- 撿貝殼作文 推薦度：
- 貝殼作文 推薦度：
- 貝殼的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)貝殼作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的貝殼作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文 篇1
一輪金黃的太陽，高掛在空中。我喜歡曬太陽，更高興和朋友一起在沙灘上玩耍，讓沙灘成為我們的樂園。
在那里，我們經(jīng)常去沙灘上揀貝殼。那些在陽光下發(fā)五光十色的貝殼，被我們視為珍寶。大家經(jīng)常比揀貝殼，捉螃蟹等游戲，海浪把我們的笑聲傳到遠(yuǎn)方——————
我愛我的老家，那里是我保留快樂的地方。我的"玩具屋讓我戀戀不舍。我的書房就在前面，母親就在那里教我識(shí)字，背書。那是一座空氣流通，陽光充足的屋子。清晨，我從東面看到太陽緩緩升起。秋天，花園里落葉紛紛，實(shí)在太壯觀了！更美的`是，我可以望到那片閃閃發(fā)光的沙灘和五光十色的貝殼。
我愛我的老家，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哪兒。那段日子，深深地映在我的腦海中。那些美好的映象，我一輩子也不會(huì)忘記。
貝殼作文 篇2
我是一只幾萬年的貝殼，我在海里過著幸福生活，我每天無憂無慮地和海里的朋友們玩耍，打水仗，捉迷藏，每天早餐午飯餐都是美味佳肴。
有一天，地球媽媽發(fā)燒了，她翻滾了一下身子，于是世界山崩地裂，我美麗的家園猛然上升，在天旋地轉(zhuǎn)中，我暈死了過去。等我醒了，發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌，塵土飛揚(yáng)，有人說這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場(chǎng)大暴雨過后，我被瀑布沖了下來，原本以為可以回到我渴望的水中生活了，可不曾想到，巨大的沖擊力把我死死地塞到一個(gè)石縫里，根本就逃脫不出，更可怕的是天晴以后，石縫露出了水面，就這樣我一直卡在石縫中，風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn)，不知過了多久，我又慢慢地沉睡了下去。
突然，周圍亂糟糟的`聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中，一群戴著眼鏡的人圍著我，他們用白凈的手來?yè)崦遥缓�，又把我放在耳旁，聽海的聲音�?/p>
雖然我不再被石縫擠得難受，但是，我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了，我回憶著以前的美好時(shí)光。
我是一只可憐的貝殼，也是一個(gè)可敬的貝殼，更是一個(gè)渴望自由的貝殼。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者以“我”的經(jīng)歷為線索，描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過程，想象豐富，字里行間流露出動(dòng)蕩和心酸，真不錯(cuò)！
貝殼作文 篇3
實(shí)驗(yàn)三小一年級(jí)林祖賀
星期六下午，火辣辣的我和同學(xué)一起去海邊玩。
大海真美��！藍(lán)藍(lán)大海和無邊無際的天空連在了一起，海面上，漁船還急急忙忙的捕魚。一群群海鷗在自由自在地飛翔。海浪一個(gè)接著一個(gè)不停的歌唱。沙灘就像鋪上一地的金子。
我們迫不及待的來到了沙灘上，海邊有許多美麗的貝殼。有白的'，有綠的，還有藍(lán)的。形狀都千奇百怪，有的像恐龍，有的像魚，還有像兔子，美麗極了。
我們連忙彎下腰，伸出手去撿貝殼，在撿貝殼的時(shí)候我撿到一個(gè)海螺，還看見一只海鷗在自由自在的飛。撿完貝殼，我在比誰的貝殼多，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。一會(huì)兒，每個(gè)人的籃子都滿了。今天真開心啊。
貝殼作文 篇4
每當(dāng)我閉上雙眼，我的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫面——我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過的海都沒有貝殼，我只在電視上看過一個(gè)又一個(gè)那色彩鮮明，形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著；要是能親自到海邊撿一次貝殼，那該有多好啊！
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里，碧空萬里無云，我和媽媽乘車來到海邊。我那高興勁就別提了，一下車，出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘，仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海，蔚藍(lán)的海水一望無際，一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的`聲響，在向人們報(bào)告歸來的喜訊！
我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘干的一部份，所以過了半天連一個(gè)貝殼都沒有找到。正當(dāng)我有些灰心時(shí)，媽媽看穿了我的心思，把我領(lǐng)到一處濕漉漉的海灘上。只見這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽光的照耀下會(huì)發(fā)亮的東西，定睛一看，原來是一個(gè)個(gè)外形精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋�(gè)貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它，只見它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清楚地聽見那清脆的海浪聲呢！
“海邊的貝殼可真多��！“我不由得感嘆。的切，不到一會(huì)就撿了許多。它們形狀各異，大小不一，大的不過手掌般大，小的不過橡皮大小，各有各的姿態(tài)……
這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無窮！
貝殼是大海的孩子，瞭望大海心胸遼闊，你能帶走大海的只有拍岸的貝殼，撿貝殼一定是你帶走這片大海的唯一信物。
貝殼作文 篇5
蔚藍(lán)的大海在陽光的照耀下，像撒了金子般耀眼。遠(yuǎn)處傳來的幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起，像舉行了一場(chǎng)演唱會(huì)。金黃色的沙灘上有著幾個(gè)腳印，看上去不大，死兒童的大小。這是誰留下的腳印呢？是周樟壽（魯迅）和潤(rùn)土玩耍時(shí)留下的腳印。
“閏土哥，這個(gè)貝殼叫什么��？”樟壽蹲下來，撿起一片貝殼，端詳了一陣子，問。
“我看看！這就是我和你說過的觀音手��！你看，上面有許多細(xì)細(xì)的條紋，仔細(xì)一看就像是手一樣，所以叫觀音手�！遍c土接過彰壽手中的貝殼，一本正經(jīng)的說著。
“哦，那這個(gè)呢？”
“這個(gè)啊，是鬼見怕。上面有一些字符一樣的.圖案，所以叫鬼見怕�！�
聽完閏土的解釋后，樟壽小心翼翼的把那些貝殼收進(jìn)一個(gè)袋子里。閏土見了，很是奇怪。他問樟壽�！罢翂鄣艿�，你見這些貝殼干什么？”
“我要做一個(gè)風(fēng)鈴！”樟壽撲閃著他的那對(duì)大眼睛，顯出一份天真與可愛。
“那我也來幫你吧！”閏土說。
“好��！”魯迅高興得跳了起來。
他們一起撿起了貝殼。
“閏土哥，你看這個(gè)漂不漂亮��！”
“閏土哥，問我找了十個(gè)觀音手嘞！”
“閏土哥，這兒有一個(gè)紅色的貝殼誒，哎！這兒還有個(gè)綠色的！”
沙灘上傳來一陣陣魯迅的叫聲，和閏土的笑聲。
海鷗依然叫著，海浪依然拍打著海岸，但多了許多的笑聲，那笑聲多么的響亮，多么的純潔，多么的天真可愛！
貝殼作文 篇6
今天,陽光明媚,萬里碧空中飄著朵朵白云。我和媽媽、還有可愛的表弟一起去書畫院參觀貝殼展。
買了門票，我便迫不及待地跑上二樓，只見那里早已是人山人海，熱鬧非凡了。有家長(zhǎng)帶著小孩一起來的，也有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而來的。
在寬大的展廳中，無數(shù)的貝殼被擺放在櫥窗里或被懸掛在展板上，一層層，一行行，有秩有序。它們仿佛在向人們述說自己的身世。它們悄悄地告訴你：我來自大西洋，它來自印度洋……。
五彩斑斕的貝殼有的像菊花，有的像玉兔，有的像蝎子、還有的.像蜘蛛網(wǎng)……，真是數(shù)不勝數(shù)，美不勝收啊!最引人注目的要算食人貝了，據(jù)介紹食人貝是世界上稀有雙殼的軟體動(dòng)物，外殼表面粗糙，最大殼體長(zhǎng)1.8米，重達(dá)500斤左右，是雙殼類軟體動(dòng)物。稱“巨無霸”壽命可達(dá)XX年，是貝殼中的壽星。過去許多拾貝人在潛水采貝時(shí)，不慎被硨磲夾住手腳，無法逃脫，窒息而死。因此稱“食人貝”。除了食人貝，孔雀鮑螺 雞心蛤、長(zhǎng)鼻螺、維納斯骨螺等也十分引人注目。
現(xiàn)在，海貝有許多品種都頻臨滅絕，我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
貝殼作文 篇7
五一游玩之后，親愛的王老師給我們海螺、小貝殼。那是王老師從魚寮大沙灘辛辛苦苦撿回來的，我一生都不會(huì)忘。
王老師給我的`是一個(gè)海螺和貝殼，我很喜歡的海螺是頭上有點(diǎn)白白的，下面有像彩虹一樣的色彩，下面還很尖，可美了！
這是我用加分單獎(jiǎng)勵(lì)來的。
當(dāng)然貝殼也非常好看，這貝殼是一個(gè)非茶館內(nèi)可愛，非常小的貝殼上面有花邊，下面有花邊。反面有兩個(gè)白色的圓，它是白色的。
那是我參加考級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來的，還拍了照片。
我用小貝殼放在海螺上，好像牌子，王老師覺得好看，就拍了下來，我非常開心。
貝殼作文 篇8
啊!暑假終于來了，爸爸單位上的黨員同志們過支部活動(dòng)，我和許多老師的孩子也有幸和他們一起到大碑貝殼山莊去游玩。
今天上午，老師們都到學(xué)校的大門口等車，不一會(huì)兒，譚婧雯來了，我們坐上車，我和譚婧雯坐在車窗邊觀賞公路兩旁的景色，窗外一排排高大的樹木、綠油油的田野、碩果累累的果園從眼前一閃而過，汽車?yán)@著山腰盤曲而上，接著出現(xiàn)在眼前的是五顏六色的野花、高大挺拔的青松、火紅火紅的紅果，從車窗往外一看，所有的山都在腳下，盡收眼底。此時(shí)我想起了一句詩(shī)：登高凌絕頂，一覽眾山小。不知不覺，我們已經(jīng)來到了貝殼山莊，我們一起沖出車門，呼吸著大自然的新鮮空氣。
等大人們安頓好后，我和譚婧雯、譚暢、譚清月等幾個(gè)小朋友開始玩吊床。我選了個(gè)好地方把繩子系好，我就躺上吊床隨著 涼風(fēng)蕩漾，仰望天穹，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵棉花似的白云 ，偶爾幾只小鳥從天空中劃過，留下幾聲清脆的叫聲還在叢林中回蕩。我們幾個(gè)朋友輪換著躺上吊床來欣賞這迷人的景色。 我們玩了好一陣，陳老師說：“你們?nèi)ヅ郎絾?”，我們異口同聲的說：“好哇!好哇!我們都去!”。我們沿著林間小路走進(jìn)森林，一路上我看見了許多叫不出名字的野花，采了許多松果，聽到了風(fēng)吹過樹林的濤聲，可好聽啦!“呼沙呼沙----- --”，好象在開大型演奏會(huì)。最有趣的是下午我們到貝殼山水庫(kù)去玩，我們一路上東走走，西瞧瞧，聽著悅耳的鳥叫聲，摘下火紅的刺果，放進(jìn)嘴里，甜津津的，可好吃了。不知走了多久，我們來到了水庫(kù)，那水真的'就像我學(xué)過的“五彩池”一樣的美麗。近處的水在陽光的照耀下呈銀白色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的碧綠碧綠的，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的天藍(lán)色，更遠(yuǎn)的已經(jīng)是深藍(lán)的一片。水庫(kù)周圍的花草樹木長(zhǎng)得十分茂盛，五光十色的倒影使水庫(kù)更加瑰麗。我們撿起石片打破了水庫(kù)的寧?kù)o，我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩開始打水漂漂，揀起一塊薄薄的石片，用手使勁的將石片順著水面劃出去，石片像蜻蜓點(diǎn)水一般的跳向遠(yuǎn)方，又像調(diào)皮的孩子在水中嬉戲------忽然，喀嚓一聲，我們幾個(gè)調(diào)皮快樂的樣子被陳老師拍攝了下來，啊!太棒了!
天快黑了，我們趕回旅店。晚上，我連做夢(mèng)也在回想那美好的情景。
貝殼作文 篇9
話說悟空被貝殼精吸到肚子里以后，眼前一片漆黑，天地仿佛混如一體，就連他自己也沒分清哪兒是上哪兒是下。
突然，悟空眼前一亮，“啪”的一聲，周圍都變亮了，而這時(shí)，悟空卻發(fā)現(xiàn)，自己處在一個(gè)巨大的書庫(kù)之中，一本一本的書重疊起來，都快沒過了悟空的膝蓋。“哦，老天，我怎么會(huì)到這么一個(gè)地方呀”悟空一邊抱怨，一邊拋開身邊的書，仔細(xì)尋找起出口來�！澳銊e白費(fèi)力氣了�！辈恢獜氖裁吹胤絺鞒隽艘魂嚶曇�，“如果你把這里的書讀完，或許還可能得到你的金箍棒，所以，趕快讀吧！”悟空一聽，這是貝殼精的聲音，便大罵道：“好你個(gè)貝殼精，敢把你孫爺爺關(guān)在這不見天日的地方，看我出去后不好好收拾你�！薄澳憔蛣e逞能啦，要想出去，還是讀書吧�！彼捯粑绰�，悟空心想：完了，這會(huì)碰到個(gè)什么都不怕的妖怪，難不成我真要去讀書嗎？他想完，便癱坐在地上，望著窗外微弱的燈火，傻傻的發(fā)呆。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)模糊的人影呈現(xiàn)在他的眼前，悟空再定睛一看——“呀，是菩提老祖宗！”悟空驚訝的叫了起來，“老祖，我現(xiàn)在……”“你不用說，我都知道了，你現(xiàn)在想想，我在三星洞時(shí)對(duì)你說的那句話：‘做事要冷靜，只要心靜了下來，就沒有什么是做不到的'�！裕蚁肽阋蛟撝涝趺醋隽税��！崩献嬲f罷，揮一揮衣袖，便不見了�！皩�(duì)，我要冷靜，不就是讀書嗎，沒問題的！”他話音剛落，便找了一本書，讀了起來。
漸漸地，天暗了，可悟空依然在讀，他完全進(jìn)入了書的世界，而這種思想仿佛跨越了時(shí)空，他讀過的書與時(shí)間一起流過，在歲月的長(zhǎng)河中與生命賽跑——終于有一天，悟空終于讀完了！他望了望手上的老繭，摸了摸頭上的白發(fā)，再伸了伸早已不利索的身體，大吼了一聲：“我終于讀完啦！”，可就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來：“恩，很好，我看見了你堅(jiān)持不懈的毅力，所以……”他話音剛落，悟空便又回到了漆黑的世界，他閉上眼睛，卻感到自己有活力多了，白發(fā)和老繭也已退去，整個(gè)變了一個(gè)人。當(dāng)他睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了東海海底，旁邊還有龍王和一群蝦兵蟹將，“我，我這是怎么了？”悟空問道“大圣，剛剛才你被貝殼精吸到肚子里去，過了好一會(huì)兒，他才把你吐出來，還要我把這個(gè)還給你�！饼埻跻贿呎f，一邊拿出了那個(gè)真的金箍棒，交給了悟空�！芭�，原來是這樣，那我也就回去了，咱們后會(huì)有期！”悟空說完，拿起金箍棒，一路飛奔回到了家�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，他看見了一個(gè)人：“你，你你，你就是……”
預(yù)知后事如后，請(qǐng)聽下回分解。
貝殼作文 篇10
一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂”
每一個(gè)人都有著自己的童年，這些童年時(shí)發(fā)生過的事情，就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的天空下，散發(fā)著五彩的繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不完，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在，我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼，這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。
這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。
這天我精力充沛。剛剛睜開眼睛，就看見了兩雙溫柔的眼睛盯著我，我還沒有回過神來，就聽到：“生日快樂，寶貝！”原來是爸爸媽媽，可嚇了我一跳。我蹦下床，看到白茫茫的世界時(shí)，我不禁吟起來：“實(shí)在是‘未若柳絮因風(fēng)起啊’！”
吃完早飯，為了慶祝我的生日，我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩，就是那兒——“清水綠堤”。
我們很快到了目的地，因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓?chǎng)大雪，“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛，我們高興極了，我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢(mèng)思”床上，感覺非常的舒服。我們躺了一會(huì)，就開始在雪地上照相、打雪仗……歡樂不盡。這時(shí)，爸爸媽媽手握雪球向我夾擊過來，由于我沒有注意，媽媽手中的大雪團(tuán)向我飛來，我沒有來得及躲開，正中我的身上，我很生氣，就去揉雪團(tuán)，這時(shí)爸爸的雪團(tuán)也向我飛來了，我跑了起來，看到媽媽沒有防備，我手中的雪團(tuán)向媽媽飛去�！肮�！打中了，打中了……”我的雪團(tuán)正好打在媽媽的.臉上。這時(shí)，我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪，我好奇地問媽媽：“媽媽，你在吃什么？”媽媽好像很回味似的說：“好吃，雪的味道比冰淇淋還好吃呢！這可是天然冰淇淋呀！”
“是么？”我驚奇地問道。
“是的，你嘗嘗？”媽媽說道。
這時(shí)，我抓起了一把雪就往嘴里塞，我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里，爸爸媽媽的大雪團(tuán)同時(shí)飛了過來，都打在了我的身上，爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了，原來媽媽騙我，分散我的注意力。我剛要回?fù)�，沒想到身上一冷，打了個(gè)大冷顫，我哭咧咧的和媽媽說：“媽媽，我冷，這個(gè)冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過來把我抱起，這時(shí)，我把小手里的一點(diǎn)雪塞到媽媽的嘴里，說：“媽媽你吃�！比缓笪覓昝搵寢尩膽驯в珠_始和爸爸在雪地上開心地玩了起來。
是��！童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好，我懷念童年！
【貝殼作文】相關(guān)文章：
【精選】貝殼作文11-17
貝殼作文07-21
貝殼的作文02-21
[優(yōu)秀]貝殼作文08-12
(集合)貝殼作文08-27
（合集）貝殼作文11-02
[合集]貝殼作文09-17
貝殼作文[優(yōu)選]09-26
（優(yōu)）貝殼作文09-12
(通用)貝殼作文12-01