謝謝你!老師!作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的謝謝你!老師!作文,希望能夠幫助到大家。
謝謝你!老師!作文1
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》,我的眼淚就潸潸而下了。是啊,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。我們要感謝父母,是他們讓這個(gè)幼小的生命誕生;我們要感謝老師,是他們給予我們豐富的知識(shí);我們要感謝同學(xué)、朋友,是他們在我困難的時(shí)候伸出援助之手;我們要感謝童年,是它送給我一個(gè)歡樂的兒時(shí)……
老師,這是一個(gè)多么熟悉并且陌生的名字啊!
曾記否,是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋里遨游;曾記否,是他們帶領(lǐng)我去開創(chuàng)金山;曾記否,是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……
這是誰呀?這就是老師!
忘不了,師生們曾在一起放聲歌唱,暢談自己的理想;忘不了,師生們曾在一起經(jīng)歷成長的煩惱,同學(xué)們?yōu)榱瞬幌雽W(xué)好一門功課,走過叛逆的日子;忘不了,師生們曾在一起談天說地,開開玩笑……
有多少名人詩中,寫過贊美老師、歌頌老師的詩句,他們就像我們的母親,在養(yǎng)育我們,回送我們走到更上一層的云間……
謝謝你!老師!作文2
周老師是我們二年級(jí)知識(shí)最豐富的老師。她有 一頭長長的頭發(fā),高高的鼻子下面有一張很會(huì)說話的嘴巴。
課堂上,我的膽子非常小,每當(dāng)老師提問的時(shí)候,我總是很害怕老師會(huì)讓我來回答,每到這個(gè)時(shí)候周老師總會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)親切的微笑,還總是對(duì)我說:“只要勇敢的站起來,大膽的說出來,回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。”老師您知道嗎,那個(gè)時(shí)候的我真的想對(duì)您說聲:老師,謝謝您!
記得還有一次,因?yàn)橐徊恍⌒乃ち艘货樱是您把我扶起來的,并為我拍打身上的塵土,您心疼的說,以后要多小心些,否則疼的是自己。老師您知道嗎,那個(gè)時(shí)候的我真的想對(duì)您說聲:老師謝謝您!
老師,謝謝您,您不單單是我的老師,還是我的“媽媽”、朋友,您就像一盞為我們指路的明燈,您希望我們的知識(shí)都跟您一樣豐富!
謝謝你!老師!作文3
從小到大,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。那一次,我明白了,老師有多么愛我。
前幾次,學(xué)校抽考,我發(fā)揮的不錯(cuò),為班級(jí)贏得了榮譽(yù),所以有些驕傲。上語文課時(shí),我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味,被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不好,要是老師告訴家長怎么辦?怎么辦啊?誰知,老師平靜地走到我身邊,撫摸著我的頭,淡淡地說了一句:“下課到我辦公室來。”這句話使我提心吊膽地又度過了半節(jié)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我邁著緊張的步伐來到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室,老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁,低著頭,兩眼下垂,老師什么也沒說,而是問我“臭”字怎么寫。我回答:“自大一點(diǎn)!薄皩(duì)呀,反過來自大一點(diǎn)就是臭!”頓時(shí),我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事,我想對(duì)老師說:“老師謝謝你!”
謝謝你!老師!作文4
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我印象最深刻的是教我小班的李老師,李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她有著高高的鼻梁,一張櫻桃小口在鼻梁的下面,長長的金色頭發(fā)披在肩上,美麗極了!
記得有一次,下課了,老師把小朋友們一個(gè)個(gè)地帶了出去。我趁老師不注意,一下子飛奔了出去,一不小心絆倒了門檻,一頭撞到了柱子上,痛得我大叫。老師聽見了連忙跑了過來,撫摸著我的頭,拿來了一瓶香油,擦了擦我的頭,我頭很痛,可是我心里暖暖的,過了一會(huì)兒,我的頭不痛了,我坐在一旁想:“老師為我付出了那么多,我感激老師對(duì)我的'愛,真想大聲告訴老師,老師您辛苦了,謝謝老師對(duì)我這樣關(guān)心!
老師我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您如沐春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,謝謝您,您辛苦了!
謝謝你!老師!作文5
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感謝很多很多的人,尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無知的孩子,教育成明理懂事的學(xué)生。
有一位中等身材,長發(fā)飄飄,相貌平凡,一張和藹可親的面龐,那雙明亮而又銳利眼睛,總是炯炯有神,那么和善。她的語言,總是含蓄,深刻,引人發(fā)笑,她就是我的班主任——衣老師。
記得小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績并不出眾,但她卻很相信我的實(shí)力,總是以媽媽的口吻,勸說和鼓勵(lì),使我有上進(jìn)心,相信自己是最棒的。
謝謝你!老師!作文6
今天是教師節(jié),每個(gè)人都會(huì)有許多心里話要對(duì)老師說,我也不例外!
何老師謝謝您!謝謝您每天早上總先起床,而后再叫我們起床。我們不會(huì)疊被子,你就細(xì)心地教我們,我們有的作業(yè)不會(huì),你也耐心地教我們,你教我們不要像機(jī)器一樣地學(xué)習(xí),叫你干什么你就干什么。而是要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)!您讓我們要做堂堂正正的人!要有自己的思想!
何老師謝謝您!謝謝您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候總是給我們講道理。
有一次,我犯了錯(cuò)誤,你把我叫到操場上,我還想你是不是要打我呢!可是出乎意料的是,你卻在一旁給我講道理。你還說人無完人!我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的,只要我們努力改正,就是好樣的!
何老師,謝謝您!
謝謝你!老師!作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)想要感恩的人,我也不例外,我想感恩的人就是——丁老師。
課堂上,有些人膽子小,不積極發(fā)言。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總是親切地對(duì)大家說:“上課要積極發(fā)言,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的。”
有一次課間活動(dòng)時(shí),我不小心摔了一跤,流了很多血。丁老師看見了,對(duì)我說:“下次走路要小心一點(diǎn),不要跑了。”她說完便幫我包扎起來。
丁老師,謝謝您!您讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖,您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識(shí)的海洋中前進(jìn)。
謝謝你!老師!作文8
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!}記
“我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁!睙o論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦?
小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
我們感激你對(duì)我們的栽培,我想在這里大聲地對(duì)你說:“老師,謝謝您!”
謝謝你!老師!作文9
許多人都有自己的回憶,在我的回憶里有許多事已經(jīng)模糊不清了,但有一件事情我卻記憶猶新。
記得,我剛進(jìn)學(xué)校,什么知識(shí)也不懂,但我們一(1)班的語文老師蔣老師,她上課很認(rèn)真,不過也很有風(fēng)趣,她很有耐心,不慌不忙,班里的事情被她管得井井有條。在我們的眼里她就是那無邊無際充滿知識(shí)的海洋,而我們就是在那遨游的小魚。她費(fèi)盡心思讓我們讀好書。
蔣老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她還關(guān)心我們的健康,一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她來為我們班加油,教我們技巧,在蔣老師的鼓勵(lì)和技巧的幫助下,我們各項(xiàng)都拿了不錯(cuò)的成績,獲得團(tuán)體總分第一名。作為獎(jiǎng)勵(lì),我們每人都有一元錢,雖然這一元錢很小,可以向爸爸媽媽要,可這一元錢是無價(jià)的,因?yàn)檫@一元錢代表著我們的成績,我們團(tuán)結(jié)的巨大收獲。
今天是9月8日了,再過兩天就到教師節(jié)了,我要做一張賀卡給蔣老師,以表達(dá)我們對(duì)您的感恩之心。謝謝您,蔣老師。
師恩難忘,每逢佳節(jié)又回想。
謝謝你!老師!作文10
人們常說,老師是最無私最偉大的人,人們常說,老師像一位辛勤的園丁,人們常說,老師是我們的另一位親人是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因?yàn)槌四赣H,老師最愛我。
每次,當(dāng)我沒考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師,謝謝您!
老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您。
謝謝你!老師!作文11
記得我上一、二年級(jí)時(shí),上課不敢發(fā)言不是不會(huì)而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題,說話結(jié)結(jié)巴巴,聲音小的像蒼蠅似的……
轉(zhuǎn)眼上到三年級(jí),開學(xué)那天,王老師把我叫到她的辦公室,親切地問我:“錢坤,你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì)嗎?”我不好意思的說:“不是,是……是我不敢!蔽彝低低蠋煟娝α耍骸笆遣皇桥抡f錯(cuò)了,怕老師批評(píng)你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不要怕”老師說:“你要大膽發(fā)言,不論答對(duì)打錯(cuò),都會(huì)受到老師表揚(yáng)!蔽殷@異的望著老師,老師又說:“因?yàn)槟汩_動(dòng)腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問題。
而且,還能提高你的表達(dá)能力。說錯(cuò)了,有老師和同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤,以后你就不錯(cuò)。你看回答問題有這么大的好處,我會(huì)批評(píng)你嗎?”我聽后還真是個(gè)道理,便滿懷自信的說:“老師,我以后大膽發(fā)言!崩蠋熚⑿Φ恼f:“那我要看你的表現(xiàn)了!
謝謝你!老師!作文12
我的畫畫老師最厲害了,什么都會(huì)畫。上他的課,不但讓我學(xué)到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。
我決定要給老師一個(gè)驚喜,我請(qǐng)晚上八點(diǎn)到中山公園等我,事先我在地?cái)[了許多蠟燭成“謝謝您;ILOVEYOU”的圖案在地上,還放出最悅耳的音樂,真是賞心悅目。
接著,我還放了煙火,五彩繽紛的排成十個(gè)園的圖型,希望她可以希望她可以“十全十美”,最后我把旗子拿起大叫:“老師!祝福你的人生十全十美!”
看見老師驚訝的表情,我再度大叫:“老師!ILOVEYOU!謝謝您!”
看完我的驚喜禮物,我把食物拿出來分享,跟老師吃了快樂的一餐,我們躺在帳篷帳篷里,嘻嘻哈哈的數(shù)星星,還有說有笑的聊天!
哇!今天真棒呀!我昏昏沉沉的睡著了,滿天的星星為我送上祝福,讓我很開心,到了早上我們告別很開心。
我想,我真的是好幸福啊。
謝謝你!老師!作文13
老師,謝謝你,是你幫助我解決了我的煩惱!
今天下午上最后一節(jié)課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記:《我的煩惱》。
當(dāng)老師讀到 我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴,肥胖胖的的老鼠的時(shí)候 ,同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說: 不許你們再笑了! 然后老師讀了她對(duì)我的《我的煩惱》的評(píng)語。
讀完后,老師又說: 如果以后誰敢當(dāng)著我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉,說明他(她)不尊重別人,那么以后同學(xué)們也不要尊重他(她)。
聽了老師的話,我心里高興極了!這下我就可以自由地在上課的時(shí)候戴眼鏡了!這是老師給我解了圍,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了!謝謝老師!!
謝謝你!老師!作文14
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。
記得有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來,看著別的同學(xué)都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當(dāng)回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:“你去問別人吧,我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學(xué)。連續(xù)問了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數(shù)學(xué)張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:“你怎么了,是不是有題不會(huì)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細(xì)、耐心地教了起來,我也認(rèn)真得聽著。
我終于學(xué)會(huì)了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機(jī)會(huì)說。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。
謝謝你!老師!作文15
世界上最感人的心就是感恩,老師就是我們值得敬佩,值得羨慕,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),做我們的榜樣,是誰給我們白天講課,又為我們在黑暗的夜晚里,在燈光下一心一意地批改作業(yè)地備課,他們早出晚歸,辛辛苦苦地為我們付出一生的心血,他們把知識(shí)都傳授給我們,我們應(yīng)該去感謝老師的教誨之恩,使我終生難忘!因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)活力的源泉,你不僅是我們的班主任,又像我們的長輩,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),等待我們?nèi)?bào)答父母,報(bào)答祖國,最后,我們也要去報(bào)答老師,因?yàn)樗o了我們無私的愛,老師啊!我祝你快樂每一天,歡樂每一年,工作順利。謝謝你在我們那幼小的心田里播下了知識(shí)的種子。
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