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  • 歲月的禮物作文

    時間:2022-07-13 06:08:21 禮物 我要投稿

    歲月的禮物作文【薦】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的歲月的禮物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    歲月的禮物作文【薦】

    歲月的禮物作文1

      久違的寂靜。

      不是小橋流水,不是煙波浩渺,沒有“天街小雨潤如酥”,也沒有“春風(fēng)又綠江南岸”。漫漫黃沙,那在遼闊的大西北雋永的夢境,在歲月的長河中涌動著異樣的光華。

      千古和弦

      遠遠地,一襲紅衣在漫天狂風(fēng)中矗立。匈奴,是昭君永遠的歸宿。漢宮的秋風(fēng)拂去了琉璃魅影,只有孤寂的草原還期待著一曲夢里和弦。出長安,別潼關(guān),渡黃河,過雁門!奥溲恪敝涝谝宦肥㈤_,也只有望斷的南雁年復(fù)一年勾勒著她無盡的思念!皩幒懯稀,她換了夢寐以求的漢匈和平,而長江岸邊隱隱約約的兒時歡笑,早已被黃沙無情地吞噬。風(fēng)沙中,兩行熱淚不覺滑下!昂橛f無語處,傳與琵琶心自知”,淚眼朦朧中,她的心在淺淺地微笑。

      濤聲依舊

      “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”那來自高原的激流,帶著母親般的吶喊,馬不停蹄地奔跑。血染的土地,有多少中華兒女譜寫了抗日的壯美篇章。中華不屈的`脊梁,如同中流砥柱般堅強;人民高呼的熱情,也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月,繡在一面面五星紅旗上,飄揚在祖國的藍天。

      不死傳奇

      不如馬纓花紅得絢麗,不如木棉花紅得熱烈,胡楊的紅,紅得悲壯,紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影,朝天長嗥,仿佛還在不停地生長。他是戰(zhàn)士,堅定挺拔;他是俠士,隱逸超然。那偉岸的身軀,他在笑,笑黃沙的無力。天地間,沉郁中,千年不死的傳說,印證著亙古的繁華。

      歲月如黃沙無情地卷走了多少悲歡,只留下支離的記憶,把堅定、堅強、堅韌永遠地銘刻。踏著當(dāng)年的絲綢之路,靜靜掃去浮華,留下一串耐人深思的腳印,到大漠深處,去尋找歲月的禮物。

    歲月的禮物作文2

      歲月在你的頭上點綴白發(fā),在你的臉上刻下皺紋,而唯一不會改變的是我心中的溫暖。

      “快起床了,我要遲到了!”我站在房間里大吼,看著爸爸懊惱地爬起來,胡亂穿衣服,嘴里念叨著:“睡忘了,睡忘了,都是我不好!蔽矣行⿷嵟刈呦聵,徑直坐在車?yán),不再理他。不知從什么時候開始,每天早晨都換成了我叫爸爸起床,歲月仿佛帶走了什么東西,讓我心中變得空空的。我轉(zhuǎn)過頭,身邊的爸爸,他從前明亮的眼睛變得渾濁,挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開,窗外是童年時的風(fēng)景,那時的我喜歡坐在爸爸的肩膀上,爸爸抽著煙,煙熏疼了我的眼,他用胡子扎我,我哇哇直叫,他卻哈哈大笑。那時的我總大言不慚地說:“我以后一定會比你強大很多!”

      現(xiàn)在身旁的爸爸卻變了,我固執(zhí)地認(rèn)為是歲月改變了他,想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發(fā)中的'少許白發(fā),可現(xiàn)在他滿頭的星星點點,卻不用我再為他拔了。他說老了,用不著再拔了,我的眼淚不自覺地滴了下來,一滴一滴落在衣服上,印出一個個腳印,順著這一個個腳印,我長大了,爸爸卻老了。我轉(zhuǎn)向窗外,窗外一排景致飛逝而過,像極了歲月給人的無措。

      下車時,爸爸塞給我?guī)最w糖,笑著說:“雖然老了,但還是會記得你喜歡吃糖!蔽毅读艘幌,爸爸的眼神是那么的溫暖,像一道彩虹架在我心間。我突然明白了,其實歲月的禮物是溫暖的,無論歲月如何改變,卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找,不需要苦苦地體會,有時候只要一個微笑,一句話語就足夠了。

      歲月在改變,卻將更多溫暖積聚在心底,這份禮物我會永遠珍藏。

    歲月的禮物作文3

      歲月的沙漏在不斷地流逝,而我也不再是那個不懂事的小孩。在歲月的長河中,我懂了很多……

      回首過去才發(fā)現(xiàn)原來我是那么的天真,那么的幼稚可笑。

      小學(xué)時的我成績很差,是班上著名的“拖后腿”組織的成員之一。我還有著一群所謂的“好兄弟”,我們每天過著“豐富精彩”的生活。不是上課搗亂,就是打架鬧事。因此:辦公室沒少去拜訪,家長也經(jīng)常到辦公室去喝茶。父母也苦口婆心的勸過我很多次,但我總是左耳進、右耳出。因此,每次都被海扁一頓。但是,就是改不了。

      直到那件事發(fā)生后,我的人生點轉(zhuǎn)折了……

      上體育課時,老師讓我們進行百米測試比賽。規(guī)則是四個人一組,18秒要跑完全程,否則就不及格!邦A(yù)備,跑!币宦暳钕,同學(xué)們一個個像火箭一樣飛過終點線,最快的居然才用了15秒。同學(xué)們都用敬佩和羨慕的目光看著他。人都有好勝之心,我也不例外,我也要享受一下同學(xué)們羨慕和敬佩的目光,可是現(xiàn)實總是不如人所愿。

      “下一組!斌w育老師喊道。終于輪到我了,我迫不及待地站在起跑線上,做好了起跑的.姿勢!邦A(yù)備,跑!碑(dāng)老師喊出“跑”時,我們迅速地飛奔出去,但其他同學(xué)都跑的比我更快,過了一段時間,他們已經(jīng)遠遠地把我甩在身后。結(jié)果,我是我們組最后一名,而且還是全班男生唯一一個不及格,甚至連女生都有超過我的。

      我當(dāng)時心里非常難過。這時,平時的好兄弟都走了過來。我原本想他們是來安慰我的,可是,沒有想到。“你成績差也就算了,連跑步都是最后一名,真給我們這些兄弟丟臉,不愧是班里著名的拖后腿組織的成員啊!”一個人說道,另一個人附和道:“就是,真給我們男生丟臉!薄

      面對同學(xué)們的指責(zé),我無言以對。我也不怪他們,因為這都是我自身的原因,因為我沒有實力。

      那時我終于明白了一個道理:天下之大,沒有實力就寸步難行,落后就被人瞧不起,這就是歲月的長河送給我最難忘的禮物。

    歲月的禮物作文4

      花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?

      “月朧朧,一樹梨花細雨中”花謝了,雨打落了花瓣,開始迷茫,開始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清。看不清紛紛擾擾,看不清虛假真實。

      從懵懵懂懂到一目了然,是成長,是歲月。歲月吹起一陣風(fēng),掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實和眼淚的同時,它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。

      我終于學(xué)會了釋懷生活的不公平,成長中的小挫折,生活是一個壞了的天平,它會輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹梨花細雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。

      霜葉始終是葉,但古人說它紅過二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們在整理自己的“時間囊”時,我們會猛然發(fā)現(xiàn),里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時,又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。

      其實,不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。

      風(fēng)逝了,如蜻蜓點水,帶走那往日的傷感,第一次感到時間過得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的'水,淡化了傷痕,淡化了感傷。

      這時我才發(fā)現(xiàn),原來的那份執(zhí)著,那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點不剩,散在昨天的風(fēng)里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂或悲傷。因為即使逃避,現(xiàn)實仍舊赤裸裸地站在你面前。

      在世俗的對比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了;ㄖx了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了。

    歲月的禮物作文5

      草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖樹的葉子,我們站著不說話,就十分美好,如此安謐,如此靜斂,這,是歲月賦予的禮物。

      濕春,我和這天氣一起靜下來,感受生活,感受歲月。爬山虎長了滿墻,綠晃晃的葉片,如此明亮,徐風(fēng)吹過,泛起微浪,讓人呼吸都歡快起來,?盏厣祥L了半人多高的藤蔓,掀騰翻覆,冷冷綽綽,習(xí)慣了摘了眼鏡,去看這模糊的綠色,綠色伴靜謐直觸心底,空氣是濕潤的,包裹著你,毫無束縛且讓人有了安全感與舒適感。

      燥夏,便和溫度一起火熱起來,感受生命的熾熱,我們穿著短褲背心,在村子里院子里,發(fā)了瘋似的跑、鬧,臉上的汗珠,接連著往下掉,頭發(fā)都被打濕了幾縷,休息時每人攥著一根冰棒,在太陽底下數(shù)螞蟻,這是兒時的快樂。

      悲秋,似是受了氣氛感染,開始沉靜下來懂得珍惜,看著枯葉打著旋兒的下落,心也跟著絞起來。咂摸一口空氣,澀到了骨子里,體驗生命的苦楚。

      寒冬,和白雪一起感受純潔與豪情,雪花揚揚落落,瀟灑地從天而降,蓋住了萬物,偶爾白雪上開了幾朵梅花,于是學(xué)著文人握一把雪,摘兩朵梅花,一同塞到嘴里去,看是否真如文人所說,品到了清香。

      素年,無數(shù)個濕春、燥夏、悲秋、寒冬,我一步步成長,也一點一滴地感受生活的小美好,而歲月賦予我感受美好的機會,如果沒有機會去感悟,我又怎能學(xué)會靜斂與淡然?

      歲月極美,在于它必然的流逝,身處歲月的`洪流,我享受歲月,也享受歲月的流逝。

      我想感恩,感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,感恩歲月,感恩歲月的流逝,感恩它帶給我的禮物。

      歲月賦予我感受美好的機會,而同時,它也帶給我能活過歲月的東西,靜斂與愛。

    歲月的禮物作文6

      我是個愛美的女孩子,鞋柜中一年四季總會有新舊更換,只有中間那雙布靴是個例外。那是雙粉紅的棉靴,厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細密的線,一見便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃,傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳,但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。

      姥姥是村子里有名的針線能手,村里小孩的腳丫無一不經(jīng)過她制出的鞋子的愛撫。只要一有嬰孩呱呱落地,她就忙著做小孩兒的鞋子了,男孩就做成小豬,女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子,誰讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢?

      當(dāng)然,擁有漂亮鞋子最多的'還是我。沒辦法,誰讓我是她最疼愛的外孫女呢?我曾見過她做鞋,鞋面一定要先用筆描出圖案形狀,再用彩線密密地繡出來。最費力的是納鞋底,拿一個針插上再用頂針使勁頂去,有時甚至得拿牙把針咬出來,納完一層又一層。穿上精美的布鞋,我總覺得腳上的圖案全“唰”得活了過來,仿佛一走路,地上就會開滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋,她不停的繡呀納呀,繡進了歲月,納出了銀如月光的白發(fā),把她最好的愛做成歲月的禮物送給了我。

      童年終是被歲月沖淡了色彩,我隨父母離開了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無數(shù)的鞋子!漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個大雪紛飛的日子,門鈴撕破了雪幕,姥姥渾身通紅地站在門前,頭上未化的雪花藏進她的白發(fā),分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛的粉紅,厚實的底子,暖柔的棉花。我感覺眼里有塊水晶,映著那片粉紅。

      那棉靴溫暖了我的整個冬季。

      如今這雙靴子已然老去,但這細密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛永不會老!這是歲月給我的最好禮物!

    歲月的禮物作文7

      歲月予我滿身傷痕,也予我明亮的笑顏!}記。

      莎士比亞說過,時間會刺破華美的事物,會將平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀。

      時間,歲月。

      我想,歲月應(yīng)該是這世間最慷慨也最殘忍的事物。他慷慨地給每個人同等的時間。也不曾有過一分仁慈,不肯放過任何一個人,或富有或貧窮。

      我從歲月手中接過了我應(yīng)有的日子。期待和畏懼混合成了我的樣子。

      我盡量,一步一個腳印地走。生怕一個不小心一腳踩空,跌下了這架獨木橋?v然,前路太渺茫,也太枯燥。

      我漫無目的,也渾渾噩噩,沿途的景物沒有變化,我忽然有些灰心了。

      難道我的努力沒有作用嗎?或者說,我是根本沒有移動嗎?我是不是浪費了歲月呢?

      既然如此,我為什么要繼續(xù)下去呢?反正根本沒有作用,又何必苦苦尋覓下去呢?

      我慢下腳步,真的累了。就干脆坐原地吧。

      我無意的偏頭瞥了后頭一眼,卻被這一眼震撼了。不是什么花海萬里,也不是什么一眼萬年,不是神話中補天追月的奇詭想象,也不是童話中公主王子的美麗邂逅。

      它,只是我的成長歷程罷了。

      只是記錄了我從牙牙學(xué)語變成豆蔻少女一段歷程罷了。

      我就看見有一歲的我,走路還不太穩(wěn)當(dāng),卻在摔倒時拍著身上的塵土,灰頭土臉,便是雙眼明亮的笑,我看見四歲的我,做錯了事,乖巧的站在父母面前挨斥,眼珠卻是不安分的亂轉(zhuǎn),我看見八歲的我,被老師責(zé)備后擦去臉上的'淚痕,告訴自己沒關(guān)系。

      那時的我都可以站起來,為何現(xiàn)在的我怎么就只會停留,只會自怨自艾呢?

      歲月,真的只給了我應(yīng)得的時間嗎?那此時我心中暖暖的感覺又從何而來呢?

      對。不是的。

      歲月不僅給了我時間,不僅給了我萬千挑戰(zhàn),也給了我愈漸強健的身心,逐漸沉淀的個性,還有一份彌足珍貴的閱歷。

      這些都是歲月的禮物。

      我站起了身,再次起航。

      這一次出發(fā),沿路皆是風(fēng)景。

    歲月的禮物作文8

      “眼睛一閉一睜,一天就過去了”,“眼睛一閉不睜,一輩子就過去了”。聽到電視里傳出來的聲音,我又不禁胡想連篇。歲月過得那么快,時間消失得那么迅速,生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握,一切都是那么難以琢磨,生命快結(jié)束時,我們會留下很多遺憾,那么我們走過的歲月究竟送給我們什么呢?

      當(dāng)我們呱呱落地時,我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母,我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中,無時無刻接受著父母的關(guān)愛,呵護。當(dāng)我受到挫折時,有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難;當(dāng)我深受重病時,有母親在床邊送藥端水,鼓勵我要堅定信心戰(zhàn)勝病魔……

      轉(zhuǎn)眼間,我們就要走向?qū)W校,隨即而來的就是與同學(xué)之間的情誼,朋友之間的友誼。朋友使我們?nèi)松泻苤匾囊粋因素,俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”。當(dāng)我有困難時,朋友總是第一個幫助我;當(dāng)我難過時,朋友總是第一個安慰我;當(dāng)我獲勝時,朋友總是第一個祝賀我……

      我還沒有踏入社會,我還不能體會到父母口中社會殘酷,還沒體驗到社會的無情,但是我相信,社會是美好的,生命是美好的,生活也是美好的。

      也許父母的親情,朋友的友情,還有生活中的所有的真實體驗和美好回憶,都是歲月送給我們的`最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧,有體驗不完的經(jīng)歷,我們只要過好我們的生活,做好我們自己的事,好好品味這份禮物。當(dāng)我們老了,坐在搖椅上回想往事時,我們也就沒什么好遺憾的了。

      電視里的小品結(jié)束了,我也收住了我的思緒,回到眼前的作業(yè)中,繼續(xù)著生活的體驗。

    歲月的禮物作文9

      歲月,流淌在一條漸行漸遠的小河里,時而悠享一片平靜,時而留戀往日美好,時而感慨人世旅途。歲月不饒人,與其慨嘆歲月已逝,倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。

      歲月的禮物,是自然。

      田野里花團錦簇,花兒們朵朵精神飽滿,經(jīng)過春風(fēng)夜雨后的它們綻放出陽光明媚的笑容,搖曳著柔美動人的舞姿。榕樹上的夏蟬隨之而來,在月夜下演奏著獨一無二的音樂,人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋,桂花樹下灑了一地桂花,覆蓋了家門口,散發(fā)著一股清香,傳遍了整個村。雪花飄飄,飛舞在半空,展示著風(fēng)華正茂;冰晶點點,凝聚在地上,詮釋了生命意義。

      一年四季,變幻無窮,歲月靜好,自然靜流。

      歲月的禮物,是家人。

      母親老了,歲月的痕跡悄然留下,她的白發(fā)慢慢變多了,臉上的皺紋陷得深了,手上的繭子長得厚了。但她依然談笑風(fēng)生,時常對我說道:“歲月不饒人啊,有你就夠了!彼廊恍燎趧谧,依然忙于生意,只為我們這個家。父親也同樣如此,在一次深夜里,我偷偷望著他的背影:他穿著黑色棉襖,脊背也變彎了,走起路來也有些蹣跚,不變的是那正直的心。在歷經(jīng)滄桑歲月后的父母,卻依然遮不住他們背后的美好時光。

      父母之心,感恩之德,因為有你,更是美好。

      歲月的禮物,是哲理。

      一句話、一件事如果記憶深刻,那么就會影響你剩下的.歲月。當(dāng)我走進一家花店時,我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢問道:“這里哪種花最美?”她并沒有向四周張望,只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點綴的菊花,我有些驚異。她的眼眸望著那束花對我說道:“即使它有殘缺,不是也有屬于自己的精彩嗎?”自此以后,我明白了殘缺并不能遮擋美,就像歲月流逝卻不能忽視它帶來的禮物。

      歲月如梭,時光荏苒,小小哲理,承載大意。

      歲月的流逝,帶給我們許多禮物,有親近和諧的自然、有溫暖美麗的家人、有珍貴深厚的哲理。無論經(jīng)歷了多少歲月,我都會珍藏它帶來的禮物。

      歲月不饒人,且行且珍惜。

    歲月的禮物作文10

      人生中總有那么一個片段,值得銘記;總有那么一次落淚,是因為欣喜。歲月雖無情,卻贈予了你一件件禮物。

      媽媽很欣慰你能擁有一個特別的禮物——善良。

      那時候的你還很小,也許才六歲吧,處于這個年齡的你,還很不懂事。在一次乘公交車時,我們坐在前面,經(jīng)過一個車站時,一下上來了很多人,原本空空的車廂一下子變得很擁擠,你對面站著的正是一位年邁的老奶奶。而你對這些熟視無睹,并沒有讓坐的想法,媽媽能夠理解你。便對你說:“媽媽抱著你,你把位置讓給奶奶坐,好不好?”你低聲地說了句:“不要!碑(dāng)時,我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料,我繼續(xù)說:“你這樣的話,以后你沒座位也不會有人給你讓坐,你只有站著。你看,這位奶奶的年紀(jì)這么大了。你說是不是?”你的回答依舊未改變。當(dāng)時,你令媽媽十分痛心,開始懷疑對你的教育。

      最終,媽媽把座位讓出來了;丶液,你似乎并沒進行反省,看不到你有絲毫愧疚。

      現(xiàn)在的'你,長大了,是個大姑娘了,是一個13歲的人了。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的改變。

      在伯伯家等你回來吃飯時,在窗臺前望見了你的身影。你撐著一把傘,為一個奶奶撐著。你的傘明顯傾向另一邊,自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打著,后來你是把奶奶送到單元門口才回來的。我問你時,你只是幾句輕描淡寫,但媽媽發(fā)現(xiàn)你長大了,善良了。

      在一次路邊,有一個乞丐,是一個斷肢的殘疾人。你趁母親買東西時,悄悄地將零花錢拿走,說自己要去玩。你拐過街角,趁那個乞丐在謝別人恩惠時,悄悄地將零花錢放進了那個鐵罐。然后,又快速離開,這一系列的動作完美而又不失悄然。成功地沒讓那個乞丐看見你,注意你。媽媽雖然至今也不明白你的用意——為什么要騙媽媽?為什么要悄悄地給錢?也許是因為你的害羞吧。盡管如此,媽媽發(fā)現(xiàn)你長大了,善良了。

      感謝歲月贈予你的禮物。

    歲月的禮物作文11

      歲月送給我的禮物是什么呢?歲月流逝,送給我們每一個人一份禮物。健康的身體,豐富的學(xué)識是禮物,難忘的經(jīng)歷,深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物,無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。

      而我的禮物就是——一次難忘的經(jīng)歷。

      在這個學(xué)期,歲月送給我一位年輕漂亮的女老師—這學(xué)期的新班主任王老師,她是一位很負責(zé)任的老師,她做事非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),深受我們班同學(xué)的喜愛,她還是學(xué)校的年級組長了!

      我們班現(xiàn)有三十名學(xué)生,其中男生十九名,好動,不遵守課堂紀(jì)律,是全年級有名地問題班。在開學(xué)的`第一天,老師就送給我們同學(xué)一段話:“成良駒,闖天下,我相信你們都是聰明好學(xué)的學(xué)生!

      時光飛逝,大概過了一個月的時間,我們班老毛病又犯了,學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律大大不如其它班了,于是王老師利用中午自習(xí)給同學(xué)上了一節(jié)課,她沒有像其他老師那樣大發(fā)雷霆,而是語重心長對我們說:“同學(xué)們你們還記得在開學(xué)時我說的話嗎?‘成良駒,闖天下’這是我對每屆學(xué)生都講得話,上屆學(xué)生(現(xiàn)在上初一)中有一個叫夏子涵的,他本身很聰明,自認(rèn)為在外面上輔導(dǎo)班,上課不認(rèn)真聽講,后經(jīng)過教育,認(rèn)識道自己的錯誤,最后在小升初考試中,考取了南外;還有你們每次作業(yè)都不認(rèn)真寫,每次都要留下來訂正,每次我都是最后一個走,有一次九點鐘才能到家,這時你們中有些同學(xué)都睡覺了,這段時間我只能和我的兒子見面三個小時,以至于兒子對我說,你是個好老師,但不是個好媽媽……”

      說到這里,有許多同學(xué)哭了,于是下決心要以優(yōu)異的成績來回報老師。就在這次一、二單元考試中我們班級取得年級第二。

      歲月送我的禮物是一堂課,這不是一節(jié)普通的課,它教會我要勤奮好學(xué),追求上進,這樣才能“成良駒,闖天下,”這節(jié)課將永遠蘊藏在我心中!

    歲月的禮物作文12

      夕陽,最后的一抹余輝,照應(yīng)在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上,不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際,棋子似的迅速布滿整個天空。

      歲月,悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個春秋。窗外,高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊,霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈,但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

      跑道上,不再有我們矯健的身軀;樹下,不再有我們清脆動聽的歌聲;教室里,不再有我們朗朗的.讀書聲……跑道上,那一個個羸弱的身影映入我的眼簾;樹下,那一聲聲的讀書聲傳入耳中;教室里,那一句句歡歌笑語在升騰……

      我們離開了那生活學(xué)習(xí)六年的學(xué)校,我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里,一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進來,離開即使結(jié)束,亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天,我們會再相聚。

      風(fēng)吹,花落,化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們,重重疊疊,月光灑下,化作點點碎光落在地上。

      還記得嗎?前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏,轉(zhuǎn)眼間,卻有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。

      走到陽臺上,眼睛漫無目的地望著遠方,一臉的迷惘。升學(xué)了嗎?這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎?怎么心中沒有了當(dāng)時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。

      夜更深了,月亮用烏云給自己蒙了一面紗,是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎?

      小城,也“睡著了”,留給我們一片寂靜,耐人尋味的寂靜。

    歲月的禮物作文13

      風(fēng)吹過,歲月給我們帶來了不少禮物,而這些化作了我們?nèi)松缆飞系墓P筆財富。

      雨飄過,歲月給我們留下了許多難忘,而這些推動了我們前進道路上的匆匆步伐。

      十五六歲的我們,不再任性;十五六歲的我們,不再軟弱;十五六歲的我們,不再是孩子!

      步入初三,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了。

      初三的課間多了些整理筆記的身影,少了些追逐哄鬧的嬉戲;初三的辦公室多了些好文好學(xué)的面孔,少了些因調(diào)皮被教育的學(xué)生;初三的課堂多了些認(rèn)真聽講求知上進的眼神,少了些開小差的張望......我們沒有了稚氣,多了些成熟,任務(wù)重了,我們更加努力,向更好的明天邁進。

      回首歲月,留下了責(zé)任。

      步入初三,生活節(jié)奏快了。

      初三的清晨總是緊張而忙碌的,沒有閑庭信步的'悠閑,趕不及享受生活的情趣,校園里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我們半秒鐘的眼光。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停,沒有同學(xué)停下做筆記的手。每人沉默加速度,為了心中的理想奮斗。

      回首歲月,留下了奮斗。

      步入初三,集體榮譽感增強了。

      初三的課間,少了一些獨自鉆研的人,多了些交流討論的身影,聲音有些嘈雜,可我們卻不以為然。同學(xué)們不再只想著自己,共同學(xué)習(xí),一起努力,為了自己,為了班級,同學(xué)們拼搏努力。往日的孩子失去了稚氣,眉頭里蓄滿了深沉。

      回首歲月,留下了成熟和友誼。

      風(fēng)吹過,我們收到了成熟,我們不再淘氣,我們長大了,有責(zé)任感了!

      雨飄過,我們收到了知識,我們不在慢慢悠悠,我們加快前進,不斷奮斗!陽光下,我們獲得了友誼,我們不再孤獨,我們更加關(guān)愛集體。

      歲月的禮物,涵蓋了人生的理解,包含真摯的祝福,充滿了無限的期待,留下了輕輕的腳步。聽!遠方飄來了熟悉的音符。

    歲月的禮物作文14

      當(dāng)黎明的曙光劃破天際,天邊的一抹煙云若隱若現(xiàn),那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書簡,先行者前行的腳步,那是歲月帶給我的禮物,啟示讓我在現(xiàn)實的紛繁紊亂中,邁著堅實的步子,走向未來。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔恰罢乐毙,竭忠盡智”的三閭大夫,是“披發(fā)行吟澤畔”的末路人,是汨羅江畔不散的清魂。面對懷王的靡靡之音,朝臣的巧心玩弄,你未曾隨波逐流,未曾選擇妥協(xié),而是寧為放逐也不茍且。你毅然做出人生抉擇:堅持自身的追求,執(zhí)著于自身之所愛,永不屈服!汨羅江上的清風(fēng)吹不散你的魂魄,汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。

      自此我讀懂了人性的'氣度和良知的威嚴(yán),讀懂了你千年不滅的精魂。于是,在良知與利益的較量中,我往往選擇前者。只因你,屈原。

      “安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”你曾滿腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”,然而長安三年,也不過是個供統(tǒng)治者“淺吟低唱”的御用文人!按鬂n生”為泡影,滿腹經(jīng)綸無所用。然你卻依然選擇為玉碎而不為瓦全,憤然離去,獨酌與月對吟。

      自此我讀懂了正直,讀懂了傲岸,讀懂了樂觀。于是,面對挫折與不幸,遇到不能被看好的時候,我選擇了堅持自我,在不浮不沉中如駕野鶴,似馭清云。只因你,李白。

      “問君何能爾,心遠地自偏!睔w隱田園是你的一襲素衣,不與世俗同流合污,正如諸葛亮《誡子書》上所說“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!比珙伝兀案示勇,不該其志!被钣谇宓校蛔雒呐,如一顆驕傲隱忍的花朵,在紛繁喧囂的塵世間心如止水,波瀾不驚。

      自此,我學(xué)會了面對,在大風(fēng)大浪中陳然面對,泰然自若,一切在淡而清中醞釀,在純而潔中升華。只因你,陶潛。

      汨羅江畔的屈原,帶給我歲月的禮物,無愧于天,無悔于心。

      對月獨酌的李白,帶給我歲月的禮物,晶瑩坦蕩,笑對沉浮。

      翩然歸隱的陶潛,帶給我歲月的禮物,寵辱不驚,去留無意。

    歲月的禮物作文15

      濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物非常的多。

      在人生不同時刻會收到不同的禮物,你數(shù)過你在人生中受到過的禮物嗎?

      兒時父親送的一輛玩具車,是我對兒時永遠的懷念,少年時媽媽送的一本書是我對少年時永恒的記憶,青年時同學(xué)送的一張卡片是我對青年時永久的回憶懷念著父愛,記憶中的母愛,回憶著友誼

      禮物不僅僅只有它們,更多的是它們——

      或許當(dāng)我開始學(xué)走路的時候,我記得,道路一定送給我過一份禮物——站起來。

      慈愛的.父親將那時的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀,我懵懂的眨著眼睛,一位運動員好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他依然選擇了站起來,繼續(xù)跑,直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。

      或許當(dāng)我剛上學(xué)的時候。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——堅持。

      我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一起,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種場面出現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走,堅持。

      或許當(dāng)我上初中的時候,我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。

      那時的我已經(jīng)懂得了很多,看著筆直生長的白楊樹,讓我懂得了做人需正直剛正。

      禮物,1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物,我會珍惜,有父母送我的禮物,我會收藏,更有大自然送我的禮物,我會永遠保存使用。

      因為它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。

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