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  • 學(xué)會(huì)微笑作文

    時(shí)間:2022-08-16 15:46:33 微笑 我要投稿

    學(xué)會(huì)微笑作文匯編15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)微笑作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)會(huì)微笑作文匯編15篇

    學(xué)會(huì)微笑作文1

      微笑,這是個(gè)多么普通的詞啊,幾乎人人都會(huì)微笑,但你能在需要它的時(shí)候讓它派上用場(chǎng)嗎?

      ——題記

      今天是陰天,天空中仿佛灌滿了鉛,灰蒙蒙的,讓人的心情如此這般的低沉,不一會(huì),下起了雨,粗線條的密雨畫出了一個(gè)個(gè)不規(guī)則的圖形,跌落在地,大地公公的臉上出現(xiàn)了幾個(gè)小酒渦。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來,好冷啊,從皮涼到心。但想起幾年前的那個(gè)微笑,我就感到無限溫暖。

      對(duì)于我來說,那是一個(gè)再倒霉不過的早晨,我因扭傷了腳,一瘸一拐的去上學(xué),像個(gè)正在學(xué)走路的.小孩,可是,我的身邊卻有了一個(gè)人。

      來到學(xué)校,平日里那些惹人討厭的小鬼,在嬉皮笑臉的模仿我走路的樣子,惹的大家哈哈大笑,我羞愧難當(dāng),恨不的找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,免得讓人在這笑話。

      這時(shí),他們又不懷好意的沖我笑笑,在我看來,這是譏笑,是諷刺,是幸災(zāi)樂禍,我想走過去,大聲呵斥他們,可我完全忘記了自己腳上有傷,剛走一步就跌倒在地,大家的反應(yīng)可想而知,這次笑的更厲害了。我難過極了,一向驕傲的我從沒這樣丟臉過,我的自尊心受到了巨大的創(chuàng)傷,受到了如同暴風(fēng)驟雨般的打擊。我的心碎了,化作花瓣散落在空中,繼而又被這笑聲吞噬了。

      正當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,有人向我伸出了一雙手,一雙能把我從黑暗拉到光明的手,我抬起頭,看到了一張友善的臉,她向我微笑,示意要拉我起來,我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她,并把手伸向她,兩只手緊緊的握在一起,架起了一座友誼的橋梁。

      是這個(gè)微笑讓我感到了溫暖,我學(xué)會(huì)了怎樣微笑的面對(duì)他人,在別人遇到困難的時(shí)候,我微笑著,給他幫助和力量,在別人失去信心的時(shí)候,我微笑著,給他信心和鼓勵(lì)......

      微笑,這是個(gè)多么普通的字眼(詞)啊,我會(huì)微笑,我能讓它在需要它的時(shí)候派上用場(chǎng)。

      ——后記

    學(xué)會(huì)微笑作文2

      人們都說:微笑是人類最美的表情;蛟S真是如此吧?不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。微笑讓人從中獲取到無限的力量,溫暖我們的心靈感應(yīng)……

      面對(duì)一張僅有69分的試卷,兩手差點(diǎn)將它攥得不成型,剎那間腦海中只剩下空白,心頭一緊,不知所措,連呼吸似乎都停止了。耳邊只剩下同學(xué)們的嘲諷,也只能感受到那些異樣的眼神。茫然地望向窗外,烏云密布:馬上要下雨了呢……我這樣想著,不知怎的,不知是什么奪眶而出,接觸到我的臉頰,冰冰的,涼涼的,從我臉邊滑落,只留下了一道“傷疤”——那是它劃過的痕跡。

      窗外的雨淅淅瀝瀝不停地下著。不知是因?yàn)槲磶в昃,還是因?yàn)檫@糟糕的成績(jī)單,又或面對(duì)大家嘲笑的如同小丑般的我。我毫無顧忌地沖出了校門,淋著雨,走在這陌生的大城市中。我渾身濕透,狼狽得如同迷路的旅人,迷失了前進(jìn)的方向。看不見光明,也看不見黑暗的盡頭。街邊的行人紛紛望向這樣的我,竊竊私語著:果然吧……無論何時(shí)都一樣,都只是會(huì)被別人議論罷了!我這樣想,低著頭,卻猛然間撞到了一個(gè)陌生人,腦中都未思考便慌忙道歉。我的頭更低了:這樣都低著頭的我,真是窩囊!我內(nèi)心這樣咒罵著自己。

      可這時(shí),這位行人卻從包中翻出了一張紙,從容地遞給了我,上面印著一個(gè)太陽和一個(gè)微笑。我望得出神,直到那位行人開了口,是個(gè)女人的聲音:“孩子,盡管我不知道我不知道你為何如此沮喪,但是就像這紙上的笑容,任何事也都會(huì)因此迎刃而解吧……”我回過神,接過了這張紙,望著這個(gè)笑臉,我的.嘴角漸漸浮現(xiàn)了一絲微笑,淡淡的,但是是真心的微笑。

      我一路笑著走過,面對(duì)重現(xiàn)的光明,我不再顧及旁人的眼光,只在乎我自己。不知何時(shí),雨停了,一道美妙的弧線劃過天際,七彩的顏色映襯著的笑容,我感慨萬千——微笑真是奇妙!

    學(xué)會(huì)微笑作文3

      清晨醒來,迎接你的是太陽的微笑,它帶給你溫暖和信心;臨出門前,父母的微笑,讓你忘記了旅途的孤單。校園里,老師的微笑,讓你重新樹起生活的風(fēng)帆。你身邊處處都有微笑,微笑時(shí)時(shí)包圍著你。但有時(shí)微笑會(huì)被我們遺忘,在有困難時(shí),微笑就是被掩埋的、被忘記的。

      是我們刻意去遺忘呢?還是我們已經(jīng)習(xí)慣了平淡和麻木?

      記得在一次野生體驗(yàn)后,我就是用哭泣去訴說那一切的辛勞,卻忘記了用微笑去慶賀自己在體驗(yàn)中收獲的一切。每一次體驗(yàn)都必是辛苦的,但這也一樣是我生活中的重要經(jīng)歷,如果沒有這些經(jīng)歷,我們的人生就不完整了。在體驗(yàn)中,我們?cè)庥龃煺,收獲經(jīng)歷,收獲知識(shí)、收獲信心。由此看來,似乎在體驗(yàn)中我們更應(yīng)該微笑,為何還是有人哭泣呢?看來像是微笑沒有哭泣強(qiáng)大,可真正的緣由,只有我們自己清楚。不是微笑沒有哭泣強(qiáng)大,而是我們真的習(xí)慣了用哭泣去向困難低頭。我們又一次忘記了用微笑去減輕痛苦,用微笑和困難對(duì)抗,失去了總結(jié)的理性,不能理性的計(jì)算這次教訓(xùn)給我們帶來除了痛苦以外的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)。我們可以在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中綻放出如花的`笑容,在體驗(yàn)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

      體驗(yàn)或許會(huì)令我們傷心,卻總會(huì)讓我們收獲良多,微笑總是讓我們開心,卻不如微笑前遭遇的痛苦。所以微笑與體驗(yàn)的結(jié)合才會(huì)如此燦爛奪目。

      當(dāng)體驗(yàn)成了生活中必須的主材,而微笑則是使生活更有滋味的調(diào)味品。Remenber,用微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)人生;在體驗(yàn)中,收獲經(jīng)歷,收獲自信,收獲堅(jiān)強(qiáng)。為你的人生譜出一曲雄渾的交響。

      讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)微笑,在微笑中學(xué)會(huì)成長。

    學(xué)會(huì)微笑作文4

      人生在世不可能一帆風(fēng)順,人生的路有的坎坷不平,有的彎彎曲曲,有的風(fēng)雨兼?zhèn)洹悦鎸?duì)這一切我們必須學(xué)會(huì)微笑。

      如果我肯放下所有的東西,微笑著面對(duì)萬事萬物,你將會(huì)獲得很多,就算沒有漂亮衣服,沒有幸福的家,沒有好玩的玩具,但是,你有你可愛親近的同學(xué)、朋友、老師,他們就充當(dāng)你生活中的家長,構(gòu)成了一個(gè)幸福的家,所以,不管怎樣,你都是幸福的,因此,你要笑,不要一幅愁眉不展,垂頭喪氣的臉,那不是人的本質(zhì),人的本質(zhì)是健康的、樂觀的.、笑迎萬物的,人的成功不是發(fā)明了什么,不是取得了什么成果,而是把人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到淋漓盡致,那么你就成功了,正如人一樣,只要把本質(zhì)發(fā)揮到淋漓盡致,你就是一個(gè)成功的人。

      當(dāng)開始新的一天的時(shí)候,你腫著眼,會(huì)照著鏡子向鏡子里的他微笑嗎?當(dāng)你漫步河畔時(shí),憂心忡忡的你會(huì)向河水里的他微笑嗎?當(dāng)走過窗玻璃時(shí),垂頭喪氣的你會(huì)抬起頭向窗玻璃的他微笑嗎?……如果是我,我會(huì)不管遇到什么事,都要笑著面對(duì),就算是什么天大的事,哭過之后也要笑一笑,有人說:“笑著過是一天,哭喪著臉過一天還得過,開開心心的過一天總會(huì)有收獲”。

      人生,有和煦陽光,也有風(fēng)霜雨雪,你若懷有正確的人生態(tài)度,你的人生會(huì)有萬般的不一樣,人生之路,怎能不是布滿荊蕀的呢?但這能阻擋你前進(jìn)的道路嗎?不能,疏不知布滿荊蕀的路是要用法寶的,那荊蕀路也許能給你讓出一條道來的,這是開辟著道路的一個(gè)新辦法。

      笑著面對(duì),你會(huì)覺得山更綠,水更清,樹更挺拔,村莊更有生機(jī),人生更有沖勁兒,笑著面對(duì),會(huì)給人生創(chuàng)作出難忘的詩篇,會(huì)給自己一個(gè)精神上的鼓勵(lì),笑著面對(duì),會(huì)給問題的答案一個(gè)完美的結(jié)局,微笑,代表著自信、樂觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,如果在遇到困難時(shí),你能夠保持微笑,那么你便到了人的最高境界。

      我們要微笑著面對(duì)人生,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)失敗……

      學(xué)會(huì)微笑。微笑講給我們生活帶來充實(shí),會(huì)讓我們的人生煥發(fā)出不一樣的光彩。

    學(xué)會(huì)微笑作文5

      學(xué)會(huì)微笑

      哭和笑是人類最真摯的感情,人生的閱歷教我學(xué)會(huì)了微笑和堅(jiān)強(qiáng)。

      有人說:“微笑是一朵含苞欲放的花朵,美麗且耀眼!笔堑,微笑能給予我們最美麗的一面,它能為我們擊敗挫折的追纏,它能使我們充實(shí)自己的人生。

      愛哭是每個(gè)女孩子的天性,當(dāng)然我也不例外。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)我會(huì)一直哭個(gè)不停,曾經(jīng)在被朋友誤解時(shí)我會(huì)傷心的哭泣,曾經(jīng)在被父母責(zé)罵、老師批評(píng)時(shí)我也哭,哭是我解決問題的唯一途徑。

      后來慢慢長大了,踏進(jìn)初中的校門后我不再哭泣,而是用微笑來代替我的喜怒哀樂。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)哭只會(huì)為自己帶來脆弱,只有微笑才會(huì)使我更堅(jiān)強(qiáng),只有微笑我才能接受陽光的沐浴,只有微笑我才能獲得更多的雙手。是的`,只有微笑我才能征服自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人。

      人生總是像大海一樣波瀾壯闊,它有大海的狂怒,也有大海的美麗,就像我們行使的小道上一樣,有平坦也有曲折,這時(shí)就需要我們學(xué)會(huì)微笑——微笑的面對(duì)一切。

      貝多芬說:“命運(yùn)是耳聾的。”你相信嗎?

      是的,命運(yùn)是耳聾的,只有自己去創(chuàng)造,自己去爭(zhēng)取。如果我們每個(gè)人都坐在這里等待上帝來為我們安排命運(yùn)的話,那么上帝就會(huì)忙不過來,最后一不留神就將你遺忘了,這是多么殘忍的事!與其等待被遺忘,還不如自己去安排。在這個(gè)過程中你會(huì)有許多挫折的苦痛、失敗的煩惱、人生的考驗(yàn),我們就必須學(xué)會(huì)微笑——微笑的面對(duì)一切。

      現(xiàn)在的我,被別人誤解時(shí)我用微笑告訴他我是清白的。

      當(dāng)我被困難擊敗時(shí),我用微笑告訴他我是自信的。

      當(dāng)我跌倒在人生的旅途上時(shí),你會(huì)絕望的發(fā)現(xiàn)它總是充滿著坎坷。但當(dāng)你用一顆充滿好奇心和自信心去享受著它的滋潤與花田雨露時(shí),你又會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)它是充滿著神奇與色彩的。

      讓我們點(diǎn)燃人生的蠟燭,乘遠(yuǎn)航,破風(fēng)浪,學(xué)會(huì)微笑——用微笑面對(duì)一切。

    學(xué)會(huì)微笑作文6

      花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑 因?yàn)榍啻,我們用力呼吸,用力做?mèng);因?yàn)榍啻,我們不怕失敗,努力向前飛;因?yàn)榍啻,我們約定共創(chuàng)回憶,擁有美好的明天! -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙,告別了臟兮兮的小泥巴,告別了童話里的洋娃娃,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛、多感嘆的花季。 花季里,我們體會(huì)失去的滋味、感嘆記憶的.美好、回望成長的足跡。花季里,我們每個(gè)人都是一顆閃亮的星,每個(gè)人都擁有一片自己的天空。 點(diǎn)亮了人生的第十四支蠟燭,懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵,大聲地對(duì)天空說:“我長大了,我要開始獨(dú)自旅行! 雖然前方有些陌生,讓我們有些膽怯,但我們還是邁出了堅(jiān)定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無情地向我們襲來,令我們束手無策時(shí),我們后悔過;當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時(shí),我們抱怨過;望著漫長崎嶇的道路,我們想過停滯退縮;常為郁悶無奈的成績(jī),低吟著:“完了、完了,這次考砸了,”徘徊在家門口,面對(duì)著那扇熟悉的門,卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個(gè)個(gè)關(guān)卡撞得頭破血流,傷得徹徹底底,這時(shí),已無人幫我們擦傷口;這時(shí),只有靠自己微笑著爬起來,大步向前走。 十四歲,我們不再是單純的孩子,我們?cè)搶W(xué)著長大。面對(duì)傷口,我們不要哭,此時(shí),已不相信眼淚。請(qǐng)驕傲地抬起頭,充滿信心地說:“我能行!”面對(duì)成功,我們要充滿斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲,生命賦予了我們舵手的重任,生活不能由別人來主宰,要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空,在自己的天空中開出一片花。 花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑,請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

    學(xué)會(huì)微笑作文7

      微笑是世界上最美麗的語言,學(xué)會(huì)微笑,讓我們一起來學(xué)會(huì)這一種美麗的語言。

      我們所處的世界,所擁有的的語言多到數(shù)不勝數(shù),各國的母語,還有各種地方語。如今隨著世界的交流越來越便捷,在各種語言的碰撞之下,不少人在面對(duì)面交流的時(shí)候,多多少少都會(huì)有些茫然和無措。這時(shí)候,微笑是最能表達(dá)友好的一種語言,這種語言無國界,滿帶著友好。

      學(xué)會(huì)微笑,不僅是為了向人傳達(dá)出我們內(nèi)心里的友好,更是為了讓自己學(xué)會(huì)友好的面對(duì)我們的世界。微笑是一種很簡(jiǎn)單的表情,我們只需要稍微扯動(dòng)我們的嘴角,微笑也就躍上了我們的臉龐。學(xué)會(huì)微笑,其實(shí)也讓我們自己變得更美麗。

      生活中時(shí)常微笑的人是最受人歡迎的,因?yàn)槲⑿ο蛉藗儌鬟f出來的信息溫暖而親切。有人曾說,微笑能夠改變一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)真心實(shí)意的微笑更是能讓人由內(nèi)而外的散發(fā)著一種親和感。生活中的我們當(dāng)然誰都愿意跟一個(gè)親切的人來往,也更愿意與一個(gè)時(shí)常微笑的人交朋友。學(xué)會(huì)微笑,也能在一定程度上改變我們的生活呢。

      在我們當(dāng)下的生活中,微笑的人也是最吸引人的。往往微笑也就代表著一個(gè)人對(duì)他生活的樂觀態(tài)度。當(dāng)我們陽光的面向我們的生活,我們的微笑也就會(huì)自然而然的吸引來一些人。他們或許會(huì)成為我們的`朋友,成為我們的知交,成為我們的……

      所以,學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們一起來學(xué)會(huì)這一種美麗的語言,這是一種任何人種都能明白的無聲的語言。學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑改變自己,讓自己變得更美麗。學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們用微笑去吸引我們的朋友,也讓我們的生活變得更加的多彩。

    學(xué)會(huì)微笑作文8

      他落榜了。只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中,他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上,去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以,但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。

      他一直沉浸在失敗之中,沒有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試,他只考了40分,全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己,開始曠課,迷上了網(wǎng)絡(luò),他覺得只有在網(wǎng)絡(luò)中,才能感覺到自己的存在。學(xué)期末,他幾門功課加起來才考了200來分,又成了倒數(shù)第一。家長會(huì)后,父親對(duì)于兒子的`自我放棄、自甘墮落痛心疾首,第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),振作起來。然而,他并沒像他所說的那樣去做,依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心,不再管他,任他去了。

      正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí),他收到了一位朋友寄來的信,信中說:“再多淚,也無法減輕你的傷勢(shì),也無法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是:在傷口還流著血時(shí),勇敢地站起來,在淚水中微笑……”那以后,他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,再也沒有曠過課,終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的,他笑著回答:“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑!

      ”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多挫折,放棄與堅(jiān)持只在一念之間,你不能選擇放棄,只要站起來,眼前又將會(huì)是一片光明,讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧!

    學(xué)會(huì)微笑作文9

      學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境里微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\和友善。

      工作中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境里,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種危險(xiǎn)仍然潛伏在你的'周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?

      如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會(huì)不會(huì)好些呢?

      學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境里微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^的人生過客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊陌生,依舊要擦肩而過,但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無言但很默契,我們?cè)谀吧沫h(huán)境里感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。

      學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境里微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情,是社會(huì)生活中美好而無聲的語言,她來源于心地的善良、寬容和無私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)愛心和誠心的一種禮贊。

      在陌生的環(huán)境里學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。

    學(xué)會(huì)微笑作文10

      學(xué)會(huì)微笑,你的朋友會(huì)越來越多;學(xué)會(huì)微笑,你的心情會(huì)越來越好;學(xué)會(huì)微笑,你的困難會(huì)越來越。粚W(xué)會(huì)微笑,克服挫折對(duì)你不在話下。

      期中考試的成績(jī)單出爐了!我看了看成績(jī),輕松一笑。同學(xué)們看我笑了,頓時(shí)感到壓力山大,可他們?nèi)f萬沒想到,其實(shí)我并沒有考好,相反,我才考了年級(jí)第七,班級(jí)第二,分?jǐn)?shù)不算高。只是一笑,就把大家嚇了個(gè)半死!不一會(huì)兒,我校六年級(jí)的高手們就來問我分?jǐn)?shù)了,“英語?”她們緊張的問,“92”我笑著回答。霎時(shí)間,高手們紛紛向我投來驚愕地目光。因?yàn)樗齻冎,換做以前,我肯定趴在桌子上哭了!我繼續(xù)說:“很低對(duì)吧?我知道,在場(chǎng)的各位都比我高!贝蠹叶寄蛔髀,但我發(fā)現(xiàn)包圍圈越來越大,人越來越少。我想:大家一定是媽媽說的“乘興而來,敗興而歸”吧!

      其實(shí),我是一個(gè)愛笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣,每逢考試過后,就像杞人憂天一般,擔(dān)心考不好。成績(jī)單發(fā)下來了,考好了,就歡呼雀躍;考不好,眼淚就止不住了?珊髞砦易x了一個(gè)故事,就很快想開了。故事的題目是:《不要為打翻的牛奶而哭泣》,這個(gè)故事講了這樣一件事:一個(gè)老師來給學(xué)生們上課,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)榭荚嚊]考好,就垂頭喪氣,不愿再學(xué)習(xí)下面的知識(shí)!于是就端來一個(gè)紙盒,里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶,大聲說:“誰能把牛奶收回來?不能,當(dāng)然不能!所以你能做到的`,就是不讓下一杯牛奶再打翻!你們現(xiàn)在能做的,就是下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)!”從此,老師再也沒有見過學(xué)生們垂頭喪氣的樣子!讀了這個(gè)故事,我釋然了!那個(gè)老師說得對(duì),牛奶是收不回來了,但你可以不讓下一杯牛奶打翻!

      同學(xué)們,笑一笑,你會(huì)輕松很多,會(huì)明白很多,試一試微笑,你就會(huì)擁有許多!

    學(xué)會(huì)微笑作文11

      擁有一雙翅膀,才能擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能生命的燈塔;擁有微笑,才能迎接明天的美好。

      享受著美好的生活,感受著生命的美好,邁步在和平世界,行走在光輝歲月,我們還奢求什么呢?

      今日的追求是昨日的夢(mèng),明天的太陽是今天的祝福,給明天一個(gè)微笑,生命是如此美好!如果我是一只鳥,便能自由地飛翔,去擁抱天空的云;如果我是一條魚,便能無憂地潛翔,去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢(mèng),在明天是否能開花結(jié)果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號(hào),讓我一次次彷徨。盡管如此,我還是努力著,奮斗著,用汗水書寫人生的樂章,我相信明天會(huì)更好!

      在人生的道路上,雖曾失敗過,傷心過,可失敗后,傷心后,還是一樣微笑面對(duì)未來,在生命中揚(yáng)帆起航,在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行,擁有一顆不屈的心。看海,有此綠,看天,有此藍(lán),看人生,前途一片光明,再看身后,足跡已變得模糊,是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長的歲月中,我只知道我因有了微笑,就有了明天的.希望。在生命的軌道上行駛,留下生命中最深刻的回憶,在人生的旅行中,我忘卻了憂愁與煩惱,拾起殘損的翅膀,尋求幸福的方向,帶給明天一個(gè)微笑。

      不知不覺中,多少個(gè)明天已成為昨日,已化成了我無悔的微笑,給我已過往的人生劃上了一個(gè)完善的句號(hào)。雖不知明天的困難是什么,但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn),這使我變得充實(shí),變得自信。用微笑迎接明天,給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力,我為今日而活,為明天的微笑!

      給明天一個(gè)微笑,給今天劃上一個(gè)完美的句號(hào),讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝,讓明天為你微笑。

      讓我擁有一雙翅膀,去擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;讓我擁有一個(gè)夢(mèng)想,去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑,去迎接明天的美好。

      給明天一個(gè)微笑!

    學(xué)會(huì)微笑作文12

      小時(shí)候,無知的我,覺得只有眼淚才可以表達(dá)自己的傷心,自己的痛苦。每次傷心痛苦時(shí),我總是會(huì)號(hào)啕大哭,毫無顧忌地用眼淚博得人們的同情、減輕自己的痛苦。

      眼淚在我幼兒時(shí)期,一度成為我制勝的“法寶”。摔倒時(shí),眼淚讓媽媽扶起我;饑餓時(shí),眼淚讓奶奶把好吃的東西送到我面前……我多次領(lǐng)教了眼淚的“威力”。

      隨著年齡的增長和成長過程中的磨練,我不再相信眼淚。尤其2008年,汶川大地震之后,看著大地震造成的房屋坍塌,看著那成堆的斷瓦殘?jiān),我的心不由地為埋在廢墟里的人揪緊,但堅(jiān)強(qiáng)的汶川人沒有選擇眼淚,幾乎廢棄的城市中處處寫滿了“汶川,不哭!”從電視中,我看到被救出來的人有的心懷感激,有的在廢墟下堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)被救出后臉上也充滿了希望與自信,一個(gè)被武警救出的`小朋友,躺在擔(dān)架上還堅(jiān)強(qiáng)地敬了個(gè)隊(duì)禮……。還有的,雖然沒有生還的希望,他們也勇敢地伸開了雙臂擁護(hù)著自己的孩子、學(xué)生……?粗@些,我陷入了沉思,這是多么頑強(qiáng)的生命力!是什么力量使他們?cè)诘卣鹨u來時(shí)選擇了勇敢,又是什么力量使汶川人在災(zāi)后重建中眾志成城?

      哦,我領(lǐng)會(huì)到了,是一種自信,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種面對(duì)困難不屈服、遇到挫折不言敗的精神!人,不是都應(yīng)該有這些精神嗎。

      從此,我不再流眼淚。當(dāng)摔倒受傷時(shí),咬緊牙關(guān)自己爬起來;當(dāng)遇到委屈時(shí),拿起日記去宣泄;當(dāng)遇到挫折時(shí),昂起頭向光明邁進(jìn)。

      我不再相信眼淚,因?yàn)槲抑,要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)坎坷,要勇敢地向困難挑戰(zhàn)。

      我不會(huì)再相信眼淚。

    學(xué)會(huì)微笑作文13

      微笑,是人間最美麗的表情。它可以溫暖人們的心胸,可以鼓舞人們的信心,可以向人們傳遞友好的態(tài)度……但是,并不是所有的人在所有的.情況下都可以微笑。微笑或許只是微微的笑,很簡(jiǎn)單,但在有些時(shí)候,微笑卻是一件非常難,甚至做不到的事情。

      微笑這件小事,幾乎每個(gè)人都能做到。但是,能保證在無論什么情況下都可以微笑面對(duì)事情的人并不多。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在遇到困境時(shí),都是以悲觀的心態(tài)去面對(duì)的。但是用悲觀的心態(tài)去面對(duì)困難,不但沒有解決困難,反而浪費(fèi)了自己的時(shí)間。既然悲觀的面對(duì)是毫無用處的,那么我們?yōu)槭裁床粐L試著以微笑去面對(duì)困難呢?

      我曾經(jīng)看到過這樣一則故事:有兩個(gè)人在一場(chǎng)車禍中都斷了一條腿。第一個(gè)人覺得自己斷了一條腿,成了一個(gè)廢人,一無是處了,整天借酒消愁,漸漸頹廢下去。遇到別人的嘲笑,他總是怨天怨地,還怨那場(chǎng)車禍?zhǔn)沟米约鹤兂闪诉@樣。漸漸地,他真的變得“一無是處”了。而另一個(gè)人雖然也斷了一條腿,但他并沒有因此而悲傷,他覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒,在車禍中還能夠活下來,很不容易。所以他很珍惜自己的生命,珍惜自己的每一天。他認(rèn)為一條腿也可以生活得很好。他每天努力工作,遇到別人的嘲笑,他并不傷心,微笑著面對(duì)生活,所以他每天都活得很快樂。

      由此可見,微笑著面對(duì)任何事是多么重要,他可以改變一個(gè)人對(duì)事物的心態(tài),從而改變了一個(gè)人的人生。命運(yùn)是掌握在自己手中的,往往不同的處事態(tài)度就能使人生發(fā)生改變。每一天對(duì)著鏡子微笑說:“我今天很快樂!比缓蟊3诌@種快樂的心情度過這一天,那么你這一天就會(huì)很快樂。學(xué)會(huì)微笑,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)困難,那么你的生活就會(huì)很快樂。

    學(xué)會(huì)微笑作文14

      微笑,是世界里最好的良藥

      ——題記

      微笑,像一個(gè)棉花糖,甜滋滋地融化在心底;微笑,像一杯龍井,為旅途疲倦的人們拂去汗水,重試信心;微笑,像一曲小曲,在你煩躁之時(shí),聽上幾首,便能感到全身舒暢,翻開那本布滿灰塵的相冊(cè),角已經(jīng)泛了黃,可內(nèi)容卻依舊清晰,因?yàn)橛行┯洃,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘在歲月的長河之中。

      失落

      那是一個(gè)寂寥的深秋,天空灰蒙蒙的,只有它的盡頭還泛著魚肚白的光,我一個(gè)人坐在教室的.角落,避開喧鬧的人群,呆呆地看著手中的筆,上面刻著:致我最好的朋友。,忽然又覺得這很荒謬,一次考試,就能使兩個(gè)最親密的朋友一拍兩散了嗎?一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,我只感覺一陣涼意與孤獨(dú),不由得緊緊抱住自己,讓自己感到一絲溫暖。

      光亮

      “叩叩”,門開了,迎來的,是誰的同情。

      “兮,怎么了?”

      “嗯,沒什么”,我避開她的視線。

      “又和朋友鬧矛盾了吧”。

      “你也別天天板著張臉,這樣還有人會(huì)愿意和你做朋友嗎?”

      “你說考試與成績(jī)的差距真的會(huì)傷害友誼嗎”

      她抿了抿嘴道“其實(shí),她那樣的朋友并不值得交”,她此時(shí)好像化身成了一位老人,語重心長地說道“成績(jī)其實(shí)沒有那么重要,每一個(gè)人面對(duì)任何困難都應(yīng)該微笑面對(duì),何況是一件小事?你本來就很內(nèi)向,就更應(yīng)該笑,微笑,可以鍛煉出你的膽量,可以讓你重拾信心,可以讓你找到更多的朋友,考試沒考好不要緊,下次繼續(xù)努力就不行了嗎?你看,每一天地球都在轉(zhuǎn),清潔工人也沒有厭倦過自己的職位,他們每一天都在微笑著面對(duì)一切,也都在努力著,過去的就讓他過去吧,微笑著面對(duì)明天,將會(huì)更好!”

      微笑

      數(shù)年后,帶盛名重游此地,只為尋一人—是她,還是當(dāng)年的自己?望著無盡的天空,不禁回想起那一句話:微笑著面對(duì)明天將會(huì)更好!

      淡看花開花落,笑看云卷云舒,窗外夕陽無限,青山依舊……

    學(xué)會(huì)微笑作文15

      樹葉在風(fēng)中搖擺,好像在為我跳舞;鳥兒在空中歡叫,好像在為我歌唱。我的心情也正如它們,愉悅而又晴朗。

      那是暑假的一天,我和媽媽報(bào)名了志愿者活動(dòng),到養(yǎng)老與給老人理發(fā),地點(diǎn)在大碶殘疾人養(yǎng)老院里。到了那一天,我和媽媽興致勃勃地來到了地點(diǎn)。一走進(jìn)門,一位老奶奶向我們僵硬地?fù)]了揮手,呆呆一笑,臉上的出現(xiàn)了一道道深深的皺紋,老奶奶伸出手要和我握手,我立刻把手縮了回去,老奶奶的臉上又露出了苦苦的、呆呆的'笑容。媽媽對(duì)我解釋道:“這位老奶奶是一位腦癱殘疾人,嘴是歪的,手和腳是不靈活的,她只會(huì)對(duì)你呆笑,不會(huì)像正常人一樣那么和藹的笑。”我真同情她。

      過了不久,其他志愿者也都陸陸續(xù)續(xù)地來了,人都到齊時(shí),我們拿出早已準(zhǔn)備好的洗頭發(fā)和剪頭發(fā)的用具,開始干活了。我做媽媽的小助手,第一位剪頭發(fā)的是一位老爺爺,他下半身癱瘓,不能動(dòng)彈,有不會(huì)坐,我要在旁邊扶著他,媽媽給他剪頭發(fā),就會(huì)有些困難。媽媽看了看他,輕聲問:“老人家,您要剪什么樣的發(fā)型?”老爺爺干脆地回答:“平頭!”媽媽從我手中小心謹(jǐn)慎地拿走剪刀,開始耐心、細(xì)致地為老人剪起頭發(fā),生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。

      過了很久,一個(gè)頭型剪好了,我把老爺爺放下躺著,我也可以輕松一下了。老爺爺和藹地對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子!蔽衣犃耍睦锩雷套痰,不禁笑了笑,老爺爺也對(duì)我們露出感激的笑容。

      之后,許多殘疾人來到媽媽這剪頭發(fā),微笑讓我們相處十分融洽。

      這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了微笑,微笑帶給人心里安慰,也拉近了人與人之間的距離。

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