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  • 給老師的信作文

    時(shí)間:2021-10-22 16:53:58 老師 我要投稿

    給老師的信作文(15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師的信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    給老師的信作文(15篇)

    給老師的信作文1

      親愛(ài)的吳老師:

      您好!第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。

      您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑呵呵的。

      吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)啊!

      您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

      吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

      祝您

      身體健康!

      此致

      敬禮!

      XXX

      20xx.6.15

      

    給老師的信作文2

    敬愛(ài)的馬老師:

      您好!

      美好的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼六年一閃而逝,但這六年小學(xué)生涯中您誨人不倦的教學(xué),令我受益匪淺、感慨萬(wàn)千:

      在我剛剛踏入小學(xué)的大門(mén),走進(jìn)陌生的教室,看著您嚴(yán)肅的走來(lái),心中充滿(mǎn)敬畏, 但聽(tīng)到您用溫和的聲音歡迎我們時(shí),并深情為我們做著自我介紹,我便深知,您一定是位和藹可親的老師。

      每當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)為我們講課,您用特殊的方式幫助我們理解,讓我們感受到您的親和力,您常常為了讓我們理解并消化學(xué)到的知識(shí),不厭其煩地為我們一遍又一遍的反復(fù)講解,直到每位同學(xué)都能理解為止。您的不辭辛勞使我們感受到來(lái)之老師媽媽無(wú)以倫比的愛(ài)。每當(dāng)夏季,學(xué)?偸且e行運(yùn)動(dòng)會(huì),您為了幫助我們練習(xí),不顧烈日炎炎陪我們訓(xùn)練。老師您知道嗎?每次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),都想為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,可就是您一個(gè)淡淡的笑容、一句鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝懦弱的勇氣。

      這6年里,在您的教育下,我從一個(gè)不懂事的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)能找到明燈,大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師,我感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心。您伴隨了我6年,教導(dǎo)了我6年的知識(shí),講授了6年的做人道理,啟迪了我的童年,指引著我前進(jìn)的方向。老師,您是明媚的陽(yáng)光,您是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽,幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng),愿它成為參天大樹(shù)。

      您的尊尊教導(dǎo),我將銘記在心,在即將離開(kāi)您的日子里,我還要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)您的期望!為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,努力再努力。謝謝您,馬老師,我最敬愛(ài)的導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)記得您教導(dǎo)我的每句話(huà),它將伴我一生。

    給老師的信作文3

    敬愛(ài)的朱老師:

      當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時(shí),總會(huì)想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的,您的教學(xué)方法是最好的,您的笑容也是最燦爛的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開(kāi)我記憶的閘門(mén),一個(gè)個(gè)畫(huà)面便呈現(xiàn)在我的面前。

      還清楚的記得,當(dāng)我剛踏進(jìn)六(1)班時(shí),一個(gè)陌生的教室,幾位陌生的同學(xué),但您來(lái)到這個(gè)教室,用以句句話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我們,讓同學(xué)們努力奮進(jìn)。教室成了我第二個(gè)溫馨的家,在您的諄諄教誨下,我等的了許多,也長(zhǎng)大了許多。在您的教育感染下,我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

      不僅這樣,您細(xì)心的呵護(hù)讓小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。您用無(wú)窮的知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。

      在您精彩的課堂上,您用那有感情的語(yǔ)氣來(lái)教我們朗讀課文,一遍又一遍,語(yǔ)音回蕩在校園內(nèi);您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞,一本又一本,認(rèn)真細(xì)致地批改,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤;您用星期四的電腦課上讓我們打文章,指導(dǎo)我們習(xí)作,也閱讀了大量的書(shū),方便和熟悉怎樣做閱讀文章。

      六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,每當(dāng)我回憶起這些事,心中總會(huì)涌起無(wú)窮的感激之情,我會(huì)好好保存這些記憶,等長(zhǎng)成參天大樹(shù)后,我一定會(huì)回到母校去看望您的!

      祝朱老師笑口常開(kāi),工作順利!

    你的學(xué)生xxx

    20xx年6月3日

    給老師的信作文4

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      感謝您諄諄教誨,日夜辛苦奉獻(xiàn)著。斯大林曾說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”是的,您就像一位園丁,悉心培養(yǎng)著我們這些小樹(shù)苗,直到長(zhǎng)成棟梁。

      從古往今來(lái),許多老師為了學(xué)生都是竭盡心力,誨人不倦。孔子周游列國(guó),盡管環(huán)境艱苦,卻仍堅(jiān)持向弟子們傳授知識(shí)、為人處世之道;而魯迅的老師藤野先生,對(duì)魯迅沒(méi)有絲毫民族歧視,細(xì)致用心地教導(dǎo)魯迅,以至魯迅一直敬重他,思著老師的恩情啊,您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦瞰I(xiàn)著自己,培育著我們,十分偉大。您的愛(ài),就像陽(yáng)光般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘冽,滋潤(rùn)著我們的心靈。

      作為學(xué)生,更應(yīng)牢記著老師的教誨,回報(bào)老師的恩情。老師。我們定當(dāng)以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令你滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)舒緩您的疲憊,感恩您的付出。對(duì)您的感激是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)的,我們會(huì)用行動(dòng),用心去表現(xiàn)。

      “不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。”居里夫人如是說(shuō)。對(duì)老師你的敬愛(ài),尊重,不僅在教師節(jié)體現(xiàn),更會(huì)時(shí)刻放在心上,體現(xiàn)在行動(dòng)上。

      “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!崩蠋熌鷮(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是多么不易,在這個(gè)園丁佳節(jié),我真誠(chéng)的向您道聲,謝謝老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事順?biāo)欤?/p>

      此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:曹羽佳

      20xx年9月10日

    給老師的信作文5

      敬愛(ài)的董老師:您好!

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。想想離開(kāi)您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧!一定有更多的學(xué)生在跟您快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧,我真羨慕他們!今天是教師節(jié),我不由得想起了您……說(shuō)心里話(huà),起初我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語(yǔ)。您是個(gè)有個(gè)性的老師,您的課上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。還記得那次公開(kāi)課嗎?您請(qǐng)同學(xué)們讀“sheep”這個(gè)單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,眼睛瞇成了縫,拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你說(shuō)的非常的——”當(dāng)我自信地想得到您的表?yè)P(yáng)時(shí),您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,脫口而出:“錯(cuò)!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個(gè)單詞的.正確讀法。說(shuō)也奇怪,我并不因回答錯(cuò)誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識(shí),更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學(xué)們總是記混。您簡(jiǎn)單的一句話(huà):“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時(shí)尚,什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)……董老師我真想您,像您這樣的老師多點(diǎn)那該多好!在第27屆教師節(jié)獻(xiàn)上我深深的祝福。

      祝您節(jié)日快樂(lè)!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年9月8日

    給老師的信作文6

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      太陽(yáng)升起,嫩芽鉆出大地,用自身的顏色點(diǎn)綴大地,那是小草對(duì)大地的感恩;正當(dāng)午時(shí),小草被曬得干巴巴的,這是小草的浩劫,頭頂卻傳來(lái)一陣陰涼,大樹(shù)在為小草的陪伴而感恩;秋風(fēng)蕭瑟,落葉久久縈繞在樹(shù)周?chē)辉鸽x去,最后終入塵土,化為養(yǎng)料,那是落葉對(duì)大樹(shù)的感恩……

      老師,你們?nèi)缤覀兊脑偕改。從我們(nèi)龤q的時(shí)候,您就把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂,帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)的道路。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您用慈祥的目光注視著我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),在知識(shí)的道路上的發(fā)展與進(jìn)步。每晚我們已經(jīng)入睡,也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè),備著明天要上的課,就算您在書(shū)桌上疲憊地睡著了,但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢(shì),不曾變過(guò)。

      老師啊,您就是這樣的,陪我們走過(guò)一條條道路,在走錯(cuò)方向時(shí)給予提醒,在前方一片黑暗的時(shí)候,為我們點(diǎn)亮路燈,在我們迷失方向的時(shí)候指引我們前行的道路。您對(duì)我們的幫助,是旁人所不能給予的?赡磺蠡貓(bào),只是默默地為我們付出;蛟S一聲小小的問(wèn)候,一份小小的關(guān)心,就能讓你們很感動(dòng),很滿(mǎn)足了。就像李商隱的《無(wú)題》中這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人!不為自己,卻為別人。

      正是因?yàn)橛心@種人為別人著想,關(guān)心,陪伴與愛(ài),才讓感恩長(zhǎng)存于我們這個(gè)世間!老師,謝謝!

    此致

    敬禮

      學(xué)生:XX

    給老師的信作文7

    敬愛(ài)的田老師:

      我們即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)我們的母校,也即將……離開(kāi)……您,離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí),我、卻無(wú)以為報(bào),我感到深深的無(wú)力。

      我,是您親手栽種的一棵小樹(shù),是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。

      記得二年級(jí)的時(shí)候,您便開(kāi)始讓我們讀故事書(shū),讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來(lái),您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí),您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。

      隨著知識(shí)的增長(zhǎng),閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,您便開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記,每天的語(yǔ)文課,

      您總要拿出十分鐘的時(shí)間,讓我們寫(xiě)生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀(guān)察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀(guān)察,教會(huì)我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來(lái),由于時(shí)間抽不出來(lái),您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個(gè)累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來(lái),才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂(lè),長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂(lè)的時(shí)光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!

      日記中有我的快樂(lè),有我的煩惱,還有我的傷心難過(guò)……

      老師,這一切一切,或許您會(huì)忘,但我不會(huì),因?yàn)槲以缫延浽谛闹。您是我的老師,教?dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過(guò)多少學(xué)生,不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn),我只知道:您一一是我的老師!

      鳥(niǎo)兒以它動(dòng)聽(tīng)的歌喉,作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧!

      祝您

      福如東海

      壽比南山!

      您的學(xué)生:何夢(mèng)羽

      20xx年5月17日

    給老師的信作文8

    敬愛(ài)的老師:

      您好。書(shū)上說(shuō):“春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺(jué)得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報(bào),您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

      記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,我的直覺(jué)告訴我,您一定很兇。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。

      您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對(duì)我說(shuō):“你父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供你讀書(shū),你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒,F(xiàn)在回想起來(lái),真是謝謝您的目光,也因?yàn)槟囊粋(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

      如今,無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,但愿以后沒(méi)有我們的日子,您能過(guò)得開(kāi)心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

      老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒(méi)有今天的成就,愿您青春常在!

      敬祝:

      身體健康、萬(wàn)事如意

    給老師的信作文9

      敬愛(ài)的朱老師:

      您好!

      這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

      我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

      我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。范文啦

      老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

      祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下。

      你的學(xué)生:

      xx年5月9日

    給老師的信作文10

    親愛(ài)的劉老師:

      您好,您還記得我嗎?我就是那個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)向上的黃奕朵。您那雙水汪汪的大眼睛,好像能與宇宙溝通;您那黑亮亮的長(zhǎng)睫毛,似乎能點(diǎn)燃我心中的火焰;您那陽(yáng)光般的微笑給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)!幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,讓我銘記在心。

      記得小時(shí)候,我的牙齒不太好,所以別的小朋友在啃蘋(píng)果時(shí),您總是把蘋(píng)果切成小塊,耐心的喂我吃,生怕我咬不動(dòng)。有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是您總是很有耐心的和我講道理。每當(dāng)午休,我睡不著覺(jué)的時(shí)候,您就小聲地唱著:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”直到大家都睡著了,您那雙疲憊的雙手才能休息一小會(huì)兒,有的同學(xué)尿床了或者蹬被子了,您總是第一個(gè)沖上去解決。

      你總愛(ài)笑,還記得“寶寶抱抱”嗎?這是大家進(jìn)班時(shí)您總會(huì)做的,也總會(huì)說(shuō)的一句話(huà)。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)您:“劉老師,您累了嗎?休息一會(huì)兒吧!”您總是回答道:“孩子沒(méi)事兒,我不累,去和別的同學(xué)玩吧!”每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,都會(huì)看見(jiàn)您聚精會(huì)神地批改著作業(yè)。每天您都是第一個(gè)來(lái)的,卻又是最后一個(gè)走出幼兒園的,正是因?yàn)槟呛寥憧嗟呐惆,才給我?guī)?lái)了七彩的童年,謝謝您劉老師!

      您知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我現(xiàn)在的老師對(duì)我很好,相信以后我們還會(huì)再見(jiàn)的。

      祝您:工作順利、萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:黃奕朵

      20xx年12月19日

    給老師的信作文11

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,和您見(jiàn)面時(shí),我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個(gè)初中生了。

      老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí),您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無(wú)私的。我敬重您勝過(guò)自己的父母。

      這六年來(lái),老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā),而那蒼勁的板書(shū)和淵博的知識(shí)卻為我指明了人生的航向。冬去春來(lái),年復(fù)一年,您為我付出的,我說(shuō)也說(shuō)不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信,我記住了;要尊老愛(ài)幼,我也記住了。在將來(lái)的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會(huì)忘記您的一句話(huà):凡事要有信心,有毅力。

      那一次,我一年級(jí),那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺(tái)上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒(méi)人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

      純潔的孩子,我知道,您對(duì)我們沒(méi)有半點(diǎn)戒心。講臺(tái)下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來(lái)越大。可紙是包不住火的,終于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆,可您沒(méi)有,您沒(méi)有告訴任何人,您輕聲細(xì)語(yǔ)地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時(shí)糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師,您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!

      老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。對(duì)于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:

      身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:朱婷焱

      4月4日

    給老師的信作文12

    敬愛(ài)的駢老師:

      您好!

      在您不在學(xué)校的日子里,每當(dāng)語(yǔ)文課前我抬起腳,準(zhǔn)備去辦公室?guī)湍脰|西時(shí),卻突然止步,猛然想起您已經(jīng)去外地開(kāi)會(huì)了,星期一才能回來(lái)。于是,我回到座位上,拿開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),等待著楊老師的到來(lái)……

      駢老師,您知道嗎?在您外出開(kāi)會(huì)不在的這一段日子里,盡管和以往您不在的時(shí)候相比,同學(xué)們的進(jìn)步已經(jīng)非常大了。但班上還是顯得有些亂象:課間操、眼睛保健操不好好做,早讀不好好上,課間紀(jì)律也不太好。如果說(shuō)課堂紀(jì)律還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去的話(huà),那信息課就別有“一番風(fēng)味”了......

      上信息課了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到微機(jī)室門(mén)前!罢娟(duì)!”李曉雨大喊著。同學(xué)們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊(duì)。這時(shí),不論是學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)差的,不論是守紀(jì)律的,還是不守紀(jì)律的,都把這里當(dāng)成了“玩的天堂”——有的講笑話(huà),有的談?dòng)螒,有的玩摔跤,有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令?dāng)成事兒(個(gè)別人除外)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,有些人開(kāi)始醒悟了,大聲說(shuō):“同學(xué)們,別說(shuō)了,再說(shuō)就回班上去!”過(guò)了好久,同學(xué)們才漸漸安靜了,蔣老師對(duì)大家進(jìn)行了一番教育后,便打開(kāi)了微機(jī)室的門(mén),讓我們進(jìn)去上課?墒,我們只上了不到半節(jié)課的時(shí)間,甚至連電腦都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)就下課了。

      駢老師,我很期待星期一的到來(lái),并不僅僅是我希望您管管同學(xué)們,更多的是我對(duì)您的思念……

      敬祝

      身體健康、工作順利!

      20xx年XX月XX日

      您的學(xué)生:XXX

    給老師的信作文13

    敬愛(ài)的崔老師:

      您好!

      老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來(lái)到一個(gè)所謂學(xué)校的地方,我膽怯地站著,您走過(guò)來(lái),白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!

      您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。從此,您便成了我的老師。您會(huì)在我回答不出問(wèn)題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會(huì)靜下心來(lái),答案也不假思索地脫口而出;您會(huì)在我睡不著覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽(tīng),聲音柔柔的;您會(huì)在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語(yǔ),溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著,心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。

      時(shí)光飛逝,快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我要離開(kāi)這個(gè)地方了,我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書(shū),我用力地點(diǎn)頭。崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒(méi)有讓您失望,我在那條您對(duì)我充滿(mǎn)期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。

      老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。最后,祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè),!

      您的學(xué)生:xxx

      XX—8—14

    給老師的信作文14

    敬愛(ài)的何老師:

      您好!

      光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在我的每次成長(zhǎng)中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒(méi)教我們班時(shí),那時(shí)的我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來(lái)到我們班時(shí),就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文,在您的鼓勵(lì)下,我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。那時(shí)我才明白了,原來(lái)寫(xiě)作是那么快樂(lè),那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因?yàn)橛辛四男湃,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但?duì)我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂(lè),自己也快樂(lè),就是值得的。不僅這樣,您還時(shí)常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺(tái)演講,使我對(duì)上臺(tái)解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的目光,更何況是上臺(tái)。而且,我容易緊張,一緊張就會(huì)忘詞,思維混亂。但是,正因?yàn)橛辛四某霈F(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

      感謝您——何老師,您猶如一束陽(yáng)光,放射著無(wú)限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義,謝謝您,何老師。

      祝工作順利!

      您的學(xué)生:林XX

      20xx年6月15日

    給老師的信作文15

    敬愛(ài)的戚老師:

      您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

      首先‘我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)'讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟:摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了、是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí):是您在我身旁安慰我,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事;回憶起來(lái)"多么讓我快樂(lè)、您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了"但我可記憶猶新啊!我在您心中;一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的‘您記得那次測(cè)試嗎?高分連連:而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段"那一刻“它讓我消沉了?就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊?但是“您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái);您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我“使我成績(jī)逐漸上升?徹底擺脫了那恐怖的魔掌“讓我重新振作起來(lái);一步步走向成功。

      這只是生活中的極小部分?您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的?而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。人們都說(shuō)"老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中。而不求半點(diǎn)兒回報(bào)”我愛(ài)您!我的老師!!我們心中的太陽(yáng)。∥以俅胃兄x您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

      我祝您身體健康、師風(fēng)永存。

      您的學(xué)生:龍藝璟

      20___年__月__日

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