生命的色彩作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命的色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的色彩作文 篇1
生命是多姿多彩的，不管生命是什么樣的，我都愛它！
生命是紅色的，就像那激情燃燒的火苗，熱烈而奔放。
生命是橙色的，就像那追逐太陽的葵花，執(zhí)著而堅強。
生命是黃色的，就像那金燦燦的麥穗，充實而飽滿。
生命是綠色的，就像那郁郁蔥蔥的森林，茂盛而挺拔。
生命是青色的，就像那巍然屹立的青山，高大而堅實。
生命是藍色的，就像那一望無際的大海，平靜而寬廣。
生命是紫色的，就像那晶瑩透亮的紫水晶，華貴而典雅。
生命是五顏六色、五彩繽紛的。愿我們?nèi)巳硕颊湎�、熱愛生命，讓我們用自己的勤勞和智慧把生命的色彩裝點得更加絢麗、奪目！
生命的色彩作文 篇2
生命就如絢麗繽紛的色彩，我們就是手拿畫筆的畫師，在純白的紙上畫出生命不朽的傳奇。
紅色——生命的烈火，像五星紅旗烈烈張揚。
綠色——生命的勃勃生機，像大地茂盛遼闊。
白色——生命的純凈，在內(nèi)心深處找到一方幽靜的泉水。
黃色——生命的輝煌，像太陽發(fā)出耀眼的光芒和熾熱。
青色——生命的階梯，像天空深穢，青出于藍而勝于藍。
黑色——生命的禁區(qū)，像天邊的深淵，用那黑色的眼睛尋找光明。
生命正如此色彩與眾不同，讓我們用心摟上一片扁舟尋找生命的色彩。
生命的色彩作文 篇3
看著黃澄澄一望無際的大米，我不禁想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活簡樸，一生與黃土打交道，所以黃色應該是他的本色。他把一切都給了大米。就是這個平凡而土氣的老人，用自己不懈的努力，創(chuàng)造了古代土地上一個不平凡的奇跡：中國一半的稻田都種上了他培育的雜交水稻。困擾中國幾千年的糧食問題已經(jīng)基本解決�！吧酵馇嗌綐峭�，自然探索永不止步，成功最醉人。不要把結(jié)果當成終點�！辈恢＞氲脑邳S土地上，他用這首打油詩詮釋了對生活的執(zhí)著追求！
人活在世上應該有獨特的眼光。生活的畫冊里描繪了個性的色彩，世界會因為我們而多姿多彩！
生命的色彩作文 篇4
生命是什么顏色的?火紅，碧藍?我覺得，生命是綠色的。
一個周末，我漫步在小公園里，感受著秋天的蕭瑟。一眼望去，不見那往日滿樹蔥蘢，內(nèi)心無比惆悵。
繼續(xù)向前走著，轉(zhuǎn)角間，映入眼簾的，是一片綠!我有些震驚，這是怎樣的一片綠�。涸谖L的吹拂下輕輕擺動，看起來是那么柔軟，它們嫩嫩的，綠綠的。稚嫩的像一個個剛出生的嬰兒，是那么可愛。讓人不禁想躺在上面打幾個滾兒。
綠色，代表著蓬勃生機，代表著堅韌不拔。單調(diào)的綠色雖不如那五彩斑斕的花兒，但在暴風下，花被撕裂，小草卻依然挺立在風中。即使小草被巨石壓住，卻依然能頂開巨石，向上生長。古人也對小草贊不絕口：“疾風知勁草�！毙〔菽穷B強的生命;“野火燒不盡，春風吹又生�！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草�！毙〔菽桥畈纳�。
恍然覺得，小草象征的綠色，才是生命的色彩。沒有花兒那樣絢麗的生命，也沒有大樹那樣挺立的生命。但它有頑強的精神!我釋然，原來，生命的色彩是那一抹不起眼的綠!
生命的色彩作文 篇5
每一個生命都有很多色彩，雖然我是一顆不起眼的小種子，但我也有自己的色彩，有自己的精彩。
黑 色
有一天，我的主人把我埋在了泥土里，我在泥土里被擠得很不舒服，但是我不得不適應這種黑暗的環(huán)境。雖然我是一顆渺小的種子，但我也有自己的夢想，我必須要從黑暗的泥土出去。于是，我不斷地 吸收水分、養(yǎng)分。慢慢地，我就長出了小芽和嫩根來。
綠 色
慢慢地，我從黑暗的泥土里，探出了小腦袋。哇！外面的世界真美呀！我終于呼吸到了外面新鮮的空氣。白天，溫暖的陽光照在我身上，舒服極了！夜晚，月亮、星星陪伴我，向我眨眼，我們互相說著話。漸漸地，漸漸地，在陽光雨露的滋潤下，我長成了一株茂盛的果樹了。
橙 色
春天，我開了許多可愛的小花。到了秋天，果子慢慢地成熟了。原先青綠色的果子，變成了 黃澄澄的橘子。這時候，來了許多游客，他們看到我身上掛滿了許多黃橙橙成熟的橘子，就摘下分享著吃。看到他們開心的樣子，我看在眼里，甜在心里��！
一路走來，一路風雨。我有了很多色彩。我給這個世界不但帶來了綠意，還帶來了快樂！我的色彩，也因為人們的快樂，變得更加豐富多彩了。
生命的色彩作文 篇6
生命是多姿多彩的，一個人，有著一個生命，生命也因此有了色彩！
是嗎？是的！
生命是綠色的。她是一切生命的重生！嫩綠的小草在土地里鉆出來，像小孩子一般伸了個懶腰；枯黃的老樹又重獲生命，它驕傲地伸出一根根綠綠的小手，在風兒的陪伴下，它正在嬉戲著呢；冬眠的動物們趕緊“起床”，顧不得“刷牙”，顧不得“洗臉”，連忙跑出去，瞧瞧這綠色而又美麗的一景！
��！這是多么美好的一景�。�
……
生命是粉紅色的。她美，她動人，她是一位亭亭玉立的少女！她拖著長長的粉紅色嫁紗，輕輕地踏到綠色的草地上，微笑著，揮動著魔棒，輕輕地跳著舞來！
“這是誰家的姑娘？！”我在心里暗暗置疑。
“我是你們的生命之母！”她說話了！
“我們的生命之母？我們的生命之母！啊！我看到了！原來生命是多么地美好！”我微笑著望著天空說。
說完，她消失了。消失在天空中，消失在草地上，消失在大海里，我也不清楚了！
我能夠深切地感受到，生命并非只是黑白的，她已經(jīng)為我們增加了各種各樣的色彩，她其實已經(jīng)給了我們一些問題，讓我們?nèi)ふ疑缓纳�！就是這樣，有的人才會生活得美好，有的人的生活卻平淡無奇！
而你，聽到了嗎？！
生命的色彩作文 篇7
我常常獨自坐在窗前，靜靜地想著：生命到底是什么顏色的？可是，多少次的苦思冥想，總是得不到好的答案。
爺爺說：生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天到了，剛剛吐出綠芽的柳樹姑娘正在沖破柳樹的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的到來。綠色象征著希望，綠色象征著未來。看，追逐打鬧的小學生不正是鮮嫩的綠芽嗎？
媽媽說：生命是紅色的，正如那炎熱的夏天。夏天，通紅的太陽懸掛在人們頭頂，把自己多姿多彩的陽光獻給大家。它們正如那辛勤的老師，把自己的學問教給學生。如果少了老師的學問，世界將會變得多么寂寞，如同四季少了一個美麗的季節(jié)。
爸爸說：生命是黃色的，像果實累累的秋天。秋天來了，秋風唱出好聽的歌曲。秋天是成熟的季節(jié)，那黃色的秋天、那累累的果實正是生命的象征。
奶奶說：生命是白色的，像雪白的冬天。冬天白雪飛舞，就像老人那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)在空中飛舞。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天為那些老年朋友們寫下了一首贊美之歌。
哦，我明白了，世界萬物每一種顏色都是生命的顏色，只有繽紛的生命才能創(chuàng)造出美麗的生活！
生命的色彩作文 篇8
生命最初就是一張白紙，我們是繪畫大師，在這張白紙上用一生的時間來渲染這張紙，使我們的生命五彩繽紛，絢麗多姿。每一個人，擁有完全不同的人生，也擁有不同的生命色彩。
有的人，用藍色做生命的色彩，他們認為藍色高雅智慧，如大海般胸懷天下，就像諸葛亮，隱居于茅廬之中，卻深諳天下之道，胸懷天下，最終干下了驚天偉業(yè)。
有的人，選擇用綠色做生命的色彩，綠色，是一種強大的生長的力量，不屈不撓。在歷史的長河中，有很多人身殘志堅，百折不撓，干出了許多常人做不到的事情。海倫·凱勒又聾又啞，卻用自己不屈不撓的意志，干出了許多正常人都辦不到的事情，最終成為作家，教育家。她的生命之樹綠意盎然，令人景仰。
也有一些人迷失在生活的旅途中，隨波而動。生活是個調(diào)色盤—赤橙紅綠青藍紫，如果我們沒有屬于自己的生命色彩，就會失去自我，隨著社會的變動而變換顏色。
只要擁有亮麗的生命色彩，在生活中至始至終保持自己的本色，努力向上，就一定能讓生命熠熠生輝，熱烈的紅，清澈的綠，深邃的藍，都是屬于自己的人生色彩。
生命的色彩作文 篇9
外婆家有兩棵棗樹，它們幾乎同時開始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個“大小姐”，有鐵門、院墻守護著。
去年到棗樹結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒有抽出來，應該是死了吧；我看見那棵可憐的樹時，總是這么想。因為從來沒有人給它澆水、施肥；后來，門前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無生機，剩幾枝細細的枝丫在風雨中搖擺。
今年又到了棗樹結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹。星期天去了外婆家，車還未停穩(wěn)，便看見一片新綠。哇！是那棵棗樹，他長出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的'小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個小小生命在無數(shù)艱難中成長的見證呀！
我們何不學學這棵門口的棗樹呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無比頑強的毅力茁壯成長。最終在風雨中綻放出生命的色彩！
生命的色彩作文 篇10
羅丹有句名言：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊，美是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)的。
那是個晴朗的早晨，我背著書包去上課。路過一隅墻角時，石縫里的那抹淡淡的新綠色吸引了我的注意。我湊近一瞧，原來是一株小草！小草細瘦的莖被石頭壓得死死地，好不容易頂出兩片小葉芽，綠綠的，嫩嫩的。它那半截弱小的身軀，在微風的吹拂中輕輕搖曳著�？粗@株小草，我不禁產(chǎn)生了疑問：這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，這樣貧瘠的石頭里，它是怎么生長起來的呢？
我不禁開始了我的想象：一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長。炎炎夏日對它的炙烤，它全不畏懼，寒冬臘月對它的摧殘，它全然不顧。到底要經(jīng)歷多少風吹日曬的折磨，它才能從石縫中生長起來呢？到底要克服多少風霜雨雪的煎熬，才能冒出它那嫰綠的葉子呢？我想，這是我們數(shù)不清的。
當我正要離開的時候，一個頑皮的男孩走了過來，也伸手想要折斷這株小草，我立刻制止了他，這不僅僅是一株小草，更是一種頑強的精神！
風中，望著那抹不起眼的淡綠色，正是這不起眼的小草，綻放出了生命最美的色彩。
生命的色彩作文 篇11
生命的色彩是什么？
它是父母的的關愛；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風景線；它是早曟的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。
其實生命的色彩就好比是一個萬花筒，只要你會轉(zhuǎn)動它，你肯轉(zhuǎn)動它，他就會給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍的向往與追求……正是因為有了這些美麗的色彩，世界才會變得多姿多彩！
顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩�！�
有人說，最美的頭發(fā)是金黃色的，最美的天是湛藍的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的生活是七彩的，它是老師一個贊許的眼神，父母的支持與理解，胖友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……
這就是色彩，生命的色彩！它將會蔓延到世界的每一個角落，讓每一個人發(fā)現(xiàn)生命的色彩！領悟生命的色彩！擁有生命的色彩！
生命的色彩作文 篇12
陡峭的山壁上，兩塊已被風化的石頭中間，在某一天的某個時刻，一條小小的裂痕出現(xiàn)了。往里看，竟能看見那么一丁點的生命的綠色！
第二天，在公雞打鳴，太陽升起的時刻，那微弱的生命拼盡了全身的力氣，從陰暗的縫里掙脫出來，迎接清晨第一縷陽光。它一定很高興吧，它趕在太陽出來時，也鉆出來了。
第三天，它早早地睡醒了。小苗苗開始努力吸收陽光，努力汲取露水，努力生長。
以后的日子里，它都在想著生長、開花。陽光，灑到山壁上，它沐浴著陽光，躺在太陽溫暖的懷抱里�？墒�，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
一個寂靜的夜晚，一道閃電劃過天空，一聲雷響打破寧靜，隨之便是一場突如其來的暴雨。它被驚醒了，它睜開雙眼，便看見一粒石子向它撲來，這對我們來說不算什么，但對于它，這將有可能致它于死……
第二天，太陽又照在它身上，它已筋疲力盡，沒人知道它曾用盡了力氣再爬起來，它奇跡般地活了下來。暖烘烘，它知道自己還活著，它從心里笑了。
又不知過了多少個日夜，在一天早晨，一朵嬌嫩、鮮艷的小花在山壁上綻開了。那不只是一朵花，那是生命的色彩，它包含了生命的不屈，它給山壁添上了濃濃的、優(yōu)美的一筆。
生命的色彩作文 篇13
生命本無顏色，只因在整個過程中被點染，才有了那濃墨重彩的一筆。
——題記
紅
如果要用一種顏色來形容岳飛，那種顏色一定是紅色，是一種深沉而壯烈的紅。他身經(jīng)百戰(zhàn)，卻從未改變自己的顏色。多少年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，卻始終把自己置于“三十功名塵與土”中。在夢中，他也曾“踏破賀蘭山闕”，笑看祖國河山。醒來時，卻“嘆江山如故”。最終，無奈與十二道金牌的催逼，含淚消失在茫茫戰(zhàn)場。那紅色灑遍了大江南北。
白
不知屈原投江時，是否身著白衣，面容憔悴。那曠世奇才，飽腹經(jīng)綸詩書，卻屢遭排擠。我想，只有白色才是他真正的顏色。他是如此的孤傲，不愿“順風波以從流兮”。不肯“寧溘死以流亡”的心靈終于找到了歸宿。是的，終究還是那滄浪之水接納了他，在浩浩蕩蕩的江面上吟唱千年。
青
不是綠色，卻比綠色更空靈、更飄逸，也比綠色多了一份無奈。人們都說你是詩中的仙人，卻無人能懂你心中的寂寞。是你嗎？那舉杯邀明月的青蓮居士。你與杜甫知心交心，卻因懷才不遇而寄情于山水。你自喻為大鵬鳥，只想有一天能展翅高飛，被人賞識�？烧l又能讀懂，那風雨中飄搖不定的青蓮。
生命本無色彩，是我們的行動，賦予了它顏色。
生命的色彩作文 篇14
生活是橙色的。每天傍晚，夕陽下的一切都變成橙色，包括天空和樹木。哦！生命的橙色太陽！讓我一次次在希望中成長。
生活是藍色的，天空和大海的顏色，充滿了好奇和勇氣。藍色的生活就像一次航行，被神秘的顏色包圍著。然而，這一次藍色而不真實的航行，在我的腦海里留下了難忘的記憶。哦！人生是一次藍色的航行！讓我看到很多熟悉的笑容。
人生是紫色的，充滿了許多幻想和抱負。我總是幻想這個世界之外一定還有另一個王國，那里一定很美好。哦！紫色的生命王國！讓我為那個不真實卻美麗的誓言努力做個好孩子。
生命是綠色的，充滿活力和希望。在綠草地上，我拿著一只綠色的大風箏，不停地跑啊跑……突然，跑啊跑，風箏的線斷了，風箏重重地落在了綠草地上。綠風箏和綠草仿佛融為一體，如此和諧。但我不會灰心。我拿起風箏繼續(xù)往前跑，想著光明，奔跑著……因為在綠色里看到了希望，我學會了堅強。
生活，多彩的生活。翻開人生多彩的一頁，我真的發(fā)現(xiàn)我走過的人生之路是多姿多彩的。
生命的色彩作文 篇15
生活沒有顏色，但是人心會給它顏色。
岳飛的一生是紅色的，因為他的心是紅色的，一生忠誠不變�！皻v經(jīng)千辛萬苦，紅線不變。他用自己的生命將河水灑紅。深紅色。
屈原的一生是紅色的，因為他的心是純白無瑕的。在軍事紛擾、政治黑暗的時代，屈原是如此崇高，寧死也不同流合污�！奥泛荛L，修遠很尷尬。我就上上下下�！庇谑遣辉敢夂退�，他選擇了離開，把身體投入汨羅江的懷抱，用汨羅江的清流沖刷他的純真。
魯迅的一生是黑色的，因為他的內(nèi)心是深沉的。魯迅的時代是一個風雨飄搖的時代。黑暗中誕生了文學大師，思想家，革命家。他以筆為武器，以紙為戰(zhàn)場，與黑暗勢力進行無休止的斗爭。他用戰(zhàn)斗的話語喚醒億萬中國兒女，撕裂黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他威嚴的性格。"冷冷地看著成千上萬的手指，像蝎子牛一樣低頭."魯迅的深刻留給我們的是他高大的黑色身材，讓人永遠敬佩。
生活沒有顏色，但是人心讓它發(fā)光。什么樣的心，生活就會呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為了國家的斗爭放棄生命，白色的獨立但不同流合污，黑色的承受著勇士內(nèi)心的沉重壓力。生命的顏色是如此美麗耀眼，散發(fā)著不同的光彩！
生命的色彩作文 篇16
四月過后，五月的清風微微撩動夏姑娘那嫵媚動人的裙擺。我靜靜漫步在小區(qū)里，幾只蝴蝶撲閃著翅膀，在空中劃出一道道美麗的弧線，這令我想起了那個女孩。
那年，我家隔壁新搬來了一戶人家—一位個子不高的女人和她的女兒佳佳。我對佳佳的印象不太好，因為她孤僻冷漠，從來不愿意與別人交談�？晌铱偰芸吹剿弥嫲逶诰G樹掩映的小徑旁畫畫。
我不明白，那么漂亮、那么可愛的她，為什么不和人交談呢？
一天，我懷著好奇心走上前，輕輕地在佳佳耳旁問：“佳佳，你為什么不愿意與人交談呢？”佳佳嘆了口氣，說：“我剛出生的時候，父親就過世了，是媽媽獨自一人把我養(yǎng)大的。在我四歲那年，被診斷出患有急性淋巴性白血病，醫(yī)生說這種病很難治好�！彼D了頓，接著說：“我是五歲開始學畫畫的，我最大的夢想是能成為一名出色的畫家。畫畫讓我忘記病痛，讓我有勇氣面對厄運的挑戰(zhàn)。”
我愣住了，原來她的命運是如此不幸。
一個月后，佳佳懷著對生命的渴望，走完了她九年零十個月的短暫人生。她留下了一幅幅美麗的畫，她的生命在我的心中永遠充滿色彩。
生命的色彩作文 篇17
《生命的色彩》這本書中有很多哲理的故事，他可以豐富我們的知識，為我們的生活添加更多不同的色彩。
我先來了解了海倫·凱勒的故事。
海倫.凱勒因為一場重病雙目失明、雙耳失聰。因此他不斷地努力，努力改變自己的命運，變得與正常人一樣。通過十幾年的努力。海倫.凱勒最終考上了大學，大學畢業(yè)以后，他決定向更多和自己一樣的殘疾人服務。他這種不屈不撓的精神永遠留在世人們的心中。
讀了這篇文章，我明白了一個道理：每一位成功者都有用汗水寫成的故事，每一個殘疾者都付出了常人難以想象的艱辛和努力。
我又欣賞了關于安徒生的一生。安徒生的一生經(jīng)歷了非常大的挫折。小時候因為家里窮，后來父親因病去世，變得家徒四壁。后來喜歡上了藝術，于是他到外地去漂泊，努力奮斗。最終終于被皇家劇院的導演看中了。邀請安徒生去他的書院深造。這五年為安徒生鋪墊了一條走向文學創(chuàng)造的道路，奠定了成為世界名著家的基礎。
一個人面對種種困難，只要永不退縮，永不放棄自己的夢想，堅持下去、繼續(xù)奮斗就會獲得成功。
生命的色彩作文 篇18
藍色代表憂郁，我喜歡藍色，但我并不憂郁。
直到我遇上他。他沉默，他憂郁，但他有一張燦爛的笑臉。每次看見他笑，我都會感覺身邊有陽光的氣息。他喜歡藍天，喜歡藍色的海。
他曾告訴我，他父親最大的心愿就是去看海，卻再沒有機會實現(xiàn)。每當我想象藍天時，都有種在草原上策馬奔騰的感覺，無邊無際。他的心里有太多的事，對世俗，他充滿怨恨，如果藍天大海能讓他忘掉一切，那我愿意為他而成藍天，讓他飛揚，為他而成大海，隨風輕輕搖擺。讓他忘掉那些藍色的過去。
藍色的天空，藍色的海；藍色的沙灘，藍色的魚。一切都那么扣人心弦。此時，我的眼里，生活里全是藍色，我便愛上了藍色，他以成為我生命中不可缺少的。有時我甚至覺得身體里那滾動的熱血也是藍色的。藍，已經(jīng)成為我生命中不可缺少的唯一色彩，如果失去它，我的生活將會黑白相間，索然無味。
我愛上了“藍”孩�！拔覑勰悖泻��！�
聲音在山谷回旋。他是否能聽到我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。當藍色的風撩起我藍色的長發(fā)，我笑了，我已經(jīng)找到我生命中的色彩。
生命的色彩作文 篇19
過去的我，非常的軟弱；過去的我，非常的膽��；過去的我，很會頂嘴；過去的我，毛病真的是太多了，難怪一直怕鬼。但是，我到底在怕什么呢？
現(xiàn)在的我，已經(jīng)改掉一些壞習壞， 像軟弱、膽小，但卻是改不掉頂嘴的習慣。我會改掉軟弱的習慣，是因為每次上體育課時，都只有我用走的，因為我有扁平足，而我當時就努力的克服這種狀況；最后，我終于克服了！接力賽雖然我跑得比較慢，但因為有同學的鼓勵，我決定拍拍屁股重新站起來！
我改掉膽小的習慣，是因為當上音樂課時，我常常都不敢吹笛子，怕被同學笑，我就一直被這個恐懼困住了；但有一天，我聽到對我的鼓舞，老師說了一句話：“這是上課，沒有人能笑你！”當時我驚訝地說：“對哦！”于是，我就把老師的這句話深深地刻在我的心中，并努力試試看，最后終于成功了！
現(xiàn)在，是我要改變的機會，這段時間，讓我改變了很多習慣：軟弱、膽小，讓我從黑暗走到光明，打開了未來的道路。
從今以后，我決定為我的生命揮灑出七彩的光彩；從今以后，我決定打開未來的門，繼續(xù)生活下去，不再半途而廢。
生命的色彩作文 篇20
在記憶的長河中，一個日本女孩三瓶彩子的感人事跡讓我一輩子忘不了。每當我回憶起她的故事，就禁不住淚流滿面。彩子在臨近三歲生日時被確診為白血病，無論怎么治療都不見好轉(zhuǎn)。從4歲起她開始學習繪畫，因為她的夢想就是成為一名畫家，畫著自己心中的每好景象。對于一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能完全理解死亡的威脅。
于是，在與病魔抗爭的過程中，只要有時間，她就會打開素描本，拿著心愛的彩筆，忍著病痛的折磨，畫著自己喜愛的事物。到七歲時，她已經(jīng)畫了一千多張彩筆畫。生命是短暫的，彩子走了她七年齡九個月的生命歷程，但她卻為世人留下了她生前所畫的圖畫。在一次偶然的機會，這些畫被展出，而在場所有人都被彩子渴望生活的精神所感動�？梢�，這是一個多么有毅力的孩子呀！彩子的精神告訴了我們：其實，一個人的生命無論長短，對于整個世界來說都是渺小的，坦然得面對噩運的挑戰(zhàn)，并為自己夢想去奮斗，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！彩子的故事雖然是我很久以前聽說的，但我永遠不會忘記這個日本的小女孩，還有她生前所畫的8000多張彩色畫。
生命的色彩作文 篇21
雨過天晴，蔚藍的天空中掠過的彩虹就是生命的色彩。
——題記
有的人說生命如同白開水，無味；有人說，生命如同一杯咖啡，苦澀；也有人說，生命如同一首傷感的音樂，悲傷，而我要說，生命充滿色彩。
藍色——熱情、奔放
對于爽快、開朗的人，他的生命中充滿了藍色，他的世界里沒有界限，他每天都以樂觀、積極的心態(tài)去面對生活，在他眼里，困難再大亦如腳下的石頭，成為他成功的墊腳石。曾經(jīng)有個人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水面，他每天在海里撈魚吃，在樂觀、開朗的心態(tài)下，三個月后被搜巡隊的人救起。人們或許覺得這是個奇跡�？墒�，就是因為這人有著樂觀的態(tài)度，沒有放棄的心態(tài)下，他才能活下去。
灰色——失落、自卑
而有一些人，他沒有足夠的信心、失落、自卑，他的生命色彩變成了灰色。他們沒有想過，這正是他們最擅長的事情。他們整天生活在陰影處。無法自拔，就如我的一個同學，向來成績都名列前茅的他，如今也變得自卑了。
粉色——溫柔、善良
生命色彩是粉色的，她們都很溫柔和善良，她們對人和善，樂于助人，待人真誠，“幫助他人就是我們的使命”。
生命充滿了色彩，他是不同顏色的，而且不同顏色能有不同的性格。所以生命并非無色，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
生命的色彩作文 篇22
不同顏色的生命組成了我們這個多姿多彩的世界，每種顏色中都有著自己的含義，綠色代表的是生命力和希望；紅色代表的是積極向上，熱情的性格；紫色是沉靜典雅的；藍色是活潑樂觀的；黃色是耀眼的，人群中的焦點。
我們生命的顏色會隨著我們的心理狀態(tài)而變化。比如說：有一次，我的期中考試并不是那么理想，不知道回到家后爸爸媽媽會怎么對待我，這種忐忑的心情，讓我看到自己的顏色是灰的，沒有一點活力，就像陰天。我回家做完作業(yè)，不得不拿出試卷給媽媽看的時候，媽媽瞄了一樣，說：“這次成績這么差呀？”我低著頭不敢說話，偷偷觀察媽媽的表情，這時候我的顏色幾乎變成了黑色。直到媽媽的聲音再次響起：“下次考好一點！你成績能不能穩(wěn)定一點呀！像坐過山車一樣�！甭牭綃寢屵@樣說，我立馬點頭“嘻嘻”，瞬間我生命的顏色變成藍色，充滿著希望與活力。
當電視上在播放患病困難家庭需要幫助的時候，我覺得他們的世界是黑色的，因為看不到希望和未來。直到一個個的好心人閃耀著綠色的、紅色的、黃色的、藍色的光芒走進他們的世界，為他們點亮那一盞絢麗的生命之光。這些需要幫助的人們才慢慢朝著這些光走去，離開自己現(xiàn)在的黑暗世界。
絢麗的色彩把我們原本單調(diào)的生活變得豐富而有趣，讓我們體會到這世界的美好。
生命的色彩作文 篇23
生命中充滿能量，這也造就了人生的多種可能。我們要激發(fā)生命的潛能，讓人生多姿多彩。
生命之火
生命熊熊燃燒，代表紅色，象征著人的斗志。在遭受挫折時，只有斗志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟，韓信背水一戰(zhàn)，正是因為他們斗志昂揚，拼死一戰(zhàn)，生命之火熊熊燃燒。
生命之海
生命如海，包容萬物，代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩(wěn)，那別人的冷眼與嘲笑只會在海面蕩起一層漣漪。你的內(nèi)心如海般廣闊，為人寬厚，寬容他人，這定是你走向成功的利器。
生命之樹
生命之樹象征著一個人的信念如樹般屹立不倒，撐起一片天空。越王勾踐“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話，正是有不屈的信念支撐，他像一棵大樹撐住你，使生命重發(fā)光芒。
生命之光
前方，即為中考。你我像在黑暗中行走的人們，只有生命煥發(fā)光輝，驅(qū)散黑暗，新世界才會呈現(xiàn)出來，人生才會更加豐富多彩。中考像一道枷鎖，只有用力掙脫，生命才會更加自由。如果掙不脫，那它就會越來越緊，將人生緊緊鎖住，你的生命也會黯淡無光，變成無用的灰色。
帕斯卡說過：給時光以生命，而不是給生命以時光。我們青少年要珍惜每一分每一秒，讓生命的每個瞬間都充實無比。
讓生命得以綻放，讓青春可以張狂，我們要用熊熊的斗志，寬闊的胸懷，頑強的意志，走向金色的未來！
生命是五顏六色的，而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一只響箭，一往無前的出征吧，與絢爛的生命同行！
生命的色彩作文 篇24
生命都有各不相同的獨特色彩，而正是這美麗的色彩，使世間萬物擁有了美！
金黃色
它是一株桂樹。
乍一看，它沒有花！它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當其它人恥笑它時，它只能默默忍受……
不知不覺，秋天來了！它不聲不響的迎來了自己的輝煌。當人們走過它的身邊時，一股異香迎面而來，沁人心脾！
“咦？什么花開了？這么香��！”
人們稱贊著，表揚著，尋找著！卻發(fā)現(xiàn)香氣來自于桂樹……
他們再也不會瞧不起它了。
火紅色
冬天到了。
一群裹得像粽子似的人從梅花樹旁走過。他們嬉笑著，追逐著，看都不看那光禿禿的枝干。
是的，盡管寒風凜冽，它仍在這里挺立著。它的體內(nèi)孕育著一個個鮮紅的生命。它從不向寒風和冰雪低頭，哪怕將付出生命……
一個月過去了，它的生命終于迎來了美好的時代——人們又一次走過，卻駐足欣賞著枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報。
鮮橙色
它只不過是一叢矮小的波斯菊。
正因為它的矮小，園林工人才沒有消滅它。它感到一絲慶幸……
但它有一個美麗的愿望——開出美麗的花朵！身邊的花花草草恥笑著它，它全然不顧。
幾天后，它的頭頂生出了一個花苞。它將全部的意志集中在頭頂，努力著。
一天，一群人發(fā)現(xiàn)了它，對它大加贊賞——它終于將頭頂?shù)幕ò`開，露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心，也照亮了人們的心……
感謝生命！
生命的色彩作文 篇25
“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃�！泵慨斪x到這句話時，我就會情不自禁地想起客廳陽臺上的那盆桂花，你知道為什么嗎？事情是這樣的。
八月份的一天，媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳，它就彌漫出一股淡雅的清香，幽香的襲人。媽媽把它放在客廳，對我說：“你已經(jīng)長大了，應該幫媽媽做點兒事了。從今天起，它就由你照顧了！”我一想到媽媽如此信任我這個女兒，便高興地點點頭。一想到我從此又擔上了一份責任，我便每天細心地照顧，定時、定期地給它澆水、施肥、松土……原本我盼望著她越長越好，可沒想到它竟在我細心地照顧中一天天枯萎。我便哭著將這件事告訴媽媽。媽媽說：“沒有關系，能看到你這么有責任心，媽媽已經(jīng)很欣慰了！”聽了媽媽的話，我滾下兩行熱淚，過了一會，媽媽便把桂花搬到了陽臺上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在陽臺上晾曬衣服，一眼瞄到了那盆被遺棄的花，忽然我發(fā)現(xiàn)那盆桂花重生了，竟開出了許多小小的、黃黃的小花，我被這盆桂花的頑強的生命力驚呆了。
大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹，世界有那么多色彩，不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩，也許它們是相互渲染、相互點綴吧！
生命的色彩作文 篇26
炎炎夏日，樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。
“奶奶，什么是生命？它是什么顏色的？”
奶奶慈愛的撫摸著她的頭，樂呵呵地說：“生命就是春天，它是綠色的。等你長大后就知道了�！庇谑�，她急切地盼望自己快快長大。
女孩子躲在墻角低聲抽泣，她此時的心情糟糕透頂。
為什么煩惱會接踵而至？為什么爸爸和媽媽要吵架？為什么自己的抽屜總是被打開？
女孩子做夢了，夢是五彩斑斕的。
夢中，蝴蝶是她的朋友，它們在她周圍飛翔。
蜜蜂是她的伙伴，它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶著笑臉，月亮似姑姑一般美麗，綠水，藍天，白云，紅花……
在夢中，她對自己說，多么美好的生命！
寒暑更替，女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬。
當她踏進學校大門的那一刻，她同樣看見了綠的草，紅的花，也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起游戲，學習。女孩子心里想，生命應該是運動吧！于是，女孩子每天都做運動。
有一天，女孩子發(fā)現(xiàn)自己長大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍了，水也不再那么清了，花也不再那么紅了。她對自己說，原來生命就是變化！
女孩子一直在尋找答案，女孩子在尋找的路上慢慢老了。
她坐在太陽下，看著依偎在身邊的孩子們，語重心長地說：“原來生命就是時間。”此時她看著藍天和白云，竟然發(fā)現(xiàn)它們和兒時記憶中一樣美麗。
生命的色彩作文 篇27
生命中有很多色彩，我，一顆種子，也有很多色彩。
黑色
我被泥土緊緊地包裹起來，泥土非常粗糙，磨得我渾身不舒服。一下雨，特別冷，小小的我蜷曲在這陰暗潮濕的地底。有時，我被一只大腳重重地踩了一腳，震得我頭暈眼花。
難道我要一直待在這黑暗里嗎？不行！雖然我小，但我也有夢想，我要堅持，我要長大，要長得非常有生命力！我一邊想，一邊努力把根往下扎。只有長出粗壯有力的根，才能更多地吸收土里的養(yǎng)分。
嫩綠色
我堅持了很久很久，終于，我的小腦袋沖破了泥土。啊！外面的世界太棒了。不僅能呼吸新鮮的空氣，而且還有陽光的呵護。暖暖的陽光照在身上，真舒服，我使勁地伸了個懶腰。咦？這是誰？他為何要給我澆水？呀，原來我這么快長大，都是因為有這位主人的精心照料。
蘋果紅
堅強的我不畏懼風吹雨打，一天，二天，三天……十天……二十一天……終于，我挺到了最后，結(jié)出了香甜的果實——蘋果。一陣陣果香撲鼻而來，風把香味送往四面八方。主人小心翼翼地摘下果實，分給孩子們吃。他們吃得多開心啊！而我，更是甜在心里。
我為他們服務了一年又一年，實現(xiàn)了他們的心愿，看見他們快樂，所以我也很快樂。我的色彩也因為他們變得更加豐富多彩。
生命的色彩作文 篇28
我剛出生時的人生就是一張白紙，媽媽告訴我，這張白紙上書寫的是我自己一生的過程。我需要通過人生的體驗來書寫我生命的色彩。
生命的色彩是什么？對于我來說最初的色彩就是蠟筆的顏色。你如果不仔細去涂，它永遠不會被畫滿。6歲我開始學會畫畫，每天我把白色畫紙?zhí)砩县S富的色彩。每每這樣，我感覺我手里的畫紙像個“生死簿”，我在上面畫上一道道生命的色彩。
我認為在我生命中色彩最豐富的就屬運動了。它使我的生活更加快樂。在4歲時我開始練習舞蹈，6歲學習武術，7歲蛙泳就非常優(yōu)秀了。9歲在大連市游泳館開始了長達一年的游泳專業(yè)練習。五年級時，我加入了甘井子體育訓練基地，成為了那里的一員。直到現(xiàn)在，不論春夏秋冬都堅持跑步。每當我站在賽道上，聽到發(fā)令槍“砰”的一聲時，我感覺身體好像被電了一樣特別興奮，就像找到了生命的希望和樂趣。它使我每天灰暗艱苦的學習生涯增添了粉色的希望。
我喜歡現(xiàn)在的體育訓練生活，每天生活在“孩子園”的我是無比快樂的。那種感覺就像清新鮮亮的黃色。不過這可不夠，每次我和朋友們練習接力賽時，就給我的生命添加了熱情的紅色。它們共同加起來就變成了橙色。它鮮明又不亮眼，熱情中還帶著高潔。
生命的色彩對于我到底意味著什么？應該是在一點點人生的體驗中慢慢的畫出了生命的大致輪廓。
生命的色彩作文 篇29
看著心愛的水彩盒，我在想，生命的色彩究竟是什么樣的呢？
冬天到了，小草枯了，樹枝也枯了。草地上、屋頂上、大樹上都結(jié)滿了一層白白的霜。我眺望四周，白茫茫的，好像一層薄薄的、朦朧的輕紗。我和爸爸走在外面，到處都是朦朦朧朧的，仿佛進入了純潔的童話世界。要是在東北，一定會是鋪天蓋地的銀色冰雪。哦，原來生命是白色的。
秋天到了，樹葉變黃了，一陣秋風吹來，好像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。田野里的稻谷結(jié)著沉甸甸的稻穗，遠遠看去，就像一片金色的海洋。陽臺上的菊花開得金燦燦的，一只蜜蜂也趕來湊熱鬧，它一邊“嗡嗡嗡”地唱歌，一邊在花叢中跳舞，這朵聞一聞，那朵嗅一嗅，陶醉在這清淡的小小的菊花世界中。呵，原來生命是金黃色的。
夏天到了，人民公園的荷花開得可美麗了，我特別喜歡紅色的荷花。它紅得似火，在清涼的微風吹拂中，好像向人招手問好。你們快來瞧一瞧吧！荔枝樹上掛滿了紅彤彤的荔枝，云霞一般。我想，生命難道不是紅色的嗎？
春天到了，小草綠了，柳枝發(fā)芽，人們仿佛進入了一個嫩綠的世界。這充滿生機的季節(jié)里，我想起了美麗的唐代詩句：“春風又綠江南岸”、“春來江水綠如藍”。春天的一切景色都充滿了生命的律動，就連一絲絲的小雨，都能帶來生命的色彩……
我終于明白了，一年四季每一個時節(jié)都各有不同的色彩。生命是五彩繽紛的，每一種顏色都點綴著生命的色彩！
生命的色彩作文 篇30
生命，是什么顏色的呢？
有人說生命是白色的，枯燥而乏味；有人說生命是綠色的，充滿生機與希望；還有人說生命是紅色的，熱情而奔放……
生命是白色的。冬日的陽光照在雪上，折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋著大地，毫無一絲生氣，可在這冰天雪地下埋藏著的，是新的生命。
生命是綠色的。春日的森林，樹木開始長出綠綠的新芽。沉睡了一個冬天的小草重新冒出頭來。冰雪消融，冬眠的動物們都紛紛醒來，也像小草一般，從洞中探出了頭，用雙眼去感受這個嶄新的世界。綠色不僅代表著新生，也代表著希望。
生命是紅色的。夏日的天空，萬里無云，驕陽似火，火紅的花兒在這燦爛的陽光下，盡情地開放，給予這個世界一片熱情。人們無論是在操場上、教室中，還是在田地間、農(nóng)場里，都無不在揮撒著自己的汗水，這就是生命的活力。
生命是黃色的。秋日的碩果，結(jié)實而飽滿，當秋風拂過樹梢之時，所有的樹葉都變得一片金黃，隨著秋風，如一只只飛舞的蝴蝶，盤旋著飄落下來……農(nóng)民們忙著采摘果子、割麥子，一切都顯得十分和諧，好一個豐收的季節(jié)。
我認為，生命的色彩就呈現(xiàn)在生活的一點一滴中，不論是人們做的每一件事，還是縫隙中長出的一棵小草，都能讓生命充滿色彩。
每個人眼中，生命的色彩是不同的，不管春夏秋冬，在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能探尋到更多生命的色彩。
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