談讀書(shū)作文600字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的談讀書(shū)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談讀書(shū)作文600字 篇1
靜謐的午夜,渺無(wú)人靜,一切都如此的恬靜,如此地。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中,柔柔的光線透窗而入,仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡的紗簾…如果你在如此美麗的夜景下,輕輕地打開(kāi)一本書(shū),細(xì)細(xì)品味那書(shū)中的情節(jié),書(shū)中的意境,書(shū)中的樂(lè)趣。該是件多么自然,多么寫(xiě)意的事情。
就是要懂得讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)的樂(lè)趣在于讀書(shū)的過(guò)程之中。讀好書(shū),實(shí)在是一種無(wú)可替代的樂(lè)趣。正如高爾基所說(shuō):“每一本書(shū)都是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)。”當(dāng)然,不同的人喜歡讀的書(shū)不同,讀的書(shū)不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境,才能飽味書(shū)中的樂(lè)趣。閱讀小說(shuō)的人,有時(shí)就象看電影,觀電視,體味其中的酸甜苦辣,并從中學(xué)得一些人生的道理,領(lǐng)略人生之況味。愛(ài)欣賞散文,詩(shī)的人,就象徜徉在百花盛開(kāi)的原野,漫步于幽靜清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美詩(shī)“下肚”之后,“余味三日不絕”。有人說(shuō),如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝,能令悅誠(chéng)服。許多人讀好書(shū)象賽跑一樣快,更有甚者:買(mǎi)了不讀,而是把它放在書(shū)架上,默默:“等我有空再來(lái)讀你吧!我現(xiàn)在得去買(mǎi)更多好書(shū)啦“真是好笑!經(jīng)典的書(shū)籍,是可以讀一輩子的,常讀常新,每一次讀都會(huì)有新的,那是一種不愛(ài)讀書(shū)的人難以理解的快樂(lè)。子曰:“溫故而知新,不亦悅乎!弊x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。一遍不懂,兩遍;兩遍不行,三遍……有時(shí)間就讀,做到手不釋卷,這本好書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得常讀常新。如果你體會(huì)不到,那說(shuō)明你還不會(huì)讀書(shū)。
朋友們,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份“營(yíng)養(yǎng)”最豐富的“食糧”吧!
談讀書(shū)作文600字 篇2
每個(gè)人都要嘗遍人生百味,看書(shū)也算是其中一味,只是它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。
書(shū)的味道是甜的。
作業(yè)做完之后,學(xué)習(xí)之余,我躺在沙發(fā)上有限地看著雜志,品味書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話,還有那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,心里別提有多愜意了,讀著讀著,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)了,心底就會(huì)洋溢出一股甜滋滋的感覺(jué)。
書(shū)的味道是苦的。
學(xué)海無(wú)涯苦做舟,用苦這一個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)實(shí)在是再合適不過(guò)了,強(qiáng)制地把自己長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)地方,去做那些沒(méi)完沒(méi)了的題,
而不能去看電視和玩游戲,心里的感覺(jué)那是要多壓抑有多壓抑,別提有多苦了。沒(méi)有苦中苦,哪有甜中甜,這是獲取知識(shí)的途徑,我只好拼命地吸取在庫(kù)中所蘊(yùn)含的養(yǎng)分。
書(shū)的味道是酸的。
讀書(shū)讀得那么多的我竟然也會(huì)在閱讀上栽跟頭,剛升入初中的第一次語(yǔ)文考試就讓我品嘗到了嚴(yán)重失敗的滋味,在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感覺(jué)酸酸的,但我不會(huì)被失敗打倒,而是振奮精神,重新再來(lái)。
書(shū)店味道是辣的。
書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)人心的火辣辣的味道,我想我也不會(huì)喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾有過(guò)的激情,《水滸傳》《三國(guó)演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,還有那《西游記》中孫悟空降魔伏妖的超級(jí)本領(lǐng),使我的心中就像吃了一個(gè)魔鬼辣椒是的,充滿了火辣辣的感覺(jué)。有一股火辣辣的沖動(dòng),夢(mèng)中總盼自己像他們一樣。
教育學(xué)家說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙;政治學(xué)家說(shuō):書(shū)是世代的生命;經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):書(shū)是智慧的信息;文學(xué)家說(shuō):書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品……書(shū)的味道如此豐富,也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味,它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái)。
談讀書(shū)作文600字 篇3
有許許多多的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)樽魑亩鵁⿶,他們認(rèn)為寫(xiě)作文是一件登天的難事。其實(shí),并不是這樣的,那怎么寫(xiě)出讓人讀起來(lái)“口齒留香”的好文章呢?下面,我就把我的讀書(shū)方法和大家一起分享分享。
作文優(yōu)美的詞句不需要太多,只需要把事物生動(dòng)、形象地寫(xiě)出來(lái),而這樣表達(dá)出來(lái)的秘訣就是多讀書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)有的同學(xué)小嘴嘟起來(lái),讀書(shū)一點(diǎn)兒也不好玩。又有的同學(xué)說(shuō):“我讀了,可根本就沒(méi)有什么用!泵鎸(duì)著這些話,我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō):“讀書(shū)不能帶著情緒去讀,不然,讀書(shū)就變成了一個(gè)青蘋(píng)果,不會(huì)像紅蘋(píng)果那般甜脆,咬上一口,澀到心頭。文章中再美好的味道,也會(huì)被你忽略過(guò)去;在橫溢的才情也會(huì)變成一堆破銅爛鐵;讀書(shū)也就成了以一種痛苦、一種煎熬,讀書(shū)也就徹底的失去了意義!”我們應(yīng)該帶著興趣去讀,帶著疑問(wèn)去讀,帶著好奇去讀,那是,書(shū)中的.知識(shí)會(huì)像磁石一般吸引住你,讓你如癡如醉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種享受,一種幸福!青蘋(píng)果將會(huì)慢慢變紅,咬上一口,甜味沁入心頭,清香漫入心肺……
我們除了要帶著興趣去讀,還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)精彩的段落,這樣不僅可以強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練思維,還可以積累知識(shí)。除此之外,我們應(yīng)該多練練筆,及加強(qiáng)了寫(xiě)作水平,又可以節(jié)約時(shí)間“無(wú)事之時(shí),大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的,只要做到“動(dòng)筆墨”,才能提高寫(xiě)作水平。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類精神的食糧;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我們能從書(shū)中得到一切美的享受,所以,讓我們一起讀書(shū)吧!
談讀書(shū)作文600字 篇4
顏真卿說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝祆溆衷唬骸盀榍牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)!庇谖叶,書(shū)籍,讓我更出彩。
首先,讀書(shū)讓我聰慧。正如劉向所說(shuō)書(shū),:“猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!痹跁(shū)中可以開(kāi)拓視野,得到更多的知識(shí),也如高爾基所說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我國(guó)明代的張博小時(shí)候很笨,別人讀幾遍就可以成誦,而他往往要讀幾十遍才能背過(guò),但是他并不灰心,會(huì)在反復(fù)的抄寫(xiě)讀記中鞏固記憶,后來(lái)逐漸變得聰明,出口成章,26歲就寫(xiě)下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。再比如方仲永五歲即能說(shuō)會(huì)道,再大點(diǎn)便能夠吟詩(shī)賦詞,可后來(lái)卻嫌少讀書(shū),只空有虛名,最終“泯然眾人矣”。
其次,讀書(shū)讓我明理。讀清史,六尺巷的故事,讓我明白了對(duì)待別人要寬容,退一步海闊天空,讓他三尺又何妨?也引得康熙為之點(diǎn)贊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”最終被聘用為宰相卻日日無(wú)所事事,縱使有高力士為之脫靴楊貴妃為之研磨,最終放棄了唾手可得的安逸,棄官還鄉(xiāng)。魯迅是中國(guó)文學(xué)史上濃墨重彩的一筆,即使年少時(shí)期遠(yuǎn)渡日本,卻依舊心系祖國(guó),想以醫(yī)醫(yī)國(guó)。后來(lái)他認(rèn)識(shí)到學(xué)醫(yī)并不能夠根治國(guó)人時(shí),他果斷的棄醫(yī)從文,以筆為武器,喚醒中國(guó)人那顆沉睡已久的心。
最后,讀書(shū)讓我立志。讀杜甫之詩(shī),我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨,”是當(dāng)時(shí)社會(huì)的實(shí)況,更況且在安史之亂時(shí)連老嫗都不放過(guò),又何談太平?我為之憐憫而又同情,“量中華之外力,結(jié)與國(guó)之歡心,”讀晚清史,清政府的腐敗讓我明白了落后就要挨打,反觀從小立志報(bào)國(guó)的岳飛,精忠報(bào)國(guó)刺在了他的背后,組織抗擊戰(zhàn)功無(wú)數(shù),即使被奸臣所害,也贏得了生前身后名。當(dāng)今中國(guó)正在快速發(fā)展,我們更應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū),將來(lái)報(bào)答父母和祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。
讀書(shū)之意,不止于此他指引著你通往更高的城府,陶冶你的情操,促進(jìn)祖國(guó)的繁榮。所以讓我們一起讀書(shū)吧,讓我們終生受益!
談讀書(shū)作文600字 篇5
每次去書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽都會(huì)讓我認(rèn)真地讀一遍書(shū)店墻壁上掛著的兩句話:“讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)改變世界。”我不知道這兩句話是哪位名人說(shuō)的,但是,它使我懂得,讀書(shū)才是我們成長(zhǎng)的階梯。
我最喜歡讀《智慧背囊》這本書(shū),《智慧背囊》所選的文章可以拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,啟迪我們的心志,激發(fā)我們潛在的創(chuàng)造力。
在這本書(shū)里,我最喜歡的一篇文章是《生命不打草稿》,這篇文章的故事情節(jié)是:“有一個(gè)書(shū)法家,教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)經(jīng)常用費(fèi)報(bào)紙練字的學(xué)生,反映他自己已經(jīng)跟著書(shū)法家學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間書(shū)法,可一直沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對(duì)他說(shuō):“你改用最好紙?jiān)囋嚕赡軙?huì)寫(xiě)的更好!
那個(gè)學(xué)生按照老師說(shuō)的去做了。果然,沒(méi)過(guò)多久,他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家這是什么原因。書(shū)法家說(shuō):“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫(xiě)字的時(shí)候,總是感覺(jué)在打草稿,即使寫(xiě)的不好也無(wú)所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專心;用最好的紙,你會(huì)心疼好紙,會(huì)覺(jué)得機(jī)會(huì)的珍貴,從而心態(tài)投入,也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致致。用心去寫(xiě),字當(dāng)然會(huì)進(jìn)步!
真的,平常日子總會(huì)被我們不經(jīng)意的當(dāng)做不值錢(qián)的“費(fèi)報(bào)紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來(lái)日方長(zhǎng),平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上,這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。
生命并非演習(xí),而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活也不給我們打草稿的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿,其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松鸁o(wú)法更改的答卷。
通過(guò)讀書(shū),使我真正懂得:“把生命的每一天都當(dāng)作那最好的一張紙吧!
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