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  • 校園的景色作文

    時(shí)間:2021-11-12 12:38:31 景色 我要投稿

    校園的景色作文精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的校園的景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園的景色作文精選15篇

    校園的景色作文1

      今天,我像往常一樣去上學(xué),進(jìn)了學(xué)校的大門,不知為什么,本應(yīng)該向教室走去的我,卻呆呆地站在大門口上,一動(dòng)也不動(dòng),也許我想好好看看校園的景色。

      我站著看那校園,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的同學(xué)在玩耍,除了同學(xué),操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)了,梧桐樹(shù)伴著學(xué)校走過(guò)了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓,看著舞臺(tái),仿佛想起了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,看著教學(xué)樓,仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓,它是那樣潔白無(wú)暇,干凈漂亮。

      該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽(tīng)使喚,硬拉著我往操場(chǎng)右邊的《中華美德長(zhǎng)廊》走去,遠(yuǎn)看,長(zhǎng)廊猶如一輛綠色的火車在奔馳,又好像一座畫舫。長(zhǎng)廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形,房頂似橋梁形,長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)故事,看著成語(yǔ),仿佛置身在知識(shí)的世界里,無(wú)意間懂得了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因?yàn)樘L(zhǎng)了,所以從房頂上掉下來(lái)了,就像猴子撈月一樣。

      我愛(ài)美麗的校園!

    校園的景色作文2

      五月,春末初夏,空氣中摻著一些熱浪。一節(jié)課過(guò)后,眼睛累了,你會(huì)不禁被窗外大樹(shù)的翠綠,花朵的鮮艷,和蝴蝶的蹁躚給吸引住。

      那里真是太美了,在學(xué)校下坡道更前面的高墻后的參天大樹(shù),一棵挨著一棵,我常覺(jué)得那兩顆樹(shù)的葉子形成的像拱門一樣的地方通往一個(gè)精靈的王國(guó)。那一定是一個(gè)像水晶般純潔的地方。

      除了那兒,我更喜歡在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間去單雙杠那個(gè)角落坐一坐。坐在上面,抬頭看見(jiàn)的是太陽(yáng)金絲般的光芒穿過(guò)新生樹(shù)葉中的縫隙,看見(jiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的枯枝上長(zhǎng)出了茂密的綠葉。向左看是比教學(xué)樓還高的大松樹(shù),松樹(shù)的樹(shù)頂被陽(yáng)光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹(shù)隨風(fēng)搖晃著它的枝葉,發(fā)出沙沙的聲響。向下看是小草,小花向我們點(diǎn)著頭。

      如果你走在這里,你會(huì)心曠神怡。風(fēng)停住了,就好像時(shí)間凝固了,一切是那么美那么好。過(guò)身,到一顆樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹(shù)生長(zhǎng)。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了,小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。

      我們的學(xué)校除了是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,也是一個(gè)風(fēng)景如畫的花園。那滿墻的爬山虎;一簇簇鮮艷的玫瑰、月季;那高大挺拔的樹(shù)木,在一起像一幅蠟畫,又像一幅水彩畫,多姿多彩,生機(jī)勃勃。

    校園的景色作文3

      我家住在一片大草地的中央,我每天都望著窗外那片美麗的大草地,地上還有我最喜歡的菊花。

      秋天到了,下起了一場(chǎng)秋雨,我看見(jiàn)秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳,樹(shù)葉也黃了,樹(shù)上掛滿了果子,你看,有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來(lái)了金黃色,大地變成了金黃色的世界!

      多么漂亮的田野,多么可愛(ài)的草地,多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!

      星期天,家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)!我看見(jiàn)草地上也有我最喜歡的菊花,于是,多美的菊花!我多想摘一束帶回家我家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又縮了回來(lái),心想;如果,我去摘的話,那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了,我想;我每天來(lái)這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?

      我愛(ài)美麗的秋天,也愛(ài)美麗的菊花,更愛(ài)美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。

    校園的景色作文4

      我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大學(xué)校。它建在無(wú)影山東路上,是天橋區(qū)的一所有名的學(xué)校,它就是濟(jì)南匯才學(xué)校。

      走進(jìn)學(xué)校,首先看見(jiàn)的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),五顏六色的花朵沖著我們微笑的點(diǎn)頭,柳姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課,都會(huì)在上面玩耍。站在操場(chǎng)上,抬頭看見(jiàn)高大的'教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是深紅色,在陽(yáng)光的照射下,顯得莊嚴(yán)而美麗。

      穿過(guò)操場(chǎng),走過(guò)七彩路,就來(lái)到了匯才學(xué)校有名的古詩(shī)長(zhǎng)廊。古詩(shī)長(zhǎng)廊共有六十根柱子組成,每根柱子上都寫著有名的古詩(shī)詞。課間時(shí),我經(jīng)常來(lái)到這里欣賞這里的古詩(shī)。每次讀完這些古詩(shī)詞,心里都會(huì)非常的平靜。有時(shí)我似乎看見(jiàn)詩(shī)仙李白在吟誦那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      我們的學(xué)校是到處都是美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完。我和同學(xué)們?cè)谶@美麗、寬廣的學(xué)校里,共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),我喜歡我們的學(xué)校。

    校園的景色作文5

      座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎么起色的就是我們的學(xué)!獥畲逯行男W(xué)。 我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

      春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

      秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。 冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢?墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

      我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

    校園的景色作文6

      春天來(lái)了,盼望著能出現(xiàn)舒適的溫度,使我能身著一件襯衣,外套一件薄薄的毛線衫,在春風(fēng)的撫慰中感到無(wú)比愜意?刹恢趺吹,天氣總是忽冷忽熱,讓我覺(jué)得春天的腳步仿佛在冬季和夏季中徘徊。

      春天來(lái)了,盼望著能有一次很放松的春游。和小伙伴們一同去踏青,看看各種花草樹(shù)木旺盛生長(zhǎng)的樣子,看看小河中的蝌蚪在快樂(lè)地游來(lái)游去……不知道爸爸媽媽和老師是否會(huì)允許?

      春天來(lái)了,可一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了。和春天的腳步同來(lái)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在北非國(guó)家利比亞。當(dāng)?shù)厝藗兩钤跇屌、恐懼和眼淚中。前幾天我看到電視上一個(gè)頭上扎著繃布的利比亞小男孩,躺在醫(yī)院的病床上,聲嘶力竭地叫爸爸……我的心被深深打動(dòng)了。在這個(gè)20xx年的春天里,我最盼望的,是讓和平早日降臨到這片被炮火摧殘的土地上。

    校園的景色作文7

      今天是一個(gè)特別的日子,今天是奶奶的生日,老師讓我們尋找秋天最忙碌的身影,也將在這一天完成。

      早上,樹(shù)上的葉子嘩嘩的響,風(fēng)兒呼呼地刮著,我與姐姐走在街道上去尋找最忙碌的身影。街上人們現(xiàn)在還不多,但也有一些匆忙的身影:小商、小販、去田地里的農(nóng)民和著急去什么地方的人們。不知為何,總感覺(jué)有更忙碌的身影。

      忽然沙沙的聲音響起,我與姐姐把目光轉(zhuǎn)向那里,原來(lái)是因?yàn)榍鍧嵐,她正在掃由風(fēng)兒吹下的樹(shù)葉,樹(shù)葉真多啊,她是那樣專注,認(rèn)真。她先把樹(shù)葉掃成一堆一堆的,再一堆堆地撮起來(lái),再腳步蹣跚地倒進(jìn)垃圾桶去。

      我發(fā)現(xiàn)了,找到了,這才是最忙碌的身影啊!農(nóng)民都不及他們忙碌!農(nóng)民們?cè)僭趺疵β,都只是一時(shí)的,只有清潔工們一年四季,日日夜夜都是如此忙碌,他們?cè)跒槌鞘懈淖內(nèi)菝玻屢磺凶兊酶用利悺?/p>

      最忙碌的人啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重,他們是世界上最偉大的人。

    校園的景色作文8

      我們的校園非常美麗,最美麗的要算植物園了。

      植物園的植物各種各樣,爭(zhēng)奇斗滟。有的樹(shù)木很高,春天來(lái)了,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,盡情伸展,象個(gè)士兵一樣,守護(hù)著植物園,有的很矮,象一群小矮人,笑容可掬。

      植物園里種了許多花,五顏六色。紅的似火,白的似雪,黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘,池中,鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟,還有的象一把小傘。荷花開(kāi)的時(shí)候,美不勝收,那粉紅的顏色,象朝霞,象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉、荷花搖搖擺擺,好象在翩翩起舞。雨后天晴,荷葉上的雨珠,一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚(yú),盡情地游玩。

      同學(xué)們最喜歡來(lái)到植物園,這邊看看,那邊瞧瞧,朗朗的讀書聲在校園回蕩,我想,植物是不是也和我們一起讀書、成長(zhǎng)。

      只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,處處都是美麗的景色,這就是我們的校園。

    校園的景色作文9

      我的學(xué)校坐落在清水河縣城關(guān)鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學(xué)。

      走進(jìn)學(xué)校門口,首先映入眼簾的是高聳的教學(xué)樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時(shí)從這里傳出來(lái)。教學(xué)樓前面有一棵“年邁”的老槐樹(shù),它是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。春天,老槐樹(shù)吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹(shù)披上了銀裝,在寒風(fēng)中傲然挺立,這種勇敢頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。校園的最前面是寬闊的操場(chǎng)里有雙杠、單杠、籃球場(chǎng),旁邊的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上上體育課、做課間操、玩游戲等等。

      這就是我們的校園,我愛(ài)這美麗的校園!

    校園的景色作文10

      走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

      那棵樟樹(shù)算得上是一位樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗大,盤曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹(shù)干上有許許多多的樹(shù)枝,樹(shù)枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙!

      草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!”春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

      再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。多得不計(jì)其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲型嫫鹆俗矫圆兀趧诘拿鄯鋮s忙著采蜜。

      春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!

    校園的景色作文11

      在秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

      我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

      走進(jìn)學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹(shù);它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

      沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

      在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

    校園的景色作文12

      “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。

      春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

      夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。

      秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

      冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。

      竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    校園的景色作文13

      每天早上,媽媽都陪我到校門口,一走進(jìn)門大門,就可以看見(jiàn)大大的操場(chǎng)。

      操場(chǎng)有幾棵大榕樹(shù),十分茂盛。走到大榕樹(shù)下,就算那時(shí)是炎夏,也會(huì)覺(jué)得無(wú)比的清涼。大榕樹(shù)旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們上體育課時(shí),經(jīng)常去那里玩接力跑。跑道的對(duì)面有一個(gè)兒童樂(lè)園,兒童樂(lè)園里有許多好玩的東西。有乒乓球,有可以攀登的柱子,還有滾輪等等許多好玩的東西。兒童樂(lè)園經(jīng)常會(huì)有一些小學(xué)生在那里玩,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)人玩得滿頭大汗,他們也不會(huì)收手。大榕樹(shù)上經(jīng)常有一些小鳥(niǎo)在唱歌,那歌聲蜿蜒動(dòng)聽(tīng),給我們可愛(ài)的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

      我們的校園還有一個(gè)音樂(lè)室呢,每次上音樂(lè)課,我們坐在音樂(lè)室里,認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師唱的每一個(gè)旋律。音樂(lè)室上一樓是可供我們看書的圖書館,里面的書琳瑯滿目,各式各樣,有故事書、有科普書、有笑話書、還有漫畫書等等的書類。

      我們的學(xué)校的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校來(lái)慢慢游賞。

    校園的景色作文14

      校園的生活是那么的豐富多彩,我愛(ài)我的校園,不過(guò)我最喜歡的還是那美麗而可愛(ài)的校園一角——花園。

      你瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。

      這兒花團(tuán)錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說(shuō)春天,真是絢麗多彩:一陣春風(fēng)緩緩吹過(guò),柳樹(shù)向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時(shí)那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來(lái)。

      要說(shuō)夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹(shù)木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)。

      要說(shuō)秋天,真是欣欣向榮:過(guò)去枝葉茂盛的樹(shù)木已經(jīng)漸漸地脫去了綠裝?赡敲⒌乃砂兀廊痪G葉金實(shí),看起來(lái)松柏還是那么的強(qiáng)壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭(zhēng)呢!

      要說(shuō)冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個(gè)花園。樹(shù)干上的雪花好像是長(zhǎng)在樹(shù)上的,使整個(gè)花園變得是那么美麗可愛(ài)。

      要說(shuō)我的最愛(ài),那當(dāng)然就是這絢麗而燦爛的春天,因?yàn)樗馕队淇旌蜌g樂(lè)。

    校園的景色作文15

      我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。

      我就先說(shuō)說(shuō)我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴我粗心大意沒(méi)關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開(kāi)始撿起來(lái)。我撿呀撿呀,就在我快撿不過(guò)來(lái)的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說(shuō)謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個(gè)差生,什么都不會(huì),人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對(duì)李金峰的看法,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

      在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書給同學(xué)看的,還有來(lái)的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動(dòng)撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書包的,有幫一年級(jí)小朋友打水的

      我們學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)校,我們班更是一個(gè)充滿溫暖的集體!我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我們的學(xué)校------固安二!

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