【熱門】感謝老師的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感謝老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝老師的作文1
感恩,老師。 如果我是小草,您就是大樹;如果我是禾苗,您就是大河,如果沒有您,就沒有我們,您是我們的希望,是我們生命的源泉。
感恩,老師。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí)您說的問題,我有些題會(huì),卻不敢回答,是您的眼神鼓勵(lì)了我,您的眼神在說:沒關(guān)系,回答錯(cuò)了老師不會(huì)批拼你的。就是這個(gè)眼神,鼓勵(lì)了我,使我有勇氣回答您提出的問題。
感恩,老師。從一年級(jí)到四年級(jí),我犯下了無數(shù)錯(cuò)誤,而您呢,卻一次次耐心的教導(dǎo)我:這樣做不好,以后不要這樣做。可我呢,卻不聽您的教導(dǎo),我承認(rèn),我的確不是一個(gè)好學(xué)生,是一個(gè)讓您教得費(fèi)勁的壞學(xué)生。
感恩,老師。上個(gè)星期的一天,下課了,我看見了您在電腦上打著字,忽然,我看見您的頭上有好幾根白頭發(fā),我想,這肯定是您勞累過多的原因,是呀,您為了我們,付出了您美好的青春。
感恩,老師。當(dāng)我想到再有兩年我就要跟您分別了,我的心口就隱隱作痛,因?yàn)槲也幌牒湍謩e,老師,我向您保證,這兩年里,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您對我的恩情。
感謝老師的作文2
在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。
我要感謝教過我的所有老師。
我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動(dòng)有趣,而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng),讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。
然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話,他會(huì)讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì),后來慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語。
感謝你們,我敬愛的老師。
感謝老師的作文3
老師,你記得嗎?你表揚(yáng)我的《故鄉(xiāng)的秋》寫得很好時(shí)我有多高興嗎?可你后面的半句話卻讓我渾身不自在呢。您說:“這也有他爸爸的一份功勞!蹦悴粫(huì)是說我爸越俎代庖吧?那我可比竇娥還冤了。
老師,我爸爸的確經(jīng)常督促我作業(yè)或者指導(dǎo)我寫作,但爸爸只是提示而已。就說《故鄉(xiāng)的秋》這篇文章吧,爸爸當(dāng)晚有課,根本沒有看我怎么寫,我可是獨(dú)立完成的喲!
當(dāng)然,爸爸對我的影響和老師您給予我的幫助一樣巨大。因?yàn)榘职值膹?qiáng)調(diào),我每次寫作文之前就喜歡苦思冥想,想標(biāo)題應(yīng)該如何更生動(dòng),結(jié)構(gòu)如何安排才有條理,過渡段如何做到天衣無縫,語句怎樣才更有文采。爸爸去上海的那段時(shí)間,我的讀后感《正義的力量》、日記《等待的滋味》和今天剛寫完的《風(fēng)雨之后見彩虹》都是我挖空心思“獨(dú)創(chuàng)”的,包括標(biāo)題的擬定。爸爸回來后還表揚(yáng)了我一番,說我的作業(yè)以后可以全部“免檢”呢!老師,你覺得我最近的幾篇文章是不是也很吸引人呀?
老師,感謝您一直以來的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在已經(jīng)明白您平時(shí)經(jīng)常對我說的作文之道,一要內(nèi)容生活化,二要形式別出心裁,三要用細(xì)節(jié)說話。我會(huì)繼續(xù)加油!老師,我在慢慢“成長”呢,你看到了嗎?
感謝老師的作文4
曾經(jīng),我像是一只迷茫的小鳥,雖然前方一望無際,我卻不敢展翅飛翔。但是,自從我遇到了您,我親愛的老師。我的生活中就有了動(dòng)聽悅耳的歌聲和炫麗的色彩。
那時(shí),我遇見了您,您熟讀古詩宋詞;您細(xì)說古今中外;您欽佩文人墨客;您感嘆人間悲歡離合,您教會(huì)我們“適者生存,物競天擇”的道理。
您的舉手投足,讓我記憶猶新。您的每一個(gè)靈動(dòng)的眼神;您的每一句溫馨的鼓勵(lì)……我得您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)。您讓我懂得珍惜時(shí)間和生命,懂的健康和美好的生活。
迷茫時(shí),您給我一盞燈;摔倒時(shí)您伸出一雙溫暖的手。您在我成長的道路上給我自信!給我力量!
您平凡,像一顆小草,甘愿默默無聞;您無私,如“春蟬到死絲方盡”一般;您勤奮,像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。
春風(fēng)吹亂了頭發(fā)的時(shí)候;夏雨滴答滴答落下的時(shí)候;秋葉飄然落下的時(shí)候;冬陽普照的時(shí)候,令我怦然心動(dòng)的是您。您,生動(dòng)了我的世界,點(diǎn)亮了我的前程。
我相信,在成長的道路上,我會(huì)飛得更高·更遠(yuǎn)·更自信!
感謝您,我親愛的老師!
感謝老師的作文5
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培養(yǎng)著祖國花朵,使這些花茁壯成長。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了,我也即將畢業(yè)了,無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切!
感謝老師的作文6
我喜歡書,喜歡書里的每一個(gè)字,每一幅畫,每一個(gè)經(jīng)典的小故事。
我為什么會(huì)這么喜歡書呢?這要感謝我們班的李老師,是她把我?guī)У搅藭氖澜,帶到了童話故事的王國,讓我增長了無數(shù)的知識(shí),讓我從每一個(gè)故事中懂得了更多的道理,我在李老師的引導(dǎo)下,漸漸的愛上了讀書,和書成為了最好的朋友。
在這一年里我的作業(yè)本上每天必不可少的一項(xiàng)作業(yè)就是讀書,我讀了許多精彩的繪本,如《卡夫卡變蟲記》、《祝你生日快樂》、《凱琪的包裹》、《藍(lán)精靈的故事》、《貝貝熊系列》等等,這些書讓我在歡笑聲中,收獲了亮晶晶的詞匯,收獲了帶著新鮮露水的短語,還收獲了和媽媽共度美好時(shí)光的每一個(gè)晚上。
在老師的帶領(lǐng)下我還誦讀了很多的古詩和《三字經(jīng)》,這些古詩讓我了解了古人的文采,短短的幾個(gè)字就能表達(dá)出春天美麗的景色,真是佩服他們。讀了《三字經(jīng)》中的`“融四歲,能讓梨”使我懂得了謙讓是一種美德,是一種尊重,是一種寬容,它可以讓我們的生活更和諧,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
能有一位這樣的老師我感到非常的高興,她不僅教會(huì)了我們知識(shí),還培養(yǎng)了我們讀書的好習(xí)慣,我們會(huì)用最燦爛的笑容和最溫暖的心去愛她。
感謝老師的作文7
人們常說太陽無私偉大,海洋遼闊,春天溫暖美麗。我想說,老師有春天般的溫暖,大海般的寬廣胸懷,太陽般的無私!九月的感恩節(jié)。我想對你說,老師,謝謝你!
老師,我想對你說:謝謝你的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)上課聊天。你生氣的時(shí)候,讓我站起來。站了十幾分鐘,我覺得背疼。這時(shí),我才知道你在課堂上有多努力。每節(jié)課你要站40分鐘,有時(shí)候兩節(jié)課一起上,讓你站的時(shí)間更長。老師,我想對你說,謝謝你對我的嚴(yán)格要求。
每次上課,你總是用眼睛看著我們每個(gè)同學(xué)。放學(xué)后,你總是最后一個(gè)離開教室。不管刮風(fēng)下雨,你總是比我們來得早。我們睡著了,你還在給我們批改作業(yè)備課。你的聲音嘶啞了,這樣我們就能很好地聽課了。我不知道你為我們?nèi)〉煤贸煽兏冻隽硕嗌倥。我們都記得!我的好老師?/p>
教師節(jié)到了!我沒有貴重的禮物送給你;沒有華麗的語言贊美你;只能向全校老師送上衷心的祝福,節(jié)日快樂!你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
感謝老師的作文8
從一年級(jí)開始,我在學(xué)校的成績就名列前茅。
記得上學(xué)期,語文老師舉行古詩默寫大賽。
我接到試卷,看見是簡單的不能再簡單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開始寫著……突然,我覺得少了點(diǎn)兒什么,一看,哎呀!作者名字忘寫了!我想:第二首詩我都快要寫完了,第一首詩的作者忘寫了,怎么辦呀!我心急如焚,仿佛空氣都凝結(jié)了。
突然,我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆,擦半天終于擦干凈了,我長舒了一口氣。
可是,好景不長,我才寫一點(diǎn),“老師突然間說收卷!”
我嚇了一跳:如果就這樣收著去,那我豈不是考雞蛋了!
就這樣,卷子從我的手上奪了過去,我只好帶著忐忑的心情回到了家……
過了兩天卷子發(fā)了下來,我懷著不安的心情瞄了一眼試卷,結(jié)果上面批了一個(gè)鮮紅的50分,下課之后還被被語文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓(xùn)。連續(xù)考了三個(gè)100分。
回家時(shí),望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,我真想對著天空大喊:老師,感謝您給我的“磨難”!、
感謝老師的作文9
開學(xué)第二天,我在外面玩,不小心背上刮傷了,這幾天背書包的時(shí)候背上很疼。
那天放學(xué)了,我照樣把書包提著走,太累了,心想放下來休息一下吧。幾分鐘后我就走了,可是書包忘記拿了,到家的時(shí)候想起來書包還沒拿呢。我打電話告訴媽媽,隔壁的叔叔聽說后馬上帶著我去找,怎么不在了呢?怎么辦呀,沒有書包也就沒有書,才發(fā)的新書呢,這學(xué)期才剛剛開始,以后拿什么讀書呢,我很傷心,難過。這時(shí)媽媽也趕過來幫我找,我們問了路邊的人,都說沒看見。媽媽說打個(gè)話給老師吧,看看能不能想辦法。老師聽說后,安慰我說:”這是第一次,要吸取教訓(xùn),已經(jīng)掉了,我們想辦法,不要難過,好好學(xué)習(xí)就是回報(bào)!袄蠋煯(dāng)時(shí)還給我找了兩本書,我真的好感動(dòng),老師你真好!第二天我去學(xué)校,老師差不多給我把書找齊了,我不用擔(dān)心沒書了。
我想大聲的對你說:”老師,謝謝你!“
感謝老師的作文10
就要到教師節(jié)了,為了表達(dá)對老帥的敬愛,我覺得應(yīng)該送老師一份禮物。不過,送什么好呢?為老師做一張賀卡?寫一首小詩?還是送一束鮮花呢?我趴在書桌上苦苦思索著。
最后,我決定買一束鮮花送給老帥。這束花里要有康乃馨,因?yàn)槔蠋熛衲赣H一樣無私地教育我們;這束花里要有滿天星,代表著我對老師像星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清的祝福;這束花里還要有稻穗花,代表著老師的辛苦付出會(huì)有沉甸甸的收獲。
第二天,當(dāng)我邁進(jìn)教室門時(shí),我一下子就愣住了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大大的花瓶,里面插滿了爭奇斗艷的鮮花,一朵朵五顏六色,美麗極了。一朵鮮花,就是一個(gè)祝福;一朵鮮花,就是一張可愛的笑臉。當(dāng)我們齊聲說祝老師節(jié)日快樂時(shí),我們和老師都感動(dòng)得熱淚盈眶。
老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,我們應(yīng)該感謝老師!
感謝老師的作文11
人生的旅途上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,您陶冶著我的心靈,增加了我的智慧。謝謝您,呂老師!
每天,我們第二節(jié)都是陽光大課間,我們一做完操,您就會(huì)讓我們跳“河洛大鼓”,跳完之后您就會(huì)抽出五分鐘的時(shí)間,讓我們喝水,上廁所。您的這些細(xì)微的關(guān)懷,真讓我們感動(dòng)。
記得有一次,我們學(xué)校舉行一年一度的拔河比賽。裁判老師一聲令下,我們就拼命的地拉呀拉呀,我一抬頭看了一眼您,呂老師啊能看得出,當(dāng)時(shí)您是多么想讓我們贏!我又拿出了我的妙招,就是拉呀拉呀,最后我們就贏了,我們都在哈哈大笑,最后我們又上去了。
呂老師您又在班里舉行了幾個(gè)小游戲,由“兩人三足”。我們兩人一根紅領(lǐng)巾,老師您又給我們分了組。當(dāng)您一說開始我和包靜婷就拉了起來,一會(huì)兒我摔一跤,一會(huì)兒包靜婷又摔一跤,最后我們還是拿了第一名!當(dāng)時(shí)呂老師您又問我們這個(gè)兩人“三足的游戲”好玩兒嗎?我們都異口同聲地回答好玩,很好玩。
謝謝您,老師,是您讓我們第一次有了這么放松,我提前祝您:“節(jié)日快樂!”
感謝老師的作文12
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬古常青的!
感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。
感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
敬愛的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
感謝您—老師,感謝您!
感謝老師的作文13
一提到老師,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使,那就是給了我智慧教會(huì)我做人,如慈父,慈母般的伴隨我們成長!他是辛勤的園丁,他就是和我朝夕相伴的老師!
記得那次快要中考,我在上課時(shí)玩我新賣的玩具,被你那雙水靈靈的大眼睛發(fā)現(xiàn)了,你嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并讓我罰站,我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我明白這是你對我的教育,我經(jīng)過過自己的努力那次考試語文竟考了全班第一,還有一次,學(xué)校舉行一場比賽,我學(xué)的是鋼琴,就因?yàn)閶寢寷]能及時(shí)準(zhǔn)備比賽的服裝,而自尊心特強(qiáng)的我噘著小嘴,不肯參加,這時(shí)老師親切的告訴我。馨雨,不要因?yàn)檫@些客觀原因而耽誤你展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì),我們比的是才藝,而不是外表,在你耐心的教導(dǎo)下,我終于鼓起勇氣,進(jìn)入了比賽,最后取得了優(yōu)秀的成績!老師,在這里我想說聲……謝謝你,我的好老師!
老師你是默默無聞的樹根,支撐著小樹苗的成長,老師你是人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才,你培育出一批又一批的棟梁之才,卻從不炫耀自己功勞,啊,敬愛的好老師,每當(dāng)想起你,心中陣陣暖流。
感謝老師的作文14
苗條的身材,一頭烏黑的卷發(fā),白凈的臉上有一雙大眼睛,穿著襯衫配一條黑色短裙,是誰呢?對啦,她就是我的班主任吳美嬌老師。
她今年24歲,長得很漂亮叫我們語文、美術(shù)、體育、思品和科學(xué)。我們的語文成績不是很理想,老師一直在幫我們提高成績。吳老師很重視我們的作業(yè)情況,要是今晚的家庭作業(yè)班上做的很多,那么老師一定會(huì)讓我們嘗受挨板子的滋味!
老師的眼睛可是“火眼金睛”哦!本來,老師正在眉飛色舞地講課,可是不知從哪兒傳來了竊竊私語的聲音。不過,老師的火眼金睛早就發(fā)現(xiàn)到了。老師立馬拿著板子走到哪倆聊得正樂的同學(xué)前,狠狠地瞪著他倆。他們只好低下頭,乖乖地伸出手來,領(lǐng)了個(gè)“大獎(jiǎng)”。所以,上課不認(rèn)真聽課,被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)到,可就死定了!
其實(shí),吳老師并不是那種嚴(yán)厲的老師,她對我們很好,折紙只不會(huì)做老師會(huì)耐心的教我;遇到難題會(huì)一步一步地講解;就算考得不好也不會(huì)一味的斥責(zé)……老師,您辛苦了!我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的!
感謝老師的作文15
這么多年來,是誰教會(huì)我讀書、寫字,又是誰教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻 !闭l能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄,為什么?對,還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦!庇袝r(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里!倍嗌賯(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師。”
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