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  • 我的好習(xí)慣作文

    時(shí)間:2021-10-28 20:41:01 習(xí)慣 我要投稿

    【推薦】我的好習(xí)慣作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的好習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】我的好習(xí)慣作文

    我的好習(xí)慣作文1

      有句格言說得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

      記得三年級放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“看完了!薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁础!蔽殷@住了,在那里使勁地想,“不會在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧!彼妓髁税胩,沒說出話來。

      過了幾天,媽媽給我買了一本《考場新作文》,三天就看完了,爸爸說:“這么快呀?”我的臉紅起來。

      上語文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請教老師。

      我聽了老師的話,重新翻開了《考場新作文》,遇到不會的字時(shí),語言不理解時(shí),就記錄下來,讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時(shí)都用上了。

      有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬個(gè)為什么》這本書,認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來讀書是那么有趣,那么深?yuàn)W。

      我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。

      當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí),班上開了一次議論會,我們爭先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

      “知識是一寶庫,而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙!蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書,都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

    我的好習(xí)慣作文2

      我的一個(gè)好習(xí)慣

      每個(gè)人都有不同的習(xí)慣。我以前不敢一個(gè)人睡,但是我現(xiàn)在變了,敢一個(gè)人睡了。晚上不論是打雷閃電,還是刮風(fēng)下雨,我都是一個(gè)人睡覺,再不和大人擠床鋪了。爸爸媽媽夸我長大了!

      以前的我可是個(gè)膽小鬼!給你講一件丟人的小事吧!

      有一天晚上,爸爸媽媽都不在家,只有我和爺爺倆。晚上打雷,打得地動山搖地響,我怕得不得了。十點(diǎn)多了,爺爺叫我去睡了,我才依依不舍地離開了電視。我躺在床上等爺爺來和我一起睡覺。誰知爺爺把燈一關(guān),自身到另一個(gè)房間睡覺去了。這可怎么辦?我鼓著大眼睛在黑暗中東看西看,不敢稍稍把眼睛閉上。屋外微弱的路燈光透進(jìn)來,把各種衣服和家具的影子映在墻上,隱隱約約還晃動,就像一個(gè)個(gè)鬼影子張牙舞爪地動來動去。我嚇得全身冒冷汗,頭發(fā)都要立起來了。屋外傳來了“沙沙”的聲音。有鬼來了!我“哇”的一聲,終于忍不住了,放開聲音大哭起來。這下把爺爺驚動了,他連忙跑過來,問我怎么了。我一邊哭一邊抽抽噎噎地說:“鬼呀!……有……鬼……”

      爺爺又好氣又好笑,只好抱著我到他的房間去睡了。

      自從班上開展“挑戰(zhàn)缺點(diǎn),爭取進(jìn)步”的活動以來,我想這不是我的缺點(diǎn)嗎?我暗暗下定決心,一定要克服這個(gè)壞習(xí)慣!晚上,我自覺地回到自身的小房間里,躺在小床上睡覺。但是睡不著,真是翻來覆去也睡不著。忽然我想起鄧?yán)蠋熃痰姆椒ǎ簲?shù)羊。于是我嘴里念叨著:“一只羊,兩只羊……”最后數(shù)到幾了,我也不知道了,反正是睡著了。

      到了第二天的早上,我睜開眼睛,一看,爸爸媽媽正坐在我的床頭呢!他們高興極了,夸我長大了,是個(gè)勇敢的好娃娃哩!

      一個(gè)人睡也沒什么好怕的!

      從此我總是一個(gè)人睡覺,再不和大人們一起睡了。我自身也變得堅(jiān)強(qiáng)許多了!

      這就是我的好習(xí)慣!小朋友,假如你們晚上睡覺不敢一個(gè)人睡的話,你就數(shù)羊吧,這樣你就可以睡平穩(wěn)了。

    我的好習(xí)慣作文3

      當(dāng)你踏進(jìn)美麗的潔凈的校園里,忽然看見地上有一片紙,你會撿起來嗎?你可能不會,但是我會撿起。

      當(dāng)你桌子下面干干凈凈,忽然別人扔來一個(gè)紙團(tuán),你會怎樣做?你可能會“還給”他,但是我不會這樣做,我會把紙團(tuán)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。

      當(dāng)和你看到有人亂扔垃圾,你會去阻止他嗎?你可能會置之不理,但我會去阻止他。因?yàn)槲疑钪盒@是我家,衛(wèi)生靠大家。如果大家都像我這樣做,那校園一定會變得更美麗。

      可能你已經(jīng)猜出來了,我,就是“衛(wèi)生達(dá)人”——陳佳羽。

      講究衛(wèi)生,其實(shí)是一件隨手可做的小事。但是,在今天,講究衛(wèi)生好像變成了同學(xué)們的“累贅”,必須老師提醒才能做到。所以,不少同學(xué)選擇了減輕“負(fù)擔(dān)”,我們那美麗的校園才會從年輕漂亮的少女變成丑陋不堪的叫花婆。但是,還有一部分同學(xué)和我一樣,講究衛(wèi)生,見到垃圾就撿起。

      有一次,我看見一個(gè)小女孩喝過奶后,隨手將奶包扔在地上,揚(yáng)長而去。好像什么事都沒發(fā)生一樣。我跑去阻止說:“你把奶包撿起來吧,扔在這里會污染環(huán)境的!”她扭頭看了我一眼,不屑地說:“這有什么大不了的!”說完就走了。我像是被錘子重重地砸了一下,腦海里不斷浮現(xiàn)出她那輕蔑的表情和那句話:這有什么大不了的!確實(shí),這沒有什么。但是,試問大家想過沒有:如果人人都和她一樣,那校園豈不是成了垃圾場了?

      希望大家記。盒@是我家,衛(wèi)生靠大家。團(tuán)結(jié)的力量大,只有大家都講究衛(wèi)生,不扔紙,看到垃圾主動撿起。這都是隨手可做的小事,但意義卻完全不同:扔紙只會讓校園更臟,而撿紙會讓校園更美麗。你愿意和我一起,成為“衛(wèi)生達(dá)人”嗎?

    我的好習(xí)慣作文4

      壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在我上五年級的時(shí)候,遇到數(shù)學(xué)或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

      有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個(gè)禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個(gè)壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲!澳敲从衷趺崔k?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了!薄熬褪且?yàn)檫@樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。

      一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

      一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人,F(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

    我的好習(xí)慣作文5

      好習(xí)慣影響人的一生。如果一個(gè)人沒有好習(xí)慣,那么注定會被社會淘汰,如果壞習(xí)慣占據(jù)你的全身,你就會變得頹廢不堪。

      金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我也不例外。例如:我不愛勞動,語言表達(dá)能力不強(qiáng)等。但是我也有幾個(gè)好習(xí)慣,讓同學(xué)們欽佩。

      我喜歡看書,書是知識的寶庫,是心靈的救贖,是提高人素質(zhì)的保障。每當(dāng)我高興或煩悶的時(shí)候都會找到書來訴說或者傾聽,為此媽媽給我買了許多書,有《十萬個(gè)為什么》、《中國百科全書》、《湯姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。

      記得周日的一天早晨,我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物,我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學(xué)家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘,勘察了行星,在那里播下了生命的種子,運(yùn)送了一部分人去那里居住,減輕了地球的負(fù)擔(dān)。我也成為了一名為社會造福的科學(xué)家就在我盡情陶醉的時(shí)候,一雙手把我從夢幻中拉了回來。。∥疫@是在哪呀!這不是木星嗎?我驚奇的問。媽媽說:兒子你怎么了?這是咱家呀!我這才恍然大悟,原來這是幻覺呀?媽媽又說:你真是個(gè)書蟲,快去吃飯吧?

      因?yàn)槲叶嗄陙眇B(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣,所以我的課外知識也就特別豐富,課堂上我總能回答出與眾不同的問題,記得在一次語文課上老師問我們誰知道沉魚落雁閉月羞花的典故時(shí),全班只有我把手高高舉起,侃侃而談。書給了我自信和力量,也是書讓我成績一直名列前茅。在上學(xué)年度我們?nèi)h統(tǒng)考中,我以學(xué)年榜第一的好成績?yōu)閷W(xué)校爭光。

      我要一如既往的多讀書,讀好書,為我今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),改掉身上的不良習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

    我的好習(xí)慣作文6

      在我的成長歷程中,有不少的好習(xí)慣伴隨著我。

      我是一個(gè)要強(qiáng)的小男孩,不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次,奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業(yè),我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式。我一看頓時(shí)恍然大悟,在謝謝姐姐的同時(shí),我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多做各類題型。現(xiàn)在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗(yàn)算,一做就錯(cuò)的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,每做一道數(shù)學(xué)題,我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計(jì)算,驗(yàn)算。這樣不僅提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和正確率,也大大提高了我的自信心。

      我剛上小學(xué)的時(shí)候,寫的字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫的字工整有力,給人一種底氣十足的感覺,讓人一看就賞心悅目。從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地寫好每一個(gè)字,一直到現(xiàn)在,我的字寫得都很工整。

      我還是一個(gè)懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實(shí)用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細(xì)算,弄得媽媽常常笑我像個(gè)小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙,看過的報(bào)紙收集起來留著賣廢品。呵呵,我會過日子吧!

      我習(xí)慣于每天按時(shí)起床,把書本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫字姿勢端正,寫作業(yè)時(shí)專心,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      瞧,我的好習(xí)慣不少吧!正是這些好習(xí)慣我才一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

    我的好習(xí)慣作文7

      書,乃眾人心愛之物。而我,不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。而談到讀書,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛上了讀書。

      那是冬季的一個(gè)傍晚,WS班的教室里坐著一個(gè)瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改后的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下,我離開了學(xué)校。

      回到家后,我實(shí)在沒有心情去寫作業(yè),于是在不經(jīng)意間翻開了一本書。書中精彩的內(nèi)容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

      隨后的幾天,我都與書為伴。因?yàn)橹灰?dāng)我在書海中游歷時(shí),不論什么憂愁,什么沮喪,什么痛苦,都會隨風(fēng)而逝。于是,我愛上了讀書,我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

      日子一天天過去,我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書更加癡迷了。

      沒錯(cuò),從那以后,我不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。我常常徜徉于書海之中,品味讀書的樂趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾戰(zhàn)斗時(shí)的英勇無畏,以及面對挫折時(shí)從容樂觀的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》,我聽到了先生在看到中國當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……

      就這樣,我在書的陪伴下一天天成長。當(dāng)我失落沮喪時(shí),我就到書海中尋求安慰,仿佛書籍是我堅(jiān)實(shí)的依靠;而當(dāng)我心情愉悅時(shí),我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里,書不再是書,而是成了我最知心的朋友。

      如今,書依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習(xí)慣。

    我的好習(xí)慣作文8

      我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成,我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的',其實(shí),并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進(jìn)家門,習(xí)慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”,不一會,水就流了大半個(gè)水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰沒關(guān)水龍頭?”

      這時(shí),我才想起來,我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕犃,語重心長地對我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的,人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費(fèi)它,總有一天它會消失的。”婆婆的話教育了我,從那時(shí)起,我發(fā)誓決不再浪費(fèi)水。那個(gè)月很快就過去了,由于我浪費(fèi)的水,結(jié)果那個(gè)月我家的水費(fèi)很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應(yīng)該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護(hù)水資源,還能一事兩得,真是兩全其美。哪且院,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

    我的好習(xí)慣作文9

      我有一個(gè)好習(xí)慣——每天保證9小時(shí)睡眠,這一點(diǎn)我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實(shí)話,我這個(gè)好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。

      那還是在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點(diǎn)開始上學(xué),我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢较挛缬忠蝾,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時(shí),決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時(shí)間。

      這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家,稍微看一下電視,10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺。有時(shí)九點(diǎn)鐘就要我睡。

      一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個(gè)月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時(shí),有時(shí)還睡到十個(gè)小時(shí)。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個(gè)小時(shí)。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。

      上六年級了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個(gè)睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時(shí)間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時(shí)間鍛煉鍛煉,玩玩,有時(shí)還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。

      自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時(shí)間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會合理安排時(shí)間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。

      感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

    我的好習(xí)慣作文10

      俗話說得好:“樹不修,長不直,人不學(xué),沒知識。”所以好習(xí)慣對一個(gè)人來說非常重要。

      有時(shí)候看見同學(xué)們蜂擁似的到食雜店里或小攤旁,迫不及待地把零用錢換成不衛(wèi)生的食品或低劣的玩具時(shí),我就會想起小時(shí)候的一件事。

      那是我八歲時(shí)的一天,我和爺爺去公園玩。臨走前,媽媽給了我五元錢,讓我熱了的時(shí)候和爺爺買雪糕吃?墒牵貋頃r(shí)我把錢都花光了,只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛(wèi)生的零食。媽媽看見后生氣地說:“大人掙錢很辛苦,一分錢都舍不得花,要供你上學(xué),給你買新衣服,你卻這么浪費(fèi),如果我也像你一樣,有多少錢花多少錢,那你還怎么上學(xué)?”我羞愧地低下了頭,恨不得鉆進(jìn)地縫里。從那以后,我就開始學(xué)習(xí)攢錢:把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎(jiǎng)勵(lì)給我的五元、十元都攢到一起,等攢多了,我就把它們數(shù)好,再與賣菜的人那里由零換整。一年后,我打開爸爸送我的“小猴”一看,呀!我竟然攢下了二百多元錢,照這樣下去,我十年攢下一千元實(shí)在太容易了。開學(xué)我就用這些錢買學(xué)習(xí)用具,還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝,我再也不亂花錢了。

      我不僅有不亂花錢的好習(xí)慣,還有不浪費(fèi)紙張的好習(xí)慣。

      如果你仔細(xì)地往教室的角落里看,就會發(fā)現(xiàn)有很多碎紙片,這是為什么呢?這是因?yàn)榇蠹叶枷矚g折紙,撕紙。有的紙被折成了小飛機(jī),有的紙被揉成了紙團(tuán),還有的紙被撕成了條或片,而我卻從來不撕紙、折紙玩,因?yàn)槲抑兰埵怯脴淠局瞥傻模厍蛏系纳植⒉欢,我們可以想象一下:地球上如果沒有了樹木,只要一下滂沱大雨,土地上就會落出“骨頭”,田坎就成了黃湯,肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀,真嚇人!所以我們要珍惜紙張,這樣既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境。

      同學(xué)們,讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣吧!因?yàn)楹昧?xí)慣不僅能使我們更善于管理自己,也能為我們那美好的“家園”環(huán)境盡一份力!

    我的好習(xí)慣作文11

      看到過這樣一段話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)!蔽覀兠總(gè)人都希望自己有好的命運(yùn),可是這往往起源于我們平時(shí)不經(jīng)意的小事,起源于我們平時(shí)好的行為習(xí)慣,好習(xí)慣才會讓我們受益終生。

      記得上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了書法班,那時(shí)侯一上書法課我就找各種理由不想上課,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)懫鹱謥硎钟掷塾痔,還寫得七扭八歪,后來是老師鼓勵(lì)我說:“作為中國人,一定要寫好中國字,小帥哥,更要把字寫漂亮!”

      我的書法一有進(jìn)步,媽媽也是想各種方法獎(jiǎng)勵(lì)我,于是我慢慢地對寫字入了門,有了興趣。上了一年級的時(shí)候,寫字逐漸多了起來,拼田本,小本本,練習(xí)冊……因?yàn)橐磿r(shí)交作業(yè),這時(shí)候不管手多疼多累都要認(rèn)真完成。

      直到有一天,李老師在班里表揚(yáng)我的作業(yè)書寫認(rèn)真且工整,還在投影儀下向全班同學(xué)展示,這讓我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的認(rèn)真練字,不讓老師失望。

      記得七歲那年,我第一次參加了書法比賽,得了銅獎(jiǎng),這是我第一次拿到獎(jiǎng)杯,真是終生難忘。在二年級的元旦聯(lián)歡會上,我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福,雖然寫的不是很完美,但是老師和同學(xué)們都給我鼓起了熱烈的掌聲,這些都讓我對認(rèn)真書寫信心倍增。

      如今我四年級了,我依然堅(jiān)持認(rèn)真書寫,在班級里,李老師還讓我去辦班里的黑板報(bào),這一切都激勵(lì)著我一定要認(rèn)真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎(jiǎng)。我想這些都是跟平時(shí)我認(rèn)真書寫的習(xí)慣是分不開的。

    我的好習(xí)慣作文12

      習(xí)慣就好比作人生夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點(diǎn)綴美好,照亮黑暗。

      ——題記

      六月初夏,可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋;氐轿缤校畔聲,吹著空調(diào),品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

      我并沒有看到她們的動作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習(xí)慣,并一直堅(jiān)持著。

      過了一段時(shí)間,臨近放假了,館長按慣例為個(gè)念想及拉動下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個(gè)樣。正當(dāng)我們在打開大禮包的時(shí)候,不茍言笑的館長來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內(nèi)容與往年一樣,美食與學(xué)具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來:

      “親愛的同學(xué),你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般,但你那金子股的美好習(xí)慣深深地打動了我們?nèi)w托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們?nèi)w老師給你這份表揚(yáng),你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福!

      我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

      我的好習(xí)慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點(diǎn)綴我生活的美好!我還會繼續(xù)下去。

    我的好習(xí)慣作文13

      我有一個(gè)習(xí)慣,我至今還在堅(jiān)持,它就是每天讀英語半個(gè)小時(shí)。

      這個(gè)習(xí)慣,還得從我的英語老師說起。

      在一年級的時(shí)候,我的英語老師讓我們每周五進(jìn)行英語群的打卡,而且她說,不僅要打卡,每天還要聽讀繪本,并且需要記錄在一個(gè)本子上。我每天聽讀三十分鐘的英語的習(xí)慣就這樣被養(yǎng)成了。

      起先,我還覺得每天聽讀英語太累了,我有時(shí)不想聽讀,想放棄打卡。但是媽媽說如果這樣就不能學(xué)好英語,英語就靠平時(shí)的多聽讀多閱讀。而且如果沒有聽讀,就不可以記錄在本子上,就等于沒有完成作業(yè),聽了媽媽的這番話,我決定繼續(xù)堅(jiān)持下去,畢竟這也是個(gè)好習(xí)慣,可以提升我的英語水平。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)把這個(gè)英語聽讀當(dāng)成了一件每天必做的事,不管幾點(diǎn)完成作業(yè)后,我都會聽讀30分鐘。直到后來,都不要媽媽的提醒,我都會自己自覺地去完成。有一次,作業(yè)很多,寫完以后,都已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,媽媽讓我先去讀課外書,但我不肯,因?yàn)檫沒有聽英語!我一定要先把英語聽讀完才去看課外書,媽媽也拿我沒辦法。

      這個(gè)習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多的好處,因?yàn)槲易x的英語繪本很多,所以我學(xué)會了很多單詞,讓我英語考試感覺簡單了許多。當(dāng)別人還在抓耳撓腮想這個(gè)單詞怎么寫時(shí),我早以飛快地寫好了。因?yàn)槲覍懙每欤晕揖蜁性S多時(shí)間檢查,因?yàn)槲业募?xì)心檢查所以我的英語成績總是名列前茅。因?yàn)橛⒄Z考得好,所以讓我對英語的興趣大大提升,每次英語課上,我都會積極舉手發(fā)言。我的朗讀也變得很順暢,不會像別人一樣磕磕絆絆。

      “好習(xí)慣,益終生!闭邕@句話所說,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣多么重要。所以,我一定要將這個(gè)習(xí)慣繼續(xù)保持下去。

    我的好習(xí)慣作文14

      英國的教育家普德曼說過一句話:播種一種行動,你會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你會收獲一種性格;播種一種性格,你會收獲一種命運(yùn)。所以,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣對于每個(gè)人來說都很重要。

      今天,我們來給大家說說我的好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有很多,當(dāng)然我不可能一一告訴你,我就跟你們說我的兩個(gè)好習(xí)慣吧!

      我第一個(gè)好習(xí)慣就是:講究衛(wèi)生。我每天早晚都要堅(jiān)持洗臉、刷牙,即使有時(shí)候太晚了,媽媽說:“算了吧。”但我也不例外,去了姥姥家也是一樣,并且每個(gè)星期都堅(jiān)持洗一次澡。每天晚上,我都吃一個(gè)蘋果,而且每到吃蘋果前,我都要把蘋果洗得干干凈凈。有一次,我在電視上看到蘋果如果不洗干凈,上面有很多農(nóng)藥,吃上就會生病,吃農(nóng)藥吃的多了,還會危及生命呢!我不僅在這方面講究衛(wèi)生,我還注意經(jīng)常換洗衣服,如果我的衣服臟了,不等媽媽動手,我總要自己親自出馬,把自己能洗的衣服洗得干干凈凈,我洗不了的放到洗衣機(jī)里讓媽媽洗。我覺得我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      我的第二個(gè)好習(xí)慣就是:堅(jiān)持寫博文。你們知道嗎沒有作業(yè)的時(shí)候,我開電腦的第一件事就是看我的博客。我空閑的時(shí)間就在博客上度過,我總在博客上發(fā)發(fā)自己的心情,看看同學(xué)的心情,我就會知道他們今天發(fā)生了什么有趣的事情或傷心的事,我還瀏覽其他同學(xué)的博客,博文,裝扮自己的博客,讓博客變得更漂亮。當(dāng)然,我有什么事都寫在了博客上,我已經(jīng)發(fā)了100多篇博文了,我還可以和同學(xué)們在博客上交流,也能提高我的寫作能力,還能幫助我理解更多東西,讓我的知識面更寬廣。這個(gè)好習(xí)慣還使我獲得“校園小作家”的稱號呢!

      好習(xí)慣比任何東西都重要,大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有這樣,我們才能養(yǎng)成好的性格品質(zhì),長大才會收獲好的未來!

    我的好習(xí)慣作文15

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

      以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時(shí)候,羅老師布置了一項(xiàng)固定的作業(yè):每天讀書半小時(shí)(家長簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時(shí)間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后,我會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時(shí),只要一有時(shí)間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

      沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。

      周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進(jìn)去,哇,那里的書好多!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的故事吸引了我,看著,看著,我好像進(jìn)入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸福快樂的生活……

      到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。

      古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,讓我收益匪淺。

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