精選描寫同桌作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫同桌作文8篇,歡迎大家分享。
描寫同桌作文 篇1
“喂!超線了!”不用看,一聽就知道這絕對是小袁的聲音。我和她是同桌,剛開始,我以為會和她和平相處,可是,沒想到,她每天都會因?yàn)橹ヂ槟敲创簏c(diǎn)的小事而大吵大鬧,可賬一算到自己頭上,她就開始耍賴,比如……
風(fēng)和日麗的星期一上午的數(shù)學(xué)課,我正在算一道非常難的數(shù)學(xué)題,可總覺得右胳膊不太舒服。這么大的桌子還不夠用?我瞄了同桌一眼,好家伙,她居然侵占了我大約十平方厘米的領(lǐng)土。我們兩個(gè)桌子她高我低,這樣超線應(yīng)該會很不舒服吧,可她卻一無所知,繼續(xù)做題。我實(shí)在不想打擾她,可又被擠得難受。于是乎我便用手輕輕拍了她一下,輕聲叫道:“小袁!”沒反應(yīng)。再試一下,只見她惡狠狠地問:“打我干嘛?”我冤!我發(fā)誓,我真的只輕輕拍了她一下!見我這樣,她又極不耐煩的跟了一句:“又有啥屁事兒,快說!”我被徹底激怒了,不顧一切地沖她大吼一聲:“你超線了!”她立刻瞪圓了眼睛,說:“我超線怎么了?礙你啥事兒?”“你……”我被噎了個(gè)半死,差點(diǎn)暈過去。還有沒有天理呀!怎么我們這個(gè)時(shí)代的人脾氣如此暴躁。⊥蝗,一句廣告詞浮現(xiàn)在我的腦海中:“生活如此多嬌,你卻如此暴躁,這樣不好,不好!蔽艺嫦肓⒖陶f出來,直接把她氣死?墒菑埨蠋焷砹,情況不妙……
快下課了,可張老師又發(fā)給我們兩張?jiān)嚲恚交待了一大堆要列豎式、驗(yàn)算的題?磥斫裉煲嗉右粫䞍喊嗔。“天呀!誰來救救我們這些可憐的孩兒呀!”我趴在桌子上一邊抱怨一邊做題。只有犧牲下課和午休時(shí)間了,我可不想熬夜呦?赡芡肋在為剛才那件事而生氣吧,她用接近怒吼的聲音沖我說:“哎,你不滿意你去跟老師說呀,在這兒跟我說干嘛,你煩不煩人呀!!”我的肺都快被氣炸了。第一,她哪只耳朵聽見我跟她說話了?第二、我聲音很大,影響她啦?我越想越生氣,干脆直接把她當(dāng)成了一陣風(fēng),還是耳邊刮過的風(fēng)。
下課鈴正式打響,可張老師還沒講完。同桌向她前桌借東西,說了一會兒話,正巧張老師還在掃視全班。出于好心,我放下剛才所有的不愉快,對她說:“別動了。”可沒想到,我的好心竟然換來如此一番話:“我借東西不行,再說了,你管不著我!別以為你是組長,你……”我委屈極了,這么做還不是為了她!
雖然我們經(jīng)常吵架,但在學(xué)習(xí)上我們還是團(tuán)結(jié)互助。相處的時(shí)間久了,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了她身上的閃光點(diǎn):做事仔細(xì),作業(yè)干凈,最重要的是責(zé)任心強(qiáng),每次小組內(nèi)部交給她的任務(wù)她總能按時(shí)完成。我相信,我們的友誼一定會天長地久!
描寫同桌作文 篇2
我的同桌我的同桌是個(gè)女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長,她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。
她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時(shí),臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準(zhǔn)會想出一個(gè)鬼主意來捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材,她還喜歡扎馬尾辮。
她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢!我非常佩服她,她還參加過很多比賽,常常能拿一個(gè)好名次。
她還是一個(gè)“開心果”,總會使巧招讓我開心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時(shí)候,她伸出了援助之手,說:“用我的筆吧!”這真是雪中送炭!她便借了我一支筆,還有一次,公交車上沒有座位了,一位老爺爺上來了,她便主動讓座,老爺爺對她露出了會心的微笑。
描寫同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,她就是劉琳。
她有一雙水靈靈的眼睛,一閃一閃的,像兩顆寶石,一張櫻桃般的小嘴,她剪著短發(fā),瓜子臉,一笑起來,嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩,可愛極了!
她的成績非常好,每次考試都能考到第一名,她不但成績好,還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午,我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了,我急得到處亂躥,眼淚都快要流出來了。這時(shí),她過來,關(guān)心地問:“肖翔,你找什么?”我說:“我的20元錢掉了,我正在找!”她說:“我也來幫你找吧!”說完,便蹲下來幫我找錢。過了一會兒,她突然大叫一聲:“肖翔,我找到啦!”我聽了,急匆匆地跑過去,拿了錢。然后我滿懷感激地說:“劉琳,謝謝你幫我找到錢,如果沒有你的幫助,我不知道哪時(shí)才能找到!彼呐奈业募绨蛘f:“沒關(guān)系,我們是同學(xué),干嘛這么客氣,再說這只不過是一件小事,但你下次可別再這么粗心,把錢丟了!蔽艺f:“我知道了。”
還有一次,考試的時(shí)候我忘了帶筆,我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時(shí)候,她好像看出了我的心思,走過來問:“你是不是忘了帶筆?”我說:“是的,我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP。”她聽了,二話沒說,便從文具盒里取出筆,說:“喏,借給你!蔽夷脕砉P,認(rèn)真地考,最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù),心想:這鮮紅的99.5分,都虧劉琳。
這就是我的同桌——?jiǎng)⒘。如果我想找她,就請到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班來吧。
描寫同桌作文 篇4
有一天,我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的那日那?忌狭四莻(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去,就這樣幾年了……
那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個(gè)對自己有信心的女孩子了。
時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!
描寫同桌作文 篇5
在童年時(shí)代,每個(gè)人都會有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!
我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥。只要(jiǎng)e人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!
于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會,有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。
許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。
她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!
描寫同桌作文 篇6
我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后,順便看了看我同桌有沒有寫完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的.意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯(cuò),然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。
他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次,我有一道題請教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。
他是誰?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
描寫同桌作文 篇7
記得在我四年級的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?
我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了描寫同桌的六年級作文要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。
描寫同桌作文 篇8
終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無力。她就是徐曉。
說起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。
上課時(shí),大家正在寫作業(yè),忽然她對我說:“超線!蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離,便沒有理她,于是一場激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。
只見她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒說,就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會糾纏很久的,向我要什么保險(xiǎn)費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi),居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來。這樣不僅耽誤了時(shí)間,也耽誤了功課。
這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。
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