【實用】雨的訴說作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雨的訴說作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雨的訴說作文 篇1
我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺校天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。
聽!"滴答滴答"，這就是我歡快的足音�？匆娢覀儯胶釉跉g笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人�；▋盒呒t了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。
我陶醉著,幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅!
我甘愿做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的!
我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲？篇七：
我是雨，我來自遙遠(yuǎn)的地方，來自蔚藍(lán)的天空，白云的呵護(hù)。當(dāng)我隨著春天的腳步而降臨時，不知你們是歡迎我。
我的使命是為干枯的小河恢復(fù)水潤，為萬物帶來生機(jī)，為積雪的小屋帶來溫暖，為大地洗禮迎接春天的到來。
人們需要我，農(nóng)民需要我的播灑，我的功勞說也說不清。但人們提起我總有復(fù)雜的心情，我是福，同時也成了禍，因為的，萬物茁壯成長生機(jī)勃勃，因為我，農(nóng)作物碩果累累，農(nóng)民大豐收，因為我，人們臉上充滿著微笑；也因為我，一時不小心，把農(nóng)作物沖毀了，把人們辛辛苦苦建的房屋沖塌了，血汗錢也就沒了，把無數(shù)無辜的生命沖走了。人們怕我，洪水泛濫使他們失去了許多，我原是福便成了禍。
1998年，我就是這樣把大面積的農(nóng)作物、房屋、橋梁...全沖毀了，使大量的“成果”（錢、果實等）全毀了。同時也沖走了許多生命，人們壘壩筑堤，就是怕我再次把他（它）們沖走。我筑堤這是我的缺點。
20xx年，我成了大海的主力，沖走了房屋，更卷走了數(shù)萬的生命，海嘯是我生氣時的名字，我做錯了很多事情，詩人總以我作詩，禍銘志，禍?zhǔn)惆l(fā)感情，福后禍也都是我。
我希望我能改正，我想在未來的時間里知為人們帶來幸福，快樂！
雨的訴說作文 篇2
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫一著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，萬物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫一抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼一呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；幾對情侶手牽著手，在我的見證下，延續(xù)著“天長地久”的一愛一；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調(diào)一教下，收起了平時的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。
雨的訴說作文 篇3
雨帶給人們幸福，也帶給人們?yōu)碾y，雨帶給人門快樂，也帶給人們悲傷。雨給你帶來了什么？—題記
我在草地中漫步時，突然下起了小雨，雨中夾雜著小草的清香，我又不禁的想起她。
她是我的同學(xué)，更是我的朋友，每逢下雨我就會想起她。因為她我才懂得雨是什么�；蛟S別人對雨有種討厭的感覺，而我對雨有種思念的感覺，或許是我把雨當(dāng)成了她，才會有這種思念的感覺。不管思念還是討厭，做都是雨的可愛之處。
雨帶給人們幸福，也帶給人們?yōu)碾y，雨帶給人門快樂，也帶給人們悲傷。雨給你帶來了什么？
雨千變?nèi)f化，有液態(tài)的雨，有固態(tài)的雪，本人比較喜歡雪，因為雪帶給人們白花花的視覺感受，因為雪給我?guī)砹宋彝甑臍g樂。就是因為這樣，所以我可以說是因雪愛雨，因她愛雨。
天上的雨怎么下，下多大，都已無所謂。許多故事走過了，許多故事又來了，只是雨中孤寂的感覺侵襲著我的心。遙遠(yuǎn)和舊是永遠(yuǎn)不能劃等號的。我明白關(guān)于雨的回憶永遠(yuǎn)是新的，只是在不下雨的日子里，它在一個比較遙遠(yuǎn)的角落。
雨的訴說作文 篇4
【作文目的】
1、豐富學(xué)生的心靈感悟，引導(dǎo)他們注意觀察和體驗大自然的韻味。
2、通過搜集有關(guān)資料，增長見聞，開闊視野，并鍛煉信息的搜集和處理能力。
3、閱讀和朗誦寫雨的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力，尤其是體味抒情類作品中“情景交融”的意境。
【訓(xùn)練要求】
1、多文體、多題材、多角度進(jìn)行寫作，擴(kuò)展思維，激發(fā)靈性。
2、細(xì)致觀察，用心聆聽，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒發(fā)內(nèi)心真實感受。
3、寫作時適當(dāng)采用各種修辭，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、運(yùn)用多種表達(dá)方式，敘述、描寫、議論，抒情有機(jī)結(jié)合，敘寫心中故事、描繪雨中景勝、抒發(fā)內(nèi)心真情、闡述鮮明觀點等。
5、適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想和想像思維，抒發(fā)積極健康的情感。
【思路提示】
文題1：聆聽雨的訴說
提示：
“雨”是一種自然現(xiàn)象，本身沒有特別之處�？墒窃诓煌搜壑袇s有著很大的差別，在失意人那里，雨平添了惆悵；在得意人那里，雨別具一番情趣。這些不同都是由人的心情引起的，所謂“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，說的就是這個道理。當(dāng)我們用心與自然交流，就會發(fā)現(xiàn)自然的精彩。要寫好這篇文章，首先要有一雙慧眼、一顆情心。
1、寫出特點。不同季節(jié)的雨有各自的特點，春雨滋潤柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷，即使同一季節(jié)的雨也會有所不同，這些在寫作時要加以注意，切忌模糊不清。這就要求觀察細(xì)致，用心體會。
2、情景交融。對雨的描寫要和個人的情感抒發(fā)結(jié)合起來，這種結(jié)合不是一加一的加法，最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的粘貼形式，要在字里行間滲透情感，使每一處文字都打上情感的烙印，讓雨“活”起來。
3、真情實感。文章中的情感要發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自真心，自然而然，不要無歡而喜、無憂而戚。避免要么平鋪直敘，感情蒼白；要么用語氣詞來湊，矯揉造作；要么口號不斷，套話連篇；要么政論文章，臨高訓(xùn)人。如果不是真正的有感而發(fā)，一般不要輕易“抒情”。真正意義上的真情實感，必須在對客觀事物反復(fù)認(rèn)識、反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。文章要想打動人，首先必須打動自己。
4、要抒發(fā)積極健康的情感。在闡述自我的見解、描述自我的體會的同時，要防止以灰色的筆調(diào)寫生活，用消極的眼光看人生，以逆反的心理張揚(yáng)個性等的做法。
5、要研究讀者心理。在動筆之前，不妨先從讀者的角度想一想，而不是單從作者的角度想。想一想，如果自己是一位讀者，希望從文章中得到些什么，怎樣的內(nèi)容和表達(dá)“我”才喜歡，怎樣的內(nèi)容“我”最厭倦……這樣，才有可能去打動讀者的心靈。
6、使用適當(dāng)?shù)男揶o。俗話說：“三分姿質(zhì)，七分打扮�！睂懽魑囊彩侨绱耍灰�(jīng)過“事事四五通”的裝扮，何愁它不“精妙世無雙”？裝扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辭格。巧妙運(yùn)用各種修辭格式，會使你的作文語言文采煥然，瑰麗多姿。同時不能為形式而形式，那樣會陷入唯形式主義的誤區(qū)。
文題2：雨的故事
提示：
本文以記敘為主，訓(xùn)練敘事、抒情的結(jié)合。
1、多角度思考。寫作之前要讓思維充分活躍起來，從各個角度去思考，不要僅僅局限于正面的直接的寫“雨”，只要同“雨”有關(guān)即可，比如雨中發(fā)生的故事，比如圍繞“雨”的幾個人的故事等等。
2、安排好結(jié)構(gòu)。如段落和層次的關(guān)系、各部分的過渡和照應(yīng)、開頭和結(jié)尾的處理。尤其是開頭和結(jié)尾的處理。開篇可以有如下方式：開篇點題、首段設(shè)問、闡明動機(jī)、渲染氣氛、名言開路、制造懸念等等。結(jié)尾可以有如下方式：總結(jié)全文、揭示主題、點化主題、展望前景、鼓舞人心、飽含哲理、發(fā)人深思等等�！拔乃瓶瓷讲幌财健保谟洈⒌倪^程中開可以使用多種記敘方式，如倒敘、插敘、補(bǔ)敘等，使文章的結(jié)構(gòu)波瀾起伏，這樣才能說好一個故事，也才會吸引人。當(dāng)然，所有的結(jié)構(gòu)都要表現(xiàn)文章的中心：“雨的故事”。
3、記敘、抒情調(diào)配得當(dāng)。二者的關(guān)系是有主有副，記敘為主，抒情為副。主當(dāng)然不可少，副同樣未能缺。如果說一篇記敘文的記敘部分是“龍”，那么抒情部分就是“睛”，如果調(diào)配不當(dāng)，“龍”不能騰飛，“睛”無處可置，只有調(diào)配合理才會引人入勝。
4、【相關(guān)素材】
1、虞美人·聽雨 2、微雨 3、夜雨寄北.
蔣捷(南宋). 丘逢甲 李商隱.
少年聽雨歌樓上 微雨輕云掃墓天， 君問歸期未有期，
紅燭昏羅帳東風(fēng) 消息又經(jīng)年。 巴山夜雨漲秋池。
壯年聽雨客舟中 棠梨花發(fā)千林雪， 何當(dāng)共剪西窗燭，
江闊云低斷雁叫西風(fēng). 獨對春山意惘然。 卻話巴山夜雨時。
而今聽雨僧廬下鬢已星星也
悲歡離合總無情。
雨的訴說作文 篇5
江南，空中常常飛舞著輕盈晶瑩的精靈。一年四季，雨精靈總是安撫著人的心靈，抒發(fā)著人的歡樂，人的心情也總是隨著天氣的變化而時過境遷。
春天的雨，正是貴如油、潤如酥。當(dāng)細(xì)若游絲的雨滴從天空穿過，仿佛要將天地織在一起時，正是大地和白云的相思無法解除的時候。雨精靈是從白云那里出發(fā)，跳下云端敲打著屋檐，奏出一曲歡歌。然后輕盈地飛了下來，用濕潤的胸膛輕輕貼近大地，聆聽大地喜悅的聲音，欣賞禾苗漾起的笑臉……
夏天的雨，總是疾如風(fēng)，猛如火。當(dāng)暑日蒸騰著大地的時候，人的心情總是壓抑、沉悶的。暴風(fēng)颶雨頃刻間沖刷了一切污穢，遠(yuǎn)處漆黑的天空不是被慘白閃電劃破，轟鳴的雷聲瞬間敲碎人沉悶的心情。暴雨如注，在屋檐與地面之間隔起了一道雨簾。地面坑洼中的積水中漣漪一圈一圈地回蕩，激起的水花在空中留下幾顆鉆石般的水珠，然后和雨簾的絲線一起落入坑洼。雨過天晴，彩虹懸在了蔚藍(lán)的天空，望去就像藍(lán)寶石上鑲嵌了散發(fā)七彩的鉆石……
秋天的雨，正是梁如霜，少如金。當(dāng)草葉上出現(xiàn)了冰涼的露水時，雨精靈也因為怕冷而少造訪大地。“一場秋雨一場寒”涼刷刷的秋雨增添了幾分寒意，雨后清新的空氣沖淡了因為寒冷而有些怒火的心……
冬天的`雨，化成了素雅的雪姑娘了。清新而又雋永，無聲地、輕輕地從寵愛它的白云指間滑落，歸宿到最后的大地，與它融為一體……
四季輪回，詩化了的雨不斷飛舞在天空之中，飛舞在幽靜的竹林，飛舞在悠長的小巷……它在用靈動的語言、晶瑩的形體、清透的心靈向我們訴說——雨的詩歌。
雨的訴說作文 篇6
我是一滴雨，我的面貌從來都不會變，總是一滴一滴地下著，但是隨著季節(jié)的變化，我的角色就會不同。
春天，大家都盼望我來，因為我可以灌溉農(nóng)田，讓種在地里的糧食們喝飽水，茁壯成長，所以，人們說春雨貴如油，不但我很珍貴，我還很溫柔，一絲一絲，即便是淋著也不會濕透。夏天，我來得兇猛，一盆一盆地落下來，人們懼怕我。秋天，我會下個不停，一天接著一天，不會間斷，人們就厭倦了我。冬天，我很冷，很冰，打在人們臉上很痛，人們討厭我。
這就是我，雨。外表不會變，但內(nèi)心是多變的。我來自大地，是河流、樹木、人們等許許多多東西產(chǎn)生的水蒸汽匯聚而成的。地球表面一大部分都是我的化身——水。所以，我是大地母親最大的孩子。
春天，我下完了春雨，聽到有些地方的人們夸我，感謝我，我聽著高興，在夏天就多給他們下幾天，降降溫，消消暑。如果有人不但不感謝我，還謾罵我：“這瘟天氣，一天到晚下雨，不知哪天是個頭啊！”我會很難過，很生氣，索性一個夏天不給他們下，讓他干旱，或每天下暴雨，讓他們發(fā)洪水！我要讓人類學(xué)會感恩！
我就是雨，如花針，如牛毛，如銀線，如瀑布，如石子，我無處不在，我無時無刻不滋潤著人們的生活，滋潤著大地，滋潤著世間萬物。
我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。我從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。
雨的訴說作文 篇7
我的名字叫雨，我的降臨，便是人類的福音，我滋潤干旱的土地，讓大地充滿生機(jī)。炎炎夏日，我又為大地添上一份清爽，我為我的工作而驕傲。
早晨，太陽漸漸探出頭來，黑暗的大地正在一點一點地變白，鳥兒叫著，快樂的迎接新的一天，農(nóng)民唱著歌，向田地走去，那一望無際的是滿山的麥穗，金黃的外殼，里面包含著香噴噴的麥粒，那都是農(nóng)民辛勤的勞動的成果呀！
到了中午，熾熱的太陽光舔著大地，把大地照得亮堂堂的，農(nóng)民擦著汗快速的收著麥子，麥穗搖晃著它那沉甸甸頭，仿佛在喚著農(nóng)民快點收割，快點收割。鳥兒煩躁不安地叫著，空氣仿佛凝固了一般，讓人喘不過氣來。
蔚藍(lán)的天空中，我化作云朵在飄著，抬眼望去，還有幾分愜意。慢慢的，云朵便積攢到了一起，好像要鋪滿整個天空�！稗Z隆”我正在欣賞這田園風(fēng)光時，我身邊的朋友雷公，突然敲起了它的大鼓，鼓聲隆隆。我伸了個懶腰，明白自己上班的鐘聲已經(jīng)響起，我要開始工作了呢。然而，我不知道，我這次的工作，卻給大地、人們帶來如此多的傷害。
“嘩啦，嘩啦”我有節(jié)奏地彈響了我的古琴，我仿佛坐云霄飛車一般，從天空降落。農(nóng)民見狀，連忙放下手中的活，找地方避雨，他跑到了一個茅屋里。我不停的從空中往地下跑，下著下著，我變得越來越密，越來越大，我的聲音也越來越急促，伴隨著朋友的的轟隆聲，整個大地好不熱鬧。經(jīng)過了我的洗禮后，大地一定會煥然一新，鳥兒們會繼續(xù)快樂地歌唱，農(nóng)民干活心情會更加愉悅。我想著，想著，心里美滋滋的。
該下班啦！我的兄弟姐妹從屋檐上往下滴“滴答！滴答！”準(zhǔn)備結(jié)束最后的工作。我微笑著睜開雙眼，可是，我被眼前的景象驚呆了。麥穗開始萎縮，顏色也由金黃一點一點地變?yōu)楹稚�；樹葉也由綠變黃，地上的落葉是一層層；鳥兒們在躲在樹中驚慌的亂叫；濕漉漉的地面散發(fā)出濃濃的酸臭味。茅屋里的農(nóng)民，出來一看，他全身發(fā)抖，良久，才喊出“我的麥田！”他像瘋了一般地向那片萎縮的麥田跑去。
我做錯了什么？我只是按自然的規(guī)律完成我的工作，為什么我工作完后大自然會變成這樣？我只是因為人類大量燃燒含硫的燃料，讓自己的成分多了一些酸而已，為什么我會有這么大的殺傷力呢？看著這被我糟蹋的大地，我真想哭，可是，這能全怪我嗎？
雨的訴說作文 篇8
我是溫柔的春雨，柔軟的春雨如細(xì)細(xì)的牛毛。我從天空中掉落下來時，就決定要當(dāng)為人民和大自然做貢獻(xiàn)。我落進(jìn)了土地，把小嫩芽們給叫醒，讓它們出來看看外面的世界。然后我開始滋潤植物們，它們非常高興，一直向我說謝謝。接著，我落到正在唱歌的小溪邊，我對小溪姐姐說：“我來為你伴奏了。”小溪姐姐聽了，便唱得更歡快了。
漸漸地，到了夏天，我變得很暴躁。一開始，我像個野孩子，一會兒跳，一會兒跑，給行人帶去了很多不便。但我可以給大地降溫。緊接著，我不是摧毀房子，就是破壞莊稼，這讓農(nóng)民伯伯很生氣。然后，我開始在海面上跳舞，時不時弄出一些浪花拍打著海面，這讓一些漁民被那無情的海浪吞沒。我這才知道我做得太過分了�！拔耶�(dāng)年許下的諾言呢？”我就這樣問我自己，讓我感到非常的羞愧。
秋天的時候，我變得平靜極了，我不想再犯以前的錯誤了。我慢慢地降了下來，讓空氣變得清新，讓果子變得五顏六色，讓莊稼成熟了，讓秋天回到了人們的身邊，我希望這樣能改變?nèi)藗儗ξ业目捶ā?/p>
轉(zhuǎn)眼，冬天到了，我漫不經(jīng)心地跟著雪花一起降落到人間。我一落下來，空氣就變得寒冷，有一些人都因為我而不便，我非常傷心。
我是雨，我是四季的使者，我改變不了人們對我的看法，但我會改正我的缺點。讓那些曾經(jīng)因為我不便的人們，都會因為我再次遇見幸福。
雨的訴說作文 篇9
一陣?yán)淇諝庖u來，原本踩著云彩的我被帶離了絢麗的天空，隨著風(fēng)兒的舞動，搖搖撞撞的來到了大地，開始了我新的旅程。
我和我的小伙伴們一起來到了一座小山上，山上的樹木上只剩下枝條，樹葉都掉落的地上，地上除了枯葉還有一些蠕動的小蟲，我的伙伴們有些掉落在了樹枝上，有的掉落在地上，我飄落在一張枯葉的中間，有種被呵護(hù)的感覺。
樹枝在我頭上輕輕的搖晃著，小昆蟲飛到了枯葉邊上，時而拍打著它的翅膀，它們好像在說著什么，好像在歡迎我的到來，知道我不開心，在一旁聽著我的訴說，我發(fā)現(xiàn)，原來離開天空可以認(rèn)識這么多的朋友，有人可以傾訴，又可以陪我一起喜、怒、哀、樂。
好多天過去了，樹枝上的小伙伴們有的被陽光和風(fēng)兒又帶回了云層中，有的被帶到了地上，我被帶風(fēng)兒到了幾個地方，認(rèn)識了更多的朋友，我也漸漸的滲透到了泥土里。
天氣更加暖和了，萬物蘇醒了，春芽掀起了泥土，小草露出了兩片尖尖的小芽，小山忽然換上了新裝，小樹綠了，種子發(fā)芽了，五顏六色的花兒爭先開放，點綴了整座小山，大地重新被喚醒，一聲驚雷，所有的動物們都出來了，沐浴著陽光，歡迎春天的到來，我和我的小伙伴們被大地融合在一起，已經(jīng)認(rèn)不出彼此了。
我是雨，冬天的雨，我想說，我很快樂，很自豪，沒有云層的呵護(hù)，沒有天空的美景，或許某一天，我還會被帶到其他遙遠(yuǎn)的地方，或許是村莊、或許是城市、或許是大海、或許是沙漠，但我相信，我能哺育村莊、清潔城市、融入大海、滋潤沙漠，每個都放都能實現(xiàn)我的價值，期待我的下一站…
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