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  • 難忘小學(xué)生活作文300字

    時(shí)間:2021-11-19 11:13:31 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

    難忘小學(xué)生活作文300字合集10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘小學(xué)生活作文300字合集10篇

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個(gè)人都是可愛的。

      一天有二十四小時(shí),我們?cè)趯W(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個(gè)月,我們就要離開這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來。

      在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛的同學(xué),他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹,他始終堅(jiān)守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會(huì)好起來。

      望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

      這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會(huì)回來探望這美麗而又溫暖的校園!

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我許許多多的知識(shí),教會(huì)了……”

      再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級(jí)著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒有張晶老師教得時(shí)間長但是,我們知道您也是愛我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!

      再見了,同學(xué)們!還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧!希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。

      別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校啊!

      再見了,我會(huì)用我優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的老師和母校的!

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇3

      再過兩個(gè)月,就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。

      在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡單的字:不錯(cuò)?赡苓@句話在我認(rèn)為是在表揚(yáng)我,別人看來就是簡單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí),有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說:“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案!薄拔覜]拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個(gè)說:“站到外面去。“記者,老師就出來批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評(píng)我,她憑什么批評(píng)我?墒亲诮淌依,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò),老師有資格批評(píng)我……

      也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚(yáng)、批評(píng),想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過去了,畢業(yè)的步伐向我們走來。在這片知識(shí)的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點(diǎn),是我理想的起航……

      母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……

      在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了擁有知識(shí)的學(xué)生,我想對(duì)老師們說:“你們辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!”

      那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們?cè)趯W(xué)校里度過了許許多多難忘的時(shí)光,也體會(huì)到了許許多多酸甜苦辣。在班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時(shí),我們也會(huì)互相鼓勵(lì),期待下一次的進(jìn)步……

      馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離!我在母校的生活都記錄了我的成長,也記錄了我和老師難忘的時(shí)光?扇缃裎覀兙鸵迳侠硐氲某岚,去另外一個(gè)知識(shí)的殿堂了,任何言語都不能表達(dá)我對(duì)小學(xué)生活的眷戀。

      我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些難忘的時(shí)刻,他們會(huì)伴我隨風(fēng)起航。我也不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),再讓我們?cè)谶@難忘的土地重逢吧……

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇5

      同學(xué)之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

      記得有一次,上。體育課的時(shí)候,我在操場上跑著玩,看見了一個(gè)瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會(huì),走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧!比缓笪艺f:“沒事,腳不小心扭了一下。

      郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢。回到班里面以后我竟然發(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡。≡瓉砉铢i上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。

      有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來越好!

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇6

      難忘的小學(xué)生活就要過完了,時(shí)間飛過去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥,六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了。也要跟我們自己的好同學(xué)分開了,在這六年來有著許許多多的失敗 后或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。

      我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

      有一天,我們正在高興的.上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了。這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神。拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

      我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了,讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完美的,美麗的句號(hào)吧!

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇7

      坐下靜靜回想,小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

      在那時(shí),作為一名新學(xué)生的我,踏進(jìn)了這所,那時(shí)的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。過后,就要來了,有時(shí)我都在幻想時(shí)的情景。

      忘不掉的首先是我的小學(xué),您們的話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識(shí)的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。

      ,我們既是也是對(duì)手。我們朝夕相處那么長時(shí)間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時(shí)候,是你們幫我分憂;快樂的時(shí)候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對(duì)手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力;顒(dòng)中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

      踏進(jìn),便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學(xué)們認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會(huì)和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類話題。

      那些小學(xué)時(shí)光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會(huì)慢慢地變成回憶,藏進(jìn)我的腦海之中,烙下深深的印跡。

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇8

      一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我們離初中不遠(yuǎn)了,在一起五年的同窗,只有一年的時(shí)間了,過了這一年,我們何時(shí)才能再見?

      (一)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次見到同學(xué)們,我們就成了好朋友;第一次見到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領(lǐng)巾,就和它一直沒分開太多的第一次,也有太多的不舍。

     。ǘ┈F(xiàn)在

      而現(xiàn)在,我們都要和自己最好的朋友準(zhǔn)備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時(shí)光,卻不知,時(shí)間過得這么快,導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍,假如時(shí)間還能倒流,我一定會(huì)好好珍惜。

      五年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難分難舍的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇9

      我相信,每個(gè)人都上過小學(xué),每個(gè)人都有那難忘的第一次。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我很膽怯,生怕一不小心做錯(cuò)了事被老師罰,所以我做什么都很小心翼翼。

      再過一個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,就要畢業(yè)考試了,就要到新的學(xué)校去報(bào)到了。可是我舍不得我的老師,我的同學(xué),我的好朋友,一想起我們?cè)谝黄鹜嫠#?jīng)一起笑,一起哭,一起生氣,一起快樂的時(shí)候,我就不禁難過的想哭。記得那一次,我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,去給為我們祖國而犧牲的烈士們掃墓的時(shí)候,我們每個(gè)人都要做一朵小白花,當(dāng)時(shí)我們大家聽說要去給烈士去掃墓都顯得異常興奮,笑得合不攏嘴,可聽老師說要每人做一朵小白花的時(shí)候,我們的笑聲立刻減少了一半。

      接下來的幾天里,我們大家都忙著做小白花來獻(xiàn)給給烈士們。有的同學(xué)不會(huì)做,正在煩惱時(shí),就有同學(xué)自告奮勇的幫忙做。真正到了那一天,我們隨著導(dǎo)游在參觀時(shí),顯得有些不耐煩了,想早點(diǎn)休息,拿出零食好填飽肚子。終于可以休息了,我們紛紛拿出零食于老師分享,與同學(xué)、朋友分享。接下來的時(shí)間里,大家笑聲不斷!

      回家了,雖然是最后一個(gè),在參觀時(shí)也有埋怨,也有抱怨,但我們的小聲依然不斷。

      大家請(qǐng)好好珍惜所剩無幾的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)椤疤煜聸]有不散的宴席”!

    難忘小學(xué)生活作文300字 篇10

      我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。一年級(jí),我們依依不舍的離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

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