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  • 道德作文

    時(shí)間:2021-11-16 12:20:07 道德 我要投稿

    【精選】道德作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的道德作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】道德作文十篇

    道德作文 篇1

      道德是什么?道德是寬容。道德是什么?道德是包容。道德是什么?道德是尊重。道德在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著,只要我們心中有道德,有包容就會(huì)有輝煌的人生!讓我們好好加油,好好努力吧!

      道德像走樓梯一樣,如果走錯(cuò)了一步我們的人生也就錯(cuò)了一大步。人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的只有幾步,如果你走錯(cuò)了一步,就會(huì)議誤終身。所以,我們要好好把握每一步。好習(xí)慣成就好人生,養(yǎng)成好習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!薄岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆!闭湎瑢W(xué)的友誼,珍惜老師的情感,尊敬老師,尊重父母,這些都是我們應(yīng)該做的,只有這樣,才能做一個(gè)有道德的人。

      我看到過(guò)這樣一個(gè)事例,在馬路上有個(gè)小朋友看到了一位老人摔倒了,就連忙跑過(guò)去,把老人扶起來(lái)問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶吞吞吐吐地說(shuō)道:“我……我沒(méi)……沒(méi)事!”他又問(wèn)道:“老奶奶,您怎么說(shuō)話這么有氣無(wú)力呢?”老奶奶又說(shuō):“沒(méi)事,我只是受到了一點(diǎn)驚嚇,你放心吧!笨墒悄俏恍∨笥堰是不放心地說(shuō):“還是我送您回家吧!”過(guò)了一會(huì)那位小朋友就把老人送到了家里,等到自己回家時(shí)天已經(jīng)很晚了?此埔患苄〉氖虑榈嬲龅竭是很難的。還有一次,一個(gè)人隨地吐痰,隨地扔垃圾。這時(shí)有一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你不能這樣做,你這樣做是不道德的。”那個(gè)人說(shuō):“好吧!我一定注意。”道德能成就我們的好人生,因此,我們都要做一個(gè)有道德的人。

      以上這些事例讓我懂得了怎樣做一個(gè)有道德的人。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,煉煉自己的意志,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧!愛(ài)我們的國(guó)家,使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗,道德像一盞燈點(diǎn)亮我們的心靈深處。道德像一把熊熊燃燒的火焰,燃燒我們的心靈深處。同學(xué)們,讓我們這些花朵為祖國(guó)爭(zhēng)光吧!讓我們做一個(gè)有道德的人吧!

    道德作文 篇2

      走過(guò)大街小巷,總能聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谟靡繇懘舐暡シ磐其N自己的商品,讓過(guò)路的人們震耳欲聾;那些人為了賺錢,不顧一切制造噪音……應(yīng)有的商業(yè)道德哪兒去了?

      我曾聽(tīng)到大人說(shuō)過(guò),有人在推銷自己的商品,他在門口大聲喊著,叫人買。見(jiàn)沒(méi)人搭理,他找來(lái)?yè)P(yáng)聲話筒,在亂哄哄的人群中大聲說(shuō)話,許多人都用敵意的目光看著他。終于,一位女士帶著一位孩子走進(jìn)了店里。商人向女士介紹昂貴的瓷器,女士的孩子摸了摸,又去看別的了。商人偷偷進(jìn)了里屋,把好端端的瓷器換成了一個(gè)有一道破痕的瓷器,擺好在遠(yuǎn)地方了。他叫住那位女士說(shuō)她女兒把昂貴的瓷器弄壞了,要賠錢。他的眼里藏著狡猾的笑,那位女士也是尷尬得不知所措。

      還有一件事,我是親眼目睹。在我們學(xué)校旁邊,有一家小賣部,里面的小吃、零食數(shù)不勝數(shù)。店主忙著做生意,不亦樂(lè)乎。兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)不知怎的,忽然打了起來(lái)。他們是在店主身旁打的。店主看了,連忙把他們拉開(kāi)。這回,我還以為碰見(jiàn)了好人了呢!沒(méi)想到,店主生氣了,吼道:“你們兩個(gè),要打就到外面去打唦!非要到我店里來(lái)打!”氣急敗壞之下,把他倆推出店外,還嘟嚕了兩句氣話。

      下面這件事,更讓人氣上加氣。我在校門口買魚丸子,價(jià)格一塊五兩個(gè)。聞著香噴噴的魚丸子,我的口水一落三千尺。正舉著魚丸子,吃得帶勁兒時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲問(wèn):“魚丸子是三元兩個(gè)嗎?”賣丸子的人愣了愣,忙點(diǎn)頭說(shuō)是。那人說(shuō):“好,我買六元的。”買丸子的人笑里藏刀,遞給他一串插著六個(gè)丸子的魚丸棒。照說(shuō),六元應(yīng)該不止四個(gè)啊!

      好多人為了錢,喪失了應(yīng)有的品德,他們的道德都去哪兒了?

    道德作文 篇3

      時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演,安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事,然后逝去。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,歷史人物都已經(jīng)不存在,但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大!}記

      “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但是我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客,明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣,更重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂(lè),不應(yīng)為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。

      “溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”從孔子身上,我又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合,不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn),不斷改正自己的缺點(diǎn),完善自己,并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上,我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。

      “吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也!薄皻q寒然后知松柏之后凋也!睆目鬃由砩,我還學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠(chéng),和朋友交往時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信,老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí),并且無(wú)論做人、學(xué)習(xí)都要誠(chéng)實(shí),不能受污濁環(huán)境的干擾,堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。

      孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他一生見(jiàn)識(shí)教書育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無(wú)數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育?鬃釉(jīng)周游列國(guó),宣傳西周的分封制度,但苦于沒(méi)有成效。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說(shuō)。儒家傳承兩千多年以來(lái),教育和影響了許多人中國(guó)人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學(xué)派分不開(kāi),與孔子分不開(kāi)。

      我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo),所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。

      從孔子那里,我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子,我的道路更平坦。

    道德作文 篇4

      道德是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé);是一個(gè)人的基本義務(wù)。

      對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,道德是我們必須具有的素質(zhì),我們要在日常生活中、學(xué)習(xí)中我的都要遵循這個(gè)原則。

      生活中,在家里,我們要注意自己的為人處事。比如,在家里我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、做好自己分內(nèi)的事情,主動(dòng)為家里人分擔(dān)一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會(huì)中,我們要注意自己的言行舉止。比如,在過(guò)馬路時(shí)堅(jiān)決不能闖紅燈、走斑馬線、幫助老人及殘障人士過(guò)馬路,在坐公交車時(shí),我們要主動(dòng)給老人、孕婦、兒童、傷殘者讓座。在與他人講話時(shí),不應(yīng)隨便打斷別人,要文明用語(yǔ)、不罵人、不打架。

      在學(xué)習(xí)中,我們要求真務(wù)實(shí),考試中不作弊,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、認(rèn)真完成老師布置的專業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問(wèn)題。做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。

      我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次,我們搞班組小課題活動(dòng),小課題后來(lái)只有我和我們班的兩個(gè)同學(xué)搞完了,班主任老師讓我們?cè)u(píng)分。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“呃,打分的任務(wù)就交給你了,我不敢打。”我也有點(diǎn)兒犯難,大家都是同學(xué),低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),我要是如實(shí)打分給個(gè)“不合格”,那他們可就會(huì)恨死我了。如果我打個(gè)“良好”,那可是不真實(shí)的,是不公正的。因?yàn)橹挥信Ω冻龅娜瞬艜?huì)有回報(bào)。該怎么辦呢?不行,既然我的責(zé)任是打分,那就不應(yīng)該和私人聯(lián)系上,一個(gè)有道德的人,應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。我下定決心,給他們公正的打了分。這是一次艱難的抉擇,不過(guò),我最終做出了正確的選擇。這是一個(gè)有道德的人該做的。

      一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。道德是我們的必須履行的義務(wù),我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

    道德作文 篇5

      道德綁架,危害你我

      道德綁架是指人們以道德的名義,利用過(guò)高的甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)要求、脅迫,或攻擊別人并左右其行為的一種現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì),這種現(xiàn)象層出不窮,竟有愈演愈烈的傾向。利用他人善良為非作歹的行為應(yīng)堅(jiān)決抵制,否則危及你我!

      曾人一人因其女的病向六位富豪索要錢財(cái)治病救人。卻只有兩位表示愿意捐助。旁觀者迅速殂成兩在陣容,一邊指責(zé)此人“道德綁架”,一邊譴責(zé)富豪一毛不拔。明理人都十分清楚其中的是非對(duì)錯(cuò)。不捐助的富豪有錯(cuò)嗎?擁有巨額財(cái)務(wù)的人一定要回報(bào)社會(huì)嗎?依我所見(jiàn),富豪沒(méi)有錯(cuò),幫助他人只是一種義務(wù),幫與不幫是自己的選擇。而此人利用他人的善良無(wú)理取鬧,卻是不對(duì)的。如若真的危機(jī)當(dāng)頭,也應(yīng)通過(guò)正確的渠道籌集錢財(cái),而不是通過(guò)道德綁架逼迫他人就范。這樣于已不義,于他人不利。

      更為離譜的是,一位老人因坐公交車沒(méi)被讓坐,竟堂而皇之的坐在一名乘客腿上破口大罵。這樣情景讓人心寒,年過(guò)花甲的老人無(wú)人讓坐,以道德的名義逼迫他人讓座。這個(gè)社會(huì)是怎么了?我們應(yīng)該深深的反思這種現(xiàn)象,難道“道德綁架”會(huì)讓你披荊斬棘,心想事成嗎?其實(shí)并不會(huì),只會(huì)讓我們的心逐漸變冷,不再有愛(ài),不敢再愛(ài)!

      我們必須要向“道德綁架”說(shuō)不!

    道德作文 篇6

      一個(gè)飄著細(xì)細(xì)小雨的早晨,小力媽媽對(duì)小力說(shuō):“小力呀,幫媽媽去買兩袋鹽,好嗎?”小力一向是媽媽的“小助手”,立刻拿了錢,帶了把傘,就箭一般地沖出了家門,全然不顧后面媽媽的叮囑:“路上要小心點(diǎn)!”

      雨漸漸停了下來(lái),這時(shí),小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多,行人都繞開(kāi)水塘走。于是,小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然,一輛豪華的林肯加長(zhǎng)型轎車飛馳了過(guò)來(lái),人們見(jiàn)了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被水濺到。小力卻并不著急,只見(jiàn)他大喊一聲:“看我的神盾!”接著“啪”地一聲打開(kāi)了隨身帶的雨傘。果然,水花全都被雨傘擋住了,小力一點(diǎn)也沒(méi)被淋到。

      可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時(shí)候,樓上的一戶人家的主人把一盆臟水潑了下去,不偏不倚,正好澆到了他的頭上。小力被這突如其來(lái)的“炸彈”“轟”成了“落湯雞”,只見(jiàn)他的`身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了,發(fā)瘋地一樣地往家里跑,一邊跑一邊想:這些人真不講道德......

      雨后的天空格外純凈,空氣格外清新,樹(shù)木格外翠綠,然而小力的心情卻怎么也高興不起來(lái)。是啊,我們中國(guó)是禮儀之邦,怎么可以這么不講道德呢?

    道德作文 篇7

      今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家詹姆斯寫的《釣魚的啟示》。

      這篇課文主要寫了作者在鱸魚開(kāi)禁捕撈的日子,還有兩小時(shí)的時(shí)候釣到了一條大鱸魚,盡管附近沒(méi)人,但父親還是要求作者把鱸魚放回湖中。三十四年過(guò)去了,每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時(shí),總能想起父親的告誡。這時(shí),我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):那位父親是真的不喜歡鱸魚嗎?不是,那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚呢?帶著疑問(wèn),我再一次讀了課文,頓時(shí)恍然大悟,那位父親是為了堅(jiān)守道德,不讓道德從他手中溜走,他是一個(gè)正直的人,是他為“我”指了一條陽(yáng)光大道,真是一位英明的父親。

      我認(rèn)為對(duì)我啟發(fā)最大的是父親對(duì)“我”的告誡:“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!币?yàn)樗嬖V我們,一個(gè)人不能貪圖像鱸魚那樣的小利,而是要守住道德底線,正是在父親的教育下,“我”才成為了一個(gè)著名的建筑設(shè)計(jì)師,假如沒(méi)有父親對(duì)“我”的約束,“我”難免會(huì)誤入歧途,因?yàn)樨潏D小利而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,有一回,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆,正想放入鉛筆盒,卻想起了媽媽的告誡:“管好自己的東西,不要拿別人的東西”。于是,我四處打聽(tīng),才知道,原來(lái)這是王嘉樂(lè)中午落下的,我將筆還給了他。

      是呀,只有堅(jiān)守道德底線,做一個(gè)正直的人,才能夠大步前進(jìn),人生的路還很長(zhǎng),我們要經(jīng)得住像大鱸魚那樣的誘惑,永遠(yuǎn)不貪圖小利,做一個(gè)有道德的人。

    道德作文 篇8

      警世賢文中有一句話我記得很清楚——“智慧源于勤奮,偉大出自平凡!敝苋芩模覀?nèi)S^看了《道德講堂》這個(gè)節(jié)目,讓我感觸多多。

      這個(gè)節(jié)目播出了很多個(gè)平凡的舉動(dòng),但是卻讓人很震撼。其中最讓我印象深刻的還是那兩個(gè)清潔女工。她們?cè)谠缟?點(diǎn)鐘的時(shí)候去路上掃雪,卻不料撿到一個(gè)袋子,當(dāng)她們打開(kāi)看時(shí),頓時(shí)驚呆了,這里面滿滿的都是鈔票,有5元的,有10元的,有20元的,也有50元的,都是嶄新的鈔票。兩個(gè)女工沒(méi)有猶豫,沒(méi)有把錢平分,自己吞掉,而是在原地等待了3個(gè)小時(shí)失主,當(dāng)民警來(lái)的時(shí)候,她們很高興地把一包錢遞了過(guò)去。找到失主后,失主想給他們1000元作為感謝,但是他們拒接了。當(dāng)這個(gè)欄目把他們?cè)u(píng)為“十佳好人”,每人獲得1000元時(shí),他們?cè)俅尉芙恿,說(shuō)要給更需要幫助的人。但其實(shí),兩個(gè)清潔女工的家境也十分貧寒。他們的舉動(dòng),讓所有人為之一顫。

      我把這個(gè)事情看到完,我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,又馬上覺(jué)得這兩個(gè)清潔女工做人端正,心中想著他人,可欽可佩。當(dāng)我聽(tīng)到她們兩個(gè)人在風(fēng)雪中,整整等待了3個(gè)小時(shí)。我腦海中不禁浮現(xiàn)出了她們站在路邊上,寒風(fēng)吹過(guò),他們其中一個(gè)不禁打了一個(gè)噴嚏,另一個(gè)嘴唇一直在顫動(dòng)著,可相同的是,他們的眼睛都盯著遠(yuǎn)處,想看看失主有沒(méi)有找過(guò)來(lái)。回過(guò)神來(lái),突然覺(jué)得,這兩個(gè)清潔女工好偉大,他們的工作雖然很平凡,但是他們做出的事,卻是一般人無(wú)法做到的,他們拾金不昧,面對(duì)錢財(cái),也只是一笑而過(guò),想要給更多比自己更需要它的人。我想,有時(shí)候,就連一些做“偉大”事情的人,也無(wú)法做到。

      我又想到了那次我和姐姐走在乘公交車的路上,姐姐率先發(fā)現(xiàn)了地上面的一塊錢,然后我們都猶豫了,姐姐提議說(shuō),這一塊錢我們就拿著吧,反正也就是只有一塊錢的事情,別人丟了也不會(huì)再回來(lái)找了。然后,我們就拿起那一塊錢,放進(jìn)了自己的包里面,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初真是不應(yīng)該,一塊錢也同樣是錢,它也是別人努力賺來(lái)的,撿到錢之后,不管它的面額有多大,我們多應(yīng)該把錢交給警察或者尋找失主。那兩個(gè)清潔女工說(shuō)得好:“我們撿到錢了么,肯定要找到失主的哇,這么多錢,丟的人也一定很著急的,我們要還給他們的!薄斑@是你們的錢,我們撿到了壞給你們是應(yīng)該的,你怎么能再給我們錢呢?”……她們說(shuō)得真好,我感覺(jué)自己的心也慢慢被軟化,然后好像被真理所暖暖包圍了一樣。

      有時(shí)候,做偉大事情的人,不一定是偉大的人,也許他們默默無(wú)聞,也許他們平凡至極,但是卻能做出那些看似“輕巧”的事來(lái)!兜赖轮v堂》講得的確好,讓我知道了好多好人好事,也讓我明白了很多做人的大道理。

    道德作文 篇9

      道德,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,道德抉擇卻十分艱難,我曾親身經(jīng)歷過(guò)一件道德抉擇的事情,讓我從中體會(huì)到令我終身受益匪淺的道理。

      還記得那一天,我接到老爸的“命令”——用他給的十元錢去買一瓶香油。于是,我興高采烈地出發(fā)了,一路上,我享受著太陽(yáng)溫暖的光,傾聽(tīng)著鳥兒的歌唱,是我心曠神怡。這時(shí),幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時(shí),我好奇心大發(fā),迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來(lái)到一個(gè)小女孩面前,只見(jiàn)她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡,這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,令我心動(dòng)不已,一個(gè)愿望也油然而生,那就是去買一瓶泡泡。

      不一會(huì)兒,我來(lái)到了超市。超市里人山人海,貨物也玲瑯滿目,使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油,一看標(biāo)價(jià),正好十元。我遺憾極了,心想:只能拋棄這個(gè)心愿了。我悶悶不樂(lè)地抱著香油走到售貨臺(tái)前,把錢交給了售貨員。可是,出乎意料的事情發(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我,我驚訝極了,先是目瞪口呆,后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是售貨員找錯(cuò)了錢。頓時(shí),我的心中一陣竊喜,攥著錢走出超市。

      望著這五元錢,我心中猶豫不覺(jué)。既想買一瓶泡泡,又對(duì)自己的想法而羞愧。這兩種思想在我的腦海里作起了斗爭(zhēng)。最后,羨慕之心驅(qū)使著我來(lái)到超市,用五元錢換來(lái)兩大瓶泡泡水。我拿著泡泡水,走在干凈的小路上,周圍美妙的景物仿佛都在嘲笑著我。而我的心中,也沒(méi)有如愿以償?shù)目鞓?lè),反而,心情無(wú)比的沉重。本來(lái)的好心情蒙上

      了一層厚厚的烏云。我久久地凝望著泡泡水,接著,又走進(jìn)了那家超市,將泡泡水輕輕放在貨架上。頓時(shí),我仿佛如釋重負(fù),望著湛藍(lán)的天空,一股驕傲與興奮的心情涌上我的心頭

      經(jīng)過(guò)這次的道德考驗(yàn),我明白了,道德的實(shí)踐看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,但是,我們一定要堅(jiān)持真理,做好自己,不受別人誘惑,做一個(gè)正直的人。

      這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示,讓我明白了做人的道理。

    道德作文 篇10

      在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上,在日常,有一種無(wú)形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德,道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和?赡苡腥藭(huì)問(wèn):一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛(ài)因斯坦在《給妹妹的信》中說(shuō)過(guò)“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

      道德往往體現(xiàn)在一些小事情上,公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的老奶奶讓座;行駛的車廂內(nèi)無(wú)人吸煙;候車室內(nèi)無(wú)人大聲喧嘩,無(wú)人隨地吐痰,亂丟瓜皮紙屑;銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi),人們自覺(jué)地排在一米線外靜靜等候;門診大廳,大家更是自覺(jué)排隊(duì)掛號(hào)就診;雨后,一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過(guò),雖然地上有積水,但水竟然沒(méi)有濺到阿姨身上;校園內(nèi),一位同學(xué)拾金不昧,將撿到的財(cái)物交給老師……大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守社會(huì)公德;自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

      要做文明之人,就要先學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

      道德像一架天平,有一方傾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的邊緣就將走向不歸路……

      從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

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