一次難忘的考試作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一次難忘的考試作文，歡迎大家分享。
一次難忘的考試作文1
叮鈴鈴的上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“要發(fā)試卷啦，要發(fā)試卷啦……”課代表的話(huà)音剛落，數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。
“昨天我們班考試情況不錯(cuò)，有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)，所有考一百分……”聽(tīng)到這兒，我馬上想：“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的，一百分里肯定有我……”但是，我轉(zhuǎn)念一想，“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的，但是我做 完了也沒(méi)有檢查就交上去了，會(huì)不會(huì)考砸了……”
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十，張林九十九加二十，小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái)，原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了�！鞍。粫�(huì)吧，我真的那么 差？不會(huì)吧？”這是老師又報(bào)了我的名字，我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷，我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉，但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該，那么離譜。
這時(shí)，講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話(huà)聲：“這次小穎同學(xué)考得很不好，考試時(shí)在想什么？在干什么？……”伴隨著老師的話(huà)音，我覺(jué)得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大，越來(lái)越多，試卷也越發(fā)模糊……
好不容易挨到了放學(xué)，我懷著沉重的心情走在回家的路上，綠樹(shù)紅花失去了往日的美麗樣子，變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我，竟不顧旁人，放聲哭著。
因?yàn)橛羞@種心情，原來(lái)只要走十幾分鐘的路，講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，昨天考得怎么樣？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我只考了八十九 分�！毖蹨I忍不住突眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣，馬上安慰我：“好了，失敗是成功之母，哪里有常勝將軍，這次失敗不要緊，下次好好考吧……”
這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是我仍舊把它記在腦子里，因?yàn)閺哪翘炱�，我知道了不管自己成�?jī)有多么優(yōu)秀，考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，好好檢查，不能有一點(diǎn)馬虎……
一次難忘的考試作文2
“刷刷刷，刷刷刷”……伴隨著同學(xué)們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音，語(yǔ)文單元考試開(kāi)始了！
靜靜的教室中我?jiàn)^筆疾書(shū)，試卷里的一道道題目被我攻克下來(lái)，我越戰(zhàn)越勇�？墒�，隨著試卷上墨跡的越來(lái)越淡，我突然意識(shí)到：我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然，一會(huì)兒后鋼筆就寫(xiě)不出字來(lái)，沒(méi)有墨水了，這可怎么辦？我嚇了一跳，世界于我似乎突然變得灰暗起來(lái)，我就象掉進(jìn)了深淵，永遠(yuǎn)也爬不出來(lái)一樣……這樣下去可不行，我考試會(huì)不及格的。我抱著一線(xiàn)希望，四下張望著，期望自己能從同學(xué)們那里借到鋼筆。
不出所料，同學(xué)們都忙著答題，并沒(méi)有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了，心情頓時(shí)開(kāi)始變得非常沮喪，有些手足無(wú)措，這剩下的時(shí)間可真難挨啊……忽然，我的斜后面遞來(lái)了一只鋼筆，并傳來(lái)顧凱欣軟軟的聲音：“我這里還有一只鋼筆，你先拿去用吧！”語(yǔ)氣很輕，但聽(tīng)在我耳中，不啻是仙樂(lè)一般的聲音！這短短的一句話(huà)，重新燃起了我的希望。來(lái)不及說(shuō)上感謝的話(huà)，我接過(guò)鋼筆就匆匆埋頭寫(xiě)了起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……交卷的時(shí)間到了，我正好做完所有答題，心中長(zhǎng)舒了一口氣。
在采二學(xué)習(xí)的五年，我經(jīng)歷了許許多多的事情，很多往事都已遠(yuǎn)去，逐漸變得模糊，卻唯有這次給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。雖然這只是一件小事，并已過(guò)去多時(shí)，但它給我的感覺(jué)依然是那么溫暖和感動(dòng)。它體現(xiàn)了我們采荷二小經(jīng)常提倡的惠風(fēng)和暢、和衷共濟(jì)的“采二校風(fēng)精神”，它讓我覺(jué)得采二就象是一個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)你在學(xué)校中遇到一些挫折和困難時(shí)，你千萬(wàn)不能灰心，因?yàn)槟阏幧碛谝粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體中，身邊有著許多互幫互助的同學(xué)們。
這件小事激勵(lì)著我更加奮發(fā)向上，人的一生中也許會(huì)遇見(jiàn)很多場(chǎng)考試，會(huì)有各種各樣不同的困難，但是只要你不放棄，你就一定能通過(guò)考試！
一次難忘的考試作文3
“什么？5分鐘20道題目！”今天是秋季班的第一堂作文課，王老師就給了我們一個(gè)下馬威——“考試”。
“5分鐘做20道題等于平均15秒做一題�！蔽倚睦锬赜�(jì)算著，“王老師啊王老師，你開(kāi)什么國(guó)際玩笑？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，試卷反著放到了我的桌上，只聽(tīng)王老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不準(zhǔn)打開(kāi)試卷，等發(fā)完試卷聽(tīng)我的口令！”
“現(xiàn)在14：33，考試正式開(kāi)始！”聽(tīng)到指令，我們齊刷刷地翻開(kāi)試卷，快速地瀏覽了一下。“天哪！A4紙上密密麻麻地寫(xiě)了20道題，真有20道題，我能做完嗎？”我在心里暗暗擔(dān)憂(yōu)�？晌肄D(zhuǎn)念又想：既來(lái)之則安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口氣，先寫(xiě)姓名，然后從第一題開(kāi)始。第一道題目：請(qǐng)把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目，當(dāng)看到第20題時(shí)，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。第20題內(nèi)容是：如果你已經(jīng)讀完了上面的題目，那你只要做第二題。而第二題內(nèi)容是：請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄?xiě)下你的姓名。天哪！我一秒鐘就做完了，我心中暗暗竊喜。
我把試卷反過(guò)來(lái)放在一邊，得意洋洋地環(huán)顧著四周，只見(jiàn)席緒偉、曹天元也和我一樣，筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手，然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒，只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而笑容滿(mǎn)面，時(shí)而奮筆疾書(shū)。我剛想給她說(shuō)試卷的秘密，忽聽(tīng)王老師說(shuō)：“大家抓緊做題，不準(zhǔn)交頭接耳！”嚇得我只能繼續(xù)端坐著，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。再看后排的季正航，手指著王老師，臉漲得通紅捂著嘴笑。這時(shí)，王老師看著奮筆疾書(shū)的李旻軒，笑著問(wèn)：“李旻軒，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么呀？”只見(jiàn)李旻軒愣了一下，接著放下筆，快速看到第20題，然后捂著嘴巴，眼睛睜得大大地看著老師：“老師，您……您太壞了！”坐在她后排的男同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了試卷的大“坑”，氣憤得把試卷撕得粉碎。這時(shí)有更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大“坑”。頓時(shí)，同學(xué)們沸騰起來(lái)，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人雙手拍著桌子……此時(shí)的教室里成了歡樂(lè)的海洋。
五分鐘考試雖然結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜：老師設(shè)計(jì)的這次考試，讓我們跳“坑”是假，主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細(xì)閱讀，仔細(xì)審題的好習(xí)慣��！
多么有趣的作文課，我終生難忘！
一次難忘的考試作文4
今天，是三八母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我有很多的話(huà)想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)绬幔谶@幾年的歲月里，你為我操了很多的心，在這其中，我有2件事情是我忘不掉的�！�
那年是我四年級(jí)的時(shí)候，我和您到一位阿姨家玩兒，我要去到超市買(mǎi)東西，我一不小心，我的腳崴了，我疼的哇哇的哭。我堅(jiān)持的回到了阿姨家里，我把鞋脫了后，我看了看我的腳。我一看愣住了，我的腳腫了。我哇哇的又哭了，然后，您把我背了起來(lái)，硬要把我背回家。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥帽澄遥易约耗茏�。”“是嗎”，媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實(shí)，我是不想讓您摔了，因?yàn)槟翘齑┑氖歉吒�。而且，哪個(gè)阿姨家到家里應(yīng)該有百米遠(yuǎn)，媽媽卻沒(méi)喊累。而就因?yàn)檫@樣，您背我到學(xué)校，好幾個(gè)來(lái)回，我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽?zhuān)缓袄�，但我還是知道的，你是愛(ài)我的。
還有一次，那是二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里。由于貪玩，我一個(gè)不小心，就把臉磕了下，疼得我哇哇的哭了，而且，比哪次摔交都疼。還是有位好心人，把我送到了醫(yī)院，到了那里，醫(yī)生說(shuō)：“磕透了”聽(tīng)了后，我哭的聲音更大了，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，你別哭，一會(huì)你媽媽就來(lái)了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的這句話(huà)，我才不哭了。過(guò)了一分鐘，您來(lái)了，你安慰我說(shuō)：“寶貝不哭哦�！比缓髬寢寣�(duì)醫(yī)生說(shuō)：“怎么了？”醫(yī)生哪出麻藥來(lái)說(shuō)：“要拿針把傷口縫住，不能受到感染。”醫(yī)生的話(huà)里似乎帶著針，一針刺到了您的心里，然后，您便出去了，醫(yī)生用那針一針一針的縫，我實(shí)在疼的受不了，不知道怎么了，我睡著了。我起來(lái)時(shí)，您趴在我的床邊，我知道您累壞了，我起來(lái)把我的`衣服給您披上了，然后，我就睡著了。連續(xù)4天4夜，您一直首著我，寸步不離的。我餓了，您給我去買(mǎi)飯，我渴了，您給我去倒水。媽媽啊媽媽?zhuān)媸俏业暮脣寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘掉的。
媽媽?zhuān)沂怯酌�，您是大�?shù)，給我遮風(fēng)避雨，我越來(lái)越強(qiáng)壯，而您卻已經(jīng)累彎了腰了，媽媽啊媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一次難忘的考試作文5
人生有許多“考試”，且次次都要接受心靈的“拷問(wèn)”。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還不太懂事。那時(shí)，總要強(qiáng)好勝，什么東西都想據(jù)為己有。
一天放早學(xué)，偶然間看到文具店的門(mén)上，懸掛著一個(gè)非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹(shù)上，樹(shù)下是一個(gè)背著藍(lán)色書(shū)包的小女孩，女孩正凝視著那只貓。出于好奇心，我屁顛屁顛地跑到門(mén)口，向店老板打探那個(gè)筆記本的價(jià)格。老板回答：“2塊錢(qián)就可以，小朋友，你想買(mǎi)嗎？”
我對(duì)老板說(shuō)“今天沒(méi)帶錢(qián)，下次吧�！闭f(shuō)完，便走了。
中午回到家，看見(jiàn)爸爸在做飯，媽媽在房中睡覺(jué)，我便有了個(gè)念頭……
我脫了鞋，就像小偷似的，躡手躡腳地來(lái)到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套，左翻右找。突然，兩塊硬幣叮當(dāng)當(dāng)?shù)袈涞厣�，我欣喜若狂。就在靠近那錢(qián)的時(shí)候，我卻猶豫了起來(lái)，是拿呢，還是不拿呢？拿吧，感覺(jué)自己太像小偷了，不拿呢，筆記本就買(mǎi)不到了。想了半天，還是違背了良心，伸出了手……
下午上學(xué)，滾燙的手握著那兩元錢(qián)，就像握著兩塊重金屬似的，重到不能再重了。終于熬到了小店門(mén)口，我又一次看到了那個(gè)筆記本，望了望手心里那兩元錢(qián)，心想：算了，拿都拿了，買(mǎi)吧！給了老板兩元錢(qián)，我拿走了夢(mèng)寐以求的筆記本。
剛出小店門(mén)，便看見(jiàn)爸爸在門(mén)口站著呢，我嚇得魂都沒(méi)了，恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書(shū)包。
爸爸問(wèn)：“買(mǎi)什么了?那么好看�！�
我頭頂?shù)奶摵怪蓖饷�，低下頭說(shuō)：“爸……爸爸，我拿了你的錢(qián)……買(mǎi)了……一個(gè)筆記本……對(duì)不起，爸爸……”
爸爸摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)“沒(méi)事，權(quán)當(dāng)是一次考試了。不過(guò)，希望這是第一次，也是最后一次哦！”我一聽(tīng)，抬起頭，笑了。摸了摸筆記本，筆記本封面上的小女孩，好像正對(duì)著我笑……
這次“考試”，讓我明白：誠(chéng)實(shí)與守信應(yīng)該是做人的根本。
一次難忘的考試作文6
今天，天陰沉沉的，數(shù)學(xué)老師又讓我們考試了。組長(zhǎng)把那張討厭的試卷發(fā)到我的手上，我看著那些張牙舞爪、面目猙獰的數(shù)字，我握著沉如巨石的筆，不知該從哪下手，急得我抓耳撓腮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我只做出了幾道題，我看了看身旁的同學(xué)，他們正埋著頭，沙沙地寫(xiě)著。時(shí)間在飛快地跑動(dòng)著，可是它太不夠意思了，我剛要想出附加題的答案，下課鈴聲響起了，這個(gè)“催命”鬼又打斷了我的思路。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師像將軍一樣，下了一聲“口令”：“收試卷！”組長(zhǎng)們好像被控制了一樣，快速地從同學(xué)們手里奪下一張張不情愿給他的試卷，我心想：“哎，這次我要完了！”
果然不出我意料，我真的成班上每日話(huà)題人物了�；氐郊遥液窟罂奁饋�(lái)，爸爸媽媽好像神仙一樣，知道了我哭泣的原因。他們看著我的試卷，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試分?jǐn)?shù)不重要，考試其實(shí)就是檢驗(yàn)?zāi)氵@一單元學(xué)得怎么樣了，很顯然你這一單元沒(méi)有學(xué)好，爸爸媽媽相信你下次只要努力，一定會(huì)有好結(jié)果的。加油！要相信你自己，一個(gè)人如果連自己都不相信自己，那怎么能完成大事呢？”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我頓時(shí)信心百倍。上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，回家第一件事就是按時(shí)完成作業(yè)，孔子曰“溫故而知新”，我又把老師今天上的內(nèi)容回顧了一遍，再做做練習(xí)檢測(cè)一下。至于那些我癡迷的電腦游戲，電視，玩手機(jī)等壞習(xí)慣，正悄悄的離我而去。因?yàn)槲乙磾閯�，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
又一次數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了，我信心十足，通過(guò)這段時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力，考試卷上的題目真是小菜一碟，我過(guò)關(guān)斬將，大獲全勝，取得了好成績(jī)。
通過(guò)這次考試，我明白了失敗是成功之母，遇到困難，只要你改正自己的信心，加上那份自己的努力，凡事都可以做好的！
一次難忘的考試作文7
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，期中五年級(jí)的一次考試讓我至今難忘。
那是一次數(shù)學(xué)考試的。我拿到試卷，飛速的寫(xiě)好名字，看了看試卷的第一面，呵！真簡(jiǎn)單。我便開(kāi)始做起題來(lái)。半小時(shí)后，我就做到了最后一題，我一看光題目就好長(zhǎng)，而且還是我最怕的行程題：點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)字-1和3，點(diǎn)P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P以每分一個(gè)單位的長(zhǎng)度的速度移動(dòng)，點(diǎn)A按每分鐘五個(gè)單位長(zhǎng)度速度移動(dòng)，點(diǎn)B按每分鐘20個(gè)單位的長(zhǎng)度移動(dòng)，問(wèn)多少分鐘后點(diǎn)p到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離相等？
我看完這題后，立即傻了眼。這題我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，不知到從何下手，怎么辦呢？我在考前還答應(yīng)過(guò)媽媽要考95分以上。可這一題就是10分，這時(shí)我瞟了一眼同位，沒(méi)想到她已經(jīng)做完了，正在檢查。我便想到一個(gè)可怕的念頭——作弊。我便開(kāi)始了我的“作弊挑戰(zhàn)”，剛開(kāi)始的時(shí)候看了她幾眼，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時(shí)，我的同位突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我再抄她的。我心里便十分害怕，害怕她去給老師說(shuō)。終于熬到收卷，交完試卷后，我一直盯著同位，直到數(shù)學(xué)老師離開(kāi)教室，我才松了一口氣。
第二天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，得分上寫(xiě)著紅紅的100分。這分?jǐn)?shù)要放在平時(shí)，我一定會(huì)欣喜若狂�？蛇@次卻怎么也高興不起來(lái)，這可能就是作弊的緣故吧！
我的同位雖沒(méi)有給老師說(shuō)，但她告訴了其他同學(xué)。其他同學(xué)背后互相議論著，有的同學(xué)甚至當(dāng)面嘲笑我。當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
知道這次恥辱后就要勇敢去面對(duì)，要知恥而后勇，去改正。從那以后我再也沒(méi)有作弊過(guò)，發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對(duì)我刮目相看。從此我開(kāi)始加倍努力，功夫不負(fù)有心人，我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分?jǐn)?shù)：99，100，97……
這次考試讓我至今難忘。因?yàn)檫@次考試教會(huì)了我如何做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，并一直鞭策我前進(jìn)。
一次難忘的考試作文8
翻開(kāi)詞典，查查“難忘”一詞。噢！原來(lái)是“無(wú)法忘記，永遠(yuǎn)留在腦海里”的意思。談到“難忘”，我便會(huì)不由地想起小學(xué)生活中一年級(jí)的時(shí)候的考試成績(jī)。
我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，可是呢……以前一年級(jí)的第一次考試，我卻來(lái)了一個(gè)你聽(tīng)了肯定會(huì)笑的成績(jī)，嘿嘿，具體分?jǐn)?shù)保密，但是是六十幾分。
小時(shí)候上課，老師在上面說(shuō)，我在下面“游魂”。呵，不騙你，我每次上課時(shí)都會(huì)喜歡呆呆地望著天花板發(fā)愣，想著那些亂七八糟的東西，就像現(xiàn)在老師們常掛在嘴邊的“魂不守舍”一樣。課堂上的聽(tīng)課質(zhì)量不好，那么考試成績(jī)自然而然也會(huì)跟著不好。這不，第一次的單元考試，考的全是上課老師講的內(nèi)容，而我那時(shí)可算是真真切切地體會(huì)到了考試時(shí)好多好多題目都不會(huì)時(shí)的“感受”。無(wú)奈呀無(wú)奈，只好亂答一氣，最后迷迷糊糊的講了卷。
不用我說(shuō)，就這考試態(tài)度，你也一定能猜到我的成績(jī)有多差了。果然不出我的所料，試卷一發(fā)下來(lái)，我就看到了分?jǐn)?shù)是六字打頭……雖然說(shuō)不是最后一名，但是我心里清楚，肯定是倒數(shù)第幾名了。
現(xiàn)在想想，一年級(jí)的時(shí)候還真可愛(ài)，當(dāng)時(shí)我還天真地以為以后語(yǔ)文肯定是“大紅燈籠高高掛”，想到這里，心中不免用上一絲絲難過(guò)，一絲絲酸楚。回到家里，意外的是，爸媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是給我一句句鼓勵(lì)。哎，這下可好，我的情緒又變了，聽(tīng)了鼓勵(lì)的話(huà)，我又開(kāi)始高興起來(lái)，開(kāi)始把之前老師講過(guò)的課“惡補(bǔ)”了一陣子。
果然，功夫不顧有心人哪，一分耕耘，一分收獲，我上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)，漸漸地，我也悟出了一個(gè)道理：上課認(rèn)真是主要的，做那些練習(xí)題只是次要的，如果上課沒(méi)有認(rèn)真，回到家里再怎么補(bǔ)都還是一如既往。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去五年多了，可回想起來(lái)，還是記憶猶新。因?yàn)槟且淮蔚目荚�，是我“有史以�?lái)”考的最差的一次考試。正因?yàn)樗伲?dú)特，所以它才會(huì)使得我難忘。而且，它也時(shí)時(shí)刻刻在我的耳邊敲響警鐘，告訴我，上課認(rèn)真。
哎，那一次的考試成績(jī)可真夠令我難忘的，它已經(jīng)深深的刻在了我的記憶中，它也是我小學(xué)生涯中的一個(gè)回憶。不過(guò)，以后像這種難忘的考試成績(jī)一定會(huì)少之甚少……
一次難忘的考試作文9
今天，第一節(jié)語(yǔ)文課要考試。我走在上學(xué)的路上，心里有一絲忐忑不安：老師出的題會(huì)不會(huì)很難？也不知道我昨天復(fù)習(xí)全了沒(méi)，算了，先到學(xué)校再說(shuō)吧！
我來(lái)到教室，教室里彌漫著緊張的氣氛。同學(xué)們有的低著頭抓緊時(shí)間寫(xiě)生字，有的翻開(kāi)書(shū)小聲讀著課文，有的無(wú)聊地看著門(mén)口，等著老師出現(xiàn)。我走到座位坐下，掏出書(shū)，臨時(shí)抱佛腳，打算最后看一遍生字。
“吱”一聲，老師推開(kāi)門(mén)大步走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一卷試卷。她溫和地說(shuō)：“大家都復(fù)習(xí)好了嗎？今天的考題比較簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真做，一定可以取得好成績(jī)。”老師的目光里流露出無(wú)窮的鼓勵(lì)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里多了幾分期待：真希望能考個(gè)滿(mǎn)分。
“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。偶爾能聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)的叫聲，好像在給我們加油。我做得非�？�，心里樂(lè)開(kāi)了花：這些題正是我昨天復(fù)習(xí)的呀！我肯定能得滿(mǎn)分！媽媽昨天答應(yīng)過(guò)我，考滿(mǎn)分就帶我去吃雞翅。
我仿佛看見(jiàn)麥當(dāng)勞的雞翅向我飛了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我流著口水準(zhǔn)備咬一口雞翅的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)最后一題是默寫(xiě)古詩(shī)《飲酒》！不會(huì)吧？昨天就這首沒(méi)背熟呀！怎么辦？書(shū)就在桌洞里，我輕輕一翻就能看到。我心里很糾結(jié)：我要不要偷看一眼呢？如果不偷看，鐵定考不了滿(mǎn)分了，我仿佛看見(jiàn)雞翅飛走了，心中充滿(mǎn)了不舍。好可惜呀！只要偷看一眼，我就可以考滿(mǎn)分。
我終于還是禁不住雞翅的誘惑，偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了桌洞，同時(shí)小心翼翼地朝老師那邊瞥了過(guò)去。不好！老師那貓頭鷹一樣尖銳的眼睛正冷冷地瞪著我，目光中夾雜著一絲嚴(yán)厲，那目光仿佛在說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)！還敢作弊？”嚇得我趕緊縮回手，沮喪得像泄了氣的氣球。
“叮鈴鈴”，考試結(jié)束了。我有些不甘地交了卷子，心里倍感遺憾：唉，昨天我怎么就沒(méi)復(fù)習(xí)好呢？下次我一定好好復(fù)習(xí)！
一次難忘的考試作文10
人生有許多事，如天上的流星，一閃即逝，然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的！這可是真的，你想知道他們?yōu)槭裁纯迒�？我現(xiàn)在就告訴你，不過(guò)你要保密��！
這是一個(gè)難忘的考試，那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”，在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候，我們興高采烈，等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候，我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好，想大顯身手，漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著：“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)�！惫唬坏椒艑W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試的鈴聲響了，我們都緊張起來(lái)，可是也有的不緊張，那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀，她們胸有成竹的樣子，讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了，我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師，那時(shí)候，一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō)：“先把班級(jí)和姓名寫(xiě)上，然后再答題�！蔽覀冮_(kāi)始答卷了，但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲(chóng)子”的聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河?xùn)|獅吼”，“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲(chóng)子”就地被消滅。
課堂上一片清凈。只有刷刷的寫(xiě)字聲……
我也在忙碌著，媽呀！這道題咋這樣難？哎，先空著吧，等我把所有會(huì)的應(yīng)用題寫(xiě)完，再回頭寫(xiě)……
“收卷了”老師大喊。糟糕！我還沒(méi)寫(xiě)完呢，我就象熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線(xiàn)的珠子，滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái)，好多寫(xiě)一點(diǎn)，可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō)：“再不交，就0分了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我只好低著頭，交了卷。剛回到座位，我就大喊：“完了，全完了！”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我還有6道題沒(méi)寫(xiě)呢�！备咚宦�(tīng)，瘋狂大笑！還說(shuō)什么，你倒霉了，哈哈！哈哈……”我回頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，天啊！有16位同學(xué)哭了！有的眼淚象斷了線(xiàn)的珠子，淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚，我呢？我也忍不住哭了，掉了20滴眼淚。
終于，成績(jī)出來(lái)了，有的興高采烈；有的捂住耳朵；有的表情悲傷；有的……當(dāng)我聽(tīng)到“胡明文35分”的時(shí)候，我如同山崩地裂，差一點(diǎn)就暈倒了……
哎，這就是讓我難忘的一次考試！
一次難忘的考試作文11
森林里有一只小黃雀，長(zhǎng)得小巧玲瓏，羽毛靚麗，還有一幅優(yōu)美的嗓子，能唱出許多天籟般的歌聲，只是很貪玩。上課時(shí)或左顧右盼，或交頭接耳，或玩小動(dòng)作，或神游天外，甚至有時(shí)還曠課出去玩游戲，是有名的“貪玩大王”。
有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上擺弄著從家中帶來(lái)的玩具。這時(shí)，卻見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，又用嚴(yán)肅的口氣對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“大家好，給大家一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)，第二節(jié)課考試，希望同學(xué)們好好溫習(xí)，考出好成績(jī)！”于是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿出課本，爭(zhēng)分奪秒的溫習(xí)了起來(lái)。只見(jiàn)小馬在那里輕聲的背著，小羊在課本上一邊劃著一邊記著，教室里一陣陣輕聲細(xì)語(yǔ)的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本，卻滿(mǎn)腦子一片空白，根本不知自己應(yīng)該寫(xiě)些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的，這時(shí)才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”，可臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)來(lái)不及，小黃雀有些后悔了!
考試在小黃雀忐忑不安的心情中來(lái)臨，它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書(shū)，不知所云。看到邊上的同學(xué)們低頭奮筆疾書(shū)，耳中又傳來(lái)筆尖“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲，它滿(mǎn)臉通紅，內(nèi)心羞愧不已卻又無(wú)可奈何。就這樣，直到考試結(jié)束，它絞盡腦汁也沒(méi)做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷，臉色蒼白，失魂落魄的走出教室，宛如剛剛離開(kāi)了地獄......
第二天，發(fā)下試卷，果不其然，上面一個(gè)大大的“紅燈籠”，如此醒目，仿佛在無(wú)聲的嘲笑著！這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)小黃雀說(shuō)到：“你雖然漂亮又有好嗓子可沒(méi)知識(shí)有什么用呢？不要做一個(gè)金玉其外敗絮其中的孩子，現(xiàn)在努力還得及，書(shū)中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學(xué)習(xí)，知識(shí)才是無(wú)價(jià)的，它讓人充實(shí)讓人快樂(lè)！”小黃雀看著試卷，內(nèi)心已經(jīng)把老師的這番話(huà)深深的記在心里，它發(fā)誓要從這一刻改變！從此它上課認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，成為了班上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
一次難忘的考試作文12
人又不是完美無(wú)缺，難免會(huì)犯錯(cuò)的，但做錯(cuò)的重要性就在于如何面對(duì)它、改過(guò)它的態(tài)度。還記得一次讓我自責(zé)很久的錯(cuò)誤……
開(kāi)學(xué)后，因?yàn)檎n業(yè)壓力如泰山壓頂般，壓得每個(gè)人喘不過(guò)氣來(lái)，全班成績(jī)瞬間在校排中名落孫山，這可讓老師火冒三丈，氣得臉色鐵青，決定每天中午考當(dāng)天教的科目。許多正準(zhǔn)備去和周公下棋的同學(xué)如被雷劈到一般，馬上跳了起來(lái)，苦苦哀求老師。只見(jiàn)幾個(gè)“乖乖牌”，逼不得已，拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始死背活K，恨不得把整本語(yǔ)文課本生吞活剝吃下肚。當(dāng)然，身為老師們眼中的好學(xué)生，我也拿出了課本開(kāi)始用力的“啃”。
到了中午，教室里像下課般，充滿(mǎn)了嬉戲笑鬧聲，一聽(tīng)到那刺耳的鐘聲起，大家馬上跑回座位坐好，個(gè)個(gè)噤若寒蟬的，教室中充滿(mǎn)“大雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的緊張氣氛。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答、滴答?……”的聲音，好像在說(shuō)：“等死吧！等死吧！”就在老師踏進(jìn)教室的那瞬間，每個(gè)人都屏氣凝神的看著老師將考卷發(fā)下，發(fā)完后便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下全班目瞪口呆的看著考卷。
由于經(jīng)過(guò)我努力的“啃”書(shū)后，當(dāng)然是輕輕松松的寫(xiě)好了考卷。然而，坐在我附近的同學(xué)，對(duì)我投了個(gè)“可憐我吧！”的眼神，讓我有了悲天憫人的想法，心里想：“就幫他們這次吧！下次他們就會(huì)記得的�！�
一向不會(huì)投機(jī)取巧的我，這次竟還“幫別人”，真的是讓我自己也感到驚訝！中午過(guò)后，那群“受助”的同學(xué)還特地來(lái)感謝我的大恩大德，說(shuō)得我心花怒放，好不驕傲！
但經(jīng)過(guò)那次事件后，我不管做什么事都會(huì)感到惴惴不安，深怕老師哪一天突然問(wèn)我為何要幫他們，每當(dāng)見(jiàn)到老師都有種“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的感覺(jué)，總覺(jué)得自己忘了老師的教導(dǎo)，也愧對(duì)自己的良心和老師的信任。
“若要人不知，除非己莫為！”從這次的經(jīng)驗(yàn)中我知道了，犯錯(cuò)就算別人不知道，自己還是會(huì)良心不安，“認(rèn)錯(cuò)”還是讓自己安心的最好方法，投機(jī)取巧的事也千千萬(wàn)萬(wàn)做不得�。�
一次難忘的考試作文13
俗話(huà)曰：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。從小到大，什么樣的考試我都見(jiàn)過(guò)：大考、中考、測(cè)驗(yàn)……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡：竟然是預(yù)習(xí)考試！
看著老師的“襲擊”，望著我的束手無(wú)策與措手不及，我的心“撲通撲通”的跳，沖破了禁錮與束縛，差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來(lái)；脈搏一次次加快，緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢，等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了！昨日的一幕幕回放在我的腦海里：做完作業(yè)后，忘了查字典讀生字，便拿起了愛(ài)不釋手的《福爾摩斯探案集》，津津有味地看著。一直到了八點(diǎn)，我才上床讀書(shū)……唉，這時(shí)，我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時(shí)抱佛腳”啊！
當(dāng)“考卷”發(fā)下來(lái)后，我毫無(wú)層次的寫(xiě)好名字，心里可真希望出的字我都認(rèn)識(shí)啊。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的字：瞅、瞪、瞥、覷和眈五個(gè)表示看的字。好吧，“心里斗爭(zhēng)”又來(lái)了：第一個(gè)瞅，我依稀記得是“chou(第二聲）”，便毫不猶豫的寫(xiě)上了。我拖著似乎千斤重的眼皮，接著看下一個(gè)。是瞪！我來(lái)了點(diǎn)精神，我在腦海里飛速的尋找著�！癲eng（第四聲）”我想起來(lái)了，以前學(xué)過(guò)的。再看看第三個(gè)，瞥？這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，但模模糊糊的好像一個(gè)字：督。于是，我就寫(xiě)了這個(gè)音“：du（第一聲）”第四個(gè)是覷，以前我經(jīng)�？吹倪@個(gè)字，可由于沒(méi)查，只好寫(xiě)了“qi（第四聲）”。第五個(gè)，呃，是眈！這個(gè)我早就認(rèn)識(shí)了，是“dan（第一聲）”。寫(xiě)完后，我無(wú)助的望向老師……
老師公布答案了，原來(lái)分別為chou（第三聲）、deng（第四聲）、pie（第一聲）、qu（第四聲）、dan（第一聲）。一個(gè)二十分，我只得了四十分。頓時(shí)我傻眼了，可種瓜得瓜，種豆得豆，我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓(xùn)，我以后可不能“讀書(shū)可放攔路虎”。
這次的考試令我自省與反思：讀書(shū)可放攔路虎？不，讀書(shū)莫放攔路虎！
一次難忘的考試作文14
偌大的教室只坐著三十人，一人一桌，我異常緊張。下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，把坐窗子邊上的同學(xué)額頭上一層細(xì)細(xì)密密的汗珠映得晶瑩透亮，閃著微弱的光。老師從我身邊走過(guò)時(shí)停留了幾秒，害得我心里突突直跳。我用眼角的余光，瞥見(jiàn)老師的眉頭輕微皺了皺，心里咯噔一下。難道寫(xiě)錯(cuò)了嗎？
驟然抬頭，正對(duì)著站在講臺(tái)邊上我的監(jiān)考老師的目光，老師眉眼間寫(xiě)滿(mǎn)嚴(yán)肅，不怒自威。
老師目光沉沉地看著，我感覺(jué)他并沒(méi)有移開(kāi)視線(xiàn)的打算，這讓我壓力陡添萬(wàn)分，我只偷偷打量了一眼，就匆匆忙忙地低下頭，移開(kāi)視線(xiàn)，不敢多想，埋頭做卷子。
窗外的陽(yáng)光愈來(lái)愈壯觀(guān)，極目遠(yuǎn)眺，染紅了整個(gè)西邊天空，試卷也被映上大片大片的橘黃，如同鍍上一層金箔，而我卻越來(lái)越心驚膽顫，在這燥熱的夏天里，生生冒了一脊背的冷汗。
放下筆，我將手心朝上攤在桌面上，任微風(fēng)輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己，絞盡腦汁找理由，試圖說(shuō)服自己剛才老師的那個(gè)眼神所蘊(yùn)含的并不是責(zé)備的意思。
強(qiáng)忍住內(nèi)心的不安，拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)我原本想的答案。
正準(zhǔn)備寫(xiě)最后一道題，卻瞥見(jiàn)老師站在了我的桌前，他不會(huì)在看我吧？我這么想著，之前的不安又從心里胡亂地涌出來(lái)，汗順著頸脖往下滑，沒(méi)入衣領(lǐng)，還未消散的夕陽(yáng)成了橘紅色，而我卻十分焦躁�！昂煤米�，快到收卷的時(shí)間了，明天考試可要記得把窗簾拉好喲！”聲音不大，剛好傳進(jìn)我的耳朵，原來(lái)他不是在看我啊。
我后知后覺(jué)地感到很羞愧，竟因?yàn)橐粋�(gè)未知意味的眼神而心緒不寧，抬頭看老師，臉頰發(fā)燙，或許是感受到我的目光，老師再次從我身邊走過(guò)的時(shí)候給了我一個(gè)善意的微笑。當(dāng)老師再次站在講臺(tái)上時(shí)，夕陽(yáng)將老師的半邊身子映上一層微光，剛毅的面孔變得和藹可親。
這是多年前的事了，可我至今沒(méi)忘，也不敢忘。因?yàn)�，那次大考之后，我學(xué)會(huì)了以淡定的心態(tài)對(duì)待一切，更學(xué)會(huì)了不論何時(shí)何地，都不能懷著惡意以己度人。
一次難忘的考試作文15
今天可真冷�。√�(yáng)像出了一趟遠(yuǎn)門(mén)，不見(jiàn)蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。這，也許就注定了我一整天的心情。
下午有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個(gè)個(gè)捧著一本數(shù)學(xué)書(shū)看。
開(kāi)考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環(huán)顧，同學(xué)們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開(kāi)始做題。真的好難啊，就像爬天梯似的，越來(lái)越吃力，頭上冒出絲絲細(xì)汗。
不行了，不行了，還差兩道題做不出來(lái)了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發(fā)涼。
停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風(fēng)好似也狂了起來(lái)。風(fēng)卷著些樹(shù)葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學(xué)霸”身邊。此時(shí)，心中猛然閃現(xiàn)著一個(gè)念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發(fā)干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無(wú)其事的樣子。見(jiàn)老師對(duì)我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學(xué)霸”的方向移了移，腳有些發(fā)麻，手有些抽動(dòng)，抬頭望了望老師，確定沒(méi)問(wèn)題后，趕緊用余光向“學(xué)霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進(jìn)行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學(xué)霸”辛苦得來(lái)的結(jié)果占為己有了。好一會(huì)兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺(jué)火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
窗外，風(fēng)更大了，樹(shù)葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過(guò)那顆涼涼的心啊！
我緊握拳頭，暗暗發(fā)誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭簡(jiǎn)潔得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。小作者邊敘事邊抒情，環(huán)境描寫(xiě)貫穿全文始終，結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，不失為一篇佳作。
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