,以后初中了怎么辦啊,初中沒學好,高中怎么辦啊,高中沒學好,大學呢?”我只好默默背起書包,踏上了上課的征途。
顯然,“走火入魔”的'家長們晚上也不會放過我們!俺砍,晚上時間很緊張的。口腔訓練咬繩15次,鼓氣20秒做5次,動作到位;跳繩1000個不能少,醫(yī)生說你現(xiàn)在是長高的關(guān)鍵時期。”我暗暗叫苦,沒辦法,只好一一照辦。
墻上的掛鐘“叮叮當當”地敲了九下,“晨晨,快睡覺吧,明天還要上學呢?”媽媽第八遍催我了!白屛以倏匆粫䲡䞍骸豆ㄌ亍?”“五分鐘”“哎!”
“我不做籠中小鳥!”在籠中的小鳥,總沒有飛翔的雄鷹壯碩,溫室里的花朵,沒有冰山雪蓮傲骨,草坪上的小草,即使被火燒盡,也會在來年春天重生!即使被人們踩斷,也會在夜晚再長!雖然它們面臨劫難,但是,它們有自由。
媽媽,給我自由吧!您的心情我能理解,可我不能整天呆在室內(nèi)學習,我也有我的想法和自由。我還是個孩子啊!我渴望和同學們暢談每周的《跑男》,我渴望到大自然中去奔跑,我渴望擁有自主的童年!
向往自由作文4
“我是一只小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”每每唱起這首歌,我感覺自己就像籠中的一只小鳥,沒有了天空,沒有了自由!白鳂I(yè),作業(yè),拿出作業(yè)……”每天,走進教室,就要把作業(yè)擺出來,等待組長的檢查。稍微寫不好,抑或有錯誤,肯定要重做。“丁零零――”上課鈴響了,老師進來了。語文、數(shù)學、英語、科學……一節(jié)連著一節(jié),有時,老師一拖堂,我連上廁所的時間也沒有。在學校里,我感覺就像進入了快車道,一刻也停不下。
終于放學了。拖著疲憊的身子回到家,媽媽早已等在了屋里,忙不迭地給我卸下書包,端來一杯水,拿過一個蘋果。“徐昕,我真不明白,你語文學得那么好,為什么數(shù)學就學不好呢?肯定是做題少了,今后一定多讀書,多做題……”我還在啃蘋果,媽媽一邊嘮叨著,一邊打開了數(shù)學練習冊,給我布置練習題。
讀書、做題……做題、讀書……在學校里整天不閑著,回到家還是這樣,誰能不煩呢?看著練習冊上那一個個阿拉伯數(shù)字,我的大腦中一片空白!皣\嘰……嘰嘰……”院子里的大樹上,幾只小鳥正在歡快地叫著,一會兒蹦到這邊樹枝上,一會兒又跳到那邊樹枝上,可自由啦。唉,我不由得想起了自己小時候。那時候我還沒有上學,當然沒有作業(yè)啦!我愿意在家里就在家里,愿意到街上去就到街上去。愿意追小雞就追小雞,愿意捉蜻蜓就捉蜻蜓。奶奶跟在后面,不停地提醒:“乖乖,小雞兒不高興了,快回來。那根樹枝上有刺兒,咱不能摸。”回頭看了奶奶一眼,我笑了笑,又顛顛地跑遠了。
現(xiàn)在呢?媽媽見到我,要么問作業(yè)的事兒,要么問考試的事兒,還會說一通大道理給我聽,“徐昕,人家都在拼,咱不拼能行嗎?現(xiàn)在好好學習,將來才會有出息……”唉,什么追小雞啊,捉蜻蜓啊……那些美好的情景只能在夢中出現(xiàn)了。“徐昕,出來跳繩啊!焙门笥迅咝∪A在外面喊著。
跳繩,多么快樂的事情啊。站起身來,看到一群小朋友在大街上蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧,我多想立刻跑過去和他們打成一片?墒,媽媽坐在我的身邊,狠狠地瞪了我一眼。我無奈地笑了笑,只好又拿起了筆……
現(xiàn)在,我看不到一朝一夕的`陽光,感受不到一絲一毫的快樂。坐在屋里,坐在一摞摞作業(yè)的面前,我的心卻飛向了遠方。“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀飛,卻飛也飛不高……”我不知道,何時才能飛出圍困我的“鐵籠”?何時才能飛向我夢想的藍天?
向往自由作文5
一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了動物都向往自由,究竟是什么一回事呢,請你不要著急,且聽我慢慢說來。
是那一次,我去弟弟家玩,弟弟卻不在家里,我就在他家樓下等他,“唉”,我想道,“總不能讓哪些什么都寶貴的時間如東海般流去吧”。有了,我靈機一動,去抓哪些小動物去玩吧,雖說浪費時間,但說不定還能增加知識呢。想想也對,我便翻開一塊大石頭,因為我知道,一般昆蟲,如蟋蟀,都生活在地下,不看不知道,一看嚇一跳,原來石頭下面有一只蜈蚣,啊,我慌張的逃走。
有了第一次的.教訓,我吃一塹長一智,我拿來木棒去翻石頭,結(jié)果是西瓜蟲。我一看,連忙抓起來,此時,弟弟回來了,告訴我,這些蟲是西瓜蟲,又叫皮球蟲,他會抓。我和弟弟一起抓苗頭,眾人拾柴火焰高嗎,一下子抓了一大把,弟弟進房子拿了兩個瓶子,一人一個,抓好了放進去,不一會兒抓滿了兩瓶!白砀墒裁茨?”弟弟天真的問,我回答說:你連這都不知道,抓來……干……我也不知道?“那你還說我”,弟弟眉頭彎了彎,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),眼睛眨了眨!坝辛恕,弟弟大聲叫道!案墒裁础,我急切的問,弟弟很神秘的樣子,走過來悄悄告訴我,“妙妙,太妙了”。我點頭同意。
我們說干就干,我拿來四塊磚,擺成正方形,并將磚之間的空間填滿,當作囚牢,我們抓出約十只的西瓜蟲放入其中,假設(shè)它們犯了法,我和弟弟在旁邊看著,但是這些西瓜蟲可不老實,趁我們不注意,逃了出去,我和弟弟又抓了回來,它們還逃,我們一氣之下,做出決定逃跑都加刑一天或無期徒刑,嚴重者死刑。西瓜蟲仍然我行我素,仍然逃跑,我們大都給加刑或無期徒刑,其中一只十惡不赦,逃出“圍墻”,我們趕了一米多才抓回來,我給它重打五大板,一板打下去,它一命嗚呼,我殺一儆百,另外九只也知道逃跑會被打死,卻一只一只的逃跑而死。
“為什么”,一個大問號在我腦袋里出現(xiàn)。西瓜蟲它活著不好,為啥走死路,經(jīng)過一天的觀察和尋找,我明白了:“原來,動物都是向往自由的,我明白了,我知道了,我不再將小動物關(guān)在圍墻里,因為我懂得了,動物都向往自由,對它們來說,失去自由,生不如死,其實人也是那樣。
我發(fā)現(xiàn)動物都是向往自由的。
【向往自由作文】相關(guān)文章:
向往自由作文02-05
向往自由作文(薦)09-06
向往自由作文【推薦】09-03
向往自由作文【熱】09-05
【精】向往自由作文09-02
【熱】向往自由作文09-08
【薦】向往自由作文09-06
向往自由作文【薦】09-07
向往自由作文【精】09-17
向往自由優(yōu)秀作文09-10