感動(dòng)初二作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)初二作文1
一路走來(lái)，忘不了那些歡聲笑語(yǔ)，忘不了那些悲歡離合，忘不了那些酸甜苦辣，忘不了......忘不了那些陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的感動(dòng)。
那天，我快步朝餐廳走去，一摸口袋，錢沒(méi)了，那是我三天的生活費(fèi)。我找了很久，都沒(méi)看見(jiàn)錢的影子。我失望極了，我獨(dú)自坐在教室里，聽(tīng)著肚子與胃的二重唱。同學(xué)們回來(lái)了，他們用驚奇的目光看著我，問(wèn)道，“怎么了？”“錢丟了�！蔽以疽詾椋總�(gè)人只帶了一周的生活費(fèi)，誰(shuí)會(huì)借給我呢？沒(méi)想到，前桌二話不說(shuō)，就把她余下的錢借給了我一半。突然，我哭了，那淚水浸透了我手中的錢，那是一種感激的淚水它咸咸的.....
在雷鋒月里，那些好人好事又感動(dòng)著我......
每天走出校門，在垃圾堆旁都有一些熟悉的身影。她們?cè)诟墒裁茨兀繉?duì)她們?cè)趲湍俏粨炱茽�的老人。其中有一位漂亮可愛(ài)的女孩，那時(shí)我們班的‘快樂(lè)小公主’。童話里，公主是被百般疼愛(ài)的，她才不會(huì)干這些臟活累活，可快樂(lè)小公主去卻總在垃圾堆旁幫那位老人。這就是第二個(gè)雷鋒呀。雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
感動(dòng)是冬日里的陽(yáng)光，夏日的清風(fēng)，夜間的皓月，甘甜的雨露，讓我一步步成長(zhǎng)。生活需要感動(dòng)，有了感動(dòng)，世界才會(huì)美好，不是嗎？感動(dòng)來(lái)源于平凡，感動(dòng)來(lái)源于我的生活。那些感動(dòng)......
感動(dòng)初二作文2
漫行于記憶的小徑。在平淡無(wú)奇的回廊里。卻發(fā)現(xiàn)了不平凡的微感動(dòng)。
早晨的暖氣
清晨。晶瑩的露水從樹(shù)枝上緩緩落下。對(duì)門的兇狗也早早醒來(lái)了。吵醒了街坊鄰居安詳?shù)拿缐?mèng)。
在睡夢(mèng)中找尋到面對(duì)寒冷的勇氣。才敢睜開(kāi)眼同太陽(yáng)相見(jiàn)。出乎意料的是。我并沒(méi)有感覺(jué)到冬日的嚴(yán)寒。反倒感覺(jué)南方紅彤彤的一片。特別溫暖。太陽(yáng)不是從西邊升起嗎？難道地球調(diào)換軌道了？眼睛向南方看去。只見(jiàn)電暖氣將紅紅的大臉對(duì)著我。我才曉得太陽(yáng)并未消散。但暖氣是誰(shuí)開(kāi)的呢？急忙坐起。卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的被子已經(jīng)整整齊齊的堆在床頭。外婆的身影已經(jīng)消失在了床上。
不知為何。只感覺(jué)心里暖暖的。是電暖氣溫和的光嗎？不。那是外婆細(xì)心的愛(ài)。
中午的羊奶
中午。炙熱太陽(yáng)莊嚴(yán)地立在天上。向大地投下數(shù)道陽(yáng)光。卻被冬日特有的嚴(yán)寒逐個(gè)掩蓋
一碗騰著熱氣的羊奶被端了上來(lái)。隨之跳入視線的。還有外公慈祥的笑容�！摆s快喝吧！”。羊奶被放在桌上后。外公便拖著疲憊的身子走下了樓。羊奶真的不好喝。里面帶著一股腥酸的羊膻味。但我又無(wú)法抗拒外公慈祥笑容背后那份操勞的辛苦。便慢慢喝下。皺著眉頭喝了第一口。卻有一股淡淡的甜味融入舌尖。緊接著一口氣喝完了奶�？聪蛲氲�。幾粒還未化開(kāi)的冰糖黏在上面。仿佛露出甜甜的笑容。
不知為何。只感覺(jué)心里甜甜的。是冰糖甜甜的味道嗎？不。那是外公細(xì)心的愛(ài)。
凌晨的燈光
凌晨的天空一片漆黑。沒(méi)有星星的閃爍。也不見(jiàn)月亮的光輝。只看見(jiàn)一匹黑色的綢緞�；\罩天空。
感動(dòng)初二作文3
人的一生有許許多多令人感動(dòng)的事，任意摘下幾顆，就令我們回味無(wú)窮。
仍記得，學(xué)校還未建食堂的時(shí)候，我們每天只能啃冷饅頭，就著那少得可憐的菜。爸爸知道后，決定每天中午給我送飯。從此，在學(xué)校的校門口，就多了一個(gè)身影，那是爸爸的身影。每天中午，我就著爸爸精心給我準(zhǔn)備的飯菜，吃著暖乎乎的花卷，看著同學(xué)們那羨慕的目光，心里想吃了蜜一樣甜。有一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我在大門口等了爸爸一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)。我很失望，剛準(zhǔn)備走，爸爸來(lái)了。我質(zhì)問(wèn)他：“怎么現(xiàn)在才來(lái)？”爸爸從懷里拿出一包飯菜，說(shuō)：“天太冷了，從家里捎的飯到這里就涼了，所以我又去包子鋪買了幾個(gè)熱包子�！笨粗职帜樕系暮顾�，我冰冷的心顫抖了一下。爸爸對(duì)我的愛(ài)，真令我感動(dòng)。
仍記得，上初一時(shí)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，便去請(qǐng)教老師，老師便不厭其煩的教我。一遍、兩遍、三遍……十遍。在老師的耐心講解下，我終于明白了。老師舒心地松了一空氣。看著老師的笑容，想到老師平日對(duì)我們的照顧，我真感動(dòng)。
仍記得，我受傷的時(shí)候，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖對(duì)我關(guān)懷備至。我真感動(dòng)。
有父母的關(guān)愛(ài)，有老師的教誨，有同學(xué)的關(guān)心，我不禁潸然淚下。我想大聲地說(shuō)：謝謝你們！
感動(dòng)初二作文4
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，空中飄著許多雪花，如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著，地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。
我冒著風(fēng)雪去上學(xué)，刺骨的風(fēng)使我寸步難行，好像一走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床起晚了，沒(méi)有吃飯，所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí)，在雪花的反光下，有一個(gè)穿著破爛不堪的中年人，推著一輛電動(dòng)車，放開(kāi)嗓子叫著：“賣肉夾饃來(lái)！”喊的同時(shí)，雪已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中，寒風(fēng)一定也灌入中年人的肺中。我想這種感覺(jué)一定像針扎一樣，接著中年人向雪地里吐了幾口痰，我清清楚楚看見(jiàn)有血絲，我知道這位中年人已經(jīng)生病了。我連忙走過(guò)去，對(duì)中年人說(shuō)：“不要緊吧，叔叔？”中年人說(shuō)：“不要緊。”我想：“我正好沒(méi)吃早飯，我買個(gè)肉夾饃吃吧！”我對(duì)中年人說(shuō)：“拿兩個(gè)肉夾饃！”于是，這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱騰騰的肉夾饃，可是我手剛伸進(jìn)口袋拿錢，我渾身僵硬了，一動(dòng)也不動(dòng)，我想：“完了，我走的時(shí)候太急了，沒(méi)拿錢，那怎么辦？我不能餓肚子�。 蔽业哪樧兗t了，像是被燒了似的，中年人也愣了一下，但是馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，仿佛察覺(jué)到了什么，對(duì)我說(shuō)：“這次不用給錢了，就算是我請(qǐng)你的�！闭f(shuō)著就把肉夾饃塞到了我的手里，我想：“我要是要的話，我不忍心，不要又挨餓，到底怎么辦呢？”正在我胡思亂想時(shí)，中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，中年人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我手上的肉夾饃已經(jīng)變的冰涼冰涼的，但是我的心卻熱乎乎的，我很受感動(dòng)，不知不覺(jué)地流下了兩行眼淚。
世界上心地善良的人有很多，我們要做一個(gè)關(guān)心別人、善良的人！同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感動(dòng)初二作文5
每個(gè)人一生中都有很多感動(dòng)的事，但是，有一件令我感動(dòng)的事讓我印象深刻。
有一天，學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，我最好的朋友：小明，他走了一條遠(yuǎn)路回家，我感到很奇怪，便跟了上去，走著走
著，突然，小明前面有一個(gè)小朋友摔倒了，在地上哭著喊媽媽，小明連忙走過(guò)去，扶起小朋友，帶小朋友到附近的水龍頭清洗一下傷口，然后小明蹲下來(lái)跟小朋友說(shuō)了幾句話后，就帶小朋友去找小朋友的媽媽，找啊找啊，找了很久都找不到，然后，小明帶著小朋友去周圍的店鋪里去問(wèn)一下，但問(wèn)了很多次都沒(méi)有答案，小朋友急了，哭了起來(lái)，小明安慰了一下小朋友后，繼續(xù)去找小朋友的媽媽，最終還是沒(méi)有找到，小明只好帶著小朋友去派出
所，到了派出所里，小明說(shuō)明情況以后，派出所的警察叫小明和小朋友在這里等一下，他們已經(jīng)派人去找了。終于，等了一個(gè)半小時(shí)后，小朋友的媽媽終于來(lái)到了派出所，小朋友一看到自己的媽媽，立刻跑了過(guò)去并喊著媽媽，小朋友的媽媽看到了自己的孩子，也跑了過(guò)去并抱起了自己的孩子，小朋友說(shuō)：“就是這個(gè)大哥哥幫了我，我終于找到媽媽了�！毙∨笥训膵寢屪叩叫∶髅媲�，說(shuō)：“謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝�！�
這件事令我十分感動(dòng)，我以后也要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人，快樂(lè)自己的人。
感動(dòng)初二作文6
其實(shí)生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
----題記
漆黑的天空，凜冽的寒風(fēng)，襯托著冬日清晨的荒涼。我獨(dú)自走在街上，頂著呼嘯的寒風(fēng)，身子凍得發(fā)抖。車子緩緩駛來(lái)，我一下子被人流擁上了車。趕緊找了個(gè)靠門的座位，毫不猶豫的坐下了。隨著一聲尖銳的開(kāi)門聲，一個(gè)身穿綠色軍裝，頭頂一頂破舊的氈帽老大爺上車了。只見(jiàn)他緩緩的朝后門走去，然后靠著后門站穩(wěn)了。他又緩緩的從口袋了摸出一張褶皺不堪的一元錢，匆忙遞給了售票員。我不禁對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感。
車子駛過(guò)一站，當(dāng)人們扛著大包小包下車時(shí)，他還是筆直的挺在門邊，任憑人們?cè)鯓訐頂D、謾罵，他還是毫不動(dòng)搖。我心想：“真礙事，煩死了!”一種無(wú)奈涌上心頭。
“XX站到了!”車廂里傳來(lái)了售票員柔和的報(bào)站聲。他緩緩的側(cè)過(guò)身子，準(zhǔn)備下車。我暗自慶幸：“終于要走了!哈!”車門再次打開(kāi)，他慢騰騰的走下車，拐進(jìn)了一條漆黑的胡同。車子緩緩啟動(dòng)，我突然感覺(jué)脊背上有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)。我環(huán)顧四周，令我震驚的是，門玻璃上竟然有一個(gè)碗大的漏洞!原來(lái)他是用自己羸弱的身體為大家擋風(fēng)，可是他的好意卻被我們誤解了。
我趕緊回頭尋找那位可敬的老爺爺，可是后面一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。在黑暗中，我仿佛又看到了那個(gè)默默奉獻(xiàn)的老爺爺，在向我們招手。
我一下子陷入了沉思，想起剛才對(duì)老爺爺?shù)姆锤小?無(wú)奈，感覺(jué)非常后悔。
“同學(xué)!終點(diǎn)站到了!”售票員無(wú)奈的提醒我。我匆忙跑下車，滿腦子全是那位可敬的老爺爺。
這一瞬間，讓我感動(dòng)了許久。
感動(dòng)初二作文7
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，快樂(lè)的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動(dòng)，來(lái)自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來(lái)不怎么喜歡蜜蜂，雖然它被定義為勤勞的使者，但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒(méi)有被蜜蜂蜇過(guò)，但我明白，那種感覺(jué)不好受。
有一天，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)院子里的那個(gè)大水缸里，一只蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地?fù)]舞著手腳，偶爾沉不去了，又很快地“游”了上來(lái)，大口地呼吸著新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂，心里早已怕得不行。我怕它會(huì)突然飛起來(lái)咬我一口，更擔(dān)心它會(huì)直接在我眼睛上來(lái)一下……想到這，我就覺(jué)得眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的'水瓢，心想，我一定要淹死它。
我舀了一點(diǎn)水，直直地向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂先是沉了下去，沒(méi)幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來(lái)。我習(xí)想一定是“劑量”不夠，于是接了一大瓢水，徑直向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂的掙扎是不難想象的，它揮舞著前爪，卻無(wú)可奈何地被水流弄得翻來(lái)覆去。
它恐怕就死了吧？我想，但它仍掙扎著浮了上來(lái)。此后我又淹了它很多次，它仍是幾經(jīng)沉浮，總是能浮出水面，繼續(xù)揮舞著它的前爪，努力地想要抓住那個(gè)黑暗世界的最后一絲光明。
“蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？”這只蜜蜂的堅(jiān)強(qiáng)、努力和對(duì)生命的渴望，著實(shí)讓我感動(dòng)。這也許就是人生的一個(gè)縮影呢！有沉的浮，沉浮之后仍能屹立著的，不就是人生嗎？
我已經(jīng)覺(jué)得自己應(yīng)該救這只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片樹(shù)葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹(shù)葉，剩下的，就不知道了。
“愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！边@只小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動(dòng)，從它身上，我仿佛看到了我們自己。
感動(dòng)初二作文8
一假期，和好友們相約一起出去玩，好友欣然答應(yīng)。和老爸說(shuō)了此事，老爸答應(yīng)了，作為條件，我必須寫完所有作業(yè)才可以出去。本是自信滿滿因?yàn)槲胰孔鳂I(yè)早已完成，過(guò)了一天，直到要出去，把所有作業(yè)個(gè)老爸檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)漏了一張數(shù)學(xué)試卷沒(méi)寫。
我苦苦求老爸讓我出去，但一向好說(shuō)話的老爸在這件事上卻始終不肯讓步。于是帶著一股怒火開(kāi)始補(bǔ)寫試卷。急急躁躁的寫完了卷子，時(shí)間距約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)。出門時(shí)，天空就如同我的心情，灰暗著，烏云密布。
坐在公交車上，一心怒火漸漸轉(zhuǎn)為憂慮，整個(gè)人愈發(fā)煩躁不安起來(lái)。計(jì)劃了好幾天的出游，在此時(shí)的我心里覺(jué)得已付之東流了，現(xiàn)在趕去，只是在確認(rèn)一下結(jié)果而已。
汽車終于到站了，我快步走了下去。掃視一圈，頓時(shí)，心沉到了谷底。天空愈發(fā)灰暗，夾雜著陣陣?yán)纂姟Ｌ炜煲掠炅?-----
突然，一聲熟悉的聲音在身后響起：“發(fā)什么呆呢？”我循聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影在不遠(yuǎn)處笑嘻嘻地看著我�？裣惨凰查g從心底涌了上來(lái)，先前的失望，早已不知丟到了哪個(gè)角落。我歡呼著，朝他們跑去。磅礴大雨此時(shí)從頭頂澆下，這歷來(lái)多愁善感的雨啊，此時(shí)竟也被我們感染，下的酣暢淋漓。我們?cè)谟曛写笮χ瑩肀е�，盡情宣泄著心中的情感。感動(dòng)，如同暖流，在我身體里緩緩流動(dòng)，我被這天地之間至純的、不夾雜任何利益的友誼所感動(dòng)，我為我自己有這樣兩個(gè)“死黨”所感動(dòng)。
一會(huì)兒后，我們坐在路邊的奶茶店里，喝著奶茶�！罢f(shuō)真的，今天你們太讓我感動(dòng)了，謝謝�！蔽腋锌f(shuō)�！斑@就是哥們兒，應(yīng)該的。”
不需解釋，一句“應(yīng)該的”，舉重若輕，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
青春無(wú)悔，友誼萬(wàn)歲。
濃濃的朋友情誼，由心底迸發(fā)，深深感動(dòng)著我。
感動(dòng)初二作文9
每一個(gè)人天天都經(jīng)歷著不一樣的事情，伴隨事情在變化，所以人的情感也在變化。我的情感就像夜空中的繁星一樣，但是，有顆繁星我一看到它就感覺(jué)如一股暖流涌進(jìn)我的心中。目前就讓我來(lái)講一講它的故事吧！
記得那是一個(gè)烏云密布的中午，太陽(yáng)公公宛若心情不好一樣，失落的從大家面前走過(guò)，烏云們今天好像非常是高興，正開(kāi)心的向大家招手呢！我走在放學(xué)的路上，低著頭，由于考試沒(méi)考好，一臉的不高興。我走到了路口，想把自己讓人絕望的成績(jī)告訴爺爺時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺不在�！翱赡艿艿苡拄[騰了吧！”我自言自語(yǔ)道，但是又想到了我們的分?jǐn)?shù)，不禁長(zhǎng)嘆了一口氣。只見(jiàn)別的班的同學(xué)在交談分?jǐn)?shù)：“你考多少？”“挺好的�！薄拔揖攀畮追职�！”“我九十三”……這部分話像小蟲子一樣鉆到了我的耳中，我愈加難受了，眼淚止不住的從眼眶中流了下來(lái)，眼淚流在了路上，像兩只雙眼在嘲笑我呢！咕咕咕——我的肚子又叫了起來(lái)，悲痛加上饑餓使我愈加悲傷了，地上眼淚愈來(lái)愈多。忽然有一雙腳映入我的眼簾，我皺起眉毛，雙手握拳，口中喘著粗氣，正要發(fā)作，抬頭一看，原來(lái)是我的同班同學(xué)王蘇琪，她拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問(wèn)：“周政宇，你如何了？”我低著頭，臉紅得像大蘋果似的，小聲地說(shuō)：“考試考砸了，回家又要批評(píng)了�！痹捯魟偮�，我的肚子又在咕咕地祈求吃了，這個(gè)時(shí)候的王蘇琪像魔術(shù)一樣變出了兩塊小魚餅，遞給了我，說(shuō)：“熱乎著呢，餓了吧！快吃了吧！”看著這熱騰騰的小魚餅，我流下了淚水，這不是傷心的淚水，而是感激的淚水。
這件事情一直溫暖著我的心，假如這個(gè)世界上多一些像我同學(xué)一樣的人，這個(gè)世界將會(huì)多么美好啊！
感動(dòng)初二作文10
梅在寒雪之中傲然綻放，絲毫不懼雪的寒冷，只在乎來(lái)自雪的歷練。你細(xì)細(xì)地看那一朵朵的傲然挺立的梅花，這其中有含苞待放的；有剛剛長(zhǎng)成的；也有以然綻放的。在這長(zhǎng)滿梅花的枝頭空隙處，落滿了雪白而晶瑩的雪，她們這其中有蓋住并甚至有些壓彎了枝頭。
枝上的梅花若影若現(xiàn)，仿佛飄蕩在空中，毫無(wú)依托，給人以游覽仙境之感。再細(xì)細(xì)的看梅花的顏色，紅里帶粉，粉里帶白，飄飄渺渺仿佛花與雪融為一體，正可謂“雪似梅花，梅花似雪�！�
梅花的香也是獨(dú)特的香，這香似乎在十里之外也可以聞到，梅花的香絲毫不遜色與桂花之香。梅花的香是沁人心脾的，香而不膩。梅花的香是淡淡的，有但是并不濃烈。正所謂“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
在冬末的梅花又是另一種感受：冬末的梅花似乎要比初冬的梅花俏，使人春心萌動(dòng)，但卻又沒(méi)有膩膩的感覺(jué)，這就是獨(dú)屬于冬末梅花的感覺(jué)。她使人感到快樂(lè)，感到酥酥的。正可謂“暖雨晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”
梅花最令人感動(dòng)的是她那傲然不屈的精神“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。講的就是這個(gè)道理，這使我不禁想到一個(gè)場(chǎng)景：當(dāng)人們都在凜凜寒風(fēng)中，裹緊衣衫時(shí)，梅花卻在極力的展示自己的傲骨，這時(shí)周圍路過(guò)的人都不禁駐足觀看，去欣賞這一枝枝梅花的傲骨，同時(shí)也不禁為之鼓掌：贊她的傲；贊她的美；贊她的俏。
梅花還有一個(gè)使人感動(dòng)的品質(zhì)：就是潔身自好。在世俗都已然不純潔時(shí)，她已然可以純潔的豎立在世俗之間，并不受世俗之污染。這使人非常之感動(dòng)，并不單單只是她的精神，更多的是她的心。
梅花就是梅花，她并不是像玫瑰那樣艷麗；牡丹那樣富貴；她唯一擁有的便是這一片真心。
感動(dòng)初二作文11
生活中偶然遇到一些人或一些事，總會(huì)停留在你的心中，久久不能忘記，偶爾回想起來(lái)，也是一道美麗的風(fēng)景。
夏天的雨，恐怖極了，雷聲肆意。可惡的雨，再有幾分鐘就要上課了。如果不去待會(huì)補(bǔ)習(xí)班的老師就要給媽媽打電話，我就又要挨罵。然后我心一橫“去”，抱著幾本書，拿著一把傘沖出了家門。
當(dāng)我走到一家文具店門口的時(shí)候，一不小心摔倒在了地上，傘掉了，書也到處都是。這時(shí)，我看見(jiàn)文具店里一位中年婦女，手里拿著刺繡坐在椅子上。她站了起來(lái)，笑了笑，然后又坐下來(lái)。這時(shí)，我感到非常的憤怒，看見(jiàn)別人摔倒，不但不幫助扶起來(lái)也就算了，還嘲笑我。然后，我撿起書和傘迅速的離開(kāi)了這里。
到了補(bǔ)習(xí)班，幸虧沒(méi)有遲到。但我的衣服全都濕了，可我心中的怒火始終一毫不減。到了放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我快走到文具店的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)那個(gè)中年婦女在朝這邊張望，看到她又讓我想起了今天早晨的情景，我想盡快離開(kāi)這里，于是我快速奔跑起來(lái)。
當(dāng)?shù)竭_(dá)文具店的時(shí)候，那位中年婦女叫住了我說(shuō)：“小姑娘，這是你的書嗎?你今天早晨掉的�！边@時(shí)，我才想起我的數(shù)學(xué)書丟了。然后我去接過(guò)了我的書。當(dāng)我吝嗇的準(zhǔn)備一聲謝謝都不說(shuō)就走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這位中年婦女居然沒(méi)有腿。
這時(shí)我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是對(duì)我的鼓勵(lì)，明白了當(dāng)我跌倒時(shí)，她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺繡一般美麗。
我的心在這多雨的季節(jié)里變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……
感動(dòng)初二作文12
合起書本，我的心情久久不能平靜，主人公保爾·柯察金那堅(jiān)韌的毅力深深地感動(dòng)了我。
在緊張激烈的革命風(fēng)暴中，保爾從一個(gè)頑童鍛煉成一名具有鋼鐵般意志與堅(jiān)韌不屈的毅力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他充滿挫折的成長(zhǎng)歷程給后來(lái)者無(wú)窮的啟迪。
一位作家曾說(shuō)過(guò)：“保爾這一形象之所以具有鼓舞人的力量，首先在于他堅(jiān)韌的毅力�！币苍S，正令我感動(dòng)的也是這份堅(jiān)韌不屈的毅力。保爾在維克多告密自己救了無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士朱赫來(lái)被抓后。在敵人殘酷的拆磨下，他被打得遍體鱗傷，疼痛難忍，但他始終沒(méi)有向敵人屈服；在激戰(zhàn)中受傷，面對(duì)常人難以承受的疼痛，他依舊毫不吱聲的挺了下來(lái)。對(duì)于一個(gè)才十幾歲的青年人來(lái)說(shuō)，這需要何等毅力才能堅(jiān)持下來(lái)？
保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，即使最后因?yàn)榧?zhàn)身體殘疾，他依然以驚人人的毅力奮斗到到生命的最后時(shí)刻，依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求，這就是保爾，一個(gè)平凡而又特殊的戰(zhàn)士，他一生的故事警醒著后人“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！�
同樣，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，他也是在全身癱瘓，雙目失明的情況下，以堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上完成這部巨著。
書中與書背后的故事都說(shuō)明了鋼鐵是由毅力煉出來(lái)的，這就是我感動(dòng)的原因，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多人都有遠(yuǎn)大的理想和炎之奮斗的熱忱，但毅力才是最關(guān)鍵的一步，高士其憑借毅力戰(zhàn)勝了病魔；貝多芬憑借毅力奏出來(lái)自靈魂深處的最悲壯的旋律；海倫·凱勒憑借毅力成為盲人們的驕傲。
保爾作為一個(gè)新時(shí)代的英雄，他的精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)一代又一代有為青年何善向美的原動(dòng)力，永遠(yuǎn)感動(dòng)一代又一代人，成為人們心中的精神坐標(biāo)。
感動(dòng)源于內(nèi)心，感動(dòng)源于保爾堅(jiān)韌的毅力。
感動(dòng)初二作文13
人的一生當(dāng)中，為之感動(dòng)的事物太多太多，一株花，一棵草，都可以令我們感動(dòng)。甚至一次成功的喜悅也能使我們?yōu)樽约焊袆?dòng)。那么，一個(gè)人呢？
——題記
在這個(gè)大千世界里，我們只是匆匆的過(guò)客。我們的人生本是一張白紙，但是她卻用她那勤勞的雙手續(xù)寫了我們的人生。她就是最令我感動(dòng)的職業(yè)——老師。
老師，是條春蠶，她也是根蠟燭。她有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；老師是愚公，她有“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著與毅力。她的這些精神都無(wú)不使我觸動(dòng)。
老師，這條春蠶，日日夜夜為我們編織著人生，自己卻不求絲毫回報(bào)。老師，這根蠟燭，燃燒著她自己的青春年華，卻為我們點(diǎn)亮了人生中前方的道路。她的事跡無(wú)不使人感動(dòng)�？墒�，她卻不求任何的回報(bào)，只要學(xué)生能夠金榜題名，莫不是她心中最大的欣慰了。
“執(zhí)子之手，與子偕老。”那么老師便是“無(wú)私之手，托之高翔”了。老師用她那勤勞而無(wú)私的雙手托起我們?cè)趶V闊的天空翱翔了。對(duì)此，我們不應(yīng)該感動(dòng)？
老師的無(wú)私是這世界上任何一種職業(yè)都不能比的。試問(wèn)百十年后，誰(shuí)會(huì)記得她的大名？也許，就連她的學(xué)生也把他忘得一干二凈。即便如此，她的執(zhí)著也無(wú)法令我忘懷。如果說(shuō)母親是這個(gè)世界上最偉大的人，那么老師就是這世界上最無(wú)私的人！
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。曉之不求流芳百世，為之感動(dòng)，太多太多……
感動(dòng)初二作文14
“煙火等待著黑夜，風(fēng)箏依偎著線，愛(ài)到最美是陪伴……”這是湖南衛(wèi)視正熱播的一檔節(jié)目——變形計(jì)的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——麗姐。
當(dāng)城市的小伙伴陳新穎來(lái)到了你的家——那個(gè)偏僻而又貧困的小山村時(shí)，表情異常沉重，這個(gè)家仿佛窮的只剩下一張床了。當(dāng)陳新穎意識(shí)到要去接你時(shí)，你早已在校長(zhǎng)室等候多士了�；丶业穆飞希坪醪皇呛芷届o。不管陳新穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒(méi)有母愛(ài)的你用哭鬧抵制著一切她你覺(jué)得不安全的東西。原來(lái)，在你3歲的時(shí)候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨(dú)自撐起整個(gè)家。母親也很少回來(lái)看他你，即使來(lái)看你們，也僅僅只是吃個(gè)飯就走了。
城市的3個(gè)小伙伴知道了，便聯(lián)系了你的母親，看是否有時(shí)間和你見(jiàn)一面。3個(gè)小伙伴帶著你幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)最終來(lái)到了母親的住處。母親飛快的跑了過(guò)來(lái)，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的讓你叫她媽媽，可你默不作聲，堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭，想轉(zhuǎn)身就走，以此來(lái)掩飾你內(nèi)心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭�！皨寢尅蹦銕е耷�，且語(yǔ)氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語(yǔ)氣下，你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界，在此時(shí)崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來(lái)小伙伴們對(duì)著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個(gè)沒(méi)有家教的小孩！”“離異家庭的孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的你，我只有獻(xiàn)上自己的欽佩與祝福！
感動(dòng)初二作文15
樹(shù)葉飄零，微帶些涼意和豐收棲息的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，又是一個(gè)季節(jié)。隔窗看去，一位母親正在給自己的孩子穿上外套，那蒼老的面容寫滿了一個(gè)母親的慈祥。猛地，那隱藏在心底的感動(dòng)涌然而出。
雖然時(shí)隔多年，卻依稀記得：那是讀小學(xué)時(shí)，不懂事的我固執(zhí)地穿著一件薄衣趕往學(xué)校，留下媽媽在背后邊追邊喊。我沒(méi)有理她，頭也不回地向?qū)W校跑去。剛放下書包，拿出語(yǔ)文書，卻見(jiàn)媽媽的身影在窗外閃過(guò)。
不知為何，我的心里掠過(guò)一絲憤怒，我的小小的虛榮心使我對(duì)媽媽來(lái)學(xué)校產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵制。媽媽把外套放在課桌上，不停地叮囑我千萬(wàn)別著涼了，絲毫沒(méi)有注意我的臉色。
一直到中午，我好似受了莫大的屈辱，感覺(jué)所有的同學(xué)都在用怪怪的眼神看著我，在私下議論我。我恨我媽媽，不經(jīng)我的同意來(lái)到學(xué)校，讓我丟光了面子。
天氣就像我的心情，太陽(yáng)突然躲進(jìn)了云層，陣陣?yán)滹L(fēng)從教學(xué)樓對(duì)面的樹(shù)梢呼呼地吹過(guò)來(lái)，我連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我從書包里拿出那件外套，摩挲著上面的小花點(diǎn)，眼淚刷地流下來(lái)了。
我的心里充滿了懊悔，我后悔自己的固執(zhí)倔強(qiáng)，后悔總是不聽(tīng)媽媽的話。今天要不是媽媽追著我把衣服送到學(xué)校，我非凍出感冒不可�？墒俏遥谷贿�嫌棄媽媽，認(rèn)為媽媽來(lái)學(xué)校丟了我的大面子，想想我真是無(wú)地自容。
瞬間，媽媽拿著衣服追我的情景浮現(xiàn)在眼前。略顯肥胖的身子使得她每跑一步都那樣艱難，氣喘吁吁的她只好跑一陣歇息一下。我看到了那張掛滿汗珠的臉上寫滿了興奮，讀懂了媽媽把為女兒做一件事當(dāng)作一種幸福的母愛(ài)我努力拭去臉上的淚水，卻無(wú)法控制內(nèi)心的涌動(dòng)。
如今，我已經(jīng)讀初中了，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，但這份感動(dòng)永遠(yuǎn)留在了我的內(nèi)心最深處。
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