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  • 戰(zhàn)爭作文

    時間:2023-01-05 14:50:29 戰(zhàn)爭 我要投稿

    有關(guān)戰(zhàn)爭作文9篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭作文9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)戰(zhàn)爭作文9篇

    戰(zhàn)爭作文 篇1

      抗日戰(zhàn)爭時期,有一個孩子叫雨雨,他有愛他的爸爸媽媽,生活得無憂無慮,非常幸福。

      他的爸爸是一位工人,非常勤勞。他的媽媽心靈手巧,雨雨和爸爸的漂亮衣服和美味佳肴都是她做的。他們還算年輕,媽媽29歲,爸爸30歲。

      突然有一天,爸爸從工地回到家,焦急地對媽媽說:“我們得走了,鬼子要來轟炸上海了!我剛買了三張火車票,趕快收拾行李,兩點半就出發(fā)!”爸爸甩甩手里的火車票。他們迅速地趕往火車站,媽媽抱著兩歲的雨雨,爸爸拿著行李。正在上火車時,不料幾架“大蚊子”嗡嗡地飛來,“下了幾顆蛋”,“蛋”落下來后隨之爆炸,把天橋炸斷了,四周全是殘垣斷壁,雨雨被這突如其來的恐怖景象嚇呆了,然而這個幸存下來的孩子卻并不幸運,因為他失去了至愛的`雙親,成了戰(zhàn)爭遺孤。他坐在斷裂的鐵軌上,無助地哭著,淚水順著他的雙頰流下來,聲嘶力竭地哭喊著:“爸爸……媽……媽你們在哪里!不要……丟下我!”雨雨到處爬,看到了爸爸媽媽的尸體,可是已經(jīng)是血肉模糊,辨不清是誰了,只能通過衣服來辨認!稗Z”一聲,一顆炸彈落在雨雨身旁——炸彈爆炸了,可憐的雨雨就這樣從這個世界上消失了。

      !可惡的戰(zhàn)爭,你讓無數(shù)個花一樣的生命就這樣消失了,你帶來的只有傷亡和破壞,難道人命真的這么不值錢嗎?我們要的不是戰(zhàn)爭,而是和平!!

    戰(zhàn)爭作文 篇2

      清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬跑向操場。頓時,安靜的操場又沸騰起來了。

      我們玩起了扔沙包的游戲,王嘉樂、胡小寧和夏靖浩自告奮勇地當(dāng)起了躲包人。投手們虎視眈眈地盯著躲包人,躲包人有的叉腰弓背,有的摩拳擦掌,好像在說:“來吧,我們才不怕呢!”

      一場緊張的“沙包戰(zhàn)爭”打響了。投手們氣勢洶洶地抓起沙包,向躲包人猛地扔去。沙包向離弦的利劍向躲包人飛去。胡小寧左躲右閃,巧妙地躲開了沙包的攻擊,他擺出鬼臉,暗暗得意。

      夏靖浩像只機靈的猴子閃到一邊。緊接著沙包以迅雷不及掩耳之勢向他砸來,他一個躲閃不及,不幸中彈了。只能垂頭喪氣地出局,責(zé)怪自己沒提高警惕。投手們歡呼雀躍,把沙包舉過頭頂,歡呼起勝利的'口號。

      投手們趁勝追擊,躲包人手忙腳亂,慌得像一窩蜂似的沒了頭緒。胡小寧像只笨拙的鴨子左躲右閃,在猛烈的攻擊下“壯烈犧牲”了。

      躲包人的士氣削減一半,剩下王嘉樂孤軍奮戰(zhàn)了。只見她弓著腰向我們挑釁,沙包向她頭上飛去,她唰地蹲下與沙包擦身而過,接著沙包又向她腳砸去,她像燕子一樣輕巧一跳,趕緊閃到一邊。投手茹家樂眼明手快,撿起沙包向王嘉樂腰間猛砸,她來不及躲閃“一命嗚呼”了。

      躲包人全軍覆沒了,投手們個個眉飛色舞。一場有趣而激烈的“沙包戰(zhàn)爭”劃上了句號,操場上回蕩著我們的歡聲笑語。

    戰(zhàn)爭作文 篇3

      寫作業(yè)是我最討厭的事情,也是最煩人的事情。要是說起我與它的深仇大恨,那可是說三天三夜也說不完的.。下面就來看我一一列舉出它的罪惡吧。

      罪狀1:作業(yè)太多了

      作業(yè)是每天都要寫的,就連星期六、星期天這寶貴萬分的時間,也有一大半是要寫作業(yè)的。就拿上個星期六來做例子吧:我剛吃完早餐就被得力助手水筆叫到了戰(zhàn)場上原來作業(yè)又對我下了戰(zhàn)書:三門功課,十項作業(yè)。我一看就頭暈眼花:聽寫,抄寫,改寫句子,日記抄寫看來一項作業(yè)兩頁紙都不夠,何況我還要寫其他功課呢。

      我二話不說拿起筆就寫起字來,因為要寫的太多,水筆很快就沒水了!而作業(yè)山,只是動了一點泥土。再看看我,早就已經(jīng)滿頭大汗,身上也濕透了,就像剛從水里撈出來的魚一樣,壓在我身上讓我軟弱無力,只要寫上幾個小時人的心跳都要停了,要是不休息一下那就要打120把我送進醫(yī)院了。

      罪狀2:浪費時間

      星期六星期天去上輔導(dǎo)班的路上,我還要在手機里做作業(yè)。好不容易完成了手機作業(yè)想休息一下,結(jié)果沒想到的事情發(fā)生了:只見媽媽看著語文資料包上的問題問我,我傻眼了。她冷不丁地問我:《三國演義》中智者的化身是誰?不知道。我也很干脆給她個回答。媽媽有點不高興,又用上了她那招:不知道還想休息?還不去看,看完了就要背

      蒼天!我做錯了什么!正想著,公交車到站了。媽媽突然把我的語文敵人換成了數(shù)學(xué)敵人,然后就問我方程怎么做?這不是我的拿手好菜嗎?很快我就說出了怎么做。媽媽繼續(xù)說:今天的課必須掌握,要不然

      我發(fā)誓我今天絕對會聽懂的!老師你們以后能不能高抬貴手布置少一點作業(yè)呢?請老師們仔細想想吧,要不然晚上要9999999點鐘才能睡呢!

    戰(zhàn)爭作文 篇4

      我是一個可愛的小女孩,油亮的頭發(fā),明亮的眼睛像兩顆黑珍珠,潔白的牙齒,一顆顆的,像一個個小士兵,我的臉圓嘟嘟的,非?蓯,可我也十分胖。

      以前吧,我還不胖,可到了四年級的時候我漸漸胖了起來。偶爾老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“看人家,個個都這么苗條,又好看。就你長得胖胖的,全身圓滾滾的,真難看!”我一聽,驚奇地想:哇!原來瘦可以變好看。榱宋业腵形象,我,我豁出去了!我下定決心,在本子上寫下了減肥三大方案——少吃、早起、多運動。

      先實行A計劃——少吃。我每頓飯只吃一小半碗飯和四分之一的小饅頭。一天飯后,我躺在床上想著我瘦了以后的樣子:胳膊細了點,臉瘦點了,很漂亮……哎喲!咋了?肚子疼得厲害,“媽呀!痛死我啦!”老媽聞聲趕來,見到我捂著肚子滿地滾,臉一下變了色,急忙送我去醫(yī)院。大夫說我只是沒有吃夠,餓了胃痙攣而已。沒辦法,A計劃宣告破產(chǎn)。

      現(xiàn)在實行B計劃——早起。我每天早上五點半起床去學(xué)校,中午堅決不睡覺,晚上12點才睡覺。直到有一天我一覺醒來,看了看表,哇!都七點半了,快遲到啦!我連牙都沒刷,火速“飛”去學(xué)校,這樣的事連續(xù)幾天都是這樣子。B計劃只得放棄了。

      不要緊,我對C計劃充滿信心。這次我每天放學(xué)都要跳橡皮筋,而且不跳到校門差不多要關(guān)的時候才回家。果然這次真的起效果了,我的體重輕了2斤耶!可是好景不長,才下幾天雨沒去運動,我就胖了2斤半。

      唉,我這個“小皮球”什么時候才能夠瘦身成功呀?

    戰(zhàn)爭作文 篇5

      為了制止戰(zhàn)爭,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該出一份力,戰(zhàn)爭給我們帶來了:饑荒、恐懼、無家可歸、殘疾、死亡……全部都是一些不好的東西,傳遞的都是負能量,我們必須要制止戰(zhàn)爭。

      制止戰(zhàn)爭,我想我們可以宣傳戰(zhàn)爭帶來的禍害和代價,可以向人們宣傳:制止戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是一個沒有用東西,一點價值都沒有,但它卻給我們帶來了:饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰(zhàn),中國被日本侵略,十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠,毀人房屋、殺死人民,搶奪人民的值錢的寶物,如:家傳玉璽、祖?zhèn)黜楁準裁吹。先后有整?0多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),20多人卷入戰(zhàn)爭風(fēng)暴,死亡了7000多萬人,極大的數(shù)字。因此而落下殘疾的人士也極多,經(jīng)濟損失了40000億美元,也就是制止戰(zhàn)爭,我想我們可以宣傳戰(zhàn)爭帶來的禍害和代價,可以向人們宣傳:制止戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是一個沒有用東西,一點價值都沒有,但它卻給我們帶來了:饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰(zhàn),中國被日本侵略,十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠,毀人房屋、殺死人民,搶奪人民的'值錢的寶物,如:家傳玉璽、祖?zhèn)黜楁準裁吹。先后有整?0多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),20多人卷入戰(zhàn)爭風(fēng)暴,死亡了7000多萬人,極大的數(shù)字。因此而落下殘疾的人士也極多,經(jīng)濟損失了40000億美元,也就是2540520億人民幣,是極大的數(shù)字。我相信這要這么一宣傳,人們有一傳十十傳百,肯定可以制止戰(zhàn)爭,沒有人會肯遭受那么多種的災(zāi)難,也許有人會說:“戰(zhàn)爭不是可以去占領(lǐng)別人的領(lǐng)地,擴大自己的勢力嗎?”雖然戰(zhàn)爭的確可以占取別人的土地,但是一次戰(zhàn)爭的死多少人呢?雙方都會死傷慘重,得到了別人的土地,但失去的東西比擁有的東西更多。

      我們還可以做手抄報了宣傳,我們做兩份手抄報,一份畫和平時的情景:在那個裝有許多機動游戲的游樂場中,許多的孩子在盡情玩耍,有的玩摩天輪,有的玩碰碰車,有的玩滑滑梯,還有的玩海盜船……游戲品種很多,但有一點是相同的:孩子們很快樂。另外一份手抄報畫不和平時的情形:原本快樂玩耍的孩子們,被一顆突如其來的導(dǎo)彈炸中了,原來那股歡樂氣息沒有,到處都是孩子們的哭聲;原本那些幾十層的高大的、雄偉的樓房也變成了一大堆廢墟。這兩份手抄報成了一個極其鮮明的對比,讓人們知道和平比戰(zhàn)爭好,人們就會果斷選擇和平,不要戰(zhàn)爭。

      如果人人都可以懂得戰(zhàn)爭的代價,那樣就根本不會有戰(zhàn)爭了,連戰(zhàn)爭這一個詞語都可以廢除掉。

      雖然從古至今都有戰(zhàn)爭,那些戰(zhàn)爭早已奪取了無數(shù)人的生命,就如特洛伊戰(zhàn)爭一樣,那一次的戰(zhàn)爭死傷極多,進攻方直接屠城了,這一個城池的人都被殺光了,死了多少人?歷史固然不可改變,但是我們可以從現(xiàn)在開始制止戰(zhàn)爭,為現(xiàn)在的和平,未來的和平做鋪墊!

    戰(zhàn)爭作文 篇6

      今天,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候碰到了一道難題,于是便向爸爸媽媽求助。

      這道題是:紅星小學(xué)舉行了一次數(shù)學(xué)競賽,共 道題,每做對一題可得 分,每做錯一題倒扣 分。小明共得 分,他可能做對了幾道題?

      爸爸看了看題抬起頭,瞪了瞪眼睛惡狠狠地說:“這么簡單的題你都不會做,你上課都聽什么了!”我膽怯的小聲說:“爸爸這道題我都做了好幾遍了,但是得數(shù)都對不上小明的分數(shù)! 爸爸飛快地做出了這道題的答案,是 道題。我按照爸爸的思路又做了一遍,果然正確。我高興的大喊:“爸爸太聰明了!爸爸萬歲!”

      這時媽媽聽到了我的喊聲停下了手中的家務(wù)活走過來看了看題說:“這怎么能對呢?做對 道題應(yīng)該是 分呀,怎么能是 分呢?”我想了想也沒有認真思考說:“對呀,還是媽媽聰明!”這時候爸爸不高興了說:“你們好好看看這道題,什么腦袋呀!就是做對了 道題!

      就這樣“戰(zhàn)爭”開始了,爸爸媽媽你一言我一語地爭吵起來。把我弄的'非常為難,向著誰都不對。我說:“爸爸媽媽多大個事呀,你們別吵了!”我越勸他們越來勁,眼看就要用“手”說話的時候,爸爸接了一個電話急匆匆的離開了家。

      沒有了爭吵的對手,媽媽也安靜下來說:“你把那道題拿來我再看看!笨粗粗鴭寢尰腥淮笪虻恼f:“我們疏忽了一個關(guān)鍵的詞語----倒扣。你爸爸做對了這道題沒講明白,我沒認真審題忽略了這個扣分方式!

      到了晚上我回想起白天發(fā)生的事情,如果當(dāng)時我和爸爸媽媽都能夠認真審題,就不會引起這場不必要的“戰(zhàn)爭”。想到平時我的粗心大意,作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)漏做,計算符號看錯,甚至有的時候還剩下了半道題沒做,就拿這回語文考試來說吧,我就拉了一道閱讀畫線題,那道題可是 分!

      我暗暗的下定決心,在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要改掉粗心這個壞毛病,是我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

    戰(zhàn)爭作文 篇7

      周五放學(xué)計分時,一組和三組同分,各組分數(shù)相差不多。這就成了“戰(zhàn)爭”的開始。

      小育打響了戰(zhàn)爭第一槍,她舉報一組有人吃糖,老師就給一組扣了十分。一組很不服氣,也舉報我們組有人吃糖,然后其它組也來了興致,紛紛舉報,內(nèi)容有的是真實的,有的是虛偽的。

      大家紛紛站起,你爭我吵“喊殺”聲震天,我用手托著腮幫子,看他們個個爭得臉紅脖子粗的,心中既無奈又有些鄙視這些人。

      剛學(xué)完《愛蓮說》還這樣追名逐利的.,何況還是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?

      好好的一個班,唉——怎么變成了這樣~~~

    戰(zhàn)爭作文 篇8

      天,依舊藍,只是蒙上了一層陰影;水,依舊綠,只是散發(fā)出一股腥氣。我們忘不了,忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰造成了這一切?是戰(zhàn)爭!是那無情的戰(zhàn)爭!

      提起“戰(zhàn)爭”這個詞,我又不由自主的想起了抗日戰(zhàn)爭,想起了中華民族的一段屈辱史,想起了那段并不遙遠的歷史。這是,每一個中國人永遠也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的`中國。

      這是一個真實的情景:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,一個孩子正坐在鐵軌中間,周圍都是大型的建筑物被炸毀后的碎片。那個孩子上方的天橋也是搖搖欲墜,他隨時都有生命危險。那個孩子在哭,在大聲的哭泣。他的身邊沒有父母,也許他的爸爸媽媽被建筑物的碎片壓死或炸死了,而他卻全然不知,也許不久他也將死在這些碎片之中。

      在抗日戰(zhàn)爭中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。雖然,我們還是勝利了,但這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。

      其實戰(zhàn)爭與和平只是隔著一面墻,站在戰(zhàn)爭的那邊眼前永遠都是一堵墻,而站在和平的那邊就能看透一切。

      我曾看過這樣一個節(jié)目,節(jié)目里曾采訪過一些日本的人民,他們都十分渴望中日能友好相處,里面的一位退役軍人的故事更讓我感動。這位軍人如今已經(jīng)逝世了,但他的兒子卻告訴我們關(guān)于他父親的事:當(dāng)年,他父親隨軍隊到了中國看到那尸橫遍野的景象十分難過,他悄悄地離開了軍隊,正當(dāng)死神逼近的時候,一位中國老太太救了他。盡管語言不通,老太太還是照顧了他很久。后來日本軍隊去掃蕩這個村子,有位日本軍人把他帶了回國,臨走時帶走了一株種在老太太家門前的紫色小花。如今,在那位折腿的軍人的家門前種著這樣的一大片紫色的小花,聽他兒子說他的遺囑是要把這紫花種遍全日本,讓大家都知道,中日的深厚情誼。

      戰(zhàn)爭的代價實在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊,來獲得比戰(zhàn)爭更好的結(jié)果!

      請還我們一片藍天,一片綠水,讓和平鴿帶來的和平成為永遠……

    戰(zhàn)爭作文 篇9

      “跟你說了多少次,不要亂破壞東西,你還是做不到!”媽媽像是從地底下冒出來,一眨眼就出現(xiàn)在我面前。

      記得那是一個陽光明媚的下午,我英語考了95分。走在回家的路上,我感覺自己的兩只胳膊變成了一對翅膀,每天可以不用走路,直接飛回去。天空藍的像一塊巨大的藍寶石。我的書包感覺是那么輕盈,仿佛沒有裝書一樣。

      我像離弦的箭一樣沖進家門。

      “媽媽!媽媽!”我用唱歌般的聲音問媽媽,“媽媽,有什么好吃的沒有?”媽媽沒有回答我。她微微皺著眉頭,好像有點不高興。我強忍著心中的火焰,強笑著再次問媽媽:“媽媽,你有什么好吃的?我都餓了!”沒想到,媽媽還是沒有回答我,而且眉頭皺的更深了,臉也繃了起來說:“做錯了事還想討好吃的,天下哪有這種好事。我就算有,也不會給你吃!”

      我聽了這幾句,就控制不住了,我大聲叫起來:“不就是把一個袋子弄壞了嗎?有什么了不起的。我英語還考了95分呢!”這次的聲音比上次提高了好幾萬分貝,好像要把房子震塌一樣。

      媽媽也火了,他挽起袖子,繃著紅通通的臉,雙手插腰,眼睛瞪得比銅鈴還大一千倍?此钦虅,像是一個馬上要爆炸得炸彈。她怒吼道:“這個袋子是我同事送給我得,我用都沒用,就被你弄壞了,你說我能不發(fā)火嗎?”她的聲音差點沒把大地震裂開來。

      我真的'忍無可忍,肚子好像有幾百條火龍要噴出。我沖上去,用力將袋子撕得粉碎,然后重重地推開門,跑了出去。門仿佛被我推壞了。我跑到公園里,爬上一棵小樹?粗瘘S的月亮,黑色的夜空,閃爍的星星,挺拔的樹木,我的心情平靜了許多。

      我回到了家,看著窗外的風(fēng)景,我不停地問自己:本來就是我的錯,我當(dāng)時為什么要跟媽媽發(fā)這么大的火呢?

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