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  • 我們的雷鋒作文

    時間:2021-12-16 17:25:44 雷鋒 我要投稿

    精選我們的雷鋒作文四篇

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們的雷鋒作文4篇,希望對大家有所幫助。

    精選我們的雷鋒作文四篇

    我們的雷鋒作文 篇1

      這天,學校開展了“學雷鋒”的活動,同學們都爭先恐后地報名參加這項活動。

      自從有了“學雷鋒”的活動后,同學們的愛心和文明直線上升了,你在學校會看到這樣的景象,聽到這樣的聲音:一位大哥哥不小心把一個小弟弟撞倒后,急忙把小弟弟扶起來,然后大哥哥會說一聲,對不起,我不是故意的。小弟弟也會說沒關系。同學之間不小心把別人的東西碰掉后,都會把東西撿起來,并道歉……

      一個風和日麗的星期天,我邊走邊玩,忽然眼前一亮,我看到地上“躺”了一支非常精致美觀的鋼筆,外表是紫蘭色的,還有金黃色的雕花,雕花刻得栩栩如生,美麗極了!我想把這支鋼筆占為己有……可是又想了想,這樣做不對,學校正在開展“學雷鋒”的活動,我應該拾“筆”不昧!而且弄丟的人肯定心急如焚,我怎能把它占為己有呢?我想,丟筆的人肯定會來找筆的,于是我在原地等……

      “皇天不負有心人”,我終于找到丟筆的人了!我看到一個小女孩正在傷心地哭,我問她:“你怎么了?”小女孩說:“我的鋼筆丟了,那可是媽媽送我的生日禮物呀!如果媽媽知道的話,一定會很傷心的!庇谑俏覇枺骸澳愕匿摴P是什么顏色的?”小女孩說:“是紫蘭色的,上有金黃色的雕花!蔽倚睦锇迪,想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩說:“是不是這支啊?”小女孩激動地說:“是。∧阍谀恼业降?”我說:“在前面撿到的。”小女孩興高采烈的說:“姐姐,謝謝你!”聽她說了這句話后,我心里比吃了蜜還甜……

      今天,我的收獲頗豐,我不僅幫助了別人,還明白了“助人為快樂之本”的道理。幫助別人不僅能成為充滿愛心的人,而且還能成為快樂的人呦!

    我們的雷鋒作文 篇2

      我們班上有一個活雷鋒——孫一嵐。她長著一頭烏黑的.秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。為什么這么說呢?你看看下面吧。

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學了。和小孫同桌的小李收拾收拾書包就飛奔而去,他的椅子也沒放好。而小孫看見了卻二話不說,不僅放好了自己的椅子,而且還把小李的椅子也擺放好了。頓時,狂風驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走,突然想起教室的窗和燈還沒有關好。于是他不顧一切地跑回教室,把窗戶輕輕地關上,又把燈一個不漏地關起來,然后他才放心的走出教室。臨走時,他還時不時回頭看看教室,生怕還有什么沒有關好、沒放好。

      小孫走出了教室來到了樓下,正看見同桌小李焦急的在樓梯口徘徊?此駸徨伾系奈浵仯O便問道:“怎么了?為什么還不走?”小李說:“沒什么,就是下雨了,沒有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以……”小孫聽了點了點頭:“要不我借給你傘吧,反正我也住得近。”“沒事,雨也許會下小的,我再等等吧! “轟隆隆——”雨越下越大,天色也漸漸暗了下來。小孫說道:“不能再等下去了,這樣吧,你和我共用一把傘先把我送回家,然后你再拿我的傘回家好了! “嗯,只能這樣了,謝謝你!”隨后,雨幕中出現(xiàn)了兩個小身影,快快樂樂地回家了。

      從孫一嵐這些小事中,我明白了:以后不僅要熱愛班集體,而且還要樂于助人。

    我們的雷鋒作文 篇3

      雖然雷鋒叔叔已經永遠的離開了我們,但是雷鋒的精神一直沒有離開過我們,在我們的身邊有很多的小雷鋒,在書寫這一段段美麗的佳話。就讓我來介紹我們班的雷鋒們吧!

      第一位活雷鋒:我們的元老級班主任李老師

      李老師已經教了22年課,可以算的上是學校的老資格,但她更像是我們的母親,無微不至地照顧我們。就是最近,李老師在和我談話時,偶然發(fā)現(xiàn)我的外套上有一處脫線,她二話不說,立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦,李老師真的忘了針線放哪兒了,因為她的抽屜里塞滿了我們的稿紙、作業(yè)一類。然后穿針引線仔細地為我縫好了那個破處。

      第二位活雷鋒:我前座的同學陳易

      陳易雖然成績不咋的,但他還是挺樂于助人的,樂于助人到都成了習慣。比如說有一次我和他正在拌嘴,我的筆袋掉了,他條件反射地就撿起了筆袋,彎腰、撿起,動作一氣呵成,我甚至都沒來得及開口呢。當然,要是他能讓筆袋不在空中來個720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。

      第三位活雷鋒:我們班的副班長釘子

      丁睿是我們的副班長,我們都叫他釘子。雖然釘子脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆,可也不影響他的大大方方。最近我們班里的腳傷潮流過去了,流感風波卻又襲來。同學們一個接一個地請假,不是少了這位,就是少了那位。這不,今兒個就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛可敬的釘子班長見了,立馬就拎上飯桶向食堂進發(fā)了。

      第四位活雷鋒:90后的姐姐

      我與這位姐姐并不認識,也沒說過話,可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車去上課,正好是晚高峰,車擠得要死,許多人都擠不上前門刷卡付費。而那位大姐姐離刷卡機比較近,就一次又一次地幫別人刷卡,不厭其煩,一句抱怨也沒說過。哼哼,誰說90后就不夠熱心了?

      雷鋒叔叔,您看到了嗎,我們每個人都在努力,努力創(chuàng)造出一個美好的家園,努力向您學習,努力做好每一件力所能及的事!

      祝您能安息!

    我們的雷鋒作文 篇4

      今天是3月5日,是一個特別的日子——學雷鋒日。3月份也是學雷鋒月。

      在今天這個具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著我們去為各個辦公室的老師做好事,學做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室,杜書記和藹親切地對我們說:“你們真像小雷鋒”。接著又對我們說:“同學們,我今天早上走進校園時發(fā)現(xiàn)在對面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們去把它撿干凈吧!甭犃硕艜浀脑,于是,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到對面走廊,操場上……大家都表現(xiàn)都很積極,不一會兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里,喜在心里,還表揚了我們,我們聽到了杜書記的表揚,各個都樂開了花。我們望著干凈、美麗的校園,心里比吃了蜜還甜。

      我想:我們不光應該在今天這樣做,在今后的日子里也應該這樣做,都應該每時每刻向雷鋒叔叔學習,正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話時刻記在心里,做一個人人稱贊的小雷鋒。

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