夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文1
我有一個好同學(xué)叫小豆，他身高一米三一。細(xì)長的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，小豆的鼻梁不算高，長著一張櫻桃小嘴。他的閃光點(diǎn)可多啦。比如學(xué)習(xí)好，愛勞動，愛衛(wèi)生……但有兩件事一直深深地記在我的腦海中。
那 是一次發(fā)生在美術(shù)課上的事情。我忘記帶白紙，我急得想熱鍋上的螞蟻，小豆看見了，急忙向我跑來，問我怎么回事。我看著他關(guān)切的目光，可憐巴巴地說：“我忘 記帶白紙了。”他一聽立刻對我說：“我借你白紙。”我看著手上的白紙，這下才放心，感激地對他說：“謝謝你借我白紙�！蔽抑灰娝麑ξ椅⑿�，他的微笑一下子 就讓我感到特別的溫暖。
還有一次，我正在踢足球。突然，我腳一滑，摔倒了。小豆看見了，飛快地跑過來，把我背回教室�；亟淌业穆飞�，他已經(jīng)滿頭大汗了，但它仍然堅(jiān)持。最后，小豆終于把我背回了教室，當(dāng)時我的傷口似乎已經(jīng)不再疼了。
我喜歡我的這個好同學(xué)，你呢？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文2
他，是一個瘦小的男孩，他有一個小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來非常地般配，他，就是我們班的班長，林喬松，他，不但是班長，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂觀，因?yàn)樗牡睾�，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書本不見了，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動員了許多同學(xué)一起幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書包和地上，不一會兒，他就幫同學(xué)找著了，班長笑了笑，就回座位上去了，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一起幫忙找，不一會兒，班長說了一聲：“找著了!”其實(shí)班長是沒有找著的，不一會兒，班長找著了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長，班長又一次不由自主的笑了起來。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個很好的人，我也覺得是，那么你覺得他是一個很好的人嗎?
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文3
劉浩宸長著一對大眼睛，一張能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥，但他有許多閃光點(diǎn)。
幽默搞笑
劉浩宸很幽默。記得我們?nèi)ズ邶執(zhí)锻鏁r，在公交車上因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而被老師點(diǎn)名唱歌，他害羞不敢唱，老師就換講笑話，他山東話一出：“學(xué)習(xí)班長打麻將，成為人民心中的麻將王�！币粫r，同學(xué)們笑成一團(tuán)，老師也哈哈大笑。
足球小將
劉浩宸不僅幽默，在足球比賽上，他可是出了名的足球小將。比賽時，別看他表面是非常弱的，對方視為螞蟻，但在關(guān)鍵時刻，隊(duì)友傳球給他，往往站在球門附近的他，輕而易舉進(jìn)球得分。
音樂奇才
除此之外，劉浩宸還是一個音樂奇才哦！在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”，一個個節(jié)拍打得很精準(zhǔn)，不時贏來觀眾們的掌聲。到激烈時，他會找準(zhǔn)時機(jī)，“啪啪”一聲，代表音樂結(jié)束，這真是一個完美的句號。
看，這是多么多才多藝的人，他的閃光點(diǎn)很多，你想跟他交朋友嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文4
每個人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)樂于助人，有的同學(xué)愛集體，有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得很溫暖。
她的閃光點(diǎn)的是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué)，去時還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當(dāng)我正絕望的時候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對我說："你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你"我問："如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢?"她答道："我家離學(xué)校很近，我跑回去就可以了。"說完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文5
今天， 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”，分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了，一個勁地推薦別人，但是，真正能得到這些爭章的人并不多。同學(xué)們都很謙虛，都不推薦自已。
如果要我推薦的話，我會推薦孫海亮，把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里，是個很調(diào)皮，喜歡惹是生非的男孩子。然而，那可是當(dāng)初我對他的看法，現(xiàn)在就不同了，我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次，我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽，在比賽過程中，我們沒想到的是，他的褲子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落了下來，可是他并沒有因此停止比賽，而是比賽結(jié)束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的老師、同學(xué)目瞪口呆。雖然有些人在笑話他，可是在我眼里，他為了班級榮譽(yù)，不惜出丑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他的體育精神值得我們贊揚(yáng)。
我想對孫海亮同學(xué)說：“你真是我們班的驕傲，你的精神值得我去學(xué)習(xí)。”
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文6
張可心是我的同學(xué)，我們已認(rèn)識了五年了。在我的印象中，她是一個文靜、懂事、尊敬老人的孩子。
有一次，她到我家來玩，我們在玩搶氣球的游戲，正玩得起勁兒，電話響了，是可心媽媽打來的.，說要帶她去看在醫(yī)院里的爺爺。她猶豫了一下，顯然是還想再玩一會兒。我在一旁用期盼的眼神看著她，對她說：“跟你媽媽說再玩一會兒吧�！钡�是同意和媽媽一起去了，而且馬上就走。她對我媽媽說：“阿姨，我得回家了，我爺爺還等著我去看他呢�！蔽覍λf：“以后常來玩。”
從這件事上，我覺得她不光聽話，而且還很懂事。如果換成我，可能會讓媽媽費(fèi)一番口舌。另外她還很喜歡看書，看到一本好書，就愛不釋手，一定要把它看完，這給她的作文帶來很大幫助。上課時，她的發(fā)言不太積極，但她很注意聽講，所以她的成績也很好。
聽我這么一介紹，你們也應(yīng)該知道她是個什么樣的女孩了吧!
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文7
每個人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛集體；有的同學(xué)助人為樂；有的同學(xué)寫得好等等。
我最好的朋友是劉震，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
啊！劉震，我要向你學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文8
我們班有四十多人，他們各有特長，各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
張碩的個子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個很開朗的女孩。平時，讀書的時候，她經(jīng)常舉手，當(dāng)然，老師也會讓她來讀。有一次，老師又讓她來讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽入迷了，仿佛真的來到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好��！好有感情。
在課間的時候，只要是一群人快樂地在一起游戲，她都會參加，在一起高興的玩。在無聊的時候，她都會再想一些好玩的游戲。比如，編花籃、猜謎語……讓大家都變得開心起來。
她的臉上每天都要有笑容，開心地笑，高興的笑，好像她就是一個開心果，第天都開心！
張碩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！你永遠(yuǎn)都是個開心果！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文9
今天，我要夸夸我的一個同學(xué)，她是女生邱婷婷。她長得很可愛，臉圓圓的，頭發(fā)長長的，還戴著小眼鏡。
她的學(xué)習(xí)還可以，不會說考80分什么的，她還會用課間休息做一點(diǎn)小練習(xí)。
她是我們班的班長，我們都很聽她的話，她一說“安靜”，我們就都不說話了，因?yàn)樗俏覀儼嗟男●T老師。
我們班上有好多同學(xué)喜歡和邱婷婷玩，我也喜歡和她玩，我們經(jīng)常玩偷油的游戲，我們玩得可開心了。
她還有個優(yōu)點(diǎn)，愛笑，笑起來很好玩得；她還很好客，我們?nèi)ニ彝�，她會拿水果來招待我們�?/p>
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文10
一雙有神的小眼睛，鼻子上有一輛"藍(lán)眼睛車"，她是個"水果迷"，臉蛋紅紅的，像個紅蘋果，又張櫻桃小嘴。要問我她是誰?她就是吳冰雪!
她是個"小靈通"。上課時，無論什么問題，她都能一一解答。記得有一次上課時，老師問了個大難題，教室里鴉雀無聲，又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答，冰雪看門見山直奔答案重點(diǎn)，正確答案一下子從她嘴里跳出來。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來。老師又問了一個問題，教室里有一片沉默，有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭，不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手，她的答案還是準(zhǔn)確無誤。
她還是個"一點(diǎn)通"。有寫了，她還是100分五顆星三個笑臉，我見了想：她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學(xué)--吳冰雪，你們喜歡她嗎?
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文11
我們班里有很多同學(xué)都值得我來夸一夸，但我最想夸的是我的同班同學(xué)班長—胡佳妮。
胡佳妮是一個同班的女同學(xué)，她有一張圓圓的臉蛋，不大不小的眼睛，櫻桃似的小嘴說起話來甜滋滋的，津津有味，腦袋后面梳著一根很長的馬尾辮子，走起路來辮子一甩一甩的，就像一個快樂的小天使，上課時很認(rèn)真聽老師講，她的硬筆書法也寫的很好，搞大掃除的時候她能幫助有困難的同學(xué)一起搞好衛(wèi)生，在今年的運(yùn)動會">運(yùn)動會上她代表我們班級參加50米賽跑和立定跳遠(yuǎn)，她在賽場上奮力拼搏，終于為我們班里奪得好成績。
這就是我要夸的同班同學(xué)—胡佳妮，在任何地方都能看見她的身影。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文12
我們班的沈曉清是一個文靜的女生。
沈曉清長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上長著一對不長不短的眼睫毛，使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的小嘴，從濃到淡的眉毛，令人眼前一亮。
沈曉清很文靜。每一次，老師請別人來回答問題，她總是在座位上認(rèn)真地聽別人的答案，從不插別人的話。她也很喜歡讀書。有一天，她帶了一本名叫《夢鈴的魔力》的書來學(xué)校，一下課，她就在座位上安靜的讀這本書。
這就是文靜而且喜歡讀書的沈曉清，你們都認(rèn)識她了嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文13
我想夸孟子清，第一因?yàn)樗隗w育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒，跳繩能到200個每分鐘，而且他的坐位體前屈也能上15厘米，他走大腳板的速度也很快。
第二他是班里的體育委員，每天出操、吃飯、放學(xué)時都是由他一個人維持秩序，大家都聽他的話。
第三他的學(xué)習(xí)成績很好，課堂上，他總是積極舉手發(fā)言，這周的看圖寫話得了第一名，字又寫得好，還掛著班級后面的黑板報(bào)上。數(shù)學(xué)方面，他總是得一百分。
最后，他還虛心接受別人給他提出的建議，而且他還會幫助別人，為班級集體做事，我們也愛和他一起玩！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文14
王丁是我們班的同學(xué)，他個子矮小，長著一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得很可愛。
他的閃光點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，也愛樂于助人。在他身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。9月28日學(xué)校開運(yùn)動會那天快到中午的時候雨下得越來越大，我們的帳篷已經(jīng)漏了不能支持雨水的沖洗了，別的班的帳篷也沖破了，學(xué)校決定運(yùn)動會取消了。我們冒著雨拿著東西跑回教室去，我正要跑的時候王丁攔住我說：“我?guī)湍隳冒伞！蔽艺f：“不用，謝謝。”他一生氣說：“不行，我一定要幫你拿!”他說完拿我的包和椅子便沖向教室跑，我望著他那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，王丁同學(xué)的這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文15
每個人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛集體；有的同學(xué)助人為樂；有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是XX，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時XX跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著XX借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
��！XX，我要向你學(xué)習(xí)。
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