快樂(lè)就在身邊作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)就在身邊作文1
俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少。這說(shuō)明了高興快樂(lè)的心情對(duì)人的身心健康有很大益處。生活中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會(huì)問(wèn)：快樂(lè)在哪里呢？其實(shí)，只要你注意去發(fā)現(xiàn)，去尋找，快樂(lè)就在你身邊，快樂(lè)是無(wú)處不在的。比如，你去市場(chǎng)買(mǎi)菜，那里人山人海，忽然有個(gè)人給你讓道，這時(shí)你會(huì)感到文明禮讓的快樂(lè)。
再比如，經(jīng)過(guò)努力拼搏，在考試中你終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這時(shí)你會(huì)感到辛勤付出后成功的快樂(lè)。又比如，跑步比賽中你不小心跌倒了，同學(xué)們及時(shí)將你扶起，為你拍去衣服上的灰塵，這時(shí)你會(huì)感到受人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
還有，你去電影院看電影，有人站起來(lái)給你讓座，這時(shí)你會(huì)感到受人尊重的快樂(lè)。
由此看來(lái)，不同的地方有不同的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上也是如此�？赐暌槐竞脮�(shū)，就如同和一個(gè)偉人談話(huà)，知識(shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)；欣賞了一個(gè)好電視節(jié)目，你會(huì)感到娛樂(lè)休閑的快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)使你強(qiáng)壯有力，你會(huì)感到健康的快樂(lè)。
總之，不管生活中還是學(xué)習(xí)上，快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的。只要你行動(dòng)起來(lái)，尋找快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，悲傷就會(huì)被拋到九霄云外，快樂(lè)就會(huì)永駐你身邊。
快樂(lè)就在身邊作文2
在森林里，有一個(gè)森林之王——獅子，名叫——洛奇，他什么都擁有，但是他沒(méi)有擁有快樂(lè)，他就叫最得力的大臣——狐貍，去幫他尋找快樂(lè)。
第二天，狐貍急匆匆的跑到洛奇的養(yǎng)心殿上奏，通告：找到快樂(lè)了！洛奇的臉上頓時(shí)洋溢出喜悅的表情，口中還念念有詞的說(shuō)：“真不愧是我最得力的大臣！”
他隨著狐貍?cè)チ四莻�(gè)地方，那是皇家御用廚房，洛奇一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)了一陣快樂(lè)的歌聲，一看！竟然是他的御用廚師——茗粟，他心里想：一個(gè)廚師都擁有快樂(lè)，為什么我就沒(méi)有呢？洛奇上前去用威嚴(yán)的聲音問(wèn)：“你為什么會(huì)這么快樂(lè)？”廚師用從容的聲音回答道：“因?yàn)槲依掀藕⒆硬怀畛圆怀畲�，孩子還很聰明，我又有一個(gè)穩(wěn)定的工作，為什么不快樂(lè)呢？”洛奇思索了一下，想：老婆孩子我可沒(méi)有，還是想想怎么快樂(lè)比較實(shí)在。
第三天，洛奇經(jīng)過(guò)喬裝后，偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”，他看到市集上有很多奇怪的東西(因?yàn)榛蕦m外的世界是聽(tīng)狐貍說(shuō)的，覺(jué)得非常新鮮，才喬裝，偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會(huì)兒在這里玩玩，一會(huì)兒又去那里戳戳，洛奇還買(mǎi)了不少好東西，他一邊跳著，一邊唱著小孩子唱的歌謠，快快樂(lè)樂(lè)的蹦著回到王宮了。
回到皇宮后，洛奇想：快樂(lè)在哪里？但他又突然呆住了，快樂(lè)不就在我身邊嗎？
快樂(lè)就在身邊作文3
有一天媽媽問(wèn)我這個(gè)寒假快樂(lè)嗎？我想也沒(méi)想便回答：“不快樂(lè)�！眿寢寙�(wèn)我為什么？我仔細(xì)想想也沒(méi)什么不快樂(lè)的呀。
在寒冷的清晨，不用早早地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)，也是一件美好的事情……呵呵，原來(lái)每一天都是從一個(gè)快樂(lè)的早晨開(kāi)始的。
是作業(yè)多讓我不快樂(lè)嗎？嗯—————語(yǔ)文老師要求每天默寫(xiě)200字的短文是有些讓人發(fā)怵的�？墒牵刻旎ú坏�30分鐘的時(shí)間，一天天的堅(jiān)持下來(lái)，我已經(jīng)積累了許多好詞好句好段，有這樣的收獲我也很快樂(lè)啊。
是數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)有些難，可當(dāng)我通過(guò)自己的努力，發(fā)現(xiàn)了一道道小陷阱，終于完成了一道道難題時(shí)，我也很會(huì)高興地大叫一聲“歐也�！�
過(guò)年了，和媽媽一起掛春聯(lián)，貼窗花，平平淡淡的房間一下子喜慶起來(lái)了。一家人聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吃團(tuán)年飯、喝可樂(lè)、放煙花……當(dāng)然還有收“紅包”，那一個(gè)個(gè)紅包里飽含了親人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)，一想到了紅包我不禁悄悄地樂(lè)了。
晚上完成了一天的功課，可以看一小會(huì)兒電視了。我喜歡看《櫻桃小丸子》。我總是被里面天真、童稚的小丸子逗得哈哈大笑…
而且這個(gè)寒假我還去了峨眉山泡溫泉、滑雪、堆雪人……過(guò)得還是很豐富哦。
原來(lái)，我的每一天都是在這樣的快樂(lè)中度過(guò)的。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。快樂(lè)就在我們身邊。它只是需要你去發(fā)現(xiàn)它，不要刻意的去尋找它。去身臨其境的感受它。不止玩能使你感受到快樂(lè)，而當(dāng)你從某件事中得到了啟發(fā)或有了收獲……也會(huì)很快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文4
“哈哈哈......�！币魂囮囆β晱牧�1）班教室傳出來(lái)，怎么回事？別急，聽(tīng)我說(shuō)。
今天吳老師神神秘秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)上一堂活動(dòng)課”“耶”同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的站在桌子上；有的互相擁抱；有的互相擊掌，空氣中彌漫著快樂(lè)的“味道”。
我們玩的游戲是“你來(lái)比劃，我來(lái)猜。”規(guī)則是兩個(gè)一組，一個(gè)比劃，另一個(gè)人猜。最搞笑的是小升和小暢，他們的第一個(gè)詞是“衣柜”，小升看到這個(gè)詞就指了指身上的衣服，然后把“衣服”放進(jìn)“柜子”里。小暢看著小升，一下子就猜出了“衣柜”。
第二個(gè)詞語(yǔ)是“梳妝臺(tái)”，小升把旁邊的一位男同學(xué)當(dāng)成女的，把他的頭發(fā)慢慢的卷起來(lái)，觀眾們都哈哈大笑起來(lái)。小暢說(shuō)：“是梳妝臺(tái)。”
第三個(gè)詞語(yǔ)是“回眸一笑”，小鄭看了，裝的像個(gè)女的一樣，然后一扭一扭的向前走，扭過(guò)頭看了一眼。小暢一臉茫然，小鄭又說(shuō)：“我走著走著，扭過(guò)頭看了你一眼”。最后小升沒(méi)猜出來(lái),小鄭只好用“過(guò)”了。
第四個(gè)詞語(yǔ)是“我是笨蛋”，老師剛寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。小鄭說(shuō)：“Iamastupic.”小暢說(shuō)：“我是......笨蛋。”全班大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得趴在桌子上，有的笑到了地上。
笑聲一陣比一陣高，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文5
清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，鳥(niǎo)兒登上枝頭歌唱，“嘀嘀嘀”的鬧鐘聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒，新的一天開(kāi)始了。
背上書(shū)包，呼吸著清晨新鮮的空氣，心情也十分愉快。路上碰上了同學(xué)，我們手拉手過(guò)馬路，唱著我們喜歡的歌曲。哦，上學(xué)路上多么快樂(lè)!
來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，拿起掃帚抹布，開(kāi)始值日。每個(gè)角落都打掃干凈了，煥然一新�？粗粔m不染的教室，我的心中升騰起一股成就感，哦，打掃衛(wèi)生多么快樂(lè)!
聽(tīng)，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那么洪亮，那么有節(jié)奏。哦，晨讀多么快樂(lè)!
要小升初了，同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，又快期中考試了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，即使再多的復(fù)習(xí)試卷，教室里仍充滿(mǎn)歡笑聲;即使再多的作業(yè)，同學(xué)們?nèi)酝Ｒ粯�，笑容溢滿(mǎn)臉龐。哦，復(fù)習(xí)階段也快樂(lè)!
一天的校園生活結(jié)束了，回到家，看到滿(mǎn)桌的飯菜，我立即沖到飯桌旁，狼吞虎咽的吃起來(lái)，一邊吃一邊還夸媽媽的手藝好，弄的老媽哭笑不得。哦，吃飯也很快樂(lè)!
打著飽嗝回到書(shū)房，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有道數(shù)學(xué)題難倒了我，我想了又想，沒(méi)有頭緒，于是我拿去問(wèn)媽媽?zhuān)覀円黄鹚伎�，一起研究，題目解開(kāi)了。哦，寫(xiě)作業(yè)多么快樂(lè)!
快樂(lè)從何而來(lái)，就從生活中來(lái)。如果我們用心感受生活，體會(huì)生活，品味生活，快樂(lè)就會(huì)跑到我們心里來(lái)。其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊!
快樂(lè)就在身邊作文6
時(shí)常郁悶，時(shí)常幽怨，為一些小事郁郁寡歡，愁眉不解，甚至唉聲嘆氣總覺(jué)得不快樂(lè)，總覺(jué)得壓抑，無(wú)奈，時(shí)常覺(jué)得眾人皆笑我獨(dú)愁，呵呵，其實(shí)細(xì)細(xì)一想，反而為自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在這世上，凡事太頂真的話(huà)就注定了：“快樂(lè)不常有，而不快樂(lè)常有！”快樂(lè)與郁悶總是相互交替的，哪有人能永遠(yuǎn)不愁?lèi)灥哪�，只是各人有各人的愁緒罷了！
每個(gè)人生命的旅途是短暫的，屬于你的時(shí)光是有限的。盡量讓自己的旅程變得愉快吧——我想這可能是最中肯的忠告了！因?yàn)槟阍谧约旱目鞓?lè)的時(shí)候也給了別人快樂(lè)！
用一顆感恩的心去對(duì)待曾經(jīng)有恩于你的每一個(gè)人；用一顆寬容的心去對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，用一顆平常心去對(duì)待自己所遇到的一切：困難、挫折或者是成功、收獲，盡量使自己快樂(lè)其實(shí)我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)的理由似乎更沒(méi)有章法:節(jié)日到了,有人不忘記給你個(gè)最簡(jiǎn)單的祝福：節(jié)日快樂(lè)！雖然簡(jiǎn)單,可是卻飽含著牽掛，洋溢著真情，只有你能體會(huì)這一切，這不令人感到愉快嗎？
一個(gè)關(guān)切的眼神，一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)溫情的動(dòng)作，一次意外的驚喜，甚至一條消息，一件禮物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，極其細(xì)微的一切，都可以成為快樂(lè)的理由！
可以說(shuō)，快樂(lè)離我們不遠(yuǎn)，快樂(lè)就在我們身邊！
快樂(lè)就在身邊作文7
今天，我和媽媽go shopping 。我們把大包小包的東西都“關(guān)”進(jìn)了超市前的“監(jiān)獄”——寄包柜里。當(dāng)然少不了“大功臣”硬幣嘍。沒(méi)有它，我們?cè)趺窗褨|西關(guān)進(jìn)去呢？
買(mǎi)完該買(mǎi)的東西，我便把“關(guān)”進(jìn)去的的東西"釋放”出來(lái)。我把鑰匙往里一插，再一轉(zhuǎn)，那小小的洞里便乖乖“吐”出了硬幣。我正要拿出來(lái)，一個(gè)看似外地來(lái)打工的工人拿著一張一塊錢(qián)的紙幣對(duì)我說(shuō);“換一下可以嗎？”我抬頭一看，后面還跟著她的妻子，他們大概是要寄包，可又沒(méi)有硬幣吧。他們正看著我，我覺(jué)得真是舉手之勞，應(yīng)該的，就把剛剛“吐"出來(lái)的硬幣給了他們。"謝謝”耳邊響起了熟悉的致謝的話(huà)語(yǔ)。
我走了之后，我覺(jué)得很快樂(lè)，有一句老話(huà)說(shuō)得好“助人為快樂(lè)之本”我們都有需要幫助的地方，正如“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁……世界需要熱心腸……”當(dāng)別人需要的時(shí)候，我們就應(yīng)該給予幫助，我們也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)我們把一枚硬幣放進(jìn)一位衣衫襤褸的老人乞討者的碗里，發(fā)出“鐺啷”的響聲時(shí)，我們可以看到他感激的微笑，我們更會(huì)像做了一件大善事一樣，從心底里感到快樂(lè)；當(dāng)我們隨手撿起旁人掉下的東西；隨手扶起倒下的自行車(chē)時(shí)；站起來(lái)給花甲的老人讓座時(shí)，我們總會(huì)聽(tīng)到感激的話(huà)語(yǔ)“謝謝。”我們會(huì)倍加快樂(lè)，更加覺(jué)得天的藍(lán)，草的綠，生活的美好！
��！快樂(lè)就在我們身邊，讓我們用一顆善良的心幫助每一個(gè)人，讓微笑在生活的波浪中蕩漾！助人為快樂(lè)之本！
快樂(lè)就在身邊作文8
暑假里，我和媽媽來(lái)到了蘇州鳳凰書(shū)城，經(jīng)過(guò)一番搜尋，終于找到了《秘密花園》，于是毫不猶豫地買(mǎi)下了它，回家后一口氣讀完了。
這本書(shū)講的是在印度出生的小女孩瑪麗，她生性脾氣倔強(qiáng)，由于一場(chǎng)瘟疫讓她變成了孤兒并被迫送到了自己姑父家。她在那里發(fā)現(xiàn)自己的脾氣使他人不容易親近自己。她在自己的動(dòng)物朋友的幫助下打開(kāi)了十年未被打開(kāi)的“秘密花園”。她又認(rèn)識(shí)了狄肯，動(dòng)物們都喜歡他。她和狄肯一起在花園里工作，她開(kāi)始意識(shí)到生命的意義了。瑪麗又認(rèn)識(shí)了姑父的兒子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在鏡子前一樣。于是，她和狄肯一起幫助柯林克服心理障礙。他們還帶柯林去了“秘密花園”，柯林也變得和普通孩子一樣了。
我讀完后總在想：我和瑪麗又什么不同呢？我有時(shí)也會(huì)只去埋怨別人而不去解決自己的缺點(diǎn)。其實(shí)，每個(gè)孩子的心里都有一座“秘密花園”，花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座秘密花園的鑰匙就是我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們的勇敢，我們的友誼......什么是快樂(lè)？書(shū)中，很少在室外活動(dòng)過(guò)的瑪麗在奔跑中那微微泛紅的臉頰就是快樂(lè)；狄肯在小動(dòng)物們的催擁下吹笛子就是快樂(lè)；從未出過(guò)家門(mén)和站起身來(lái)的柯林第一次來(lái)到花園站起身來(lái)就是快樂(lè)；快樂(lè)就在我們身邊，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到快樂(lè)！
快樂(lè)就在身邊作文9
時(shí)間如一陣清風(fēng)飄過(guò)，發(fā)出淡淡的幽香。掀開(kāi)斑駁的記憶，一樁樁、一件件，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的快樂(lè)往事便重現(xiàn)在我眼前。
記得，在我九歲生日那天，因?yàn)槭切瞧诹栽趯W(xué)校我就邀請(qǐng)了幾位同學(xué)到我家里來(lái)玩。那天，他們?cè)缭绲氐搅宋壹�。我們一起玩玩具、捉迷藏、下象�?等。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫: “小朋友們，吃——蛋——糕——了—— ”同學(xué)們幫我 戴上生日帽，唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，HAPPY BIRTHDAY TO YOU”
我高興地笑了。“謝謝你們，咱們吃蛋糕吧�！蔽覀兂灾灾⊥跬瑢W(xué)趁我不注意的時(shí)候，把蛋糕奶油抹在了我的臉上。頓時(shí)，屋子里發(fā)生了“奶油世界大 戰(zhàn)”，我們滿(mǎn)屋子里亂跑，真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我們的開(kāi)心快樂(lè)。玩累了，喊渴了，我說(shuō)了一聲：“暫停！”我們相互地看了看對(duì)方，“撲哧”一聲又笑了，個(gè)個(gè) 都像個(gè)大花貓，留著“八字胡 ”，戴著“小花帽”。媽媽則在另一旁一直把我們的“杰作”全拍攝在相機(jī)里，并高興地說(shuō)：“歇一歇，喝點(diǎn)水，洗洗臉吧。”
我們把臉上，頭發(fā)上的奶油洗掉，又 續(xù)快樂(lè)地玩著……
快樂(lè)就在身邊作文10
快樂(lè)是珍惜與家人相聚的時(shí)光。在去年暑假，哥哥考上大學(xué)，全家人欣喜若狂、雀躍不已的替他慶祝，但在快樂(lè)的同時(shí)，我不禁感到些許離愁的滋味涌上心頭，因?yàn)槲羧諏?duì)我疼我有佳的哥哥，即將離家求學(xué)，我無(wú)法和他天天在一塊，媽媽知道我心中的不舍便安慰我說(shuō)，哥哥常�？梢曰貋�(lái)。我知道我要更珍惜和他相處的時(shí)刻，所以每當(dāng)他放假回來(lái)時(shí)，就是我最快樂(lè)的事了。
快樂(lè)是知足感恩。平日媽媽管教嚴(yán)格，很少有機(jī)會(huì)打電腦，有一次我月考第一名，媽媽特別恩淮，大發(fā)慈悲讓我可以玩三小時(shí)的電腦；雖然這“禮物”不大，但是我內(nèi)心卻非常感動(dòng)，這就是我知足感恩的快樂(lè)。
快樂(lè)是日行一善，有一次我坐在公車(chē)上，看見(jiàn)一位老太太步履蹣跚、拖著疲累不堪的身子，手上還抱著一堆蔬果，行動(dòng)緩慢的走上公車(chē)，我客不容緩起身讓坐給她，她滿(mǎn)是皺紋的臉上，堆滿(mǎn)了笑容說(shuō)：：“小弟，你真乖�！边@時(shí)的我覺(jué)得就像幫助自己年邁的祖母，人生的快樂(lè)莫于�。�
其實(shí)快樂(lè)是無(wú)所不在，擁有一顆知足感恩的心，對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇心，快樂(lè)隨時(shí)都在我們身旁。
快樂(lè)就在身邊作文11
身處朝陽(yáng)街小學(xué)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
快樂(lè)是什么？有著用不盡的錢(qián)，是快樂(lè)？有著沉魚(yú)落雁的面孔，是快樂(lè)？衣食無(wú)憂(yōu)的生活，就是快樂(lè)？也許是吧！但是，快樂(lè)的真正含義并不是在語(yǔ)文書(shū)中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
快樂(lè)就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時(shí)，算不算快樂(lè)呢？當(dāng)你在明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，算不算快樂(lè)呢？當(dāng)你在朝陽(yáng)中奔跑時(shí)，算不算快樂(lè)呢？當(dāng)你降臨到這世上，能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí)，算不算一種快樂(lè)呢？你到底尋找什么樣的快樂(lè)呢？
彌漫在周?chē)�，不是硝煙，而是花香。籠罩在周?chē)�，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，快樂(lè)伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著快樂(lè)�？鞓�(lè)的校園里，籠罩著快樂(lè)的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭(zhēng)中東躲西藏，在上課時(shí)，可以安心聽(tīng)講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友��！用心去體會(huì)快樂(lè)吧！快樂(lè)是一種感受，不是追尋的目標(biāo)。用心去體會(huì)快樂(lè)，用心去交融快樂(lè)，用心去感受快樂(lè)，用心去享受快樂(lè)……
周五下午的例會(huì)，李校長(zhǎng)帶著大家玩起來(lái)，我覺(jué)得就是幸福，就是快樂(lè)�？鞓�(lè)例會(huì)，快樂(lè)工作，快樂(lè)生活……
快樂(lè)就在身邊作文12
快樂(lè)，一個(gè)即調(diào)皮又純真的天使。如果你把握住了它，它會(huì)始終伴隨你左右。
那天早上，天灰蒙蒙的，小樹(shù)姐姐的頭發(fā)吹得亂飛。頓時(shí)，我有一種不好的預(yù)感。放學(xué)了，我一個(gè)人漫不經(jīng)心的走在路上，手里卷子上的“紅叉小弟“正嘲笑著我。
回到家。
“寶貝，考得不錯(cuò)吧”媽媽說(shuō)道。
我一陣沉默。
“孫兒，又是100分吧”奶奶關(guān)心的問(wèn)道。
“不是，不是，沒(méi)有100分，只有89分�！蔽覒嵟恼f(shuō)道。
媽媽疑惑的跑出來(lái)問(wèn)道：“真的嗎，不會(huì)吧�！�
我把卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的張大嘴巴，我便摔門(mén)進(jìn)了房。
一小時(shí)后，我的心平靜了很多，我直徑走向鏡子，朝鏡子里的“我”擺了一個(gè)“加油”的pose，隨之，媽媽敲了敲我的門(mén)，說(shuō)道“寶貝，二選一，逛街或者玩電腦�！�
“媽媽?zhuān)疫@回考的這么差，您不怪我還讓我玩，為什么呢？”
“你要相信快樂(lè)天使會(huì)時(shí)時(shí)在我們的`身邊陪伴著我們，你要把握住她，要她時(shí)時(shí)陪在你身邊。對(duì)了，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題，二選一，逛街或者玩電腦。”
“當(dāng)然是play computer，我好久都沒(méi)有去‘創(chuàng)網(wǎng)’了�！�
在“創(chuàng)網(wǎng)”上，我看了幾篇關(guān)于快樂(lè)的作文，心里把剛剛的事忘得九霄云外
了。好開(kāi)心啦！
恩？難道我找到了“快樂(lè)天使”。
到現(xiàn)在為止，我一直相信“快樂(lè)天使”的存在，我想“快樂(lè)天使”一直伴隨著我左右，我想我會(huì)一直快樂(lè)下去。
只要你們相信“快樂(lè)天使”的存在，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文13
體會(huì)因思考而變得更加快樂(lè)；享受因美好而變得快樂(lè)；品德因善良而變得快樂(lè)。我的生活因快樂(lè)而更加完美；我的人生旅途因快樂(lè)而變得一路充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，令我的記憶里一路都是閃爍快樂(lè)之星的天下。
我獨(dú)自一人散步在美麗的田野中，享受著大自然賜給我的“天然快樂(lè)”，也許是我天性怪癖，喜歡獨(dú)自一個(gè)人散步，覺(jué)得散步是一種快樂(lè)，更是一種品德的修養(yǎng)。特別是看到“路邊鮮花爭(zhēng)相怒放，溪水潺潺，‘樹(shù)木叢生，百草豐茂’，鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔，牦牛在田間悠然散步”這一畫(huà)面時(shí)，我的心便隨著田野之間的和諧美飄飄然了。
我還喜歡一個(gè)人背著畫(huà)夾坐在田野間，畫(huà)下這快樂(lè)、美麗的畫(huà)面。望著自己的得意之作，我會(huì)高興得在這“希望的田野”上手足舞蹈起來(lái)。
每當(dāng)我和自己的親人共進(jìn)晚餐或進(jìn)行什么游戲、活動(dòng)時(shí)，我會(huì)感到一種幸福、快樂(lè)的心曲早已竄入了我的五臟六腑。面對(duì)親人的歡聲笑語(yǔ)和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己是天底下最快樂(lè)的人。
當(dāng)我?guī)椭艘晃焕蠣敔斖瓢遘?chē)過(guò)了陡坡時(shí)，我會(huì)感到快樂(lè)；
當(dāng)我?guī)椭煽?jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，我會(huì)感到快樂(lè)；
當(dāng)我獲得成功的時(shí)候，我會(huì)感到快樂(lè)；
當(dāng)我寫(xiě)成一篇佳作時(shí)，我會(huì)感到快樂(lè)……
我感到快樂(lè)就在我們身邊，我們身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為我們?nèi)松猛局幸粋�(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。用心體會(huì)吧，快樂(lè)就在你身邊！
快樂(lè)就在身邊作文14
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是你養(yǎng)了一只可愛(ài)的寵物；快樂(lè)是你寫(xiě)完了學(xué)校的家庭作業(yè)；快樂(lè)是去大自然探索新鮮事物，人生中有不少的快樂(lè)，缺的是一雙善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
快樂(lè)和小寵物度過(guò)的美好時(shí)光。我在網(wǎng)上買(mǎi)了一對(duì)鸚鵡，在到“貨”的一瞬間，我心里樂(lè)開(kāi)了花，激動(dòng)得手有些顫抖，忍不住捧著手中的鸚鵡跳了起來(lái)。等把籠子安裝好后，我小心翼翼地把鸚鵡拿了出來(lái)，鸚鵡爬到了我的手上，還唱起了“歌”，歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。從那以后，它們成了我生活中的好朋友，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩兒，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)是去探索大自然的奧秘。媽媽帶著我去旅游，在松樹(shù)林里我們看到了小松鼠，它有著毛絨絨的小尾巴，兩只小小的耳朵，還有一對(duì)黑亮的小眼睛，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。很多樹(shù)上都有著大大小小的蘑菇，白色的，棕色的，長(zhǎng)著斑點(diǎn)的，各式各樣。天上還有許多的鳥(niǎo)兒在飛呢！小溪里有著不少的魚(yú)，還有蝦，在水中游來(lái)游去，我和媽媽張開(kāi)雙臂走過(guò)森林，感受著清爽的風(fēng)，聆聽(tīng)著歡快的鳥(niǎo)鳴，尋找最美的風(fēng)景，我覺(jué)得我很快樂(lè)，也很滿(mǎn)足。
快樂(lè)是做了一件力所能及的事。在星期一上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶，我停下了腳步，扶著老奶奶過(guò)了馬路。車(chē)水馬龍的馬路上，我攙扶著奶奶的手，奶奶笑容燦爛地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”雖然最后我遲到了，被老師批評(píng)了，但我還是很開(kāi)心。
快樂(lè)就在你身邊，生活中到處都有快樂(lè)，無(wú)論是小事還是大事，都能讓你快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)就在身邊作文15
我常伏在窗口癡想：“快樂(lè)是什么呢？”不同人有不同的答案，曾經(jīng)問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“這沒(méi)有一個(gè)確切的答案，但是如果你用微笑面對(duì)生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直伴隨著你�！痹�(jīng)我對(duì)爸爸的這個(gè)回答似懂非懂，但我想，我最近終于找到了答案。
在讀初一以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，爸媽在外地工作，只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)一次，平時(shí)每當(dāng)和同學(xué)走在一起，他們經(jīng)常會(huì)談?wù)撈鹚麄儼謰屧趿私逃麄儠r(shí)，我就特別羨慕他們，我想：如果我的爸媽能天天陪著我，哪怕是嘮叨，我肯定也是很快樂(lè)的，因?yàn)檫^(guò)年就是我一年中最快樂(lè)的日子。直到初一，家里在城里買(mǎi)了房，我終于能和爸媽生活在一塊，心里別提有多開(kāi)心了。
過(guò)完了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我終于迎來(lái)了我期待的初一生活，開(kāi)始，我對(duì)初一生活充滿(mǎn)了好奇，每天都有新的期待，可是久而久之，我開(kāi)始不知足了起來(lái)，快樂(lè)的感覺(jué)似乎在慢慢離我而去，于是我在反問(wèn)我自己，爸媽回來(lái)了，能天天陪著我，而且我又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，新的環(huán)境，學(xué)到了新的知識(shí)，這些不都是我想要的嗎？想到這些，我迷惑了，突然，爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)讓我恍然大悟：“用微笑面對(duì)生活時(shí)，快樂(lè)就會(huì)一直伴隨著你�！蔽易屑�(xì)的想了想，當(dāng)你將煩惱拋在腦后，用微笑面對(duì)別人，用好心情去迎接今天與明天，那快樂(lè)就將一直伴隨著你。
其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài)，快樂(lè)就在我們身邊！
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