我的好朋友書作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的好朋友書作文，歡迎大家分享。
我的好朋友書作文1
我，是一個(gè)五彩繽紛的我。有時(shí)，是一個(gè)淘氣的我；有時(shí)，是一個(gè)愛(ài)做手工的我；有時(shí)，是一個(gè)愛(ài)畫畫的我；有時(shí)，是一個(gè)愛(ài)唱歌的我；有時(shí)……現(xiàn)在，我是一個(gè)愛(ài)看書的我。
認(rèn)識(shí)我的人可能會(huì)說(shuō)我在騙人，我根本不愛(ài)看書上。這在以前還說(shuō)得過(guò)去，可現(xiàn)在不一樣。近一段時(shí)間，我看書看得走火入魔。
你肯定會(huì)問(wèn)我走火入魔到什么程度，那讓我告訴你吧：我每天早上六點(diǎn)不到醒來(lái)，看書看到七點(diǎn)，晚上得看一兩個(gè)小時(shí)的書我才能睡得安穩(wěn)。甚至有時(shí)半夜里做夢(mèng)也在看書呢！那你肯定會(huì)問(wèn)我為什么一下子就從不看書變得喜歡看書，而且看得走火入魔了呢？是因?yàn)槲矣行矣鲆娏恕秲和膶W(xué)》典藏書庫(kù)中的幾本典藏書，書中那精彩又好看的小說(shuō)深深地把我吸引了進(jìn)去。
前幾天的一個(gè)晚上，我做完了作業(yè)，才七點(diǎn)鐘，我拿起了一本《盛世繁花》，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)地到十點(diǎn)了，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“十點(diǎn)了，你還不睡嗎？”說(shuō)完，把書給帶走了，我只能乖乖地睡覺(jué)了……
有一次，我又坐在書桌前看書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯了，可是我沒(méi)有理她，繼續(xù)看，仿佛身臨其境。媽媽叫了幾遍，我也沒(méi)聽見，直到她走到我身邊，才把我從書海里拉了回來(lái)。
我是書的好朋友，書是我的好搭檔。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)多多地與它交流，學(xué)到更多的知識(shí)。
我的好朋友書作文2
書，是我們知識(shí)的食糧，它像一個(gè)靜靜的“人”，它給我豐富的知識(shí)、解決我的難題、在我無(wú)聊的時(shí)候陪著我，它就和我形影不離、情同手足。所以，我愛(ài)上了看課外書。
從我出生就與書結(jié)下了緣。
小時(shí)候我就十分喜歡聽媽媽讀童話書，睡前必須讀兩三個(gè)故事，我才肯睡覺(jué)，要不讀的話，我就會(huì)大吵大鬧，就能把屋頂揭起來(lái)似的。
懂事以后，我就經(jīng)�？磮D畫書了，常常在房間里看時(shí)父母叫都聽不見。
上小學(xué)以后，我便更加喜歡看書了，從拼音到名著，我看了一遍又一遍了，都可以背誦下來(lái)了，但我還是百看不厭。我經(jīng)常在學(xué)校的圖書館度過(guò)無(wú)數(shù)的課間時(shí)間，幾乎所有的圖書都被我翻閱過(guò)，當(dāng)我覺(jué)得實(shí)在讀透了時(shí)，我就回到學(xué)校外面的圖書館去讀，我在那里就學(xué)到了許許多多的知識(shí)：看了《昆蟲記》我明白了昆蟲也有我們?nèi)祟惖纳屏�、斗智斗勇，看了《安徒生童話》我知道了賣火柴的小女孩是多么的可憐、善良，還有丑小鴨，經(jīng)過(guò)了別人的嘲笑和討厭，但它沒(méi)有反抗或是憎恨，最終變成了白天鵝，看了《格林童話》，灰姑娘的經(jīng)歷令我淚水無(wú)盡……
我的好朋友“書”謝謝你給我?guī)?lái)了我無(wú)盡的快樂(lè)。
我的好朋友書作文3
書，是我的好朋友，是我打開知識(shí)大門的金鑰匙；是我找到智慧源泉的一張地圖；是我發(fā)現(xiàn)知識(shí)海洋的方向標(biāo)。書，不僅是我的益友，更是我的良師。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一套熱門全集－－《兒童文學(xué)》，它是我最想看的書。媽媽知道了我的心思，于是就說(shuō)：“明天帶你去新華書店飽覽一番！”我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽一早就收拾好了東西，帶著我去書店。汽車行駛在寬闊地迎澤大街上，我暗想：我要把書店的書讀個(gè)夠，把書店翻個(gè)底朝天！一下車，我拉著媽媽的手迫不及待地向書店奔去。
我興奮地跑進(jìn)書店。呵，書店像往日一樣擠滿了顧客。我好不容易找了個(gè)地方，把書包放下，就跑到書架前，左翻翻，右找找，可找了半天就是找不到。我的眼睛急切地在書架上努力掃視著。“好哎！終于找到《兒童文學(xué)》了，真是太棒了！”我大聲地喊著，全然不顧別人詫異的目光。
我小心翼翼地取下書，回到坐的地方，認(rèn)真地讀起來(lái)。我被書中的故事深深地吸引著，一直沉浸在書中，直到媽媽叫我去吃飯，才感覺(jué)到肚子已經(jīng)向我抗議了 好久。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好了好了，咱們要走了。”我求媽媽買下這本書，媽媽卻說(shuō)：“家里的書夠多了�！蔽乙淮斡忠淮蔚匮肭髬寢�，媽媽終于被我愛(ài)讀書的精 神所打動(dòng)，給我買下了這本書。
今天，我如愿以償?shù)刭I到了這本讓我期待以久的書，心滿意足地帶著我的“新伙伴”踏上了回家的路。
我的好朋友書作文4
我喜歡書，喜歡有感情的讀書。書是我的好朋友，我離不開它。
早晨走進(jìn)校園，我總能聽到我們教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲。這時(shí)我會(huì)有感情并大聲的讀書，與同學(xué)們的書聲融為一體。當(dāng)我讀得太快時(shí)，我會(huì)停下來(lái)等同學(xué)們的跟上了我再讀。這朗朗的讀書聲多么動(dòng)聽��！怪不得外人一踏進(jìn)府青路就知道這里有所學(xué)校了。
上課時(shí)，當(dāng)教師請(qǐng)同學(xué)朗讀課文時(shí)，我總會(huì)把手舉得高高的等待教師請(qǐng)我朗讀課文。當(dāng)我朗讀課文時(shí)，我會(huì)用優(yōu)美的聲音并帶有感情的去朗讀、去讀書。讀完后我總會(huì)贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。看著心愛(ài)的書，我更舍不得了。
晚上回家，做完作業(yè)。我就按教師的要求朗讀課文，我會(huì)把課文讀好、讀順暢、讀流利。讀完后我總會(huì)再給媽媽讀一遍，媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我讀書讀得好。
我讀過(guò)很多課外書。你知道月球上有水嗎？你知道母雞為什么會(huì)下蛋嗎？你知道公雞為什么會(huì)啼鳴嗎？……。你搖了搖頭，可我都知道。我知道世界上有美人魚，著名的航海家亨利?哈德遜對(duì)它進(jìn)行描述過(guò)；我知道杜鵑的“殘酷”，我還知道一九四八年一個(gè)不明物體首次光顧了地球……。你想知道我為什么會(huì)知道這些嗎？我是從《世界未解之迷》中看到的。
我喜歡書。書給我?guī)?lái)了：“快樂(lè)、知識(shí)……。”古人曰：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽蚁矚g書，并且永遠(yuǎn)都是它的好朋友。
我的好朋友書作文5
它是一扇通往知識(shí)殿堂的大門，它是一把開啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它也是我快樂(lè)的泉源。它就是我的朋友-------書。
我的家里有一個(gè)裝的滿滿的書架，里面盛滿了我成長(zhǎng)的痕跡。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我喜歡那些五顏六色的畫冊(cè)，媽媽說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我特別喜歡聽她講里面的故事，聽了一遍又一遍，也不覺(jué)得厭煩。后來(lái)，我會(huì)拿著那些繪本，盡管還不認(rèn)識(shí)里面的文字，可是已經(jīng)會(huì)看著那些圖畫，一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事了。漸漸的，我扔掉童話書，開始觀摩各種寓言故事，也漸漸明白了故事中所蘊(yùn)含的道理;現(xiàn)在，我開始讀許多文學(xué)作品，世界名著。從這些書里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多道理。書讓我的生活變得非常充實(shí)，充滿歡樂(lè)。
莎士比亞說(shuō):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)，書就是我們生活的一部分，沒(méi)有書的世界是乏味的。閱讀，讓我們的生活充滿了樂(lè)趣，充滿了期望。每當(dāng)我捧起一本書，就會(huì)完全墜入了書里，仿佛在字里行間中行走。我好像也變成了一個(gè)小字，走到了書的里面，好奇而又興奮的看著這個(gè)世界。讀完了一本書，我就會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間還沉浸在里面，想著書中的主人公，細(xì)細(xì)品味著在他身邊發(fā)生的故事。有時(shí)，我還會(huì)展開想象的翅膀，想象在主人公這些事情背后的故事，那么回味無(wú)窮。
有人說(shuō)，讀一本好書，就是與許多高尚的人講話。我熱愛(ài)讀書，讀書就是我的生活。因?yàn)椋喿x，讓我快樂(lè)。
我的好朋友書作文6
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是改變命運(yùn)的寶藏；書，是打開大門的鑰匙；書，讓我們走出困境的方法。
古往今來(lái)，最經(jīng)典的書就是中國(guó)的四大名著：《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》�！段饔斡洝分饕v的是唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)，九九八十一難取到真經(jīng)。《三國(guó)演義》主要講了三國(guó)時(shí)期三國(guó)爭(zhēng)霸的故事。《水滸傳》主要講了幾位梁山好漢的故事。而《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)朝代的開始到最后滅亡的故事。
我最愛(ài)看的是八路和楊紅櫻這兩位作家寫的書，八路不管寫的是哪套書，我都愛(ài)看。每次在網(wǎng)上買了幾天后到了我家我就迫不及待的開始看，一看就忘了時(shí)間。而楊紅櫻寫的我最愛(ài)看的兩套分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，這兩套書每一章節(jié)都寫得生動(dòng)形象，把馬小跳寫得活潑、開朗。把小貓寫得更加生動(dòng)，寫出了他內(nèi)心的真情實(shí)感。
總而言之，只有多看書，下筆寫作才會(huì)有力。而這正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書是一種樂(lè)趣，它使人聰慧使人品德高尚。
我的好朋友書作文7
我可喜歡讀書了，我每天除了寫作業(yè)以外，最重要的事情就是讀書。
我的房間里有一個(gè)很大很大的書櫥，書櫥里面滿滿的都是我喜歡的課外書，而且我的書分類有很多，有歷史文學(xué)類、外國(guó)經(jīng)典類、詩(shī)詞類、還有童話故事等等。書的種類五花八門，這是我的一筆財(cái)富！
我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就喜歡讀書，所以每次跟媽媽出門的時(shí)候，總會(huì)吵著嚷著叫媽媽給我買一本書，從上一年級(jí)到我現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不下300本書了，我對(duì)書的選擇內(nèi)容很廣泛，只要是對(duì)我有好處的，我全都會(huì)讀。而且我讀書有一個(gè)習(xí)慣，就是每本書每次讀的時(shí)候，我都一定要將它每一章讀完，并且讀完以后都會(huì)自己寫下一個(gè)讀后感。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書就是要增長(zhǎng)知識(shí)，增加自己思考的能力，只有將自己的感受及時(shí)寫下來(lái)，那么讀書才是有效果的。
這樣的習(xí)慣，我一直堅(jiān)持了很多年，直到現(xiàn)在我每天都會(huì)讀上幾頁(yè)書，然后將自己的感受記錄下來(lái)。
書是我們的好朋友，它不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開發(fā)智力，還可以讓我們提高眼界，增強(qiáng)自己的能力。
書也是我們的老師，他可以教會(huì)我們?cè)S多東西，也可以教會(huì)我們一些做人的道理。
和書做朋友是再好不過(guò)的了。
我的好朋友書作文8
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)挺大這首《永遠(yuǎn)是朋友》時(shí)，我便想起了我最熟悉的朋友——書。
我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書，就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上面。
不知為什么，我就是喜歡看書，不是因?yàn)椤包S金屋”與“顏如玉”的吸引，而是對(duì)書的一種與生俱來(lái)的喜歡和著迷。
有一次，媽媽正和別人說(shuō)話，我忍不住插了一句，媽媽陰著臉對(duì)我說(shuō)：“大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴?”我不服氣，馬上說(shuō)：“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條：大人說(shuō)話時(shí)，小孩子就應(yīng)該插嘴。我國(guó)宋代的大詞人蘇東坡，十四歲就敢于做、敢于說(shuō)。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴可以提高他的思維能力、口才、聽覺(jué)。”媽媽被我說(shuō)的啞口無(wú)言，旁邊的人說(shuō)：“這孩子嘴巴可真伶俐��！這些東西是哪里學(xué)來(lái)的?”媽媽笑了笑，摸了摸我的頭說(shuō)：“他呀！別的不會(huì)，就知道看書，簡(jiǎn)直是小書迷！”
說(shuō)到“迷”，我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書，就連睡覺(jué)時(shí)也要看一會(huì)書。
因?yàn)闀x多了，腦子里的詞匯也越來(lái)越豐富。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“如果，我們的人生沒(méi)有了書籍，我們的生活就像鳥兒失去了翅膀，花兒沒(méi)有了陽(yáng)光。”我說(shuō)人失去了書，生活就會(huì)黯淡無(wú)光，世界就沒(méi)有了歡笑，人生也沒(méi)有了喜怒哀樂(lè)，書是我們?nèi)祟愖詈�、最真�?shí)的朋友。
我的好朋友書作文9
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空自由飛翔；假如書是森林，那么我就是一只小白兔了，在書的樹林中快樂(lè)的奔跑……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)小書迷，整天讓媽媽給我念書，如果媽媽不念，我就會(huì)鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù)，沒(méi)空給我念書，我就哇哇大叫，從外面都能聽見，結(jié)果對(duì)門鄰居找上門了，她對(duì)我媽說(shuō)：“吵什么吵，還讓我們睡覺(jué)嗎？” 媽媽連忙說(shuō)：“對(duì)不起啊孩子太調(diào)皮了，是我管教不好�！编従觼�(lái)走了，媽媽關(guān)上門，開始給我說(shuō)：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣牶螅瑐牡目蘖�。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應(yīng)該這么調(diào)皮，理解媽媽剛上完班也累了，應(yīng)該讓媽媽多休息，所以我要自己認(rèn)識(shí)字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事��！
每當(dāng)我獨(dú)處一室，沉醉于書籍中，忘情于紙頁(yè)之間時(shí)，那種快樂(lè)是其他任何一種是無(wú)法比似的。最初上一、二年級(jí)時(shí)，我開始讀?安徒生童話?那么多動(dòng)人的故事和快樂(lè)善良主人公，讓我的性格變得樂(lè)觀。上四、年級(jí)是我迷上了伍美珍的作品?老天會(huì)愛(ài)笨小孩?讓我明白了世界上沒(méi)有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書，沒(méi)理由。
我的好朋友書作文10
我有一個(gè)非常會(huì)唱歌的好朋友，她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對(duì)優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛，下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛，而且她的眼睛，黑黑的，總是濕漉漉的，使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，像長(zhǎng)在長(zhǎng)在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，她笑時(shí)嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩。
她的歌聲非常動(dòng)聽，聽了后你還想聽，有次她來(lái)我家玩，她就跟著電腦唱了起來(lái)。我驚呆了，沒(méi)想到她的歌唱得那么好，她在那里唱得繪身繪色，鶯聲燕語(yǔ)，就像黃鶯出谷一般，她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟，如翠鳥彈水如黃鶯吟鳴，她的歌聲已經(jīng)把我感染了！暖暖的流進(jìn)心田……后來(lái)發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。這布谷鳥般的歌聲使我覺(jué)得如同天使在唱歌一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
看，這就是一個(gè)音樂(lè)的愛(ài)好者，唱歌如黃鶯般啼叫，聲音如山泉般純潔的小女孩，我的好朋友——楊鏡磷。
我的好朋友書作文11
在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的.是堂堂正正的朋友；而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語(yǔ)的，可你要是真心和它交流，它便會(huì)把所有的知識(shí)告訴你。
書是我最好的朋友。（我讀過(guò)幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會(huì)到生活的快樂(lè)；又讀了奧妙無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它為我打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來(lái)到了書店，看到了一冊(cè)心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因?yàn)槲易吡撕脦准視暌矝](méi)買到。我問(wèn)售貨員：“阿姨，這本書多少錢？”“七元�！蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬�。“七元！”可我眼下也只有10元了，如果買，下個(gè)星期的零花錢就沒(méi)了。這時(shí)，我咬了咬牙想：買，一個(gè)星期不還有3元嗎，節(jié)約點(diǎn)兒不就行了嗎？我高興地對(duì)阿姨說(shuō)：“好，我買下了�！�
走在回家的路上，我心里十分高興。這時(shí)，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點(diǎn)，一不小心，我的書被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書包起來(lái)跑向家。到了家，媽媽問(wèn)我：“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說(shuō)道：“書，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書是我生活中最好的朋友！
我的好朋友書作文12
每個(gè)人都有自已的愛(ài)好，你的愛(ài)好是什么呢？我的最大愛(ài)好就是看書網(wǎng)，書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野。
只要手里一有書，我就忘記了吃飯及睡覺(jué)。爸爸說(shuō)我是個(gè)愛(ài)看書的孩子，把書當(dāng)作了自已的財(cái)寶。
有一次，在炎熱的夏天里，我正在看書，看的如迷時(shí)，這時(shí)，媽媽大聲地說(shuō)：“該午睡了！”雖然我聽見了媽媽的話，但沒(méi)有在意，就繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了：“快睡吧！”接著就是不停地嘮叨。我只好依依不舍地書放下睡覺(jué)。但我是裝睡的。不一會(huì)兒，我就起來(lái)了，看見媽媽已睡著了，我偷偷地笑了。我踮起腳尖，輕輕地跑到了沙發(fā)上看書去了。我一看書，就忘了時(shí)間，忘了自我。你可以說(shuō)我是“小書迷�！�
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是多么棒的比喻啊，書是我的朋友，是我不可缺少的東西，書更是我生活的營(yíng)養(yǎng)品！
書幫我找到了智慧的源泉，打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，它讓我看到了自已。
書是我的朋友，我有許多這樣的朋友，它們都在我的書柜里。它們陪伴著我，給我?guī)?lái)了智慧屯快樂(lè)，所以，我愛(ài)它們就像愛(ài)自已一樣。它們就是我的老師，使我知識(shí)淵博；它們就是我朋友，讓我快樂(lè)無(wú)比；它們更是我的家長(zhǎng)，教誨了我的一生，我一有空就去找這些朋友，因?yàn)楹蜁谝黄鹗亲羁鞓?lè)的！
我的好朋友書作文13
書，是我最好的朋友。它就像一位充滿智慧的老者，傳授給我許多知識(shí)，也像一把神奇的鑰匙，為我打開一扇扇“知識(shí)之門”……可是我喜歡書，卻是絕對(duì)偶然的。
以前我可是不愛(ài)讀書，柜子里的書都落滿了灰塵，可媽媽還是老給我買，給我講古今中外名人愛(ài)讀書的故事。每次聽到這些，我可反感了，覺(jué)得只要把主要科目學(xué)好就行了，何必浪費(fèi)時(shí)間去讀課外書呢�？墒牵�?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我和書結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館里，買東西去了。哎，我只好乖乖等著了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書，還是書�！蔽倚÷曕止局�。四周，大人小孩們都津律有味地捧著一本書，有的則在書架上翻書，似乎沒(méi)事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下，我只好也從書架上隨手抽出一本《童話集》看了起來(lái)。沒(méi)想到，看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚深深惋惜，為聰明的的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，一本不起眼的書里，竟會(huì)有那么精彩的故事呀，還真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！
自從過(guò)了這件事之后，我更加喜愛(ài)書了，看書成了我生活中必不可少的一部分，書柜里的書不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。
我的好朋友書作文14
我的朋友是一個(gè)非常搞笑的人。他就是學(xué)校里大名鼎鼎的搞笑大王——賴驍。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師從三樓辦公室下來(lái)為我們上課。賴驍沒(méi)進(jìn)教室就在門口那站著。這時(shí)，老師從后門進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)前門有一個(gè)人，便一腳向門踢去，響聲把他驚醒了。他一見到了老師便撒腿就跑。幸虧老師機(jī)靈，捉住了他，連拉帶拽地從外面把他拉回來(lái)了。他被壓在了墻根。老師把他的手放得直直的，一動(dòng)也不能動(dòng)，這讓他叫苦連天。這讓大家笑得肚子也痛了。
還有一次數(shù)學(xué)課，老師要讓我們做一份試題，而且還要坐老師安排的座位。他來(lái)到老師安排的位子，坐了一會(huì)就有點(diǎn)不安了，便向老師說(shuō)：“老師，我想換個(gè)位�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，你要是想換的話，就去垃圾桶旁考吧！”他說(shuō)：“還是不了吧！”便自己走出去外面看風(fēng)景，這時(shí)被老師看見了，沒(méi)收了他的試卷，并且要讓他做2張?jiān)嚲�。他說(shuō)：“救命�。∥业拿珣K了！”我們聽完后都說(shuō)：“該死�！�
我非常喜歡他，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的好朋友書作文15
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的朋友，書還是我的營(yíng)養(yǎng)品，書更是我的一位好老師。
我非常愛(ài)讀書，走進(jìn)書的王國(guó)，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾�？虏旖鹂部赖拿\(yùn)，驚人的毅力所深深吸引�？吹梦胰缱砣绨V，自己仿佛身臨其境，忘記了吃還忘了睡......
鳥兒愛(ài)藍(lán)天，魚兒愛(ài)大海，而我看愛(ài)書。每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí)，那書中優(yōu)美的語(yǔ)言和故事情節(jié)深深地吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖卷，讀起來(lái)是一種美的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩(shī)這樣寫道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍嘧x書不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書要多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書中度過(guò)365天。寂寞時(shí)，是書陪伴著我。失落時(shí)，是書給我勇氣。遇到困難時(shí)，是書幫助我度過(guò)難關(guān)。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無(wú)奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書讓我們心靈得到了憩息！
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