難忘的時光作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的難忘的時光作文，歡迎大家分享。
難忘的時光作文1
要說我難忘的快樂時光是什么時候，我必然會說是我童年的時候。
每個人都會屬于自己的童年，我的童年里，我過得很快樂。童年里的我心里不用想很多事，每天無憂無慮的，在家里吃完飯，接著我就去朋友家玩耍了。
我童年里大部分時間都是在老家的鄉(xiāng)下度過的，鄉(xiāng)下里最不缺乏的就是伙伴與美麗的風景。那段時間，我與伙伴們不是上山爬樹，就是去田野里追趕，要么就是更隨著大人挽起褲腿，去到淺水灘里捉蝦米。童年的游戲有很多，每天里我們都換著來玩，很長時間都不會重復。在這些時光中，我印象最為深刻的是在我與伙伴去爬山的時候。
那是在一個春天，春天里萬物生長得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機將我們包圍，處處都是春天里的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽光還不大，等到我們一路往上，陽光也就慢慢的從云層里出來了。陽光一下子將山林照了一個亮，在林蔭里穿梭的我們，每個人臉上都帶著驚艷，畢竟春天的美麗不只是說說。
那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長著，那一種盎然的生機是如此的惹眼。帶著生命無限的熱情與希望，在春天里，在陽光下，成長得如此積極�？粗@一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來，心里隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。
于是，我們越是往山頂上爬，越是起勁了。當我們喘著氣爬上了山頂?shù)臅r候，一望無際的開闊風景就這樣沖入了我們的眼眶里，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。
難忘的快樂時光雖然一去不返，但是好在，我們曾擁有過。
難忘的時光作文2
挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親，邀上同鄉(xiāng)的伙伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的圣地——學校前進。
21世紀的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因為讀書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是為了“敞開官府的人門”：只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時，捧一本書，置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，
讀書時，很少有太多的雜感，只是知道，什么是好的，什么是不好的：什么可以去做，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊，讀書的時光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反復的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因為讀書真好!
難忘的時光作文3
推開塵封已久的大門，眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時那段難忘的經(jīng)歷。風從耳畔拂過，輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時光里……
十年前，當這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時，樹下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽姥姥講了四年的故事。
十年前，父母因為工作忙，把我送到了姥姥家，當天晚上睡覺時，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹葉落滿了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐，當我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時，姥姥卻說：“大梧桐樹老了……”
不知怎的，梧桐樹上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。
又一年，春暖花開，父母要接我回去上學，可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐？怎么舍得離開相伴四年的老屋？又怎么舍得離開相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說：“娃，到了該上學的年齡了……”說著說著，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時候不讓表弟表妹們看見，為什么會撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會泣不成聲，正如姥姥所說：“大梧桐老了，小梧銅該長大了……”
夢里，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進入到了那段難忘的時光里！
難忘的時光作文4
真是時間如流水，一去不復返呀！一轉(zhuǎn)眼小學的六年時光如白駒過隙般的逝去。真舍不得這無憂無慮、愉快無比的時光，但是俗話說“天下沒有不散的宴席”，我們應該好好珍惜這幾個月的時光，和同學們一起開開心心的度過這段時光。
和大家說幾件發(fā)生在我們班級的事情吧：
死黨們和我那可算得上是形影不離了，只要有男生欺負我，就和死黨們說一聲：“嗚嗚嗚，有人欺負我了”，死黨們都會挺身而出為我報仇。往往死黨們都是贏家，那些男生們都會發(fā)出“大姐我錯了”，“大姐我不敢了”這樣的聲音，我呀就會樂呵呵的跑到死黨身邊說：“哥們兒，謝了！”呵呵，有這樣的死黨可真好。幸福死了！
雖然男生們有點煩人，但是有時和他們和平相處時發(fā)現(xiàn)他們還蠻不錯的。比如說高杉，他可是俺班一大活寶呀，你要是看見他絕對會笑死的；寧泰宇有時也不錯，惹著女生了主動道歉。男生們要是永遠都和女生和平相處的話，那男女生就個個都是哥們了。
說完同學再說說我們的辦主任王老師吧。王老師個子不高，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹的笑容。王老師對我們那可是相當?shù)暮冒�，所以我們同學都非常喜歡王老師。真舍不得這樣一個和藹可親的老師呀！
不管是多么好的朋友、老師、同學，總會有一天是說“再見”的時候。我們要好好珍惜這僅剩的幾個月的時間，和同學們好好相處。到說“再見”的時候，我們一定要以笑容對待每一個人！
難忘的時光作文5
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的'花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來給你們講講吧。
那是在一個星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進教室，神秘兮兮地問大家：“你們想不想玩一個游戲？”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好�。『冒�！”，老師說，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個圈，然后選出一個人當槍手，這個槍手可以“就”一聲，選擇一個自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過去，被打中的那個人就要應聲倒下，被打中的那個人的旁邊兩個人就要馬上扶起那個人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應遲鈍就要出局。
聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當槍手，她對準了我打了一槍，我反應很快，馬上倒下，我旁邊兩個同學也立即按照規(guī)則把我扶起來。小瑤一看打我不成，又去瞄準其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個男生狼狽極了，我們看著都笑了起來，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來了個回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個同學因為沒提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當槍手時，非常陰險，沒打完這個又去打另一個，我們都說他很奸，便你一拳我一腳打他。
我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……。
這是多么難忘的時光啊，這朵花永遠是我童年花卉里最最燦爛的一朵！
難忘的時光作文6
這個暑假我十分難忘，而最令我難忘的時光是在8月7日，那是媽媽帶我旅游的時候。
早上，我早早就起來了，十分激動。首先我們坐車去無錫游覽靈山景區(qū)。 “靈山是充滿佛教文化的圣地。它位于太湖之濱，占地面積約為30公頃，規(guī)模龐大，氣勢恢宏。聚集了自然山水與佛教文化于一身，融合了傳統(tǒng)藝術與現(xiàn)代科技�！睂в卧谲嚿险f。
到了靈山景區(qū)，我們參拜了88米高的靈山大佛，還觀看了九龍浴太子大型表演。表演結(jié)束后，我們開始自由活動，我和媽媽先去參觀了釋迦牟利佛，還上山抱了佛腳，我們玩得十分開心。下面就到了吃午飯的時間了。吃完飯，我們?nèi)チ松虾�。到了上海已�?點多鐘，導游在車上說：“上海還叫夜上海�！钡搅松虾Ｎ覀儏⒂^了上海環(huán)球金融中心的金茂大廈，它總共100層，我們參觀了94層，站在那里我們能夠看到東方明珠等許多地方。差不多到了9點多鐘，我們坐車去了賓館。
我們吃完早飯，瀏覽了浦東新區(qū)，南浦大橋，觀賞上海的東方明珠，漫步外灘，觀萬國建筑群，中華第一步行街，我們在步行街上買了許許多多的東西。
兩點多鐘，我們?nèi)チ酥袊谝凰l(xiāng)—周莊，瀏覽了那著名的雙橋，張廳，沈廳，還買了兩雙繡花鞋。之后返回蘇州，大概6點半，坐小船參觀了蘇州美麗的夜景，還聽了江南的民歌，差不多9點回到賓館。
吃完早餐后，我們?yōu)g覽了《楓橋夜泊》中所描寫的千年古寺—寒山寺，請了兩個平安符。我們還乘坐了搖櫓船去品味江南第一園林古鎮(zhèn)—木瀆，參觀“江園林經(jīng)典之作”嚴家花園，虹飲山房等等。虹飲山房被稱為乾隆的“民間行宮�！苯ㄖ趾氪髿�，有著皇家園林的風范。
難忘的時光作文7
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結(jié)果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉(zhuǎn)過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的�！�
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧。”
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
難忘的時光作文8
假如時光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那里就感嘆道：“啊！這里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天，我又來到了這個松樹底下。這時，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來它還在吃松果。
我不禁回頭，對著美麗的長白山，心里感嘆道：“再見了！”
在長白山的這一段時光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……
難忘的時光作文9
時光在飛逝，歲月在奔跑，那些曾經(jīng)陪伴我們度過童年的東西，那些難得的經(jīng)歷，都與我們漸行漸遠，我們沒有時光機，我們只能通過回想而在腦中尋找那些失落的時光碎片。
曾經(jīng)的我是多么好動，每到雙休日，也會吵著讓爺爺帶我出去轉(zhuǎn)悠，散步，花壇的大理石圍欄，江邊的沙地都曾是我玩樂的地方，可惜現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，在大理石圍欄上行走會顯得你不禮貌，在沙地上推房子的想法也被江水和鐵欄桿所阻擋。那時的我五歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡電視，每天總會看那么一兩個小時，米老鼠 葫蘆娃 黑貓警長……這些曾帶給我歡笑的人物都因電視被賣和年齡的增加而消亡。那時我七歲，現(xiàn)在我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡讀書，每天都會在房間里大聲朗讀幾頁，《秘密花園》《哈利波特》他們都曾是我精神上的良師益友，只是由于學業(yè)的負擔加重和家長的限制，你很少翻過了，最起碼現(xiàn)在是這樣的。那時的我十歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么貪玩，雙休日總會在電腦上廝殺一番，或者看看動畫聊聊天，或許這也是我讀書變少的原因之一，但這一切卻因主機的損壞而宣告終結(jié)。那時的我十二歲，現(xiàn)在的我十五歲。
這些兒時的回憶像電影慢鏡頭一樣一幀一幀從我腦海中飄過。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，終日宅在家中，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，為人生中最重要的一次考試做準備，跟朋友說話的次數(shù)變多了，跟家人說話的次數(shù)卻變少了，跟以往相比越發(fā)成熟卻也越發(fā)不能像兒時那樣輕松。成長就一套枷鎖，時光就像給你帶上枷鎖的人，那些難忘的時光也因為這重重枷鎖而一去不復返了，但愿前方會有更多美好難忘之事在等著我。
難忘的時光作文10
時光就像手中的細沙，握得再緊，也會從指縫間淌出，淌到那條細長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起，這所學校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵�！毖籽昨滉枺镜么蟮囟家盁�，曬得人眼前發(fā)黑，動作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅持著。初一的軍訓生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠忘不了皺著眉疊被子時的無奈；永遠忘不了教官爽朗的笑聲和堅毅的目光；永遠忘不了這一段難忘的時光。
“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。”人來人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個個沒有太陽的早晨六點鐘；難忘，那一個個弦月高掛的夜晚七點。
“空山松子落，幽人應未眠�！币欢斡颜x的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個瞬間。
“告別是成長的第一課�！彪y忘相識的每一個人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學會一個人在路上。我會帶著這些難忘的記憶，細細品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢�！�
難忘的時光作文11
兩年前，我來到了心語，遇見了蔡老師。蔡老師原本就是他老家水平極高的優(yōu)秀教師，后來到了福建，機緣巧合之下創(chuàng)辦了。
我來到心語也屬機緣巧合。那時，我的語文成績亟待進步，蔡老師的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。
蔡老師的教學水平的確很高。上課時，他時常使用生動的示例，尤其愛拿同學舉例子，在滿堂的歡聲笑語中教會我們知識。但有時，蔡老師也會化身為“惡魔”：為了讓我們熟記基礎知識，老師多次讓我們訂正鞏固古詩文及文言字詞，讓我們當場背下字數(shù)眾多的詩詞鑒賞……但正是如此，我們的語文水平在蔡老師的課堂上不斷得到提高。
蔡老師更是以對學生負責聞名。記得在寒假期間，蔡老師為了不負家長和學生們的期望，每天都安排了滿滿當當?shù)恼n程。而我們初三學生的沖刺班，更是每晚要上到十一二點。整個寒假之中，他只有過年那幾天才給自己放了個假。
在心語的日子里，除了學到了豐富的知識，更是結(jié)交了許多朋友，享受了許多快樂的日子。
最早結(jié)識的是見多識廣的鄭鑫澤。每次上課之前，我總喜歡和他談天說地。后來又認識了風趣幽默的林詩楊，有她在時，課堂的氣氛總是特別活躍。還有“二刺螈”陳樂航，也是個有趣的朋友。與我同校的柳厚羽，無比自戀。安安靜靜坐在角落里的田捷，文采斐然的林睿思……正是這些可愛的同學們陪伴了我在心語拼搏的時光。
如今，中考即將來臨，我們馬上就要離開了，心中著實有些不舍。在心語的這段時光，將被我銘記于心，經(jīng)久難忘。
難忘的時光作文12
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土�！眿寢屄犃斯笮Γ骸澳闶遣皇菦]有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來說終生難忘。
難忘的時光作文13
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”歲月匆匆，時間僅如白駒過隙，我伸手挽留，它卻從我指間悄然離去，漸行漸遠，徒留下記憶與時光相伴飛的痕跡。
這十二年的時間過得真快，我們從剛出生的嬰兒變成了踏進學校大門的小屁孩，又變成了即將從小學門檻畢業(yè)的少先隊員�；叵脒@些年，有太多太多令我難忘的事情，不過，讓我最懷念的也就是幼兒園那三年無憂無慮的時光了。那個時候真的開心，啥也不用去想，過著無憂無慮的生活，不用做作業(yè)、 不用考試、 不用上輔導班，等吃等喝就夠了。
最難忘的還是那睡覺前一次次的枕頭大戰(zhàn)，我在睡覺前總要和臨床的人玩一次“枕頭大戰(zhàn)”，一玩就拉上了全班的人玩，你打我我打你，在別人的床上蹦來蹦去。一邊發(fā)動攻擊，一邊又在左右躲閃著扔過來的枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們搞了出來，弄得教室里滿地都是。然后又遭受父母的“聯(lián)合雙打”。
有的人被不停的打，結(jié)果頭一暈從床上跌了下去，站起來反而更加興奮地“發(fā)動攻擊”。有的人頭發(fā)被搞得跟個雞窩一樣；有的人像瘋子一樣亂扔枕頭�！袄蠋焷砹耍 薄鞍 炫�！”，但地上的羽毛來不及收拾，到最后遭殃的還是我，誰讓我領頭玩的呢。然后被叫到辦公室里一站就是一中午。
我們還老是把一個同學藏起來，但那位同學也不拒絕，就被我們耍著玩，然后欺騙老師說這個同學走丟了。所有老師就一起在校園里找。那位被我們藏得同學也出來了，我們就一起趴在陽臺上看樓下的老師著急的尋找他。等老師回來了才發(fā)現(xiàn)他回來了，對著他又是一頓說，他也不供出我們。
這就是我的幼兒園生活，平淡又令人回味悠長。一張畢業(yè)照，定格了我的笑臉，但它是否會沖洗出我泛紅的眼圈？詩一般的生活，夢一般的瞬間，我忘不了這些。
難忘的時光作文14
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級的“大”學生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學過來的時候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨，這時，是肖寒同學第一個向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書、削鉛筆，介紹我和同學們認識，在他的幫助下，我很快就融入了這個溫暖的班集體，成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的小鳥，爭先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無聲，全班沒有一個同學舉手，這時，只見黃毅同學高高的把手舉了起來，同學們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表揚說“黃毅真聰明，看來已經(jīng)想出答案來了，來，說說看。”只見黃毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說：“老師，我要上廁所。”頓時全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動的講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……
時光匆匆，三年很快就過去了，回首過去老師同學們一起走過的每個日子，有快樂甜蜜、也有辛酸和感動，但都將成為我最美好的回憶，而今，已進入四年級的我們更加的壯實了懂事了許多，相信在不就的將來，我們這些稚嫩的小樹苗，一定會成長為一棵棵參天的大樹！
難忘的時光作文15
韻味濃濃的鄉(xiāng)村，伴隨著轟轟的吊車聲在一點點的改變著，鄉(xiāng)村最美的時光已被新的記憶悄悄淹沒。
——題記
那是酷熱難耐的暑假，柳葉被熾熱的陽光曬得打著卷，昨夜留下的積水被陽光曬得無影無蹤，土地被酷熱的陽光曬裂了。我與朋友們在回家的路上一步一步地“挪”動著，熾熱的陽光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動。
陽光越來越毒，我們也越來越累，累得讓人喘不過氣，似乎背著千萬斤的鐵塊，一點一點地彎下腰。
到了山坡上，我立馬倒在了微微濕潤地草坡上，享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長長的顛簸不平的山路在等著我們，但我們已經(jīng)筋疲力盡�，F(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。
但是老天似乎與我們作對，近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法：一是走遠路，但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過去，可是那條溝有兩米寬，我們不一定能跳過去，而且溝里有數(shù)不盡的垃圾，散發(fā)著一股濃濃的臭味。
天空不作美，陽光越來越毒。如今管不了那么多了，只能跳過去。我用盡全力，向起跳點跑去。肌肉細胞用盡最后的力量一蹬，我成功地跳了過去。我的朋友們也隨著我跳過了那條“惡臭”的溝，我們做到了。
如今，那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次，我學會了堅強，知道了一切皆有可能。上帝似乎關上了一道門卻打開了一扇窗。關于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時光。
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