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  • 我美麗的校園作文

    時(shí)間:2021-12-29 14:34:43 美麗 我要投稿

    【熱】我美麗的校園作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】我美麗的校園作文

    我美麗的校園作文1

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)灑向大地,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴劃過(guò)長(zhǎng)空,一條由五彩的小書包匯成的“小溪”便從四面八方涌向美麗的學(xué)校,涌向我們的第二個(gè)家。

      走進(jìn)黑漆的大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方。每天清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,那一刻我們都揚(yáng)起頭,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好。一到課間,這里又成了我們鍛煉和玩耍的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情地?fù)]灑汗水。最讓我們難忘的還是一年一次的六一運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們表演歌舞,還要進(jìn)行賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)、投球等各種有趣的比賽,操場(chǎng)頓時(shí)成了我們童年的樂(lè)園。

      操場(chǎng)的北側(cè)有一排松樹,個(gè)頭兒雖然不是很高,但卻挺拔著,一片勃勃生機(jī)。緊挨著松樹,就是高大威嚴(yán)的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層,刷著粉色和灰色相間的油漆,非常美麗。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方。一間間教室,桌椅整齊,窗明幾凈;潔白的墻壁上有同學(xué)們精心布置的園地,五彩的字跡訴說(shuō)著我們對(duì)未來(lái)的暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏,散發(fā)著馨香。我們每天坐在這樣優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),內(nèi)心充滿了幸福。

      對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“文化長(zhǎng)廊”,其實(shí)就是每層樓的走廊,那可是我最愛(ài)的地方,每天,我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,要么靜靜地走到畫壁前,欣賞古今中外名人的小故事,感受著他們的成長(zhǎng);要么站在流動(dòng)書架旁,找一本自己喜愛(ài)的書,徜徉在靈動(dòng)的文字里,感受著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),激勵(lì)著我們“為中華之崛起而讀書”。

      黃昏,夕陽(yáng)西下,在悠揚(yáng)的薩克斯樂(lè)曲聲中我們背起書包離開(kāi)可愛(ài)的校園,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語(yǔ)慢慢流向天際,明天見(jiàn),美麗的校園;明天見(jiàn),我心愛(ài)的家園。

    我美麗的校園作文2

      在我那美麗的校園里,有許許多多美好的回憶,它還有一個(gè)美麗的名字:天長(zhǎng)小學(xué)。

      20xx年9月1日,當(dāng)我第一次來(lái)到校門口時(shí),我驚呆了。校門口的右邊,整整齊齊的攜刻著七個(gè)古樸的大字:杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。

      我懷著自豪的心情走進(jìn)了校園,映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來(lái),我才知道,它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫希望園。這座雕像激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)出一份力。

      在我學(xué)習(xí)了2年的校園里,最讓我無(wú)法忘記的是桃李園,在桃李園里,也有一座雕像,上面有一只天鵝,天鵝的背上,坐著一位小男孩,手里拿著打開(kāi)智慧之門的金鑰匙;下面刻著四個(gè)大字:飛向藍(lán)天。所以,桃李園也叫天鵝園。

      桃李園之所以叫桃李園,是因?yàn)椋涸谔依顖@有許許多多的桃樹和李樹,象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長(zhǎng)廊的小路,很窄很窄,只容的下2個(gè)人,再?zèng)]法容第3個(gè)人。我仿佛看見(jiàn)桃樹梨樹開(kāi)花了。

      在桃李園內(nèi),有小石球,那是曾經(jīng)我最愛(ài)去的地方,因?yàn)樵谀抢铮覀兛梢宰矫圆、“抓人”、跨山羊……還有許許多多不知名的游戲。我耳邊仿佛回蕩著這些游戲的聲音……

      順著林間小路,我們來(lái)到了閱讀長(zhǎng)廊,那里不僅有許許多多書籍,而且還記錄了許許多多天長(zhǎng)小學(xué)的名師、校長(zhǎng)……我為我們的學(xué)校而驕傲。

      走過(guò)了閱讀長(zhǎng)廊,我們走進(jìn)了2號(hào)教學(xué)樓,那曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的地方……

      走出了2號(hào)教學(xué)樓,我們來(lái)到了操場(chǎng),那是曾經(jīng)我運(yùn)動(dòng)、揮灑汗水的地方……

      我愛(ài)我那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)!我那學(xué)習(xí)了2年的天長(zhǎng)小學(xué)!是我的母校;是我的最愛(ài);是我的校園!啊,那美麗的天長(zhǎng)小學(xué)!啊,那可愛(ài)的天長(zhǎng)小學(xué)!

    我美麗的校園作文3

      在我的心間一直認(rèn)為我們的校園是最美好的,無(wú)論是在春或夏,還是秋或冬,看到的總是一番美好的景象,是夢(mèng)幻的,是美麗的。

      春天,走入校門口,走進(jìn)黃線區(qū)域內(nèi),就是學(xué)校的怡心園。有許多的同學(xué)在玩耍,給怡心園增添了許多生氣,那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學(xué)又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化,化成水去滋潤(rùn)那尚未睡醒的植物,第一個(gè)報(bào)到的是螞蟻,小螞蟻們剛過(guò)了一個(gè)冬天的休息時(shí)間,便開(kāi)始忙碌起來(lái),小花慢慢地展開(kāi)自己嬌嫩的小臉,大樹爺爺又開(kāi)始站崗,在那兒靜靜地看著我們,太陽(yáng)快落山了,小螞蟻也收工了,一切都要休息了。晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),怡心園安靜了,偶爾有一聲鳥叫,那平靜的星空,又給怡心園添上了幾絲夢(mèng)幻。

      夏天,同學(xué)們最愛(ài)去的地方自然是籃球場(chǎng)的玉蘭樹下了,玉蘭樹開(kāi)花了,它不像其他樹,一棵樹開(kāi)許許多多的花兒,玉蘭花的花瓣兒大大的,那白里透紅的玉蘭花真像一個(gè)大大的舞臺(tái)!

      秋天,桂花樹開(kāi)花了,一朵朵小小的,黃黃的桂花,真香!下課鈴響了,同學(xué)們立刻聚集在桂花樹下,有的時(shí)不時(shí)跳起來(lái),想聞一聞那新鮮的桂花香,有的在守著桂花樹,一有掉下來(lái)的桂花,它們就立刻接住,把它們裝進(jìn)一個(gè)漂亮的小包里,做成香包,把桂花的香味傳遍校園的每一個(gè)角落。

      冬天,雪花飄飄,給大地穿上了一身雪衣裳,處處都是雪白一片,就算是在冬天,我們也絲毫感覺(jué)不到寒冷,每天放學(xué),籃球場(chǎng)就變成了一個(gè)極樂(lè)園,同學(xué)們有的打雪仗,雪把他們凍得手掌通紅,他們也似乎察覺(jué)不到,有的拿著橡皮泥在堆雪人,堆出來(lái)的雪人各式各樣,有的像烏龜,有的又像紀(jì)律嚴(yán)明的小軍隊(duì),可好玩了!

      啊,這美麗的學(xué)校,這如畫的學(xué)校!

    我美麗的校園作文4

      早晨,東方露出的陽(yáng)光照在大地上。學(xué)生們準(zhǔn)備背著書包去上學(xué)。學(xué)校也在陽(yáng)光下慢慢的醒來(lái)。

      踏進(jìn)我那美麗的校園里,有一種清香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個(gè)小花壇,花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹,它好像在告訴每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上;▔镞有一朵朵鮮艷的小花,五顏六色的,做著松樹的伴舞。往北走到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)上是一面五星紅旗,是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí),有一片葉子落在了我的頭上,抬頭看,還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學(xué)的操場(chǎng)。那里的春天,柳絮飄飛,漫天飛舞。那里的夏天,涼快,是我們的避暑勝地。那里的秋天,葉子片片,翩翩起舞。那里的冬天,大雪紛紛,是我們打雪仗的“戰(zhàn)場(chǎng)”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天,雪下的很大,我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下,我打你一下。玩兒得很高興。

      “哈哈哈”課間同學(xué)們玩兒的很高興。操場(chǎng)上,比跑步的,如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的,唱著歌跳著!ぁぁぁぁぁ。其中我最喜歡的是和我們的同學(xué)玩兒搶箱子了。把一個(gè)箱子放在外面,大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后,去搶箱子。第一局,肖一民以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時(shí),我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒(méi)有比,把我扶了起來(lái)!澳悴粻(zhēng)第一了?”“第一不重要,因?yàn)槲覀兪呛没锇椋颜x最重要。”

      這是我美麗的校園,這里有我的老師和好伙伴。

    我美麗的校園作文5

      美麗的校園我的家,我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。

      不必說(shuō)讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓,彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館,也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng),課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草,就有著無(wú)限的趣味兒。

      每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái),簡(jiǎn)直擋都擋不住的。

      看吧!各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開(kāi)放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好;粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài),活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽(tīng)罷我的描述,你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。

      或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開(kāi)始說(shuō)話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的,摘了多可惜!”它時(shí)刻告訴大家:愛(ài)護(hù)花草,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

      花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。

      讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。

      此時(shí)此刻,一群和平鴿飛過(guò)校園的上空,它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧!我愛(ài)美麗的校園,我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園!

    我美麗的校園作文6

      我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

      一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

      你看,操場(chǎng)前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍,又好像一支高擎著的火炬。

      陽(yáng)春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的.花香。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,樹上的幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來(lái),它們起的很早,或許它們知道早起的鳥兒有蟲吃吧。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜,除了同學(xué)的讀書聲和小鳥的交談聲,一切都是那么的靜謐,那么的美。

      夏天,校園里的樹木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹,就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們?cè)跇湎驴鞓?lè)地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。

      秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子落了下來(lái),像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會(huì)兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無(wú)論什么人都會(huì)被它的美麗所震撼。

      冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時(shí),校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來(lái)打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。

      我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗悄敲疵利,那么迷人。我?ài)我的校園。

    我美麗的校園作文7

      校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

      春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開(kāi)了它那惺忪的雙眼,探出來(lái)她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對(duì)世界充滿了好奇。小鳥歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來(lái)了,春天真美”!教室傳來(lái)了朗朗的讀書聲,仿佛也在贊美這春天。

      夏天,草兒們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景!岸b忊彙,下課鈴響了,孩子們好似鳥兒般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,享受這夏日的歡樂(lè)。樹影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書的好地方。

      秋天,小草變黃了,樹葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹葉,踩上去沙沙作響。天真的我們?cè)跇淙~上踩來(lái)踩去,跳來(lái)跳去,整座校園變成了童話般的音樂(lè)世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹葉就飄起來(lái),風(fēng)兒停了,樹葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花?蓸淙~剛落下來(lái),白云姐姐又吹來(lái)一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡。∏锾焓且粋(gè)碩果累累的季節(jié),也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。

      不知不覺(jué),冬天來(lái)了?鬃釉f(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”確實(shí),這個(gè)“朋友”的到來(lái)別提有多開(kāi)心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的歡笑嚇著了小鳥,又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

      我們的校園一年四季如詩(shī)似畫,真是美麗極了!

    我美麗的校園作文8

      我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,哺育我成長(zhǎng),我愛(ài)我家。但是,我更愛(ài)我的另一個(gè)家:一個(gè)無(wú)私贈(zèng)予我智慧的搖籃,一座充滿生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      高大的校舍坐東朝西,集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個(gè)校舍,她像一個(gè)大大的“E”字母,老師說(shuō)是education(教育)這一英文單詞的首字母。校舍四周,綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體,配上大大的玻璃窗,熠熠生輝。

      清晨,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),陸續(xù)走進(jìn)校園,寬敞的大門像母親敞開(kāi)胸懷,迎接著兩千多兒女的到來(lái)。隨之,朗朗的晨讀聲響徹整個(gè)校園。

      叮鈴鈴,上課了。現(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,在老師的引領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,從加減乘除到詩(shī)詞曲賦,從天文地理到ABCD,從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫……日積月累,沉淀知識(shí)。

      下課了,我們像快樂(lè)的小鳥奔向操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)柔軟舒適,這是一個(gè)既莊嚴(yán)又放松的地方。說(shuō)她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟,我們(nèi)熒谶@里舉行升旗儀式,在嘹亮的國(guó)歌聲中,我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時(shí),她又是我們的樂(lè)園,我們可以在這里盡情游戲,忘記一切苦悶與煩惱。

      傍晚,夕陽(yáng)的余暉斜照在操場(chǎng)東面的文化墻上,整個(gè)墻體圖文并茂、典雅恢弘,是五千年華夏文明的精粹,閃耀著新時(shí)代的智慧光芒,其精神縱貫古今中外,其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的畫卷,“百里負(fù)米”“程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答回蕩在耳畔;四大發(fā)明、詩(shī)詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無(wú)不綻放著華夏文明的智慧火花,讓我們的民族自豪感油然而生。

      美麗的校園,魅力的校園,你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣!

      我深深地愛(ài)著你——我的校園我的家!

    我美麗的校園作文9

      走進(jìn)我們那美麗的校園,你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰(zhàn)斗機(jī),如果你認(rèn)為這是軍事基地,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      這架戰(zhàn)斗機(jī)一年三百六十五天,每天一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,它天天與藍(lán)天對(duì)話,向日月微笑,對(duì)星星問(wèn)好,是它每天最早迎來(lái)清晨陽(yáng)光的照耀,不管刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它就像一個(gè)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。這架戰(zhàn)斗機(jī)是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的永久的標(biāo)志。

      那乳白色呈橢圓形的機(jī)身上有兩顆空心的五角星,透明的機(jī)艙只能容下一人,飛行員要是想上飛機(jī),還需要一個(gè)梯子爬上去,拉開(kāi)機(jī)艙跳進(jìn)去,瞧那機(jī)翼永遠(yuǎn)展開(kāi)著,就像雄鷹的翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一架戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗機(jī),聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,它擊毀過(guò)兩架敵機(jī),擊傷過(guò)無(wú)數(shù)架敵機(jī),它可是一個(gè)馳騁沙場(chǎng),所向披靡的“老兵”啊,敵人一聽(tīng)到它的名字就聞風(fēng)喪膽了。我每次看到它,不僅浮想聯(lián)翩,想到它起飛時(shí)機(jī)尾會(huì)冒出烈焰,敵人看到一定落荒而逃了吧!

      走過(guò)飛機(jī)平臺(tái),前面是學(xué)校古色古香的藝術(shù)長(zhǎng)廊,古樸之風(fēng)迎面撲來(lái),多么清麗,多么典雅。坐在藝術(shù)長(zhǎng)廊里小息,可以欣賞柳公權(quán)、顏真卿、王羲之的書法,還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩(shī)詞,更可以欣賞甲骨文的風(fēng)采。讓我們感受大師們的藝術(shù)情懷,仿佛聆聽(tīng)大師的諄諄教誨,藝術(shù)氛圍瞬間包圍著你。長(zhǎng)廊的另一邊是學(xué)校同伴們的書法作品,他們有的寫得剛勁有力,有的如行云流水,還有的龍飛鳳舞,看得你不僅會(huì)為他們豎起大拇指。再往前一點(diǎn)就是小伙伴們畫的栩栩如生,惟妙惟肖的山水美景畫了,這里有享受不盡的藝術(shù)美感,這就是我們的藝術(shù)財(cái)富!

      我愛(ài)我們美麗的校園!但愿我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩!

    我美麗的校園作文10

      我的校園十分美麗,它是知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想的海洋,它就是我的母校——民族東小學(xué)。

      走進(jìn)校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘,陽(yáng)光從葉子間的間隔鉆出來(lái)。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。說(shuō)到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí),參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎(jiǎng)呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無(wú)比光榮的事!

      欣賞完長(zhǎng)廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。

      “度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場(chǎng),就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!

      再往前走就來(lái)到了童樂(lè)園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭(zhēng)奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

      這就是我們的校園,非常美麗,開(kāi)學(xué)季,它充滿歡聲笑語(yǔ),朗朗書聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來(lái),這就是我美麗的校園,我愛(ài)他,你們呢?

    我美麗的校園作文11

      我是一名西航三校的學(xué)生,在這里,我讀書與生活了四年,她讓我感到溫馨和快樂(lè)。

      跨進(jìn)學(xué)校大門,首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇!眼前的教學(xué)樓粉刷一新,真是美麗極了!一樓是低年級(jí)的教室。來(lái)到二樓,是畫廊,每個(gè)柱子上都掛著同學(xué)們的畫,它們形彩各異、栩栩如生,有彩畫、國(guó)畫等。噢!對(duì)了,這里還有同學(xué)們寫的大字呢!每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走,就到了我們學(xué)校的科技樓,這里有:多功能廳、語(yǔ)音室、微機(jī)室等等。在科技樓的旁邊,也是個(gè)教學(xué)樓,這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。

      在兩座教學(xué)樓之間,是塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)穿上了綠皮襖,看上去生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上用白色的草化分了許多場(chǎng)地,有羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場(chǎng)的四周,用綠化帶圍著。從遠(yuǎn)處向操場(chǎng)望去,紅綠相間,再襯以白色的場(chǎng)地線、藍(lán)色等色彩的娛樂(lè)器械,分外迷人。課間活動(dòng),同學(xué)們都在這兒興高采烈地嬉戲。

      教學(xué)樓的后面還有健身場(chǎng)地和生態(tài)園。先說(shuō)說(shuō)健身場(chǎng)地吧!這里的健身器材有:太空漫步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂(lè)設(shè)施。我時(shí)常與同學(xué)們?cè)谶@兒鍛煉和做游戲。瞧!歡呼聲、笑聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,在天空回蕩。

      在健身場(chǎng)地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥、種植花草,以體會(huì)勞動(dòng)的艱辛及收獲的喜悅。同時(shí)也讓我們感受到與大自然同行,去享受她帶給我們的溫馨與快樂(lè)。

      我愛(ài)這美麗而可愛(ài)的校園,她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心,使我的生活充滿樂(lè)趣。這里還有親愛(ài)的老師,她們像媽媽一樣來(lái)關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,力爭(zhēng)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

      我愛(ài)您——親愛(ài)的校園!

    我美麗的校園作文12

      我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。

      站在校門前抬頭向上看,只見(jiàn)一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說(shuō)你也知道了!大鑰匙就是打開(kāi)智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒(méi)有凋謝,另一種花就開(kāi)了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

      進(jìn)了校門向右拐,就來(lái)到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹,有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹的周圍長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。

      從怡心園出來(lái)就是文化墻,上面有三十幾首古詩(shī)。每首古詩(shī)有著對(duì)應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩(shī),你就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹,每當(dāng)春天來(lái)到櫻花樹上和樹下都是花,你若到這里來(lái)散步就像來(lái)到人間仙境似的。

      欣賞完文化墻,來(lái)到五星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗向北看矗立著一座一百多米長(zhǎng)、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的搖籃。

      穿過(guò)五星廣場(chǎng)走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場(chǎng)面。

      走到成功路的盡頭就來(lái)到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹,柳條都垂到我頭上來(lái)了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。

      我愛(ài)我那美麗的校園!

    我美麗的校園作文13

      我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門,臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌:珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校.......很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射,是它們見(jiàn)證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校,映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地,也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái),中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了:操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓,樓里有:陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室.......“咦”東邊那棟樓是干什么的?這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢!橘紅色的欄桿,粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力,教室里,更有一番風(fēng)味,潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品,漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧,干凈的地面照出你的身影,在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺(jué)到很溫暖嗎?但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園,每天課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái),同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑,他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美!在這美麗的校園里,我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)!快快樂(lè)樂(lè)的健身!在這美麗的校園里,到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)我們校園的一切的一切.......!

    我美麗的校園作文14

      我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里可美了,就好似“仙境”一樣。別急,別急,我這就帶你去看看。

      一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那一排排長(zhǎng)勢(shì)旺盛的迎春花,散發(fā)著清幽花香。早晨,同學(xué)們伴隨著這花香,有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園,開(kāi)始了他們一天的日程。

      走進(jìn)校園,學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前,其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺(tái),花臺(tái)中央矗立著一座紅色的雕塑,叫做“翔”!它的意思是鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹,春天,石榴樹開(kāi)出了火紅的石榴花,把雕塑襯托得更美麗了。

      小花園的后方種著一排四季長(zhǎng)青的松樹,它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽(tīng),那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時(shí)地從松樹厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜?lái)呢!

      第一教學(xué)樓的對(duì)面是我們的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動(dòng)照片,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采,有自己動(dòng)手繪制的手抄報(bào),有自己制作的木板印刷畫幅,還有大家專心學(xué)習(xí)的照片……可以說(shuō),這條長(zhǎng)廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。

      文化長(zhǎng)廊的北方是我們的“六藝館”,那里是供同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、微機(jī)、音樂(lè)、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場(chǎng)和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像,一尊叫學(xué)海求真,另一尊叫萬(wàn)事師表,它們是鼓勵(lì)同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部,那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。

      我愛(ài)我的校園,那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,在這里,有我最貼心的朋友,有我最敬愛(ài)的老師;在這里,每天都新鮮的感覺(jué),學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友;在這里,我度過(guò)了快樂(lè)、豐富的每一天,我愛(ài)我的校園。

    我美麗的校園作文15

      我所在的學(xué)校是一個(gè)從農(nóng)村小學(xué)走到重慶市名列前茅的小學(xué),我的小學(xué)是從一個(gè)殘缺走向完美的校園,我的小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是與珊瑚小學(xué)并排的小學(xué)。那么,走進(jìn)我所在的校園,感受一下我所在的美麗校園吧。

      走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的小花園。那里鮮花盛開(kāi),春夏秋冬,百花不謝,沒(méi)有一丁點(diǎn)掉落的花瓣,在那里你會(huì)感覺(jué)到溫暖、四季如春。再加上常年茂盛的小榕樹,小花園顯得格外耀眼。

      向正面走就會(huì)看到一座座拔地而起的教學(xué)樓,左邊是我們的教室, 右邊則是音樂(lè)教室和科學(xué)教室還有電腦教室。教學(xué)樓分工鮮明。整體呈黃色,非常好看。教室里桌椅整齊,一層不染。

      走廊上,有各式各樣的科學(xué)作品和藝術(shù)作品,非常精致有趣。再加上黃底的墻壁,巧妙地和教學(xué)樓的顏色融為一體。在拐彎處還可以看見(jiàn)趣味的科學(xué)畫展于魚缸,魚缸的水清澈見(jiàn)底,在水中游來(lái)游去的種類繁多的魚兒以及沉在缸底的假山都看得一清二楚。

      再往里走,就踏到了我們學(xué)校的小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有一棵大榕樹,足足有三層樓那么高。它枝繁葉茂,夏天,站在他的陰影下邊,會(huì)感到無(wú)比的涼爽。他高大無(wú)比,愣是有二十個(gè)成年男子這么高。它被我們稱作“一棵樹”,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校的樹都沒(méi)有它粗壯、高大、健康。人們都說(shuō)路樹成蔭,但這顆黃角樹有很大的陰影,這才叫真正的路樹成蔭。

      向我們學(xué)校的最后一角走去,那是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)能容下我們學(xué)校一千多人卻一點(diǎn)都不擁擠。我們的大操場(chǎng)上的跑道有二百米,相當(dāng)長(zhǎng)。我們把大操場(chǎng)分為三個(gè)籃球場(chǎng),整體看,它就是一個(gè)正規(guī)的足球場(chǎng)。在正前方掛著一面鮮艷的五星紅旗。 這就是我那美麗的校園。

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