校園的四季小學(xué)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的四季小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季小學(xué)作文1
我們的校園位于萬(wàn)榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無(wú)比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂(lè)園。
春天,校園中的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)軍人一般聳立在那兒,沉默不語(yǔ),而柳樹(shù)姑娘搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周?chē)际谴渚G的.草坪,中間有一個(gè)亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個(gè)蘑菇亭,在活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫(huà)面,你一定會(huì)忍不住的贊嘆著。
夏天,樹(shù)木更加茂盛了,綠樹(shù)成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會(huì)叫我們?nèi)ツ抢镒x書(shū)。蘑菇亭里非常涼快,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地閱讀。在體育課上,老師會(huì)帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們?cè)谘籽紫娜罩斜寂苤,汗水從我們頭上一直流下來(lái),但我們每個(gè)人都很快樂(lè),校園中到處飄著我們的笑聲。
秋天,大多數(shù)的樹(shù)木都成金黃的了,可是松樹(shù)還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音,心情十分舒爽。
冬天,一下雪,松樹(shù)就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個(gè)角落里偷偷地大笑。
校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語(yǔ),你們能想象得到這樣的畫(huà)面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會(huì)忘記校園的美景。
校園的四季小學(xué)作文2
四季就像一支畫(huà)筆,給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校園就成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)春姐姐邁著輕快的步子來(lái)到校園,校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;校門(mén)口花壇里的小花兒綻開(kāi)了笑臉,露出粉紅的芯蕊;粉紅的桃花隨風(fēng)搖曳,好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快來(lái)尋找春天的`足跡吧……”
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地出來(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥,給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開(kāi)了,點(diǎn)綴著綠色的校園,為校園帶來(lái)了一縷縷清香。蟬在樹(shù)上不知疲倦地歌唱著,好像在說(shuō):“真熱!真熱!”
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到了小朋友們中間,校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花,雖然小的像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了,校園里變得白茫茫一片。樹(shù)葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),去冬眠了。小朋友們,最?lèi)?ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎!
這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬你都能領(lǐng)略到它的美麗。
校園的四季小學(xué)作文3
我們的校園,每個(gè)季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧。
春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有玉蘭花,有月季花,牡丹花。五顏六色,色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下顯得更加?jì)善G。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主,美麗極了!
夏天,綠樹(shù)成蔭,跑到旁那一排排梧桐樹(shù)出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面擺動(dòng)的扇子,給上體育課的同學(xué)們帶來(lái)了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹(shù)的偉大與無(wú)私。
秋天,紅葉似火,飄飄搖搖落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的'像小船,好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上玩,樹(shù)葉的沙沙聲,好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。
冬天,白雪一片。樹(shù)白了,花落了,草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯,我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開(kāi)心了。雖說(shuō)在人們眼中,冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,可是我們這美麗的校園,冬天依然處處生機(jī)!
我愛(ài)我們的校園,春夏秋冬,各有不同,讓人終生難忘,如同四幅讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。
校園的四季小學(xué)作文4
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫(huà),是一座美麗的學(xué)校。
春天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來(lái),草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹(shù)也在春日陽(yáng)光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,黃桷蘭樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,在密密層層的樹(shù)葉之間,潔白的'黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來(lái)和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天,秋雨綿綿,下過(guò)不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”和唐代詩(shī)人杜枚的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@兩首描寫(xiě)秋天的古詩(shī)。
冬天,冬爺爺送來(lái)陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng),有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。
校園的四季小學(xué)作文5
我們校園的那一草一木,角角落落,都使我倍感親切。
春天,春姐姐穿上了美麗的綠裙子,在跟小花小草玩耍呢!有時(shí)候春姐姐發(fā)火時(shí)就會(huì)把雷公公、還有春雨姐姐叫來(lái),因?yàn)樾』ㄐ〔菟さ脻M(mǎn)身都枯了,所以春姐姐就生起氣來(lái),給他們洗刷。
夏天,人們熱得渾身都是汗,夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無(wú)數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢!小花小草更美了,夏天,綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)谙旅孀霾,歡蹦亂跳地真高興。
秋天,樹(shù)葉一片一片的落下空中,就像一只只小蝴蝶。秋風(fēng)吹來(lái)又涼爽又舒服。花壇中的花開(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥(niǎo)飛過(guò),也停歇下來(lái)要玩耍一會(huì)兒。
到了冬天,大樹(shù)上的頭發(fā)好像快要掉光了,光禿禿的真難看。不過(guò)到了春天大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳,戴上了厚厚的'手套。當(dāng)小朋友們想玩雪花時(shí),只能去別的地方去玩。但是我不明白,為什么雪花不落在廣州呢?我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛(ài)冬天!冬天是多么誘人啊!
我愛(ài)校園四季!校園四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美不勝收!
校園的四季小學(xué)作文6
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,活力四射;秋天的校園掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園,綠色一片。
春天,微風(fēng)吹拂著學(xué)校的眼鏡池,喚醒了沉睡重的小草,也讓五顏六色的鮮花舒展開(kāi)了笑顏。鳥(niǎo)兒唱著春天的贊歌,小魚(yú)跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天,小草長(zhǎng)大了,一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)如同一個(gè)個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
下課了!這下學(xué)校可熱鬧了,有的同學(xué)跳牛皮筋,有的同學(xué)打乒乓,還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎,好一番生氣勃勃的景象。最美的數(shù)秋天啦!草地一下子像中了魔法似的,一片一片的變成了黃色的,好像黃地毯。樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放,校園里到處彌漫著甜絲絲的桂花香,令人陶醉。冬天的校園,則是另一番情趣。當(dāng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落時(shí),操場(chǎng)、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝,甚至連那往日熱鬧非凡的'乒乓球臺(tái),也都罩上了一層厚厚的雪。
此時(shí),同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗,堆雪人了,愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。我愛(ài)校園,我愛(ài)它一年四季在變,讓人百看不厭的景色。
校園的四季小學(xué)作文7
同學(xué)們,我的校園里住著春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺,你們是不是覺(jué)得很神奇呀!
春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,喚醒了剛剛睜開(kāi)朦朧睡眼的小草,它吐出了嫩綠的枝條。教學(xué)樓前后的迎春花隨風(fēng)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小手,像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你好呀!活潑可愛(ài)的孩子們,歡迎你們來(lái)到學(xué)校!”
夏哥哥和我們玩起了捉迷藏,讓大家紛紛尋找他。盛開(kāi)在飯?zhí)瞄T(mén)口的花兒們,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真美麗啊!一群群小蜜蜂歡快的在花朵里唱歌跳舞。那一刻,它們仿佛捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠綠色給了楊樹(shù),茂密的樹(shù)葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
秋姐姐靜悄悄的跨進(jìn)了校園,她揮舞著神奇的魔法棒,給學(xué)校的地面上披上了一層金燦燦的黃地毯。同學(xué)們的腳丫踩在上面,“咯吱咯吱”地響,像柔軟的海綿,舒服極了。教室外面黃燦燦的.枇杷讓同學(xué)們饞地直流口水。
冬爺爺踏著沉重腳步慢慢地走來(lái),狂風(fēng)猛烈地刮著樹(shù)枝,像要把它連根拔起。風(fēng)“呼哧呼哧”地喘著粗氣,吹來(lái)了鵝毛大雪。從遠(yuǎn)方向校園望去,像一座白色的宮殿。同學(xué)們穿著厚厚的羽絨服,奔向操場(chǎng)打雪仗、堆雪人,玩得很開(kāi)心!
歡迎你們來(lái)參觀我的校園,我愛(ài)我的校園,它美得讓人留戀忘返!
校園的四季小學(xué)作文8
我的校園四季都是一副美麗的畫(huà)。你們喜歡校園的四季嗎?“喜歡!贝蠹 都喜歡是嗎?我也很喜歡。那么你們校園的四季是怎么樣的?“可愛(ài)的,漂亮的,有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什么?因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不亂掉垃圾,不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧!
春姑娘來(lái)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,他們穿著五彩的衣裳,像一只只花蝴蝶,又像一只只小鳥(niǎo),在校園里穿棱,漂亮極了!春姑娘也打開(kāi)她彩色的.畫(huà)板,在校園里畫(huà)了個(gè)彈跳床,同學(xué)們看了,都開(kāi)心起來(lái)了,在上面蹦呀跳呀,臉上的笑容都特別可愛(ài),笑聲徹響整個(gè)校園。
夏天到了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,穿著短短的校服,玩得可開(kāi)心了。夏先生看到同學(xué)們和老師都滿(mǎn)頭大汗,他覺(jué)得自己把太陽(yáng)畫(huà)的太紅了,于是就畫(huà)了幾朵霧云,讓孩子們痛快的涼爽……
秋姑娘踏著秋的落葉來(lái)到校園,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲引得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也駐足傾聽(tīng),秋姑娘把小草涂成綠色,把小花涂上紅……哎喲,不小心她把顏色給撞倒了,黃色和紅色灑了滿(mǎn)樹(shù),于是樹(shù)葉變成了黃的,果實(shí)染成紅的……多漂亮呀!同學(xué)們開(kāi)心極了,秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了!
冬天爺爺刮著西風(fēng)來(lái)了,同學(xué)們都穿上厚厚的衣服,縮起脖子,哇!好冷呀!于是,冬爺爺就在午后畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。好了,變暖和了!同學(xué)們都從屋里跑出來(lái),開(kāi)心地做游戲了……
我的學(xué)校四季如畫(huà),小朋友你又喜歡那一副畫(huà)面呢?
校園的四季小學(xué)作文9
我在中心東道小學(xué)讀書(shū),內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的.花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。
校園的四季小學(xué)作文10
我們的學(xué)校,在縣城的西邊,伏山路在校門(mén)前跨過(guò),直通南北,學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校,我的老師。校園的四季也是各有特色。
每年過(guò)了春節(jié)開(kāi)學(xué),學(xué)校就開(kāi)始熱鬧了,在我們朗朗的讀書(shū)聲中,慢慢滑行了沉睡一冬天的花草,它們慢慢發(fā)芽,陪我們一起成長(zhǎng),校園里的那幾科四季常青的松鼠,也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖,教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂,樹(shù)蔭就成了我們下課時(shí)最好的游戲場(chǎng)所。
暑假來(lái)了,燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜,樹(shù)木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。
終于盼到了豐收的季節(jié),花壇里有有的開(kāi)花,有的結(jié)果,有紅色的,有粉色的,還有黃色的,這是花壇最美的.季節(jié),再去晴朗的日子里,秋高氣爽,花香伴著書(shū)香。讀書(shū)聲伴著歡笑聲,我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假悄悄的到來(lái),熱鬧的花壇也沉默了起來(lái)。不同的是校園里的樹(shù)木,悄悄地又長(zhǎng)大了許多,就像老師一點(diǎn)一滴的給我們營(yíng)養(yǎng),讓我們成長(zhǎng)。
啊,校園的四季多么美麗!
校園的四季小學(xué)作文11
我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的.冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
校園的四季小學(xué)作文12
春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節(jié)是春季,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都很美,很美。
春天,早晨,天邊像一位害羞的少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開(kāi)放了,有月季。海棠。等等,樹(shù)木抽出了新的枝條,嫩嫩的,有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵,有的開(kāi)放了,蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像也在看花呢!春姑娘來(lái)到了校園里,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來(lái),鳥(niǎo)兒站在校園的柏樹(shù)上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多么迷人動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō)“春天的校園歡迎你”這就是春天的`校園。
夏天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了,一個(gè)比一個(gè)美,金針花也開(kāi)放了,金色的如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開(kāi)放了,還有百日紅… …說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。
秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥(niǎo)兒在飛舞,在樹(shù)下游戲,舞蹈有讓你說(shuō)不出的高興。
冬天,一朵朵雪花從天空飛舞下來(lái),“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滾,游戲… …
你說(shuō)我們校園的四季美嗎?
校園的四季小學(xué)作文13
我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的.笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
校園的四季小學(xué)作文14
我的學(xué)校雖然很普通,但在我的心中卻閃爍著耀眼的光芒。
春天邁著輕盈的腳步來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),桃花綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葡萄樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),山茶花、玫瑰花、海棠花都?jìng)相開(kāi)放,校園成了一個(gè)美麗的大花園。
炎炎夏日,高大的樹(shù)木為我們遮擋了烈日。鄉(xiāng)村課上,老師帶著同學(xué)們到樹(shù)蔭下寫(xiě)生。一串串小葡萄掛滿(mǎn)葡萄棚,晶瑩剔透,像極了一顆顆紫色的寶石,蟬兒“知了,知了……”不停地叫著,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)!
秋風(fēng)颯颯,操場(chǎng)上銀杏樹(shù)的葉子一片一片落下來(lái),給人們帶來(lái)絲絲清涼;橘子樹(shù)上吊滿(mǎn)小燈籠,葡萄掛滿(mǎn)枝頭,石榴咧開(kāi)了嘴大笑……香氣隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室,溜進(jìn)辦公室,走進(jìn)廣播室……使人神清氣爽。
冬天來(lái)了,雪花精靈們來(lái)到草坪上,來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)到花園里……給整個(gè)校園裹上了厚厚的`冬裝。嬉笑的聲音從哪兒傳來(lái)?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诙蜒┤、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
春天的校園萬(wàn)紫千紅,夏天的校園生機(jī)勃勃,秋天的校園瓜果飄香,冬天的校園充滿(mǎn)歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園!
校園的四季小學(xué)作文15
我學(xué)習(xí)的樂(lè)園是明鏡小學(xué),它的四季真美啊!
春天玉蘭花從美夢(mèng)醒來(lái),它們有的還是花骨朵,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)芳吐蕊。這時(shí)候,櫻花也開(kāi)了,嫩粉色的花朵幾朵成一組,幾十朵成一群,真像一個(gè)軍隊(duì),翠綠的葉子襯托著一朵朵嬌小的櫻花,明媚而又溫暖。
初夏,薔薇打了花苞,當(dāng)花朵盛開(kāi)的時(shí)候,在層層疊疊的花瓣間,有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,從墻角的欄桿旁,紙條密密匝匝地垂下,不見(jiàn)始端,也不見(jiàn)主根,只有淡淡淺淺的'粉色花朵伴著小鳥(niǎo)的歌吟,似乎每一分鐘都在增加它的芬芳。在池子里,一朵朵粉紅的荷花像一位位穿著粉色紗裙的少女,頭上戴著黃色的皇冠,靜靜地佇立在水中。
告別了夏天,我們迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天,校園更美了,紅的是楓葉,黃的是銀杏,紅的是秋菊……在墻邊的果園里,又大又黃的南瓜像極了一個(gè)個(gè)大燈籠,還有那酸甜可口的橘子等待人們?nèi)ゲ烧?/p>
冬天片片雪花在空中飛舞,寒風(fēng)吹來(lái),火棘的果實(shí)顯得更紅了,潔白的霜露給茶花抹上了一層面紗,樹(shù)上也仿佛掛滿(mǎn)了密密匝匝的小冰棍,讓人垂涎三尺。
學(xué)校不僅是我們學(xué)校,成長(zhǎng)的樂(lè)園,還是一座使人放松,心情愉悅的大花園。
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