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【實(shí)用】葉子作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的葉子作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子作文300字 篇1
房間的角落里，有一個(gè)不起眼的盒子，我翻開一看，里面有許多枯黃的葉子，登時(shí)，思緒回到去年夏天……
那年夏天，我到爺爺家，約了三五老友到森林探險(xiǎn)。一路上，落葉繽紛，葉子像雪花似的飄落，我邊看景色，邊撿落葉，不知不覺撿了滿滿一袋的葉子，或許是撿得太專注，當(dāng)老友們異口同聲的說：“天色晚了，該回家啰！”我才發(fā)覺時(shí)刻已悄悄消逝。
隔天，我一時(shí)鼓起，把昨日撿到的葉子涂上色彩，拓印在白紙上，細(xì)心一看，那些葉脈很明晰，拓印起來適當(dāng)美麗。我靈機(jī)一動，想把它們做成書箋，馬上著手行 動，但做的時(shí)分一再出錯(cuò)，由于壓花看似很簡單，做起來卻是很困難的'，但我不愿拋棄，嘗試良久總算完結(jié)，洋洋得意之余，不忘把使用完的葉子洗一洗，晾干后放到盒子里保存。
一陣風(fēng)吹過來，把我從高興的回想中拉回。我悄悄從盒子里拿起葉子，盡管葉子已枯黃，但無損它們在我心中的美麗，由于代表著我的幼年回想，所以這些葉子是我的寶貝收藏品。
葉子作文300字 篇2
我是一片葉子，剛從樹枝上落下的一片新葉。我如一位亭亭玉立的小姑娘在空中翩翩起舞地飄了下來。
落到地上時(shí)，螞蟻對我說：“請你幫我一下，我想讓你把我渡過河，到達(dá)對岸�！庇谑俏仪箫L(fēng)姐姐把我吹到河中。在河中，我努力地劃著，雙手不斷地使勁，身子搖搖晃晃了起來。螞蟻不斷地為我加油，過河后滿意地給我說了一句謝謝就離開了我。頓時(shí)我心里美滋滋的，感覺幫助別人很快樂。
一天后，森林里發(fā)生了大火，火勢快速蔓延了整片森林，小動物們快速上了我的背上。在水中，我眼睛凝視前方，眉頭緊鎖，害怕自己翻到水里。慢慢地順風(fēng)飄著，結(jié)果這次大火沒讓小動物喪命，我卻被水沖上岸。漸漸地，泥土掩蓋了我的身體。我望著天空，開心的笑著，在地下我看到了蒲公英的`根須、桂花的花瓣。雖然不能再自由的行走了，但我又變成了肥料，我覺得這是無上的光榮。
就這樣，我的一生結(jié)束了，安安靜靜地結(jié)束了。
葉子作文300字 篇3
從前，有一棵嫩綠的小葉子，他在陽光的照射下顯得非常美麗，他身上的露珠發(fā)著光，像金色的寶石。
春天，葉子來到了花園里，他看見了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。他們一起在草地上奔跑、在花叢里游戲。最后蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹說要帶他飛上天，他們一人拉著這個(gè)小葉子的一邊，然后帶他飛上了天，小葉子看到了綠油油的.草地像綠色的地毯，火紅的花十分美麗。
夏天，葉子來到了海邊，大海無邊無際美麗極了。他在沙灘上曬太陽，在海里游泳，在陽光下睡覺，在草叢里散步，他覺得很開心。
秋天，葉子來到了果園里，他看見了農(nóng)民伯伯在奮力收割，大顆大顆的汗滴滴落下來。這時(shí)，小葉子已經(jīng)長成了一棵參天大樹，農(nóng)民伯伯躺在大樹下，覺得很陰涼。
冬天，葉子來到了雪地里，他看見有許多小朋友在堆雪人，這時(shí)小葉子已經(jīng)變成了枯葉，小朋友們用他作雪人的手，小朋友們圍著雪人又蹦又跳，開心極了。
小葉子為大家做了許多好事，我要向他學(xué)習(xí)。
葉子作文300字 篇4
一片小葉子呆在樹枝上，每天看小鳥，看蝴蝶自由自在地飛來飛去，心里特別羨慕。它也想出去闖一闖。它不顧樹媽媽的勸告，使勁一掙，掙脫了樹媽媽，隨著風(fēng)兒飄呀飄
小葉子被風(fēng)吹到了空中，看到了一只只優(yōu)雅動人的天鵝在岸邊照鏡子，聽到了優(yōu)美的音樂聲，想到了自己能像鳥兒們一樣在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空自由自在的'飛翔。它得意洋洋的。小葉子正在自由飛舞的時(shí)候，風(fēng)突然停了，它一下子跌落到了下水道。里面臟兮兮的，又臭又黑。它順著水漂呀漂，看不到光亮心里非常失望。正在這時(shí)，它看見了一只驚慌失措的小螞蟻。小螞蟻看見了小葉子，立刻爬到了它身上，小葉子說：你不要擔(dān)心，我會送你回家的。小葉子漂到了岸邊，小螞蟻上了岸說：謝謝你送我回家。小葉子說：不用謝，這是應(yīng)該的。這時(shí)，又起風(fēng)了，小葉子又飛了起來。小燕子看見了小葉子，心想這是最美的信啦！我要把它送給我最好的朋友，告訴它秋天到啦！葉子又開始新的旅行了。
葉子作文300字 篇5
提到樹葉，有人會說：一片樹葉有什么稀奇的，不就是一片普普通通的葉子嗎？如果這么說，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你也這樣認(rèn)為的話，那么就跟我一起來瞧一瞧吧！
手捧一片樹葉觀察，最先吸引我目光的是它中間那根又粗又長的莖。這片葉子的莖長長的，就像是老師一樣，而由莖所延伸出來的眾多紋路，則像是小學(xué)生一樣�？茨�，葉子學(xué)校的老師正在給它的小學(xué)生們講故事呢！再瞧這密密麻麻的紋路，看起來像樹枝、像網(wǎng)，又像是一個(gè)老人臉上縱橫交錯(cuò)的'皺紋。接著，我將這片樹葉放到燈光下看，意外地看到了許多的小氣孔呢！從反面看，它的顏色和正面看到的可不一樣，正面是濃郁的深綠色，而反面卻是淡淡的淺綠色。整體來看，這片葉子呈水滴狀；巴掌大小；和筆的長度一樣，像紙一樣薄
看著這片樹葉，我忍不住伸出手來輕輕地?fù)崦�。我先摸到的是反面，感覺比較粗糙，紋路也是凸出來的。咦，這是什么？我又仔細(xì)地摸了摸，啊，原來是一些微小的茸毛啊！這時(shí)，該正面了，哇，好光滑呀！就像是撫摸被子般柔軟！我忍不住贊嘆道。
這一片小小的葉子里竟藏著這么多的奧秘，你們以后可千萬不要小看它哦！
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