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  • 介紹家風(fēng)作文

    時(shí)間:2022-05-06 11:23:17 家風(fēng) 我要投稿

    介紹家風(fēng)作文(通用40篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的介紹家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。

    介紹家風(fēng)作文(通用40篇)

      介紹家風(fēng)作文 篇1

      家風(fēng)是什么?對(duì)于這個(gè)問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔,阿姨們?cè)谌珖?guó)各地的采訪,我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式跟生活態(tài)度。

      我家的家風(fēng)是什么?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國(guó)人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子,小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜肴,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然后再給爸爸媽媽夾菜,最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面,全家人在一起其樂融融的樣子,我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但窺一斑而知全貌。在我的家里無處不體現(xiàn)出“孝”的存在。

      我家家風(fēng)第二條就是講誠(chéng)信,不撒謊。有一次,我考試沒有考好,害怕爸爸媽媽教訓(xùn)我,回到家就沒有把試卷交給媽媽看,撒謊說考卷沒有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況,首先并沒有因?yàn)榭荚嚺u(píng)我,而是先對(duì)我的撒謊行為給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。教導(dǎo)我做人的根本就是誠(chéng)信!叭藷o信則不立”。無論遇到任何事情,都要誠(chéng)實(shí)守信。通過這件事,我受益匪淺,現(xiàn)在我的座右銘就是誠(chéng)實(shí)守信。

      家風(fēng)就像是太陽,空氣跟水一樣,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我,包裹著我,滋潤(rùn)著我,伴隨著我。使我能夠漸漸長(zhǎng)成參天大樹。

      介紹家風(fēng)作文 篇2

      大概父母都是知識(shí)分子吧。作為一名高級(jí)工程師,我父親會(huì)把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪,作為一名老師,我媽媽經(jīng)常會(huì)說“應(yīng)該溫柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說是我的家風(fēng)。

      在我的記憶中,每個(gè)來訪者+都會(huì)看到父母微笑著,大方地接待客人。因此,它要么是一頓又甜又好吃的飯,要么是一頓“誰也是“上課講話。我和哥哥不問,不說話,回答問題,大人說話不打岔,飯桌上也不吃東西,所以贏得了客人的贊譽(yù):“你的孩子真懂事!啊澳闶侵R(shí)分子,但你不一樣。“但通常情況下,我和調(diào)皮的哥哥會(huì)偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子,我給睡著的爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的辮子,于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽臺(tái)上,我能聽到爸爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土!

      雖然是90年代,但是由于封建意識(shí)的影響,父親總是用一些封建的教育方式來控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒有打麻將的聲音,也沒有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現(xiàn)了一切封閉政策!我們不聽收音機(jī),假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會(huì),連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說:“90年代了,是時(shí)候改變舊的教育方式了!暗赂赣H威嚴(yán),話總是咽回嘴里。

      這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好!

      介紹家風(fēng)作文 篇3

      每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓(xùn)!皣(guó)有法,學(xué)校有校規(guī),家庭有家風(fēng)”是人們常說的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么?今天我就說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。

      所謂家風(fēng),就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì)影響到后代。中國(guó)每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家,以德治國(guó),團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠(yuǎn)。記住家庭風(fēng)格,為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我的家訓(xùn)是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節(jié)儉的風(fēng)格規(guī)范了自己的行為和價(jià)值觀。我會(huì)盡力去做,同時(shí)也會(huì)影響身邊的人,讓他們?nèi)プ。我還能主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼。同學(xué)們團(tuán)結(jié)做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯(cuò)。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時(shí)間娛樂。當(dāng)天做什么就做什么,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓(xùn)可以幫助我更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,成為國(guó)家的棟梁,長(zhǎng)大后為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

      希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能代代相傳。家風(fēng)家訓(xùn)是正能量,要時(shí)刻嚴(yán)于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

      介紹家風(fēng)作文 篇4

      落日的余暉灑滿爺爺家的院子,望著美麗的夕陽,我想著剛剛看到的問題:家風(fēng)是什么?一轉(zhuǎn)身,我看見那個(gè)忙碌的背影,頓時(shí)有了答案。

      家風(fēng)是承擔(dān)。老太太生了三個(gè)兒子,他是老大,自然是最辛苦的孩子。聽爸爸說,他16歲以前,幫父母照顧弟弟,16歲以后,開始分擔(dān)農(nóng)活!案F人的孩子早當(dāng)家”,他從未向父母撒嬌偷懶,而是以一個(gè)小男子漢稚嫩的肩膀默默承擔(dān)起自己作為長(zhǎng)子的責(zé)任。以前沒有化肥,人們就從河里挖河泥作肥料,老太爺要干別的事,挖河泥的任務(wù)就交給了他。寒冷的冬天,破舊的屋子里,一位少年被凍醒。他幫兩個(gè)睡的正香的弟弟蓋好被子,咬牙穿上冰冷單薄的衣服,離開了尚有余溫的被子。他來到河邊,小心進(jìn)入河中,開始挖河泥。刺骨的河水讓他的腿幾乎沒有了知覺,他咬牙堅(jiān)持,直到干完活。他,就是我的爺爺。因?yàn)橥诤幽,沒有錢治腿,爺爺腿部患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,膝蓋疼了大半輩子,但他從未抱怨,他把這當(dāng)做自己的責(zé)任。家風(fēng)告訴我要勇于承擔(dān)。

      家風(fēng)是嚴(yán)格,爺爺只上了幾年學(xué),認(rèn)識(shí)僅有的一些字,但他仍在干活休息之余和弟弟學(xué)習(xí)寫字。他保守了沒文化之苦,下定決心要讓自己的孩子做個(gè)有文化之人,所以,他對(duì)孩子的教育很嚴(yán)格。爸爸說,小時(shí)候,如果考試成績(jī)不理想,他便不敢回家,爺爺那失望的眼神和板起的面孔,是他童年無法抹去的記憶。如今,每次回老家,爺爺都會(huì)詢問我的成績(jī)?nèi)绾,并告訴我要努力學(xué)習(xí)。記得7歲的暑假是在爺爺家度過的,爺爺每天都會(huì)問我當(dāng)天的作業(yè)有沒有寫完,當(dāng)時(shí)剛上一年級(jí),正貪玩,我便滿口答應(yīng)。暑假的最后一個(gè)星期,爸爸來接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè),懲罰我不許吃飯,直到把作業(yè)寫完,我哭著看向一向疼愛我的爺爺,他只是板著臉,轉(zhuǎn)過身去,一言不發(fā)。家風(fēng)告訴我嚴(yán)格使人優(yōu)秀。

      家風(fēng)是孝順。聽奶奶說,因?yàn)闋敔斃蠈?shí)憨厚,什么苦都吃,但不愛說話,所以老太太不喜歡他,覺得他木訥呆板,不及小兒子靈巧精怪。小時(shí)候,當(dāng)三爺爺欺負(fù)爺爺時(shí),老太太總當(dāng)沒看見。分家時(shí),將最不好的一塊地給了最辛苦的爺爺,老太太和老太爺跟著三爺爺過,錢也大部分都給了他們。但爺爺從不計(jì)較,老太爺去世后,老太太時(shí)常一人發(fā)呆思念太爺,所以爺爺叮囑我們常去看看老太太,陪她說說話。若三爺爺家有事無人做飯,爺爺就讓奶奶做好了送給老太太。家風(fēng)告訴我要孝敬父母長(zhǎng)輩。

      我靜靜看著被金紅色余暉籠罩的爺爺,想起他無聲的教育,在潛移默化中感染了我。他并不點(diǎn)明,只是讓我自己領(lǐng)悟。用行動(dòng)向孩子證明,是最棒的教育。

      介紹家風(fēng)作文 篇5

      又是重陽節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿嘴起了皰,連說話都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。

      媽媽和奶奶的感情也很好。她說她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過日子很細(xì),舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來。七年過去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。

      給奶奶上過紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

      回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說到:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。

      介紹家風(fēng)作文 篇6

      我家書柜里最醒目的就是各種各樣容易證書和獎(jiǎng)狀,這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我,如果想成為有豐富知識(shí)的人就要多看書。當(dāng)我遇到不懂的問題問爸爸的時(shí)候,他常常用一句話來激勵(lì)我:“書中自有黃金屋。”在他的帶領(lǐng)下,我漸漸的愛上了閱讀,其中有幾本是我最喜歡看的,如《史記》、《三國(guó)演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》,他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》,他讓我充滿智慧。

      我覺得爸爸是我的榜樣,我也要成為一個(gè)上進(jìn)并且有知識(shí)的人,爭(zhēng)取任何考試都能獲得好成績(jī)。爸爸只要在家都會(huì)帶我去買書,這讓我如獲至寶。

      夜晚,寫完作業(yè),我和爸爸坐在臺(tái)燈下一起讀書。爸爸告訴我,讀書不僅要獲得文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)思考。在書的世界里豐富我的生活。

      從上幼兒園到現(xiàn)在,我讀了很多書。書籍讓我學(xué)到很多知識(shí)并帶給我很多快樂。這些都要感謝我的爸爸,謝謝他給我樹立了這樣一個(gè)家風(fēng),能讓我在書的海洋里愉快的成長(zhǎng)。

      介紹家風(fēng)作文 篇7

      今天,媽媽要我寫一篇關(guān)于家風(fēng)的作文。

      在我還不懂事的時(shí)候,一直抱怨媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲,心里總是有些難受,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂事了,覺得媽媽這樣做并沒有錯(cuò)啊,比如媽媽告訴我做人的規(guī)矩道理,要尊老愛幼,互相幫助,懂得謙讓,不過份計(jì)較個(gè)人得失,在同學(xué)面前物資方面不能有攀比行為,生活習(xí)慣非常重要。

      還說生活習(xí)慣于決定性格,性格決定命運(yùn),這些話我聽得最多了,要我在生活方面做一個(gè)勤儉樸素的人。

      “家風(fēng)”確實(shí)很重要,要以做個(gè)好心人的準(zhǔn)則牢記在心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所用的人,我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優(yōu)良的美德,讓我在成長(zhǎng)的過程中變得越來越優(yōu)秀,我一定會(huì)努力加油

      介紹家風(fēng)作文 篇8

      我們家有許多家風(fēng),今天,我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

      爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“人要勤勞,一份耕耘一分收獲!笔堑,他總是嚴(yán)格要求自己,做什么事都是盡心盡力。我受到影響,也學(xué)著“盡心盡力”。慢慢的,我體會(huì)到了快樂。勤奮寫作,稿費(fèi)不斷地寄來,每當(dāng)拿到收款單時(shí),我是多么興奮啊!勤奮學(xué)習(xí),每當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的100分在眼前出現(xiàn),我是多么開心!勤奮,勤奮,再勤奮!當(dāng)看到同學(xué)們投來“羨慕嫉妒恨”的眼光時(shí),我是多么得意洋洋啊!

      每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,膽怯地說出“對(duì)不起……”時(shí),媽媽總是寬容我,從不生氣!皼]關(guān)系,下次注意。”媽媽的寬容不但平息了怒氣,更鼓勵(lì)了我不斷向前,最終換來大家的高興,何樂而不為呢?公交車上,我被人踩了一腳。對(duì)方向我露出歉意的微笑,我學(xué)著媽媽的做法,也寬容地對(duì)他笑了笑,竟意外得到眾人的稱贊。不為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,學(xué)會(huì)寬容別人,才是真正的善待自己。

      這就是我家的家風(fēng),小朋友們,你們喜歡嗎?

      介紹家風(fēng)作文 篇9

      我爸爸媽媽都是普通員工,在我們家特別尊重知識(shí),尊敬知識(shí)分子。我們家也很民主,每個(gè)人都可以對(duì)不同的事情發(fā)表不同的見解。我們還很尊敬長(zhǎng)輩,也很注意個(gè)人誠(chéng)信。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng),我們都希望能傳承下去。

      在我們家有很好的學(xué)習(xí)氣氛。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說很后悔小時(shí)候沒有好好讀書。他希望我不要走他的老路。我每天放學(xué)后都會(huì)很自覺的做作業(yè),爸爸也會(huì)在旁邊看書陪著我。他經(jīng)常說讀書是這世界上最神圣的事情,知識(shí)能夠改變命運(yùn),能夠改變這個(gè)世界。在我們家人氣最旺的是書房,我們一家大小空余的時(shí)間基本都在書房度過。每當(dāng)談起偉大的教育家,科學(xué)家時(shí),爸爸的聲音里總會(huì)帶著虔誠(chéng)的顫抖。

      我們家也很民主,對(duì)于不同的事情都可以發(fā)表不同的意見,比如開學(xué)時(shí)要報(bào)興趣班時(shí),媽媽要求多報(bào)幾項(xiàng),看我對(duì)哪項(xiàng)有興趣。而爸爸就只要求報(bào)一項(xiàng)就足夠了。只要把這項(xiàng)做到最好就可以了。而我覺得爸爸媽媽說得都有道理。這件事我們討論了好幾天,后來還征求了親戚朋友的意見。最后才定下來先報(bào)一兩項(xiàng)做好。若有別的愛好再培訓(xùn)。在我們家里無論誰犯了錯(cuò)誤,我們都會(huì)先分析原因,再討論后果。以及以后如何避免再次發(fā)生。而不是武斷的批評(píng)教育。

      我們家對(duì)每個(gè)人都很尊敬,看見小區(qū)的爺爺奶奶時(shí)我都會(huì)主動(dòng)打招呼。每次回老家,我們都會(huì)給家里的長(zhǎng)輩帶點(diǎn)小禮物去。碰到家里干農(nóng)活的時(shí)候,我們都會(huì)主動(dòng)去幫忙。爸爸經(jīng)常跟我說爺爺奶奶為了把我們撫養(yǎng)大受了很多很多的苦。我們要懂得感恩。還要回報(bào)他們。

      爸爸還要求我們做人要講誠(chéng)信。他說誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的根本,一個(gè)人可以無知識(shí),無能力,但絕對(duì)不可以沒有誠(chéng)信。失信于天下,天下人必毀之。

      我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng),我希望在我們這一代人里都能夠發(fā)揚(yáng)光大。責(zé)任重大,我一定非常努力。

      介紹家風(fēng)作文 篇10

      一個(gè)家族的流傳,似乎與家風(fēng)有很大的關(guān)系。古人講“富不過三代”,很大程度上是在說家風(fēng)的重要性。王家大院便是富過三代的典范。因?yàn)橥跫也粌H僅是商業(yè)大家,更是書香世家。每一所房屋上都有警示子孫的對(duì)聯(lián),匾額,處處都透漏著濃濃的書香氣息。正因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng),王家的子孫才能世世代代永居富貴家,讓王家的血脈傳承下去。

      王家的事例告訴我們,好的家風(fēng)是家族興旺的根本,是不容忽視的。不同的家風(fēng)將會(huì)引導(dǎo)著子孫走向不同的道路,實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。諸葛亮誡子書中說要儉以養(yǎng)德,造就了子孫內(nèi)無余帛,外無余財(cái)?shù)募言;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”奠定了子孫的愛國(guó)情懷;《朱子家訓(xùn)》更是細(xì)之又慎,拳拳愛意飽含其中,嚴(yán)厲的話語下包含著對(duì)子孫無盡的期望。

      家風(fēng)是一種文化。中國(guó)的文化,外國(guó)的文化,都包含著這不可或缺的成分。一代代人留下一代代文化,豐富著我們的精神生活,教導(dǎo)著我們做人的道理,啟蒙者我們混沌的心靈。家風(fēng)不是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng),而是一種應(yīng)該永遠(yuǎn)流淌在我們心中的清流,滋潤(rùn)著一個(gè)家族的血脈。

      家風(fēng)是一種信仰。家風(fēng)是一個(gè)家族所有人應(yīng)該堅(jiān)持的品德,是一個(gè)家族所有人的指路明燈,是我們無論走到哪里都應(yīng)該堅(jiān)持的信仰。它不是白紙空文,而是有血有肉的引路人,帶領(lǐng)子孫走向光明的方向。

      家風(fēng)是一種關(guān)懷。家風(fēng)是長(zhǎng)輩對(duì)我們深深的期望,是希望我們成才的寄托。明天的我們,會(huì)不會(huì)就是家風(fēng)撫愛下的茁壯幼苗?會(huì)不會(huì)是一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物?會(huì)不會(huì)在歷史的功績(jī)碑上篆刻下我們的名字?每一個(gè)家風(fēng)下都是祖先的美好期望。

      五千年來,無數(shù)的家族流傳著無數(shù)的家風(fēng),但都有著一個(gè)共同的愿望:讓兒孫成才,光大家族。面對(duì)長(zhǎng)輩們的期望,你,準(zhǔn)備好了嗎?

      介紹家風(fēng)作文 篇11

      我生活在農(nóng)村的新時(shí)代,似乎沒有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓(xùn),只是憨厚的爸爸常對(duì)我嘮叨:做人要誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,尊老愛幼之類的話。嘮叨長(zhǎng)了,我也只當(dāng)耳旁風(fēng),現(xiàn)在想想這幾句話大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧!

      我今年已經(jīng)上三年級(jí)了。從我上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸叮囑我上課一定要聽老師的話,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不要和同學(xué)打斗,當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助,不許撒謊,做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話,在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),從不和同學(xué)鬧矛盾,每當(dāng)同學(xué)有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等,我都會(huì)主動(dòng)幫忙;當(dāng)在某個(gè)問題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候,我總是笑笑說:“那那么辦吧!如果不行,再采取別的辦法!边@樣,班級(jí)同學(xué)都很愿意和我交流問題。到頭來,常常還是我的辦法好,同學(xué)們都說我是“樂于助人的小諸葛”呢!

      有一次,同桌的筆擦丟了,我?guī)退,正在這時(shí),一名同學(xué)說是我拿走的,在我的文具盒里,是呀,我的筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買的,不是他的,后來老師經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把這件事說給了家人聽,得到了家人的肯定,并鼓勵(lì)我今后遇事不要慌,也要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

      記著有一次,爺爺來學(xué)校接我,我背著書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺,此時(shí)爺爺手中正好拿著幾個(gè)被人亂扔的`塑料瓶,于是,我疑惑不解的問:“爺爺,撿塑料瓶有什么用?”爺爺不慌不忙地回答“賣錢,給你買雪糕呀!”我當(dāng)時(shí)愣住了,爺爺看到我此時(shí)的情境,笑瞇瞇地對(duì)我說:“勤儉節(jié)約,才能有吃有穿嗎!蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過上幸福的生活。是啊,每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí),爸爸也總是這么說我:“不要浪費(fèi),要勤儉節(jié)約!睆拇艘院,我慢慢養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      說到尊老愛幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時(shí),從南邊的胡同口走過一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學(xué)回家,他看到別的家長(zhǎng)都給自己的孩子買雪糕,他也從兜里掏出一張舊的一元錢,也買了一顆遞給了我,當(dāng)我接過雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下說:“你快吃吧!回家好寫作業(yè)!蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里,情不自禁地說:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)這樣的,早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽了別人的夸獎(jiǎng),我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最后我在吃,現(xiàn)在我也有一個(gè)可愛的小妹妹了,所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎(jiǎng),也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。

      好的家風(fēng),能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!弊鳛樾聲r(shí)代的我,一定要把好的家風(fēng)傳承下去,讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)更強(qiáng)大。

      介紹家風(fēng)作文 篇12

      家是溫暖的港灣,父母是孩子成長(zhǎng)的影子,只有良好的家庭教育,才會(huì)有健康的孩子。孩子只有在良好的家風(fēng)下,才能健康成長(zhǎng)。

      我在書中看過,一個(gè)孩子因不聽爸爸媽媽的話,而遭到爸爸媽媽的暴力教育,而這個(gè)孩子又以同樣的暴力來對(duì)待同學(xué),最后走向了犯罪之路。

      我小時(shí)候,放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數(shù)是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐,奶奶怕他們欺負(fù)我,就經(jīng)常拿好吃的拉攏他們。因此,我有點(diǎn)因?yàn)樘貏e的被人寵愛而感到有點(diǎn)驕傲了。

      有一天,我和一個(gè)大姐姐去釣魚,那個(gè)大姐姐釣到一條好漂亮的魚,我自然好想要。于是,就把那條漂亮的魚放進(jìn)了我的小魚桶里了。姐姐一看,立刻把我推到在地上。于是,我哭著找到了那個(gè)大姐姐的媽媽,向她告狀。

      那天晚上,那個(gè)大姐姐被打得哭得天翻地覆,而我,就如愿以償?shù)牡玫搅四菞l小魚,屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來龍去脈,生氣地對(duì)我說:“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚,別人硬是要拿走你的,你會(huì)怎么樣?”我不假思索的說:“當(dāng)然會(huì)好生氣啦!”“那么你又為什么要硬拿走大姐姐的魚?你這樣做對(duì)嗎?”“不對(duì)!蔽覒M愧的回答道!澳敲,你第二天把魚帶回給大姐姐,知道嗎?”“嗯!”

      那時(shí)我才7歲,不懂什么,只是自己做錯(cuò)了,F(xiàn)在才知道原來是“己所不欲,勿施于人!钡囊馑肌

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。爸是木工,他的技術(shù)精湛,而且非常樂于助人,見到鄰居有什么家具壞了,或爛了,他總是幫忙去修理。而且,做事也非常認(rèn)真!有一天,我看見隔壁家張大伯的木桌斷了一只腳,過來找我爸爸修理,我爸爸二話不說,就提著工具去了。到我們都吃完飯了,他才疲憊地回來。

      媽媽就經(jīng)常對(duì)我說:“我不求你們長(zhǎng)大后大富大貴,只求你們長(zhǎng)大后踏踏實(shí)實(shí)的做人。做出對(duì)社會(huì)有益的事情,雖然不能做像雷鋒那樣的中國(guó)知名的大好人,也要做對(duì)得起自己良心的好事!

      這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了良好習(xí)慣,這樣的家風(fēng),值得宣揚(yáng)!

      介紹家風(fēng)作文 篇13

      爸爸媽媽常常跟我說:“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!

      在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼!弊鳛樽鋈说哪繕(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

      古人說:養(yǎng)不教,父之過。說的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過的好玩的事,讓他們分享我的快樂,有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

      我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來危害。

      良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來,讓我們更加美好,更加輝煌!

      介紹家風(fēng)作文 篇14

      今日咱們?cè)绯康臅r(shí)間,陽光絕對(duì)明麗,落花無言不麟趾呈祥說來講去的,商榷著本人今日早晨去哪呢?去小將?去回山?我決計(jì)了先去回山,再去小將。他們一個(gè)特殊普遍擁戴我的見識(shí)。

      咱們帶著甘旨的食品去找爺爺棋布星羅,咱們坐著豐墻峭阯回到山上,沿著逶迤的盤山路,咱們回到了山上。咱們一同回山,不,不只咱們?nèi)幻,還有伯仲姐妹一同來,咱們還要一同去省親!

      爾后咱們一同吃了午餐,談了一些罕見的詞語,爾后下來了。咱們?cè)诩依镒隽艘恍┗I備。媽媽和爸爸果真很專長(zhǎng)拖泥帶水。我說我會(huì)先下樓,以是我沖下樓,發(fā)端端莊地在樓劣等。過了片時(shí)兒,我等不迭了。我一一面跑下去,高聲對(duì)媽媽說”我在我叔叔的修發(fā)店等你! ”我媽媽給了我100元買生果和10元買橙子,還有一串香蕉,唯有20元,我的妹調(diào)教五一節(jié)的詩(shī)歌顯示,直贊我也許買貨色。

      咱們的車來了,我哥哥去探望爺爺奶奶,咱們說了幾句話,下來了,下來拿了幾何貨色,有豆類、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績(jī)幾何,這周類似不買菜了,都是青菜,我嘴巴不錯(cuò)。

      咱們回顧了,成天的牢累并甜蜜著。發(fā)端整房間,爸爸不媽媽一個(gè)正在施行辦理理會(huì)本人的貨色,我在整我本人的房間,你看,咱們家如許的人來講如許的辛勞!并且因?yàn)槲覌寢屢埠苤v衛(wèi)生哦!比方:媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手,就連笑貓日志兒童們的詭秘樂土要月暈而風(fēng)偷懶動(dòng)作的人也被我浮現(xiàn)媽媽調(diào)教過來了。

      你看看,這即是由于咱們家的好家風(fēng)。

      介紹家風(fēng)作文 篇15

      我們家的家訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)鄰里樂助人,和諧小家暖大家”。對(duì)于我們這一家來說,與鄰里和諧共處很重要,俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

      “玉粽襲香千舸競(jìng),艾葉黃酒可驅(qū)邪!泵康蕉宋绻(jié),奶奶都會(huì)包出許多美味可口的粽子,然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提,當(dāng)然熱情的鄰里鄉(xiāng)親們也會(huì)拿出自家包的粽子和我們分享,每每拿到這些粽子,我總能感受到鄰里間的溫情。

      奶奶常常跟我說,解放初期,每一戶人家的日子都十分困難,但她卻經(jīng)常幫助鄰居,絲毫沒有因?yàn)樨毟F而吝嗇,可見家訓(xùn)對(duì)奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起,奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟,你也快上小學(xué)了,希望你能牢記我們家的家訓(xùn),在家訓(xùn)陪伴下成長(zhǎng)。王家的一把韭菜,李家的一碗茼蒿,張家一壺米酒,薛家的半瓶香醋,平時(shí)這些習(xí)以為常的小交往,你可不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的,這些正是奶奶帶領(lǐng)我們?nèi)抑?jǐn)守家訓(xùn)的結(jié)果。他人待我如手足,我待他人如兄弟,這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家?guī)状说纳罱?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,我們作為家中的新一代,不單要記住它,更要遵守它。

      中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱,禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上,禮儀處處可見。當(dāng)一家人坐在餐桌上時(shí),只有最年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩動(dòng)筷后,小輩們才可以動(dòng)筷,一直以來我們家都保持著這樣的傳統(tǒng)。還記得在我小時(shí)候,媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì)覺得委屈,但后來漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣,倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯,我們作為主人,在餐桌上一定要等客人吃好飯后,才可以離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當(dāng)然,我們家的家風(fēng)還有很多,與善良的人交朋友,生活中做事要有恒心,家中再不寬裕,也要照顧好老人的飲食起居,與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵,他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。

      他們經(jīng)常說培養(yǎng)、傳承好的家風(fēng)會(huì)讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認(rèn)為培養(yǎng)良好的家風(fēng),能使社會(huì)和諧、國(guó)家昌盛。每家每戶都能有良好的家風(fēng),他們的子女今后走上社會(huì),一定能營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家良好的家風(fēng)。

      介紹家風(fēng)作文 篇16

      我有一個(gè)和諧的家庭,他們都是快樂而幸福的。他們?yōu)榱俗约憾疾,為了親人而工作,為了幸福美滿而勞碌。他們?cè)诠ぷ髦啵图胰嗽谝黄鹨彩且粋(gè)個(gè)充滿快樂和活力的一員,這個(gè)小小的家庭因?yàn)樗麄儎?chuàng)造的和諧而變得安定而和諧。

      外婆矮矮胖胖的,總有一副笑容可掬的樣子,雖帶點(diǎn)寵溺,但充滿慈愛和溫和。

      每每到外婆家吃飯,她總是最后一個(gè)上桌的,總是用她那雙充斥著血絲的雙眼幸福的看著我們,嘴角微微揚(yáng)起,也不忘夾幾口有些涼但依舊溫?zé)岬牟舜掖医纼上氯缓笙卵。顯然一副高興而沉醉的模樣。

      時(shí)隔不久,我們一家三口總會(huì)到外婆家吃飯,他們搬進(jìn)了新的小區(qū),房子雖來比原來的小很多,但是很新而且很實(shí)用。到了屋里,外婆笑瞇瞇地大聲說著:“來了來了,老徐(阿公)快出來!”她用手發(fā)狠似的在圍裙上擦兩下,接過媽媽爸爸手里的東西,有些慢地彎下腰從柜子里拿出幾雙拖鞋,嘴里念著:“哎呀,現(xiàn)在從溫州到甌北方便了很多嘛,我前次跟老徐去溫州,一會(huì)兒就到了嘛……”她那蒼老而肉肉的臉上顯現(xiàn)出欣喜而快樂的神情。吃飯時(shí),外婆還在廚房里匆匆地忙碌著,切菜聲,炒菜聲,水流聲,各種餐具的碰撞聲……媽媽朝里邊對(duì)外婆說:“媽,快吃飯吧,菜都涼了!薄皼]事沒事,你們先吃,我這里還有幾個(gè)菜好了就去!卑职纸討(yīng)道:“我們都快吃飽了,少燒點(diǎn)吧!蓖馄糯认榈男χf:“哎呀!沒有關(guān)系的,好多朋友帶過來的都吃不了,你們帶回去喏!”說著,身影還在油煙中不停地晃動(dòng)著……

      外婆老了,做不了什么了,但她對(duì)晚輩那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛是偉大的。她用她那親切而誠(chéng)懇的笑來呵護(hù)晚輩,她用她那溫和而貼心的聲音安慰著晚輩,她用她那大大的擁抱來顯示自己無私的愛。

      爸爸是比較胖的,肥肥的梨形臉,粗粗的腰,壯壯的腿,但他也是幽默的。

      每次老爸洗碗和洗澡的時(shí)候,都能聽到他用那夸張的唱腔一首又一首地唱著七八十年代的歌曲,樂此不疲,揮灑渲染著歡快的氛圍。歌聲中帶著對(duì)生活的滿足和對(duì)未來的期望,我和媽媽只是微微地笑。

      一次爸媽晚上準(zhǔn)備出去散步,我忽然想到一首音樂課上學(xué)的歌曲,于是發(fā)問:“老爸,你知不知道《彈起我心愛的土琵琶》這首歌啊?”老爸立即反應(yīng)過來:“這不是七八十年代的歌嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見他早已深情地高聲地唱了起來,眉頭不停地?fù)P起又松下:“西邊的太陽就要落山了/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛的土琵琶/唱起那動(dòng)人的歌謠/踏上飛快的火車/像騎上奔馳的駿馬……”老爸那突然激昂起來的歌聲,讓我微微笑了起來,媽媽在一旁欣賞似的看著老爸那充滿感情的演唱!安灰β。要是沒有游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士的努力,哪有你現(xiàn)在的生活?”爸爸的臉變得嚴(yán)肅了些,語重心長(zhǎng)但不缺慈祥地說。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽微笑著看著我們,眼睛里放射著幸福的光。爸爸又回味似的接著唱了起來:“車站和鐵道線上/是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)/我們爬飛車那個(gè)搞機(jī)槍……”臉上洋溢著幸福的光亮,洋洋自得的盡情演唱著,掩飾不住臉上的憧憬和崇敬,還有那悠然自得的好心情。

      老爸那平凡而樸實(shí)的歌聲雖沒有明星那般動(dòng)人,只有那百姓家那尋常的風(fēng)味。老爸用他的歌聲,使家人忘掉煩惱,盡情享受著親情的溫暖與和親人在一起的幸福。

      我是高高的,但并不瘦,有時(shí)候會(huì)做出令人驚訝的舉動(dòng),但一般情況下,我是個(gè)諧星。

      在學(xué)校里,我對(duì)同學(xué)們又冷又熱,但從不過分,回到家里,我總是會(huì)把學(xué)校里的新聞和趣事講給爸爸媽媽聽,幸福也從這淡淡的過程中悄然而至在我揚(yáng)起的嘴角上。

      拿出鑰匙,插入鎖孔,扭轉(zhuǎn),便迎來了老媽親切的“寶貝兒,回來啦”,然后我重重地甩下書包,在餐桌上一邊嚼著飯粒,一邊趁著空閑講幾件關(guān)于同學(xué)的事情:“今天我和邵思瑜在真鮮奶吧買東西,然后有群小朋友說:‘哇,扶助員也帶錢吶。’邵思瑜很沖動(dòng)……”說著,我一邊往嘴里扒幾口飯又往碗里夾了幾口菜,“就指著那些小孩說:‘以后你們就知道該不該帶錢吶?!’”老爸微微笑著,饒有趣味地聽著,“有一個(gè)小孩說自己有二十塊錢,邵思瑜鄙視地說:‘我來?yè)寶G!’那小孩在那哇哇大叫:‘扶助員搶錢啦!扶助員搶錢。 薄班,然后呢?”老媽應(yīng)著,也不忘往嘴里送飯,“后來啊,邵思瑜還是很計(jì)較,走了之后還在那里說小孩的壞話!蔽衣晕⑼nD,又繼續(xù)說:“那個(gè)小孩還很大聲地說:‘我是一(1)班’,邵思瑜說:‘怎么咯?!我還是六(1)班!’,我在邊上差點(diǎn)說:‘我上小學(xué)的時(shí)候,你們還在吃奶呢!’”老爸一直專注地聽著,笑著:“現(xiàn)在的小孩真厲害啊。”老媽老爸都笑著,臉上的皺紋綻開,放著異樣的光彩。

      我講述給親人自己身邊的生活來表達(dá)我需要他們的關(guān)注和他們的關(guān)愛,還有我對(duì)他們的愛,就是在這敘述中,每時(shí)每刻產(chǎn)生著親人之間微妙的幸福。

      幸福來得很平淡,很和諧,很溫馨,外婆用愛來創(chuàng)造和諧的溫暖,爸爸用歌聲來描繪生活中和諧的愛,我則是用自己身邊發(fā)生的事情來表達(dá)對(duì)他們的在乎和愛。幸福和愛很簡(jiǎn)單,也很濃烈,這就是我家的家風(fēng),普通而樸實(shí)。

      介紹家風(fēng)作文 篇17

      央視和光明日?qǐng)?bào)以道德話題為切入點(diǎn),組織家風(fēng)家教大討論,抓住了當(dāng)前社會(huì)問題的關(guān)鍵。前段時(shí)間,我和一個(gè)年輕人曾就家教與家風(fēng)問題談及教育問題,我的看法是:沒有好的家教,何談好的家風(fēng)?

      我們都是受黨的教導(dǎo)、中華傳統(tǒng)文化思想的影響長(zhǎng)大的。對(duì)黨的恩情,從小的家教,永遠(yuǎn)刻骨銘心。比如說,“自古忠孝不能兩全”。

      講忠。我的爺爺早逝,奶奶把父親一手帶大。五歲時(shí),奶奶就仿效岳母,在父親背上刺字,唯愿其“精忠報(bào)國(guó)”。奶奶不識(shí)字,但對(duì)岳家軍、楊家將、花木蘭等英雄耳熟能詳。

      講孝。從小父親教給我們兄妹最多的是《二十四孝圖》:“王祥臥冰求鯉”“香九齡溫席”“親嘗湯藥”“鞭打蘆花”等,以及明代顧憲成的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,孟母的“斷機(jī)杼”,李白的“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,成為我們安身立命的座右銘。

      當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過跨越式發(fā)展后,“黃賭毒”“假丑惡”等已成為影響社會(huì)秩序不可忽視的現(xiàn)象。從大的方面看,社會(huì)各方面責(zé)任重大,尤其是教育等相關(guān)部門應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。但社會(huì)與家庭不可分割,追根溯源,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育淡化與好的家風(fēng)缺失,是不可回避的問題。當(dāng)前,黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,其成長(zhǎng)的根基在家庭,個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任在家庭,傳統(tǒng)美德的塑造在家庭,家庭的責(zé)任無限大。

      聯(lián)想前幾年,我有一個(gè)在部隊(duì)老首長(zhǎng)身邊工作多年的好友,專門成立了一個(gè)“走進(jìn)崇高”研究院,以“淡化信念、恥言理想、蔑視道德、躲避崇高”的社會(huì)現(xiàn)象為研究課題,搞出一些成果,我聽后感覺受益良多。

      “悠悠萬事,唯此為大”。家教與家風(fēng),緊密依偎,息息相關(guān)。由中央主流媒體來抓,力度很大,應(yīng)當(dāng)以此喚起全社會(huì)、每個(gè)家庭的認(rèn)知,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、認(rèn)認(rèn)真真、全力抓好。

      介紹家風(fēng)作文 篇18

      大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

      從記事起,每逢來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

      雖說是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

      這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

      介紹家風(fēng)作文 篇19

      “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

      我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

      記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

      好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。()我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

      現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

      介紹家風(fēng)作文 篇20

      我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

      家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

      一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!

      希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

      介紹家風(fēng)作文 篇21

      俗話說“國(guó)有國(guó)規(guī),家有家風(fēng)!蔽壹译m然沒有什么成文的規(guī)定,但從我記事起,家人就從小事要求我,從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細(xì)微之處也自然形成了我家的家風(fēng)。

      家人間的早晚問候,是我家的家風(fēng)之一。早晨一起床,家里人不管是誰,見到了先問聲“早上好”或者相互稱呼一下然后問“起來了”。每晚睡覺時(shí),都要像早上一樣與家人道聲“晚安”。

      餐桌上的細(xì)節(jié)也是我家家風(fēng)。吃飯時(shí),不要出聲;夾菜時(shí),要夾自己跟前的,不要滿盤子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜,媽媽告訴我,吃菜時(shí)不要在離碗很遠(yuǎn)的地方吃,既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時(shí),主人給夾菜,要說“謝謝”。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷,并且要問主人有沒有要幫忙的,確認(rèn)不需幫忙后,再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃,而是等長(zhǎng)輩落座后,方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。

      不僅在飯桌上,在做人上家人對(duì)我要求也很嚴(yán)。有一次,我按約定和同學(xué)去圖書館讀書,結(jié)果去晚了十分鐘。媽媽告訴我“以后不管和誰約定,必須如約趕到,寧可早到也不能晚到。如果有事到不了,一定要提前給同學(xué)打電話,說明情況。既然約定,就不能失信,一諾千金!彼砸恢Z千金也是我家家風(fēng)。

      還有在禮節(jié)上,對(duì)我也有要求。比如,長(zhǎng)輩在談話時(shí)不要插嘴,這是不禮貌的。如果有特殊情況,一定要說,那么先要征得長(zhǎng)輩同意。走路時(shí),要從長(zhǎng)輩身后過,如果有特殊情況,要從身前過,一定要說:“對(duì)不起,我從您前邊過了!比缓笊眢w略彎從長(zhǎng)輩身前過去。最重要的是“長(zhǎng)者前,勿現(xiàn)能!边@是家人常對(duì)我說的一句話。尊敬長(zhǎng)輩,也形成了我家的家風(fēng)。

      “百善孝為先”,孝道,更是我家的家風(fēng)。晚輩見長(zhǎng)輩一定要問好。在我們家,爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水,回到爺爺奶奶家,他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因?yàn)樽优蛻?yīng)該孝敬長(zhǎng)輩。給長(zhǎng)輩捶背、倒水,或者說聲“辛苦了”也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,尤其是對(duì)老人和父母說話時(shí),不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑,要和聲細(xì)語,這也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬。

      這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微之處便形成了我家的家風(fēng),我覺得一個(gè)有家風(fēng)、并能做到遵守的家庭,才會(huì)是一個(gè)幸福的家庭;一個(gè)守規(guī)矩的民族才會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的民族;一個(gè)有規(guī)矩的國(guó)家才是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

      介紹家風(fēng)作文 篇22

      家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。這便是家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。

      孝順

      家里最年長(zhǎng)的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓,這病使太爺?shù)纳顝拇瞬荒茏岳恚c在了床上,連站都站不起來。太太走的早,照顧太爺?shù)闹厝伪銖拇寺湓诹藸敔斶@個(gè)長(zhǎng)子的肩上。天沒亮,爺爺就會(huì)早早起床給太爺擦臉,給太爺翻身,擦拭身體,給太爺刮胡子,喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所,所以大小便時(shí)常像孩子一樣將床單弄臟,可爺爺從不會(huì)讓太爺在不干凈的床單上,他總是在第一時(shí)間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年,這十一年里,爺爺從未抱怨,從未喊累。太爺今年87歲高齡了,爺爺也不再年輕,也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說,這是他應(yīng)該做的,因?yàn)樗翘珷數(shù)膬鹤印P㈨樀臓敔,將他孝順的品質(zhì)一直一直影響著我,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)孝順的孩子。

      誠(chéng)實(shí)

      從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說:“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過?墒前职植]有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說:”香水打碎了還可以再買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

      守時(shí)

      媽媽是個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每當(dāng)我沒有時(shí)間觀念,浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。大好的青春年華不是來給我們浪費(fèi)的,我應(yīng)該珍惜時(shí)間。每次媽媽教導(dǎo)我,我都認(rèn)真的聽。當(dāng)媽媽與朋友約定什么事情的時(shí)候,媽媽一定會(huì)在指定時(shí)間到達(dá),絕對(duì)不會(huì)讓朋友等著她,媽媽說守時(shí)是一種習(xí)慣,而習(xí)慣是一種能力。我深深的記得。

      這就是我家的家風(fēng),他影響著我,改變著我,教育著我。我們應(yīng)該樹立良好家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn),傳遞正能量,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛。

      介紹家風(fēng)作文 篇23

      家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的言傳身教的過程。好的家風(fēng)需要一個(gè)家庭、一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家風(fēng),教給子女的是優(yōu)良的品質(zhì),傳給后代的是精神力量。有家風(fēng)的熏陶,有家訓(xùn)的指引,有家規(guī)的約束,在人生的路上我們才會(huì)風(fēng)雨無阻,一路前行。

      北宋時(shí)期的政治家、歷史學(xué)家司馬光雖位高權(quán)重,但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí),告誡其子:儉以立名,侈以自敗。后來便撰寫了傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。司馬光借鑒了諸多達(dá)官顯貴之子的墮落與腐敗的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)教子,使得其子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。

      我們熟悉的三字經(jīng)里曾有這樣一句話:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”。每一個(gè)家庭都是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,良好的家風(fēng),與我們的父母息息相關(guān)。父母對(duì)我們的影響與教育是至關(guān)重要的,有好的父母就能樹立起好的家風(fēng)。

      我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,雖然我的父親母親不識(shí)字,但是他們懂得做人的道理,從小他們就對(duì)我說:“不要出去招風(fēng)惹事,更不能和別人打架,不能拿別人家的東西,貪圖人家的小便宜……”雖然是些普普通通的話,但我一直按照父母的吩咐,認(rèn)真地做著每一件事,直至我長(zhǎng)大。

      現(xiàn)在我也結(jié)婚生子了,我和妻子一樣,時(shí)常用父親和母親教育我的話教育兒子,雖然兒子不懂,但是我相信,有一天他會(huì)懂,他會(huì)和我一樣做好自己的事。其實(shí),家風(fēng)有時(shí)就是一席話,一席讓我們銘記一生的話,雖然不是哲理,但它卻是為人的道理,一直引領(lǐng)著我們前行。

      家風(fēng)是一種傳統(tǒng)美德,好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)就是一種道德的力量。我們的社會(huì)需要這種優(yōu)良的傳統(tǒng),更需要這種力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。真誠(chéng)地希望每一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,家庭里每一個(gè)成員的品德都是純潔的、高尚的,那么我們的社會(huì)就能形成一個(gè)良好的民風(fēng),我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

      我們生活在中國(guó),這個(gè)大家庭需要我們每一個(gè)人的付出與努力,更需要我們對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。家風(fēng),需要一代代人的文化傳承,需要時(shí)光的沉淀與積累。只有不斷地提升我們的小家風(fēng),才能更好地塑造我們的民風(fēng),中國(guó)風(fēng)。

      有人說家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、待人忠厚;有人說家風(fēng)是勤勞踏實(shí)、節(jié)約樸素、正直清白;還有人說家風(fēng)是詩(shī)書繼世、謙虛謹(jǐn)慎、精忠報(bào)國(guó)。我說家風(fēng)是一面鮮艷的旗,一面承載著道德、文明、誠(chéng)信、禮儀、和諧、團(tuán)結(jié)的旗。相信有家風(fēng)這面旗的引領(lǐng),我們的家會(huì)更幸福,我們的社會(huì)會(huì)更和諧,我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大。

      介紹家風(fēng)作文 篇24

      每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的希望,責(zé)任和關(guān)懷。每一個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己的處世之道教育自己的孩子。

      說起我家的家風(fēng),就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個(gè)平平常常的人家。爸爸是一位普通中學(xué)教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時(shí)候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠(chéng)實(shí)守信、開開心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、懂得感恩,有愛心有孝心,自信、自強(qiáng)、自立、自愛、自律,關(guān)愛同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,懂得照顧他人等等。我想好家風(fēng)就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優(yōu)秀教育。

      記得在我六歲的時(shí)候,在一個(gè)周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒,覺得有點(diǎn)無聊,就偷偷跑到陽臺(tái)上,開始了我的探索之旅。

      一走到陽臺(tái)上,哇!陽臺(tái)上掛滿了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來,怎么辦呢?我只好雙手撥開衣服,從旁邊繞過去。陽臺(tái)里東西可真多啊!我都看不過來了,有我兒時(shí)的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí),我看見一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲!我伸手想抓住玩會(huì)兒,可是小家伙反應(yīng)奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺得真是可惜。

      我心想就讓小瓢蟲飛回家吧!一轉(zhuǎn)眼,又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢?”我開始翻動(dòng)袋子,一個(gè),兩個(gè)———我翻了半天,也沒有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí),我的注意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷,我便用力打開盒子。“嘩啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來是爸爸保存的一部分音樂CD片。爸爸可是音樂發(fā)燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時(shí)候,我聽見了有腳步聲接近陽臺(tái),越來越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒有時(shí)間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現(xiàn),果然是爸爸來了。我看見他有點(diǎn)緊張,同時(shí)語氣也很嚴(yán)厲:“你在陽臺(tái)上乒乒乓乓干什么?稀里嘩啦地大鬧天宮?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了?怎么藏在身后?”

      我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒怕,擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪,但是又一想:“爸媽常說做人要講誠(chéng)信,不能騙人。知錯(cuò)就改,不能逃避。”想到這,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說:“爸爸,真對(duì)不起!把你最心愛的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽,不但沒有訓(xùn)斥我,還笑著說:“你誠(chéng)實(shí)的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風(fēng)細(xì)雨的話語,讓我不再擔(dān)心犯了錯(cuò)誤可能會(huì)受到的責(zé)罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說:“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”

      那時(shí)候我還在讀幼兒園,一個(gè)人在陽臺(tái)上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽臺(tái)一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”。同時(shí),我也懂了一個(gè)道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道做人一定要誠(chéng)實(shí),不可以胡編亂造,這樣才會(huì)收獲他人對(duì)你的信任。

      這是小事一件,但是卻體現(xiàn)出了淳樸至簡(jiǎn)的家風(fēng)。折射出爸爸媽媽對(duì)孩子的愛和付出,對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),沒有大聲的呵斥和責(zé)難,年幼的我深受感動(dòng),一直記憶猶新。

      介紹家風(fēng)作文 篇25

      你們知道家風(fēng)是什么嗎?簡(jiǎn)單來說:家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的面貌,是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用,所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。

      我覺得每一個(gè)家庭,都應(yīng)該會(huì)有良好的風(fēng)貌。比如我的家,我家就有非常獨(dú)特的家風(fēng)體現(xiàn)。

      記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹皮上,一個(gè)勁的喊著:“熱死啦,熱死啦……”,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,一切都突現(xiàn)的那樣無精打采。我懷著激動(dòng)的心情,帶著事先準(zhǔn)備的剪刀和白紙,去向我敬愛的爺爺學(xué)習(xí)剪紙。走到爺爺工作室前,推開屋門,進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室,輕聲喊到:“爺爺,我來向你學(xué)習(xí)剪紙啦。”正在看書的爺爺,放下手中的書,說:“哦,你來了!闭f著我來到爺爺身邊!斑,這里要剪一個(gè)三角形,這里是不斷的,這里應(yīng)該這樣剪……,”身邊傳來爺爺輕柔,和藹的教導(dǎo)!斑青,咔嚓!卑殡S著剪刀剪動(dòng)紙張的聲音,我終于完成了一個(gè)剪紙圖形,“耶!爺爺,我剪好嘍!”“剪的真不錯(cuò)!”我聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng),更加的興奮不已,心里樂開了花。

      家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng),小小的一個(gè)對(duì)話,小小的一件事情,小小的一個(gè)微笑……,都是家風(fēng)的繼承。

      家風(fēng)可以是無私奉獻(xiàn),可以是助人為樂,可以是孝敬長(zhǎng)輩,可以是遵紀(jì)守法,也可以是行為舉止?傊绎L(fēng)是有各種形式的,不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執(zhí)行的。

      記得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米飯掉到了地上,奶奶立即大聲說道:“蔣麗麗,喏,那里有一粒米飯?jiān)诘厣,撿起來!蔽液懿磺樵傅刈哌^去,撿起那粒米飯,放在桌上。一直到洗碗時(shí),我才知道,就算是一粒小小的米飯,我們都不應(yīng)該去浪費(fèi)和小瞧,那也是多少汗水換來的勞動(dòng)成果!

      別人看來,如此小小的,微不足道的事情,盡也是家風(fēng)的一種體現(xiàn)和傳承。

      這就是我的家風(fēng),還有很多很多,微小、細(xì)致、獨(dú)特的家風(fēng)。

      介紹家風(fēng)作文 篇26

      我們家有很多優(yōu)良家風(fēng),比如樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤儉節(jié)約、與人為善等,其中令我印象最深的是勤勞節(jié)儉。

      勤勞節(jié)儉的家風(fēng),在我外曾祖父的時(shí)候就有了,他是當(dāng)時(shí)漁山的鄉(xiāng)長(zhǎng),工作上勤勤懇懇,經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛戴他。有些老百姓為了表達(dá)對(duì)他的感激之情,還專門養(yǎng)了老母雞、送雞蛋給他,可他寧可過著儉樸的生活,也從不接受百姓的饋贈(zèng)。一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天,我外曾祖父忍著饑寒去走訪大山里的百姓,事情辦好天已經(jīng)很黑了,這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃,但是他堅(jiān)持不吃連夜趕回,他在雪地里一腳深一腳淺地走著,餓得全身軟弱無力,一進(jìn)家門就餓暈在地。他這樣的品質(zhì),更是換來了老百姓的尊重:他臨終前,全鄉(xiāng)的百姓都來看望他,從外曾祖父的臥室,到樓梯,到客廳,到門外,到街上,密密麻麻都擠滿了人,黑壓壓的一片,大家都神色凝重。第二天出殯,外曾祖父的墳?zāi)乖谝蛔呱缴,得爬兩個(gè)小時(shí)山才能到,但是百姓們不約而同都來送行,送行的人們從山頂一直排到山腳。

      我的姥爺更是把勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承了下來。姥爺十歲時(shí),我的外曾祖母懷孕了,那時(shí)正是三年自然災(zāi)害時(shí)期,姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了,卻還要去割草。他勤勞割來的四十斤草,只能換十兩粥,而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花,卻舍不得喝,還要給外曾祖母喝。

      如今大家的生活條件越來越好了,但是我們家依然保持著勤勞節(jié)儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣力,每天忙忙碌碌的,即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息,媽媽也不請(qǐng)鐘點(diǎn)工,都是自己擠出時(shí)間來打掃家里的衛(wèi)生。我們吃飯也很節(jié)儉,每頓飯菜都光盤不浪費(fèi)。就連愛美的媽媽也很節(jié)儉,很少逛街買衣服。

      我也要像我的長(zhǎng)輩們一樣做個(gè)勤勞節(jié)儉的人,在學(xué)習(xí)上多努力,在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂,勤勞做事,簡(jiǎn)單生活,把勤儉好家風(fēng)傳承下去!

      介紹家風(fēng)作文 篇27

      家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來曬曬我們家的家風(fēng)。

      我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

      媽媽常說:最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

      媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來,爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說,運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!

      而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來,大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。

      我家的閱讀之風(fēng)。

      我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。

      瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說《紅飄帶獅王》里。

      我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”,我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢!

      良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!

      介紹家風(fēng)作文 篇28

      家風(fēng),是一種“家族式美德”。體現(xiàn)著一個(gè)家庭的道德修養(yǎng),它可以是做人的道理,也可以是處事的原則,更是一種人生態(tài)度。一提到這兒,不得不想起了“墨香下的家書!

      “爺爺,爺爺,我們可以走了嗎?”我迫不及待的背上背包,向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子,為爺爺整理著衣襟,給我們拿上需要的東西,告訴我們?cè)缛ピ缁亍?/p>

      一路上,我小跑著,東張西望,飽覽這田間美景!盃敔,我們到了!蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍臎鐾だ铮爸盃敔,您快點(diǎn)兒呀!睜敔斶~開步子向上走來,把東西一一擺放在圓桌上!肮P、墨、紙、硯!比季闳

      爺爺嫻熟的握著毛筆在紙上寫字,并告訴我:“毛筆蘸墨,一定要飽,那樣顯得精神!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著頭,趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫著。濃濃的墨香味繚繞在周圍。四周的大樹、潺潺的小溪和那雄偉的大山,也只是給爺爺?shù)臅ㄗ霏h(huán)境陪襯,構(gòu)成了幅美麗的畫。

      我好奇的問爺爺為什么喜歡書法,爺爺與我嘮叨了以前的事情,說這是我們每代傳承下來的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說著;“爺爺我也要好好練習(xí)書法,把墨香傳承下去!蔽夷闷鹈P模仿著爺爺寫著字,雖然寫出的字很難看,但給我留下了很深很深的影響。

      此時(shí),太陽緩緩落下,在夕陽余暉的映照下,我認(rèn)真地寫了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。

      直到現(xiàn)在,只要我有空閑的時(shí)間,就會(huì)拿上我的四樣珍寶,去一個(gè)沒有人非常安靜的地方,靜靜的一個(gè)人寫著書法,享受著它帶給我的快樂。一股又一股墨香的味道撲鼻而來,沁到了我的心脾。

      在彌漫著墨香的地方,總會(huì)看見寫書法的我。

      那個(gè)小山坡上的小亭依然在,小亭中的墨香依然彌漫著,那個(gè)影響著我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著,并一直給著我深入人心的無形力量。

      介紹家風(fēng)作文 篇29

      中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),而要說起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說起。

      小時(shí)候家里住在鎮(zhèn)上供銷社的大院子里,那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水,水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭,記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候,有一天,幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里,幾個(gè)小朋友玩了一會(huì)兒覺得很無聊,于是他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)露天的水龍頭,就趕過放水玩,我聽見“嘩嘩”的流水聲,就跑出看看,原是小朋友在玩水,我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節(jié)約用水,于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐,我們一道去制止小朋友玩水,由于鄉(xiāng)下小男孩調(diào)皮,在制止過程中,我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了,小朋友見我頭流血了當(dāng)時(shí)也嚇呆了。這是,媽媽也過了,先教育幾句小男孩就讓他回家了,并趕緊將我送醫(yī)院包扎,在去醫(yī)院的路上,媽媽表?yè)P(yáng)我做的對(duì)。

      剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了91分,在班里排在后幾名,爸爸拿到試卷后,沒有責(zé)問我為什么考得這么差,而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕,并幫我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段,爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認(rèn)真對(duì)待,這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等,爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),而是要求我學(xué)習(xí)時(shí)專心致志;玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教,為了幫我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爸爸放棄了一些娛樂活動(dòng),找一些書籍陪我一起學(xué)習(xí)。

      上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一次爸爸的同事我家做客。我不但沒有招呼,還很少說話,后爸爸教育我,見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)招呼,對(duì)待客人要熱情周到;等這位佰佰再見到我時(shí),直夸我像變了個(gè)人似的。

      記得我家剛買房子的那會(huì)兒,我和媽媽從鄉(xiāng)下趕,下了中巴車后,為了節(jié)省2元錢。媽媽和我沒有坐公交車,而是步走站多路往家趕,當(dāng)時(shí)走得我是又累又渴;但在我路過一座立交橋時(shí),橋上一對(duì)母女,為了籌錢看病,頂著烈日在賣唱,媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢。

      好家風(fēng)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春,她無時(shí)無刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。

      介紹家風(fēng)作文 篇30

      從記事起,每逢家里來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口得飯菜,便是一席愉快得談話。我經(jīng)常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時(shí)安靜得像一個(gè)“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人得夸獎(jiǎng):“你家得孩子真懂事。”但是平時(shí),淘氣得我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺得老爸抓腳底,惹得老爸得怒斥:“不要吵,讓我睡個(gè)美美覺。”

      雖說是現(xiàn)代社會(huì)了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”得道理。每當(dāng)傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說:“我還想再去和同學(xué)打籃球!钡佑诟赣H得威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

      這就是我得家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代得進(jìn)步,新時(shí)代得家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。

      介紹家風(fēng)作文 篇31

      說起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現(xiàn)在得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

      在我還上幼兒園得時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:1、不許說臟話;2、要勤儉節(jié)約;3、全家人要和睦相處;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

      但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲得懲罰。那一次,我早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

      還有一次,我將一些用不到得鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來,我又觸犯了一條,直接被禁足了。過后,我非常后悔,后悔自己得沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門。從那以后,我再也沒改觸犯過家規(guī)。

      直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯得時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺得機(jī)會(huì)來了,直接插嘴,還不小心說了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲得懲罰,我得心撲通撲通地跳,但出乎無意料得是,我受到得只是言語教育,看來家規(guī)是會(huì)隨著我得年齡而減輕得,不過這是要我自覺遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

      雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我得期望得。

      介紹家風(fēng)作文 篇32

      告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣得勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?

      要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)得征文作文

      早晨,奶奶都起得很早得,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我得睡眠。

      我知道,奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過久,對(duì)身體有些許得影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶得動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟得,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

      介紹家風(fēng)作文 篇33

      很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。

      從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說,這就叫百孝順為先。

      外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

      “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

      介紹家風(fēng)作文 篇34

      “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

      人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒有來,但是我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

      著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

      介紹家風(fēng)作文 篇35

      如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

      在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。父親走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人要寬宏大量。∵@樣才是個(gè)好孩子!备赣H的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

      爺爺經(jīng)常也對(duì)我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

      這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

      樹立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

      介紹家風(fēng)作文 篇36

      悠悠歲月,漫漫旅途,人在一生中,總會(huì)有風(fēng)雨,我的家——一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,那里有和藹可親的爺爺和奶奶,有相敬如賓的父親和母親,而我就是家中的大寶貝,我每天接受著愛的滋潤(rùn),感受著愛的溫馨,我的家就是我生活的樂園,它是我永遠(yuǎn)可以棲息的地方。

      我的家庭最重要的就是文明守則,我們重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人,不為小事計(jì)較,保持一顆健康、積極向上的心。

      古訓(xùn)有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。我的父親是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順,噓寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,父親天天陪在醫(yī)院,母親想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問母親:“過著這樣單調(diào)的生活,您幸福嗎?“母親笑了笑:“被親人需要與依賴本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的!拔冶凰麄兩钌钣绊懼铱丛谘劾,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說說話。

      爺爺?shù)纳眢w力行,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴(yán)寒,街道上堆滿了厚厚的積雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見小區(qū)走廊的扶手破損,趕緊找來工具修好。在爺爺?shù)挠绊懴,我也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。遇到鄰居主動(dòng)問好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區(qū)還獲得了和諧社區(qū)的榮譽(yù)稱號(hào)。

      我的父母很重視對(duì)我的教育,從小就要求我多讀書。通過閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是老師喜歡的好學(xué)生,是同學(xué)夸獎(jiǎng)的好伙伴。

      我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時(shí),但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業(yè)上互扶互持,從來沒有因生活瑣事而吵架。

      文明是一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ),在大力提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿幸福,就讓我們拿出自己的豁達(dá)之心、包容之心、關(guān)愛之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護(hù)小輩,這樣每個(gè)家庭就會(huì)更加幸福,我們的世界就會(huì)成為處處充滿愛的世界。

      我愛我家,我愛大家。

      介紹家風(fēng)作文 篇37

      “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!甭牭竭@句俗話,我產(chǎn)生了疑惑:家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)和家訓(xùn),說白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的門風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師,它教給我們做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理。

      今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人。說起誠(chéng)信,我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書館看書。本來我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí),我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話,同學(xué)們肯定會(huì)說我是一個(gè)不守信用,不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢?”母親看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?好像有心事!告訴母親,也許母親能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了母親。母親剛聽我說完,就馬上嚴(yán)厲起來,對(duì)我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠(chéng)信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個(gè)故事就說明了人是要講誠(chéng)信的,要信守承諾。現(xiàn)在約定的時(shí)間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽了母親的話語,讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信,更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個(gè)同學(xué)沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠(chéng)信,沒有違背我們家的家訓(xùn)。

      雖然有人說“誠(chéng)信是金”,但是,我覺得誠(chéng)信比金子更加的寶貴,誠(chéng)信是無價(jià)的,是不能用有價(jià)的東西來衡量的。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富?鬃右苍f過:“人而無信,不知其可也!边@句話也向我們說明了誠(chéng)信的重要性。

      誠(chéng)信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠(chéng)信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

      介紹家風(fēng)作文 篇38

      家風(fēng)是什么?它是刻在老宅匾額上的“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”,更應(yīng)是秉承先輩的德行。它就像一塊上好的古董,歷經(jīng)時(shí)間的打磨和許多人的呵護(hù)。但它有形,家風(fēng)無形,家風(fēng)看不見,摸不到,卻滲透到家族每一個(gè)后代的骨血中,是一家和一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。

      在中國(guó)傳統(tǒng)的封建家長(zhǎng)制度下,中國(guó)人十分注重家教,大致可總結(jié)為“五常八德”。其實(shí),也就是一些教會(huì)做人的道理,主要是以“孔子倡導(dǎo)的”仁禮為根基,總結(jié)為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在古代農(nóng)業(yè)社會(huì)比較重農(nóng)桑,以“耕讀作家”四字作為追求的理想生活方式,耕田可以養(yǎng)家糊口,讀書可以修身養(yǎng)性;既學(xué)做人,又學(xué)謀生,至今也可看到許多古宅匾上也有這四字,證明它是中國(guó)人一直追求的信仰。

      不論是古代還是現(xiàn)在,家庭教育仍然占重要地位,從一些細(xì)微之處,便能看出一個(gè)家庭擁有怎樣的教育方式。有細(xì)心網(wǎng)友曾在地鐵上看到一幕:一個(gè)7歲的小女孩背著書包,把空座位讓給母親坐,母親坐下來之后,才把孩子的書包拿下來,放在自己腿上。這正體現(xiàn)了一個(gè)家庭的教育方式及風(fēng)尚。這對(duì)母女都有著各自的品性,孩子有獨(dú)立品格,尊重長(zhǎng)輩,母親對(duì)孩子在細(xì)微處體貼,但不是“保姆式關(guān)注”,眾多網(wǎng)友評(píng)論:這個(gè)家庭肯定有一個(gè)充滿愛、重德育的家風(fēng)?梢,家庭教育可以反映出一個(gè)家庭的風(fēng)貌,它成為家族成員之間的精神紐帶,甚至可以影響一個(gè)人的性格乃至命運(yùn)的一部分。

      古人們也會(huì)有一些明智的教育方式,頗具意義,于我們受益匪淺。如寫下四萬多字的《顏氏家訓(xùn)》的思想家顏推,他諄諄教導(dǎo)子弟既要努力讀書當(dāng)學(xué)霸,也要關(guān)注農(nóng)事、商業(yè)方面的知識(shí),主張學(xué)習(xí)不做書呆子,要學(xué)習(xí)更擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也有許多古人既教導(dǎo)子女們學(xué)習(xí)更多知識(shí)來提升自己的能力,也倡導(dǎo)學(xué)習(xí)禮節(jié)。比如在吃飯時(shí),長(zhǎng)輩不動(dòng)筷,晚輩就不能動(dòng)。吃飯不能剩,不能掉,不能吧唧嘴,不能露齒,不僅如此,對(duì)于禮教方面還要更加嚴(yán)格,一些最基本的晚輩向長(zhǎng)輩的示出的禮節(jié)必須爛熟于心,形成一種習(xí)慣,這也體現(xiàn)了一個(gè)家庭教育對(duì)禮節(jié)方面的嚴(yán)格要求,于當(dāng)代,是一種處世的大智慧。

      古代生活和現(xiàn)代生活的教育方式都具有借鑒意義,不僅如此,時(shí)常在電影、電視劇也能見到許多新奇的具有借鑒意義的家庭教育方式。當(dāng)家里的某個(gè)子女犯了錯(cuò),長(zhǎng)輩會(huì)教他背家訓(xùn),用家法予以懲戒,在電影《無問西東》中,開場(chǎng)時(shí)母親便讓兒子跪下背家訓(xùn),這不過是出自愛子本能,給他一種勸戒,接著,母親說出了一些打動(dòng)無數(shù)為人父母者的心的話,母親只希望兒子可以追求自己喜歡的,享受生活,安靜和美的過完一生。這種教育方式與一些家庭截然不同。有此家庭想讓孩子遵從他們的一切,按照他們給定的目標(biāo)去發(fā)展。這對(duì)孩子們來說,無非是給他們施加更沉重的壓力,可能的結(jié)果會(huì)適得其反,所以,在一些電影中的家庭教育方式值得我們借鑒。

      家風(fēng)無形,既說不清也道不明。但它卻能影響許多人的一生。

      介紹家風(fēng)作文 篇39

      每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天,我就自己的家風(fēng)來發(fā)表一下自己的見解。

      百善孝為先

      孝。 這個(gè)字幾乎是貫穿了中國(guó)上下五千年。古人非常講究孝道,由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會(huì)沒有,二十四孝,那樣夸張,但它依舊十分重要。

      我的家庭也非常注重對(duì)“孝”的培養(yǎng),幾乎從我記事起,爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事,而他們也自始至終都在進(jìn)行對(duì)“孝”的踐行。

      爺爺奶奶總是對(duì)他們贊不絕口,并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的人!媽媽告訴我說:孝并不是一朝一夕的噴涌,它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。

      誠(chéng)實(shí)為本

      爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有這樣,大家才愿意親近你,和你交朋友!而你自身也在踐行誠(chéng)實(shí)的過程中得到升華!

      于是,我開始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人:不對(duì)別人撒謊,哪怕事實(shí)對(duì)自己再不利,也要實(shí)事求是。果真,因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。

      當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)不一定總是不撒謊,直言不諱,有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。

      不拋棄,不放棄

      人生難免磕磕絆絆,但在遇到挫折和失敗時(shí),我不會(huì)選擇哭泣和氣餒;相反,我會(huì)繼續(xù)努力追求,因?yàn)槲矣浀谩粧仐,不放棄?/p>

      陽光總在風(fēng)雨后,這是父母常常教導(dǎo)我的一句話。他們告訴我,再遇到問題時(shí),一味地逃避非但不會(huì)解決問題,有時(shí)還會(huì)將問題復(fù)雜化,只有迎難而上,努力找到解決問題的辦法才是最實(shí)際的。

      于是,我懂得了—不拋棄,不放棄!

      以上只是我的家風(fēng)的一部分,他們也許老生常談,耳熟能詳,但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒,照耀著我和我的家人,使我們的前方不再迷茫!

      介紹家風(fēng)作文 篇40

      家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。

      因?yàn)槲覀兗依锖芷降,所以我和爸爸媽媽之間更像朋友,所有矛盾都是用語言溝通來解決。

      今年暑假,我從廣東剛回來時(shí),普通話有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)了,翹舌音和平舌音會(huì)弄混,爸爸為此很煩惱,逐漸不耐煩。有一天,我發(fā)音又說錯(cuò)了,爸爸就急了,問:“廣東回來后,你普通話怎么說的這么不標(biāo)準(zhǔn)了?是不是有一些朋友說話不清楚,是的話就別跟他們玩,不要跟她們做朋友。說話不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)被其他人歧視”等之類的話。我頓時(shí)又難過又惱火,反駁道:“爸爸,那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴,普通話不標(biāo)準(zhǔn),你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎?難道奶奶說話不標(biāo)準(zhǔn),你就不認(rèn)她做媽媽了嗎?難道……”爸爸明顯很吃驚,沉默了。第二天,爸爸來向我道歉:“對(duì)不起,女兒,你說的對(duì),普通話是否標(biāo)準(zhǔn),和關(guān)系如何,是兩碼事,不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音,我們很快就會(huì)恢復(fù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的”。聽到爸爸這么說,我心里挺舒服的,我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。

      因?yàn)榘职謰寢屇芎臀移降葴贤ǎ茏屛艺鎸?shí)的表達(dá)自己的需求。當(dāng)我表達(dá)的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的聽進(jìn)去。

      有一次我上完奧數(shù)課后,媽媽問我奧數(shù)課怎么樣?我隨口說了句:“有點(diǎn)難!钡珛寢屨J(rèn)真的聽進(jìn)去了,又給我找了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班試聽。試聽后,我覺得還是奧數(shù)課更適合我,媽媽問我:“為什么”?“因?yàn)閿?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案,只有幾個(gè)題目才會(huì)說一下做題方法,我跟不上。奧數(shù)課雖然難,但老師會(huì)把每道題的思路和做題方法講的很清楚,我覺得奧數(shù)課的教學(xué)方法更適合我!卑职謰寢屄犕旰,覺得很有道理,就很贊同我的選擇。

      我覺得我們家的家風(fēng)很好,因?yàn)槠降让裰骱妥鹬兀晕也艜?huì)不懂就提問,不滿就表達(dá)。這培養(yǎng)了我的好奇心和表達(dá)能力,讓我能選擇自己喜愛的學(xué)習(xí)方法,也讓我成為自己學(xué)習(xí)的主人。

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