什么牽動我的情思作文(精選28篇)
這個城市的秋天,公路邊的樹葉,落了下來,捧在手心的落葉牽動我對你的情思。下面是小編為您收集整理的什么牽動我的情思作文,歡迎閱讀!
什么牽動我的情思作文 篇1
細(xì)細(xì)品味不同的臉,你會感觸良多。
我曾為在寒風(fēng)中叫賣的臉而流淚,為孤苦老人充滿滄桑的臉而流淚,為沿街乞討充滿稚氣的臉而流淚……然而面對父親,面對父親那歲月留給他充滿刀刻似的皺紋的臉,面對父親那為生活奔波而飽經(jīng)滄桑的臉,面對那為因地而傾盡心血滿是憂愁的臉,面對父親那在勞作巨壓之下而日益衰老的臉,我何曾有過一思感觸,一滴眼淚?容顏會衰老,聲音會消逝;友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但親情將永在人間。“血濃于水,根葉相連。”直到那一個寒冷的冬天,我為父親的臉流下了眼淚。
記得那是一個寒冬,一個白雪紛飛的清晨。坐在窗戶旁邊的我感到一股難以忍受的寒潮襲來。我搓著我那又生起了凍瘡的手。教室里很靜,連針落在地上都能聽到,靜得快要讓人窒息。
“吱”——門突然開了,探出一張布滿皺紋的臉。那臉很黑,一看就知道是從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民父親。那人叫了一聲我的乳名。聽到這聲音,我的心一抖,我知道是父親來了。
瞬間,同學(xué)們被我父親的“幽默”而傾倒,教室里發(fā)出一陣“哈哈”的笑聲。我的臉火辣辣的,箭一般飛奔出教室,一把將父親攔到了一個角落,不滿地說:“爸,你來這干嘛?”父親似乎聽懂了什么,那充滿笑容的臉立即凍結(jié)了。
但父親馬上又在臉上掛著笑容說:“我來給你送手套,你的手一定凍壞了!蔽夷唬抑栏赣H又是從幾十里外步行趕來。說著,父親從口袋里掏出手套。
突然,父親“咦”的一聲,黑黑的臉上充滿疑惑,說:“還有一只手套哪里去了?”說著父親著急了起來。我便乘勢說:“爸,不用找了,你回去吧。”說完我便回到了教室。
坐在教室里,我的心不安起來,我又想到父親的臉,那飽經(jīng)滄桑的臉,那刻滿皺紋的臉,那對我掛著笑容的臉……我越想越不安,我的心靈被什么鞭笞著。這時,“吱”的一聲,門又開了,那張臉又探了進(jìn)來,說:“你看,這是另一只手套!蹦且豢,我真的流淚了,為父親的臉流下了淚。我要用我的.淚洗刷我那蒙塵的心靈,用淚來表示我對父親的感激。
細(xì)細(xì)品味生活中的每一個細(xì)節(jié),我覺得父親是那么值得贊美。陽光是溫暖的,像棉被一樣溫暖;陽光是明亮的,像電燈一樣明亮;陽光是燦爛的,像笑臉一樣的燦爛;陽光是明媚的,像春天一樣明媚。這便是陽光的味道,這便是父親的“味道”。
什么牽動我的情思作文 篇2
幾天前,鄉(xiāng)下熟人捎信說,家里的老屋垮掉了。這個消息并沒有讓我感覺意外。我們已經(jīng)搬離老屋四五年了,現(xiàn)在屋里空無一人,家什是早已搬空。
老屋垮了,對我們沒有什么損害,可心里總有一種莫名的傷感。試想一下,一座黃泥加上亂石砌成墻壁、灰瓦做成房蓋的土石房,幫助一戶人家上下三代遮風(fēng)擋雨30幾年,該是多么大的功臣,而到頭來卻只留下一堆亂石黃土再加幾許碎瓦,叫人怎能不牽動一種情思呢?真想回到老屋身邊,聽他敘說當(dāng)年的軼事。
記得小時候,我們?nèi)易≡诶衔荩c老屋共享天倫。老屋后面有一塊空地,一到春天,地里芳草萋萋,滿眼的綠色中,摻雜著點點繁星似的.碎花,就像一塊織錦,叫人不由自主地就往上蹭。
一到這時,空地就成了我和哥的天堂,我們在里面瘋架,你追我趕,追急了,就地一倒,兩個就滾到了一起。待到瘋累了,坐起身來,彼此看看,指著對方,笑得發(fā)狂,原來我們的頭上身上沾了不少的花花草草,還浸滿了清香。我們成”花姑娘”了。
老屋臥在旁邊,慈祥地望著我們的俊樣兒,心里偷偷地樂了。
夏天到了,藤蔓不動聲色地竄上墻頭,又竄上屋頂,占據(jù)了我們的一席空間。我們沒有拒絕它們,因為那滿墻的綠色迷醉了我們,也征服了我們。于是藤蔓家族堂而皇之,在老屋頂上建立了自己的王國。老屋也沒有作出任何排斥之舉,只靜靜地、充滿溫情地關(guān)注著這一大家子的日益繁盛,并以此為驕傲。
我們的善良,得到了藤蔓家族的回報。炎炎烈日下,他們用自己厚厚的綠毯蓋住屋頂,轟走了讓人生厭的熱浪。陣陣風(fēng)兒,在太陽的威逼利誘下,變得咄咄逼人,可一轉(zhuǎn)悠到老屋的身后,便被老屋打回了原形,再一“押解”進(jìn)屋,我們頓覺神清氣爽了。
可是,就是這樣一位仁愛的長者,在奉獻(xiàn)了自己畢生精力與智慧后,卻無力地倒下了,只留下一堆亂石黃土再加幾許碎瓦。藤蔓再也爬不上他的頭頂,芳草也再尋不到如此憨厚的東家。
冥冥之中,似乎看見一株莖草在老屋的廢墟上萌發(fā)新芽。我知道,那是老屋牽動我的一縷情思!
什么牽動我的情思作文 篇3
我總是那么容易被感動,因為大自然中蘊含了無限的生機,時刻牽動我的情思。不僅僅是一顆星星,一片葉,一滴水也足以激起心湖,蕩漾出一圈圈漣漪。
萬里蒼穹,是那么深邃與浩渺;星漢爭輝,是那么璀璨與耀眼;微風(fēng)細(xì)雨,是那么纏綿與柔美。
打開窗門,迎面撲來一股夜晚獨具有的溫馨。萬家的燈火輝煌,大路上一盞盞星燈閃爍,月亮已爬上了樹梢,樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍(lán)的'天空中發(fā)酵,耳邊不時傳來一聲聲蟬鳴。輕風(fēng)襲過臉龐,星星發(fā)出清冷幽幽的光,時隱時現(xiàn)。每次與星星的對視,總能平復(fù)焦躁的心,使心情豁然開朗。在我孤獨時,是星星陪伴我度過,它用自己的光輝照亮了我內(nèi)心的死角;在我悲觀失望時,是星星在安慰鼓勵我,它一閃一閃地眨著眼,排解我苦悶的心緒。星星,你的一瞥總能牽動著我的情思。
漫步在林蔭道上,已是深秋時節(jié)。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上,聲音沒有,氣味也沒有,內(nèi)心感到分外沉靜。秋日午后的陽光通過參差的樹枝投下斑駁、細(xì)碎的影子,我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子,逝者如斯,我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動了我懷古傷今,惆悵歲月如梭的情思。
拾起一片枯黃的落葉,撫摸它那凹凸深淺的葉脈,它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭一不般,觸動著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在歷經(jīng)了無數(shù)次的試煉后。我是否會如這落葉般在內(nèi)心中刻下深淺不一的痕跡?
日子流水似的淌過,我發(fā)現(xiàn)自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動,感謝您――大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一思思情感的累積。
什么牽動我的情思作文 篇4
她,一個7歲的孩子,有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛,總喜歡穿著粉色碎花裙。她,很平常,但卻是我的小老師。
記得某個暑假,太陽炙烤著大地,我?guī)е獬。?jīng)過某家商店時,她卻突然停下,拉著我的手,撒嬌著說要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕,她卻甩開我的手,蹲在地上,吵著嚷著說要買,她的大鬧引來許多觀眾。她作勢要哭,我拗不過,就哄著她說,好,待會到前面去買。她抬頭,突然站立,一臉不信任地望著我,然后伸出右手,嘟起小嘴說,姐,我要先拿著錢,你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢,遞給她。她滿足地笑笑,微風(fēng)吹來,她的裙擺微飄,手舞足蹈地往前跑去。我心想:真是個單純的孩子。
突然,在公園里,我發(fā)現(xiàn)她停下,踮起腳滲透往人群擠去,我急忙趕上去。從人群的縫隙看見一個頭發(fā)凌亂,衣衫襤褸的男人半坐在地上,他的右手只剩下半截,面前還放著一個破爛的碗,他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫著自己的遭遇,我大略地看了看,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。一樣的,與別人的是相同的,這種博取別人同情心,自己則不努力工作的人最無能,最不值得同情。我生氣地拉著她離開,她的大眼睛里充滿疑惑,問,姐,不需要幫助那位大哥哥嗎?我說,不需要,你還小,不要被欺騙了。她嘟起小嘴,似乎自言自語道,欺騙嗎?
大約走了一段路,她停下,焦急地說,姐,我忘了東西,我返回去取。我說,我陪你去吧。我已經(jīng)長大了,她堅決地說。看著她離去的身影,我不放心,決定偷偷跟著。回到剛才的公園,我看見遠(yuǎn)處,有一位穿著粉色碎花裙的'女孩,獨自一人站在乞丐的面前,她伸手放入口袋,摸索了一會兒,拿出了一張一元錢,她猶豫了下,然后堅決地放入裝著七零八落零錢的碗里。她滿足似得笑笑,微風(fēng)吹來,衣裙擺擺,她幸福地跑開了。霎時,我的眼眶濕潤了,心想:真是個傻孩子。
最后,我還是買了個洋娃娃給她,她開心地向我說謝謝。其實,本該說謝謝的人是我,我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程,真誠對待別人,相信別人是快樂的源泉。
什么牽動我的情思作文 篇5
金秋九月,丹桂飄香,奶奶家門口的那棵桂花樹開了。黃了花兒,綠了葉子,一股淡雅的香氣從中飄出,那股芬芳的香味撩撥了我的心弦,牽動了我的情思。
“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃!边@首詩出自朱熹的《詠巖桂》。它生動形象的寫出了桂花樹優(yōu)美的身姿。不過這首詩中的桂花樹和我老家的有一點不同,我老家的桂花樹生長在鋪滿青磚的小徑上,而詩中的桂花樹生長在巖石上,我喜愛這棵樹,因為它見證了我們兩代人的成長。小時候,我便常愛坐在桂花樹下,搖著扇子輕吟著唐詩,耳邊不時伴著鄉(xiāng)村的蛙鳴和溪里潺潺的流水聲,一景一畫,歷歷在目。如今回想起來,倒是牽動了我思鄉(xiāng)的情緒,雖沒有濃郁的'香氣,卻也令人回味無窮。
四歲時,我便再也不到家鄉(xiāng)度假日了,那棵桂花樹也仿佛離我越來越遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼到了六歲,我上小學(xué)了,校園里也有兩棵桂花樹,可樹身矮小,到了開花季節(jié),也只是零零星星的幾朵小花,搖曳在風(fēng)中,與秋葉共舞,竟顯出了幾分楚楚可憐的味道。不知為何,觸景生情,我便想起家鄉(xiāng)的那棵桂花樹,那馥郁的香氣,仿佛縈繞在我的身旁,久久不能散去。正如杜甫所說“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!边@一刻我竟有了家鄉(xiāng)的桂花樹遠(yuǎn)比學(xué)校的更美更香的感覺。在我眼中,家鄉(xiāng)的桂花樹,伴著鳥兒曼妙的歌聲,和著風(fēng)兒輕襲的沙沙聲才是最和諧的樂曲。在不知不覺中,那棵桂花樹又牽起了我的情思,不過這次散發(fā)出來的不是淡淡的香氣,而是濃烈的香味,它在我心里激起一層浪,久久無法平息。
桂花和清風(fēng),明月伴伊人。這是一幅多么美妙的圖景!它就如那棵桂花樹一樣,輕拔了我的心弦,再一次牽起了我的情思。
什么牽動我的情思作文 篇6
河,牽動著我的情思
我喜歡河水,細(xì)長的。不像泉那樣綿綿不斷,有些扭捏;也不同海般,那樣浩浩蕩蕩,霸道又貪婪。他剛剛好,在石塊上蹦跳,沖淡夏日的威嚴(yán)。浪花聲迭起,天音播撒。清冽的聲音,仿佛稚子的第一聲笑,剛從上帝那來,格外透亮明凈,格外使人心歡。
我喜歡河水,透澈的,我可以看到我深色的影子,雨與細(xì)細(xì)小小的水鳥,沉浮河中。他們是最好的伴侶,在清淡的波光中發(fā)亮。這時候,我們最干凈了。被這河水,洗去了我們身上歲月的塵污,即使只是泡影。但,如同我們新生似的干凈透澈。
我喜歡河水,即使有著淡淡的愁。馬致遠(yuǎn)的一句“小橋流水人家”與“斷腸人在天涯"相互映襯,我在河中,看到一條長長的游影,投向發(fā)呆的村莊。他多么渴望回家!
我喜歡河水,歷史在河水里淵遠(yuǎn)流長。華夏文明,文化的起源。這是一封過時的遺書,一張鄉(xiāng)愁的郵票,一個不公平的圖章,F(xiàn)在,卻越流越渾濁。不!我信,有一天,他會變得干凈,會成為我愛的河,因為他銘記著歷史,他并未忘了古老的痛苦,他會奔涌向大海,激起潮涌,大河里的所有水珠,都激動的戰(zhàn)了起來。
我喜歡的河水,他經(jīng)得起風(fēng)浪,他跳躍,在布滿棱角的'石塊上。
我喜歡的河水,它能洗去積滿的污穢,如新生般干凈透亮。
我喜歡的河水,他能讓思鄉(xiāng)的人們,沿著水流,找到回家的路。
我喜歡的河水,他早已蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備奔向大海,激起狂瀾,讓匯聚成他所有的水珠為之振,騰空而起。
我喜歡河水,他總能牽動我的情思。
我喜歡的河水,在清澈的水中,他與他的月牙不分開,上面?恐,無數(shù)靈魂的船。
什么牽動我的情思作文 篇7
在公園某一處的墻角里,有一朵不起眼的小黃花,它是那么孤獨,沒有朋友,也沒有家人,甚至連一棵作伴的小草都沒有。
自己第一次見到它時,便對它產(chǎn)生了憐憫之情:真可憐啊,孤獨的滋味一定不好受吧?不過,我們也挺有緣分的,她讓我想起了一些事情。
自從四年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校,初來乍到,一個人都不認(rèn)識,又由于我的`內(nèi)向、寡言,漸漸的我被同學(xué)們孤立了,我覺得自己就成了一朵不起眼的小黃花,我失去了心中屬于我的那個太陽,我沒精神了,郁郁寡歡?墒,我對自己說,我要就此沉淪嗎?不,絕不能!不愿服輸?shù)奈,要找回自信?/p>
于是,我刻苦學(xué)習(xí)。早上,我比別人早起,認(rèn)真誦讀課文、單詞,摘抄美詞佳句;上課時,我專心致志,認(rèn)真做筆記;課后,我及時復(fù)習(xí),溫故而知新。終于,功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績終于趕上了優(yōu)等生,不僅如此,我還參加學(xué)校和班級里組織的各項活動。漸漸地我找回了自信,我的性格變開朗了,同學(xué)們也和我主動交往起來。我不孤獨了,我笑了,笑的很堅定,好似頑強生長的小黃花。
不經(jīng)意間,我的思想回到了現(xiàn)實,面前的小黃花依然在墻角孤獨的站立著,誰也不知道,它的未來會不會充滿光彩。
又過了幾天,我又一次去看望小黃花,哇!映入眼簾的,竟是一片片鮮艷的小黃花,小黃花一朵接著一朵,花團(tuán)錦簇,不是花海勝似花海,多么迷人的一處風(fēng)景!小黃花成了公園里的焦點,好多人都來關(guān)注小黃花,就像同學(xué)們現(xiàn)在來關(guān)注我一樣。
小黃花,您的一片花瓣,一片綠葉,都牽動著我的情思。
什么牽動我的情思作文 篇8
晚飯后,我和他一起出去散步,他對我說:“你升初中了,已慢慢長大了,遇事要沉著、冷靜,所做的事都要經(jīng)過大腦思考一下……”我在旁邊停頓了一下,抬頭時他已走到前方去了,艷麗的夕陽映在他那佝僂的背影上,使我又回憶起了兒時……
在我眼中,以前他是一個才藝雙全、高大壯實的男人,壯實的身軀像是給了他無窮無盡的力量,他似乎做什么都不會疲倦。他很喜歡唱歌,一唱就根本沒有想要停的那種。他總是說,如果記課本像唱歌一樣簡單就好了。三十多歲的他,已然有了稀稀的`銀發(fā)了,因為各種原因,直到現(xiàn)在才考上他滿意的大學(xué),這在一般人看來,是很少有這樣的堅持吧!他總是對我說:“少壯不努力,老大徒悲傷!庇盟约旱挠H身經(jīng)歷來勉勵我要珍惜時光。
他又是一個非常嚴(yán)厲的人。曾記得在廣州的時候,我有一天賴床不起,他便把我狠狠訓(xùn)了一通。那時的他很生氣,兩條眉毛緊緊皺在一起,像一只等待獵物的貓頭鷹。那時我只有五歲,我心中很不服,但自治又斗不過這頭“野獸”。于是,我就為自己開了一味良藥——“不刷牙”,好像是在他面前找心理平衡,結(jié)果大難臨頭——他直接賞了我一個“五爪餅”,打得我鼻子出血了,我就一直在“哇哇”大哭。
現(xiàn)在想起來我還挺“擰巴”的,這性情有點像他,不服輸。他對孩子是無私的、嚴(yán)厲的,而他對自己的要求也總是很高。
“爸,謝謝您!”我一個箭步?jīng)_了上去,握住了他那粗壯的大手,他用詫異的眼光望著我,我回了他一個微笑。艷麗的夕陽映在他那佝僂的背影上,顯得那么美。
什么牽動我的情思作文 篇9
綿綿情思,道不盡一份思念,一杯佳釀,牽動詩仙李白憤慨的情思;一份臘肉,牽動了蘇東坡思鄉(xiāng)的情思;而此時的我,卻被一塊臘餅牽動了情思。
臘餅,是潮汕地區(qū)的一大特色,有著它獨特的味道,別的地方雖然也有,但味道總是有那么一點差距。其中最大的特點便是皮薄餡多,甜卻又不膩,鍍著一層金燦燦的外殼,甚至廣州的許多夜茶將它作為一種特色。
在貴嶼,臘餅不是常常能吃到的。它牽動許多孩子的饞念,但卻只能在重大節(jié)日才能吃到。
曾經(jīng)在他鄉(xiāng),忽然念起家來,月明風(fēng)清中飄來思思涼意,吃著這邊的特色小吃,總覺得少了點什么。忽然想起包中的一盒臘餅,拆開塑料包裝,一思思熟悉的豆沙味慢慢地從盒子中溢出來,在朦朧中慢慢靠近,浸入鼻腔,突然洶涌開來,令人猝不及防。味道沒那么鮮,但咬一口,任由香味在口中奔馳。家的味道,就這樣獲得了小小的滿足,蘊藏在這塊小小的臘餅中。
依稀記得,關(guān)于臘餅還有些動人的傳說。有人說,這是灶神的聘禮;有人說,這是等著丈夫歸來的妻子相思的眼淚;還有人說,這是乾隆皇下江南時,為香妃所作的御品。這些傳說,好像是在某個睡眼朦朧的夜晚,在奶奶蒼老的聲音中輕輕流出來的',似乎有什么在牽動著稠密的情思。
這次元旦回家,在密密麻麻的供品中,我卻找不到一盒臘餅。隨著時代的發(fā)展,更多不同的供品代替了傳統(tǒng)的臘餅。不知為什么,心中忽然感到一股空虛和惆悵。
似乎再嘗一口臘餅,也成為一種奢望,一塊臘餅,牽動著潮汕的情思;一塊臘餅,牽動著海外潮商的情思;一塊臘餅,最終牽動著我的情思,使我無論如何都忘不了家鄉(xiāng)的味道。
什么牽動我的情思作文 篇10
媽媽,你的愛,牽動我的情思,和你在一起,愿讓天空所有星光都隕落,因為,你的愛牽動我的情思。
居高臨下,不變的是情思。
卸下喧囂的壓抑,春和景明,和媽媽一起登上高高的山崗。整座城市,匍匐在腳下,所有人的悲歡雜著世俗的喧囂一起沖上高高的蒼穹,陽光灑下,鏤空所有人的軀體和靈魂。居高臨下,媽媽緩緩地說:“孩子,盡管我們被生活中像圓周率一樣沒有規(guī)律且不重復(fù)的喧囂拉扯著不斷奔向世界的盡頭,但,孩子,一定要樹立自己的立場,別被喧囂所掩埋!
居高臨下,謹(jǐn)記媽媽的語錄,那愛,那情思,時刻牽動著我。
恬靜溫暖,不變的是情思。
那個平安夜,和媽媽一起,溫暖的幸福。
一起看白胡子的圣誕老人站在窗戶外面,沒有人會認(rèn)為他是小偷;一起回憶那賣火柴的小女孩,劃亮了手中的微光,一瞬間整個世界天光大亮,照亮了平凡而微茫的幸福;同雪人一起靜靜地站在人們喧囂逼近不了的.安靜角落,在黑暗中小聲哼著歌曲;仰望無數(shù)氣球紛紛飛上天空,在煙花的背景下越升越高直至消失不見。
恬靜溫暖,和媽媽一起微妙的幸福,那愛,那情思,時刻牽動著我。
沉默相愛,不變的是情思。
媽媽,你的愛,你的情思,如今,我已長大,已知習(xí)慣,默默地愛你。習(xí)慣愛你,每天晚上在樓下45度仰望你的側(cè)影;習(xí)慣愛你,每天在你熟睡后掖一下被角;習(xí)慣愛你,每天默念你的名字,一遍一遍;習(xí)慣愛你,黑夜,白晝,白晝,黑夜,只是因為愛你。
沉默愛你,默默地說著,媽媽,我愛你。那愛,那情思,時刻牽動著我。
媽媽,一路有你,你的愛,牽動我的情思。如今,媽媽,一路有我,我的愛,陪伴你,我是你的依靠。
雙手合十,微笑著,愛,牽動我的情思。
什么牽動我的情思作文 篇11
“銀白色的月光灑在地上,到處都是蟋蟀的清脆的叫聲。夜的香氣彌漫在空氣中,織成一張柔軟的網(wǎng)……”
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?搖一小船順流而下,口中哼吟著春江花月夜,和著月光,船行山也行,愈發(fā)覺得兩岸稱不上高大的山越來越近,與伙伴們在這不明來由的河上泛著輕舟,任月光披在我的肩上。也正是那一次在小河上與月光的邂逅牽動了我心中的那一種情愫,在寧靜的黑夜中,月光在水面上鍍了一層薄薄的銀,岸邊嬉鬧的人們在這柔和的月光下也顯得無比和諧。
月光啊,你牽動了我的情思,每每夜幕降臨,我總是渴慕你的影子,遙想那一次的歡聲笑語。
但愿人長久,千里共嬋娟
中秋月圓,是人們對團(tuán)圓的希翼。懵懂的孩子們喜歡這當(dāng)空圓月,是因為他們能吃到他們最愛的各式月餅;成年人喜歡這圓月,這昭示著他們與家人團(tuán)圓的渴望;在家垂坐的老人們笑對著當(dāng)空圓月,這讓他們知道他們的子女也同他們一樣,正對著同樣的月光……
月光啊,你牽動了我的情思,每當(dāng)月圓之時,我期待著與親人朋友共同沐浴月光,送去遙遠(yuǎn)的祝福。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明
望著天上閃爍的月兒,我不禁想問:“你不會孤單嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,你有點點明星陪伴,不時還有舒適的.云兒拂過怎么會孤單呢?我總是懷念趴在外祖母背上聽故事的日子。和幾個小伙伴倚在飛著蚊蟲的葡萄架下聽著月宮中嫦娥的低語,銀色的語句散遍大地,可我們卻沒有聽懂,倒被蜇了一身的包。
月光啊,你牽動了我的情思,我懷念故鄉(xiāng)的月光,那里留下了我童年的夢。
月光不變,人已長大,每一次與月光邂逅,總使我陷在這柔軟的“網(wǎng)”中……
什么牽動我的情思作文 篇12
遠(yuǎn)方是歷史,遠(yuǎn)方也是現(xiàn)實,遠(yuǎn)方有故事,遠(yuǎn)方也有風(fēng)景,遠(yuǎn)方神奇誘人。遠(yuǎn)方也滿布荊棘,遠(yuǎn)方召喚斗士,遠(yuǎn)方期待有志者的造訪,遠(yuǎn)方鄙棄胸?zé)o大志的庸人……
遠(yuǎn)方,牽動著我的情思!
發(fā)芽
聽!是春天的號角。遠(yuǎn)方充滿著誘人的未知,個頭小小的蒲公英掙脫開束縛的力量,奮力飛向遠(yuǎn)方,即使它知道自己沒有能力長出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力揚帆起航。
望著它們快樂的模樣,遠(yuǎn)方在我心中扎了根,一顆小芽露出了尖尖的腦袋。
成長
春天最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,也凋零了回憶,夢回那個劍與詩交織的年代,望見了他遠(yuǎn)方的身影。我不敢妄言了解你,高聲吶喊著“千金散盡還復(fù)來”的你,有什么能使你眉頭深鎖?你默默凝望著無垠的江山,“遠(yuǎn)方”!
聽著你愁傷的話語,遠(yuǎn)方在我心中烙下了印跡,充滿著信心的我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方早已充斥了我的心靈,茁壯的成長著。
啟航
我收拾好行囊,對著淚如雨下的母親說再見,我明白,遠(yuǎn)方牽動著我的情思,讓我開墾一片處女地,讓我去翱翔,我在知識的'海洋里揚帆,在未知的世界里開墾,在遠(yuǎn)方的懷抱里靜靜地成長。
遠(yuǎn)方包含著遙遠(yuǎn)的回憶,包含著現(xiàn)實的真實,還包含著對未來的希冀,無論回首還是眺望,遠(yuǎn)方那豐富的內(nèi)涵延展著我對歷史的悵茫,對人生的辨析和對將來的遐想。
遠(yuǎn)方,牽動著我的情思,請帶我去遠(yuǎn)方!
什么牽動我的情思作文 篇13
你是山,我是樹,山是樹的依托;你是水,我是魚,水是魚的天空。你的眼神是我天空中永遠(yuǎn)閃耀的啟明星,因為你的眼神,總能牽動我的情思。
謝謝你的眼神,讓我學(xué)會了探索。
你總是感嘆現(xiàn)在的孩子是含著金湯匙長大的。聽到我不滿地反對,你只是平靜地叫我進(jìn)了廚房,“今天你做飯。”我一臉茫然地望向你,你的眼神里除了一成不變的平淡,還多了幾分堅持。我只好硬著頭皮炒出一盤糊了的蔬菜。我忐忑不安地望向你,你卻沒有呵斥我,“沒有嘗試和探索,永遠(yuǎn)不會知道眼前的大海只是小溪!蹦且豢蹋愕脑捳Z和眼神牢牢地記在我心里。你的眼神,無時無刻不牽動我的情思。
謝謝你的眼神,讓我學(xué)會獨立。
在我眼中,你就像阿基米德,無所不知無所不曉。我在學(xué)習(xí)中遇到的問題在你快速運轉(zhuǎn)的筆下總能找到答案。直到那一次,你拒絕告訴我答案,眼神里充滿無奈,也包含期望。那雙充滿智慧的眼睛似乎正在提醒我:“過去屬于死神,未來屬于你自己。相信你能夠靠自己去解決一切困難!”你的眼神仿佛充滿了魔力,竟讓我堅持自己完成了題目。我忐忑不安地望向你,只見你沖我揚揚嘴角,眼神里滿是欣慰和喜悅。那一刻,你的'笑容和眼神牢牢地記在我心里。你的眼神,無時無刻不牽動我的情思。
謝謝你的眼神,讓我學(xué)會執(zhí)著。
頭發(fā)開始變白的你,眼看就要邁入“知天命”的行列,卻要開始學(xué)駕駛,令全家人都感到不可思議。雖然你的精力遠(yuǎn)不如從前,但為了讓家人出行更便捷,開始挑燈夜戰(zhàn)。媽媽心疼地望向你,要你放棄。你卻堅決地?fù)u搖頭,眼神里充滿了執(zhí)著與堅持。一份耕耘一份收獲,你的成績讓一起學(xué)車的青年人都自愧不如。那一刻,你堅定、自信的眼神牢牢地記在我心里。你的眼神,無時無刻不牽動我的情思。
謝謝你爸爸,你用希望和奉獻(xiàn)搭起我的生命之橋,你用你堅定、慈愛的眼神搭起我通向成功和幸福的橋。你的眼神,讓我學(xué)會探索、獨立、執(zhí)著;你的眼神,無時無刻不牽動我的情思,伴我走過漫長人生。
什么牽動我的情思作文 篇14
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!
——普希金
古語說,情動而辭發(fā)。淡雅的菊花,寄托了詩人隱逸的情懷;亭亭的蓮花,表達(dá)了君子出淤泥而不染的情趣;簡樸的陋室,宣泄了文人安貧樂道的品質(zhì)……
邁入我期待已久的初中生活,繁重的學(xué)業(yè),家長的嘮叨,老師的要求,應(yīng)接不暇,很快壓得我喘不過氣來,失去了最初的期待、興奮,換來的是失望和氣餒,感覺眼前一片黑暗,望不到盡頭……
傍晚,我獨自一人孤獨地走在操場跑道上,回憶著這糟糕的一天:上午英語作業(yè)沒帶被老師教訓(xùn)了一通,中午到家里迎接我的不是可口的飯菜,而是老媽劈頭蓋臉的一通數(shù)落,下午班主任又把我的座位調(diào)動了。呵呵,是班里新鮮出爐的'“反思座”――講臺旁邊的獨立位置,“光榮”地派給了我。下課后,身邊的嘲笑聲像潮水一樣把我淹沒。那一刻,我感覺我就是世界上最倒霉的人吧!想著想著,我的眼淚不禁在眼中打轉(zhuǎn)。不行!淚水啊,你可千萬別不爭氣的落下來,不然被同學(xué)看到又多了一個嘲笑我的機會。我仰起頭,努力睜大雙眼,想把淚水逼回眼眶。突然,我模糊的雙眼被紅色的光芒照耀,我不由地用手遮住了眼。一會,緩緩地放下了手,好漂亮的晚霞!天邊的云都被霞光染紅了,我從來沒見過如此美麗的晚霞,美到我竟找不到合適的詞來形容它。原本冰冷黑暗的心瞬間溫暖明亮起來,讓我豁然開朗,忘記了一切不愉快。一只手搭在我的肩上,“怎樣?美不?我送你的!”我笑了,這個充滿自大的聲音!安灰偸沁@么消極悲觀嘛,抬起頭,換個角度看問題,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物!苯嵌?對,換一種角度去看待今天發(fā)生的事情。老師和父母批評教育我,也是為了我好,希望讓我記住錯誤,下次不會再犯;班主任把我調(diào)到講臺邊獨坐,這也是他用心良苦,說明我還沒被他放棄,可以進(jìn)步,老師對我還是充滿了希望;和老師近距離上課我就會更認(rèn)真聽講不敢走神,提高我的自控力;雖然同學(xué)中有一些嘲笑我的,但是身邊不還有支持并默默陪伴我的好友嗎?
嘿,朋友!當(dāng)你走進(jìn)困境時,請先不要急著放棄,可以嘗試著換一個角度去對待,說不定美好的一面就在前方等待著你。
什么牽動我的情思作文 篇15
淺淺木碟牽動我的情思
落木濕秋雨,紅葉零枝頭。轉(zhuǎn)眼間,又遇深秋。
昨日和父母相約賞秋景,秋日早已煮熟了一樹紅葉,那紅葉紛紛攘攘,一陣秋風(fēng)吹過,落入水中,染紅了一潭秋水。如那木碟上的秋景牽動我的情思。
打開木柜,拿出視若珍寶、雕刻精良的木盒,小心翼翼地打開,取出被一層層包裹著的木碟。碟面上刻著?橢Ψ泵?的秋山,如蝶飛舞的秋葉,閃著金光。在手中輕輕轉(zhuǎn)動,在冥冥中牽動我的情思。
槐安之下,夢回童年。
清晨的第一縷陽光如約而至,“唰唰”聲驚擾了我的夢鄉(xiāng)。揉著惺忪的眼眸,打著哈欠走下樓。霎時間,滿屋的木香撲面而來。爺爺背對陽光坐在木凳上,一手執(zhí)刨子,一手扶案,聽到腳步聲,爺爺順勢抬頭看著我說道:“小兒,下來了!闭f完,便自顧低下了頭繼續(xù)打磨眼前的木頭。白色的木屑與輕塵如白浪如曲湍。在刨子前肆意飛濺。喝碗粥的功夫,那木料在爺爺?shù)那墒掷镒兊冒變艄鉂崱?/p>
爺爺起身端來一旁調(diào)制好的木料,拿出祖?zhèn)鞯目痰叮瑤侠匣ㄧR,借著屋外的陽光雕刻起來。只幾拂,木碟的`胚胎初見雛形。那輕盈白凈的木胚在爺爺寬大厚實的手里更顯小巧!熬彤嬤@個吧。”一把灰打在上面,原本白凈的木胚變的灰蒙蒙。他又取出毛刷,蘸上調(diào)好的大漆輕點在木碟上,流轉(zhuǎn)在碟面上,宛若水面上蕩漾開來的波紋。
待碟干,用小拇指輕點碟面,紅漆如凝血,勾勒出秋山的淡景。葉緣如唇柔美之極,群山在手下傾出,在漆黑的碟面上起伏。秋天被一點點裝進(jìn)淺淺的碟中。爺爺取出金粉的竹管,輕輕抖落,秋色更染群山。爺爺長噓一聲,一件裝有秋山美景的木碟大功告成。我細(xì)細(xì)端詳木碟上秋景,那一片片紅葉,那連綿的山,不正是秋日的午后,爺爺與踏過的景嗎?
再次與那木碟相遇是在生日宴會上。在眾人期待的目光下,爺爺神秘地拿出一個雕有吉祥紋飾的桃木盒子,棱上鑲著一枚枚碧綠的翡翠珠子,底部還嵌著一層金色。打開盒子,那日爺爺親手做的木碟在紅絲絨的簇?fù)硐掠橙胛业难酆。從那之后,我將它視若珍寶,放在木柜的最上層,生怕弄壞了?/p>
望著手中的木碟,爺爺那日忙碌的身影在眼前浮現(xiàn)。
秋風(fēng)已起,落葉無聲,秋風(fēng)已起,落葉無聲,逝去的歲月雖無法復(fù)制粘貼,但那份美好久藏心底。而那淺淺的木碟總能牽動我的情思。
什么牽動我的情思作文 篇16
在田間,在高山,乃至車來車往的馬路邊,你能見到它們青綠色的身影,它們是那不起眼的青草。
沒錯,青草這種隨處可見的植物,幾乎從未引起過他人的注意。綠色的外衣,頭頂尖尖,一眼望去是團(tuán)團(tuán)簇簇的一大片,毫無搶眼之處,哪怕在最骯臟的地方都有時能看到它。
同樣身為植物,它們沒有花朵那般嬌艷明麗,甚至沒有普能長葉植物的姿態(tài)與顏色;枯了,就變成灰黑色,亦是無聲無息地散在土地里。
每每放學(xué)沿著路邊的綠化帶回家。都能看到青草在風(fēng)中晃晃悠悠。因太多車輛飛馳而過路面上飛揚的塵土紛紛沾在草塵上,看去便總是有點灰,實在是不太討喜。或許也是因為塵土飛揚的原因,道路邊上鮮花栽得不太多,在我走的那條路上幾乎看不到一朵,有的也是殘瓣片片,枯黃的樣子,沒有一點生機,倒是花朵身邊的青草一幅自在的模樣。
冬季,長沙氣候雖較為溫和,但氣溫也時在零度以下,有時甚至飄起雪花。曾經(jīng)我認(rèn)為到這時世界便沒有了綠色,直到一日穿上棉襖出去時,媽媽提醒我,我才驚覺并非如此。白雪覆蓋下,那些春夏開得茂盛的花兒已然在刺骨寒意下凋零。然而那白色間冒出的綠意是什么?是草!是那活力充沛的草!即使有大雪的侵襲,它們依然在寒風(fēng)中探出頭來,用飽滿的熱情無畏地面對這尋常植物難以抵擋的災(zāi)難。它們是新生,是希望,哪怕有幾株倒下,來年它們還會是在寒意未褪盡時第一個出來迎接春天的使者。我一時驚訝,有那么一會未曾回過神來,然胸中充滿的變成了對這草的敬佩。青草正是以它們頑強的生命力和不畏艱險的.精神才能活躍在地球的每一個角落——無論是懸崖,馬路邊,抑或是干涸的土地上,它們的出現(xiàn)蘊藏著無窮的力量。
青草,小小的身體里尚有如此力量與精神,我們又如何呢?歷代名人,多來就一帆風(fēng)順的人實在太少太少,而他們在磨練下如青草般不放棄、不畏懼,哪怕一點點的努力并不起眼,但在日積月累下便能爆發(fā)出無盡的能量,隨后讓這能量像草原上一望無際的綠一樣遍及大江南北乃至世界各地。
“野為燒不盡,春風(fēng)吹又生”青草從不怕失敗,即使被上千次打倒,它們都會上千次地重又站起來,人應(yīng)當(dāng)有如此精神在心,一耒便無所畏懼,笑對紅塵悲歡冷暖。
我贊美青草,更贊美那些有著青草般精神的人們。
什么牽動我的情思作文 篇17
都說梅蘭竹菊是歲寒三友,而其中詠竹之人更是數(shù)不勝數(shù),如鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!倍铱戳四敲炊嗟脑佒衩鳎阋惨粫r興起,從花店里買回一盆綠竹。
我把那綠竹放在我的書桌前,細(xì)細(xì)端詳:竹莖是那么細(xì),放佛一陣風(fēng)就能把它吹跨似的;而竹葉又是那么嫩,呈青綠色,不禁讓人有高雅脫俗之氣質(zhì)。放在書桌前,綠竹更是有一種幽雅寧靜之感。午后,一束陽光通過窗紗調(diào)皮地照射在竹葉上,那青綠的竹葉享受著陽光的滋潤,更是煥發(fā)出勃勃生氣。
而我做事總是三分鐘熱度。剛買來的時候,我待這盆綠竹如呵護(hù)嬰兒一般,每周按時澆三次水,且每天都讓它能曬太陽,可三個月之后,由于正臨小學(xué)畢業(yè)考試的前夕,作業(yè)量驟然猛增,考試難度也階梯式上升,每天似乎總有做不完的事情,日子一天恨不能掰成兩天用……開學(xué)的日子不再有假期時的.清閑,哪還有時閑照顧這盆綠竹?這盆綠竹由我的書桌轉(zhuǎn)移到了客廳的一角,而角落里通常是沒有陽光,即使是有,那也是杯水車薪。漸漸地,一心一意為畢業(yè)考試做準(zhǔn)備的我,也將它忘卻。
一周,兩周,三周……到了第四周,也到了畢業(yè)考試的最后階段,可每天考試的接連失利和每晚熬到深夜的奮筆疾書已經(jīng)把我折磨得疲憊不堪,面對老師的失望,同學(xué)的嘲笑,我已對自己沒有了信心。然而,當(dāng)我回到家,經(jīng)過客廳的途中猛然一瞥,我的目光落在了角落里的那盆綠竹上。
我緩緩的朝那個角落走去,蹲了下來,再一次如四個月之前那個午后一般細(xì)細(xì)端詳:竹莖比以前略微粗了一些,竹葉繁密了許多,呈深綠色。顯然,下面的土壤已經(jīng)干枯,沒有絲毫的水分,兩旁的竹葉雖然有三四片變得枯黃,但大部分的竹葉仍伸展著,向著陽光的方向生長著。雖然沒有了主人精心的照顧,雖然沒有了陽光的呵護(hù),但綠竹毫不氣餒,而是向著光明努力生長。
我頓時對這盆綠竹肅然起敬。它被遺棄在角落,卻依然自強不息;而我又怎能因考試的失利而輕易放棄自己呢?
唯有如綠竹一般,不拋棄,不放棄,自強不息!
什么牽動我的情思作文 篇18
當(dāng)獨自一個走在昔日來往數(shù)次的鄉(xiāng)間小路,看著滿天即將凋落的楓葉,我滿心的思念,滿心的牽掛瞬間涌上心頭。
春去秋來,冬去春來,季節(jié)在交替,人生在輪回。唯獨不變的是自然界永恒不變的定律。對于我們而言,感情不會停止,思念不會靜止,牽掛不可或缺。
楓葉的飄落是思念的傳播。每一片楓葉都會經(jīng)歷一個過程,由綠到紅再到黃。每個枯黃的'楓葉都充滿對家鄉(xiāng)的思念。它們從小就離開了故土,來到高高的樹上,雖然低低頭便能看見,卻依然回不去,終于當(dāng)楓葉變得火紅,干了一番大事業(yè)之后。他們終于可以落地歸根,回到自己的家。當(dāng)它們落下的那一刻,它就已經(jīng)褪下了自己一身紅袍,甘愿成為一片樸素的楓葉,甘愿成為家鄉(xiāng)——土地的一部分,這就是楓葉的一生。
楓葉是這個孤獨的秋天最獨特的明信片。過去的它在春天萌發(fā),吸收著陽光的溫暖;在夏天,散發(fā)著無限陰涼。只是隨著時間的推移,楓葉慢慢地變得枯黃,只要有細(xì)小的動靜它們便會從樹上飄落,拾起一片葉子,看看它的脈絡(luò),雖然已經(jīng)有些干癟但是依舊可以感受昔日它流淌的激情,執(zhí)著和無悔……在秋天,它衰老了,黃了落入土里回到了家鄉(xiāng)。
在這個社會,有太多的人是像楓葉這樣,從家鄉(xiāng)走出,又回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)給予我們的不僅僅是回憶,還有無法剝奪的感情。人生在世,萬物輪回,每到這孤獨的秋天,看到那被風(fēng)吹起的楓葉,我的思念也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
什么牽動我的情思作文 篇19
走到家里的陽臺,看到種的一盆不知叫什么名子的植物,它的葉子已經(jīng)枯黃,有的已經(jīng)落到了地上。
枯黃的葉片蜷縮著,它很粗糙也很干癟,已不像新葉那般柔嫩而光滑。它無助地在地上,斷斷續(xù)續(xù)地呻吟著,被窗外的風(fēng)吹得在地上刺刺作響。
我感嘆,秋天還是來了,雖然落葉這般的確惹人憐,但我不如林黛玉那么多愁善感,只是把它們掃到一邊。
準(zhǔn)備把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶時,忽然看到旁邊那朵失去綠葉陪衫的花兒,沒有了葉片的`映襯,它在秋日里顯得那么孤獨而無助。
我忽然想到,平常不起眼的葉子,竟是那么的重要,平時,它們只是花朵的陪襯,人們都只注意到花朵的艷麗,而忽略了一旁的葉子。
葉片的性格,不如花那么張揚外露。她是內(nèi)斂而溫柔的;ǘ潆m美,可你如果想要摘下它,有可能會被刺扎到。而葉片摸上去則是柔軟,光滑的。葉片是低調(diào)的,它總是在一旁默默地為花奉獻(xiàn)著,同時也在用光合作用為人類奉獻(xiàn)著。葉片平凡,但不平庸。
在生活中不也是這樣么?一個舞臺,在臺上的人們是那明媚的花,而如果沒有臺下像葉子般奉獻(xiàn)的工作人員,花朵再美麗也無法讓他人欣賞到。
于是,我沒有把枯葉倒入垃圾桶,而是把枯葉放入它原來的花盆中去!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽蚁耄蛟S讓這些枯葉完成這最后的奉獻(xiàn),也是對它們的一種并尊重,或者說是祭奠吧。
我愿做一片葉,一片奉獻(xiàn)的葉,在來年春日的時候,與花交舞著變。
什么牽動我的情思作文 篇20
我上的小學(xué),也許你從來沒有聽過它的名字,也許是太渺小,可我們學(xué)校的校微、;ㄊ蔷眨@讓我們的校園有著菊的精神。
每一年,都在十月十一月份時,有一個菊花節(jié),在那時候,是可以捐菊的。我每年都會搬上一盆紫菊到學(xué)校,找個位置放著。那時的校園不論走到哪,都能看見一排排菊。我的那盆菊,是最顯眼的,因為其他的大都是黃的'、白的、粉的、紅的,很少有紫的。我每次上下學(xué),經(jīng)過都會多看它一眼。
冬季,對于我來說,是最漫長的,因為我并不喜歡冬天,冷極了,而且冬天還考試。我看著每天的作業(yè)不斷增加,不斷加深難度,雖然我會做,可以每天按時交作業(yè),可是卻難免有些煩悶。很希望只要每天上完課,回家就不用寫作業(yè),直接休息多好。可這是不可能的。
我慢慢習(xí)慣于盯著那抹紫菊,看看它的生長情況,想訴說著心中那份躁,于是就默默向它訴說著。我數(shù)學(xué)沒考好,放學(xué)只想跑,不想碰見數(shù)學(xué)老師,于是我跑了,可我突然看見了那盆紫菊,花瓣上還有著雨珠,一顆一顆滑落,我看著它,紫色花滿,花朵算小,不過簇?fù)沓梢焕,沒有我想象中雨后花朵的“狼狽”,反而讓人覺得更美。
又下雨了,隨之而來的,還有風(fēng)。我看著那紫菊,雖是隨風(fēng)擺著,可也直直地立著,雖然花瓣被雨滴打得搖搖晃晃,可終是沒落下來,我驚訝了!在我想象中,風(fēng)雨中的花不是應(yīng)該枝折花落嗎?
我忽然間明白了,學(xué)校為什么要以菊花為校微,為;,這是想讓每一個學(xué)生,在風(fēng)吹雨打下堅強,立得直直的,不要倒下,即使面臨巨大的困難也不要被打敗。我不就是這樣嗎?我應(yīng)該努力,數(shù)學(xué)沒考好,下次努力!
現(xiàn)在,我每次有挫折,總會想象著那一抹紫菊,因為有它總是提醒著我,讓我向前進(jìn)。
什么牽動我的情思作文 篇21
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”悠悠的老歌蕩在耳畔,不禁不回想起那時候,池塘邊的柳。
每上下學(xué),都要路過那池邊的翠柳,有時被風(fēng)吹蕩起,像極了散發(fā)飄揚的女子,不是出于什么嫉妒,都會好玩兒似的撥一根柳條。有時枝條相纏擾在一塊兒,不是出于什么好心也會拔下一條,和我同道的同學(xué)常感受嘆:“再這么下去,就被你一根根的拔光了,就沒人覺得美了!”
一次和同學(xué)約出去玩,在池邊等,但說是個池塘,也不小,周邊都是林,很難找到池邊的個什么標(biāo)志性建筑,這時我想到了柳,柳與別的樹可不同,它枝葉細(xì)長,葉子也不大,只是密密的蔓于樹未悄,看見柳,便一眼就可以認(rèn)出來,況且這大池就這么一柳,更顯珍貴,更獨特,容易找到些,而且把相約的地點定在柳樹下,好似是倆個情趣高雅的詩人相會般。定于柳樹下,等待之時還可陪柳條“玩玩”呢!真好!
等我到了柳樹一陣子,朋友還是未來,于是,我便細(xì)細(xì)打量起柳,有誰的發(fā)能同柳條般清逸?有誰的手指又能同柳條般纖細(xì)?柳,是古代美女也,起風(fēng)了,柳條開輕摸我的臉,這種熟悉的感覺,竟令我想起,我的母親,那原本纖細(xì)嫩白的手,為了我洗衣,做飯,打掃而變粗糙了。我細(xì)撫那枝條,而母親,原本那烏黑清逸的頭發(fā)也變得蒼老變白了…為了我…
我想到同學(xué)的那句話:“再這么下去,就被你一根根的.撥光的了,就沒有人覺得美了…我想起了母親為我操勞而掉發(fā)…”
我再次扯下柳條,最后一次,做了個草柳圈帽,為了我母親。
或許每個母親之前都如同那柳條,也有過美麗青春的年華,但為了兒女,為了后代,那美麗容顏在時光中操勞里,一些些的逝去,一點點的留失……
我永遠(yuǎn)不去撥柳條了……
什么牽動我的情思作文 篇22
我突然注意到了它——一級灰蒙蒙的還帶著幾片小紙屑的臺階。它默默地躺在樓梯上,無人問津。
我蹲下身去仔細(xì)看它,光滑的大理石上已粘有了不知多少灰塵,上面還有幾個清晰的鞋印,看來是疾跑而來的幾位同學(xué)弄上去的,上面的小紙片清晰可見,再仔細(xì)一看,竟然在小紙片之后,還有幾個不速成之客——口香糖。緊緊地粘在臺階上,給臺階又增了幾點“花紋”,小蟲子也不時地從臺階旁鉆出來爬來爬去,而臺階,依然敦厚地立在那,任憑小蟲子爬山來爬去,小紙片飛來飛去,他巋然不動,看著這一切,包容著這一切。
我的視線從臺階部掃至了四周臺階的輪廓方方正正,沒有一點彎曲,兩邊的'黑磚,早已蒙上了一層怎么也洗不去的灰色,那應(yīng)該是經(jīng)過無數(shù)人踩踏的痕跡吧。周圍的四個角落,也因積滿了灰塵而變得有些發(fā)黑。
抬起頭,一眼便看見了對面雪白的墻壁,沒有一點污漬,上面鑲著的窗戶,也被擦得透亮,陽光通過窗戶灑進(jìn)來,構(gòu)成了一幅美麗的圖景。臺階左邊的欄桿,也黑得透亮,在陽光的照射下愈加閃亮;臺階右邊的瓷磚,則是白得純凈無瑕,本來就帶有花紋的瓷磚在陽光的照射下也是愈顯光彩。而臺階呢,一不能反光,二又是單調(diào)的灰色,實在是比不上它周圍的事物,因此,它只能站在一邊,默默地看著旁邊的瓷磚欄桿在陽光的照射下熠熠生輝。
站在臺階上,我陷入了沉思:臺階身在一個周圍之物都比它要華麗的環(huán)境中,可它卻不羨慕,不嫉妒,不自卑做好自己的本職工作,默默奉獻(xiàn),被人賤踏卻無怨無悔……這一切,不正是我們?nèi)祟愃枰摹芭_階精神”嗎?如果人人都能做到不見異思遷,不自私,為社會默默奉獻(xiàn)而無怨無悔的話,那么,大同社會就不會再是一個可望而不可即的夢想,它定將會成為現(xiàn)實。同時,如果我們中學(xué)生也像臺階那樣,在強者眾多的環(huán)境中不自卑,默默努力,做好自己的話,就一定不會遜色于他人。
我走上臺階,彎腰撿起上面的紙屑扔進(jìn)垃圾筒,“這便是我在離開之前對臺階的最好回報了”我想。
什么牽動我的情思作文 篇23
枯是蓄,蓄為盛。
——題記
那天是除夕。我在外公家過年,因為柴火不旺了,外公讓我去附近的樹林去拾些柴木來燒,并囑咐我只拾地上的,別去砍伐一些枝干。
雖是下午,可空中還是灰蒙蒙,風(fēng)呼嘯著,雪花星星散散地飄著,我很納悶外公為什么只讓我拾地上的但我仍是帶上了一柄斧。起初,我撿了許久,可拾來的卻連筐底都未填滿。我已經(jīng)汗流頰背,手臉都凍得通紅,但突然我眼前一亮,遠(yuǎn)處有一大片枯木。我徑直走去,這是一片枯死的灌木叢,它們只剩下灰褐色的枝干,相互交錯,盤虬臥龍,既像瘦骨嶙峋的老人,又像相依為命的兄弟在做最后的掙扎,這死一般的寂靜,沒有體現(xiàn)出作何的生命氣息,我自以為天助我也,幾斧子就裝滿了整個筐。當(dāng)外公看到這些“枯木”是似笑非笑地?fù)u了搖頭,意味深長地看了我一眼,之后便沒再多說什么。我有些文二和尚——摸索不著頭。
冬天一晃過去了,當(dāng)和煦的.春風(fēng)吹過,陽光普照大地時,外公帶我到了一個地方,——外面是高大的樹木和青青綠草,我發(fā)現(xiàn)這就是原先的樹林。向里面走了一會兒,最耀眼的便是那高高的灌木叢,枝干纏繞在一起,映著陽光發(fā)出棕棕色的光輝,上面長滿了青翠欲滴的嫩葉,整體猶如中國畫的勾描渲染一般有棱有角,色調(diào)鮮明,生機勃勃。而旁邊卻是一叢低矮死去的灌木。我的瞳孔收縮,全身止不住地顫抖,不禁驚呼:“這怎么可能!”沒錯這就是那叢枯木,可如今已成了這般模樣。
外公拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,有許多事物的表象是虛假的。像這枯木一樣,到了人生的低谷,可它沒有放棄自己,它在堅持,在積蓄,等待著春天,等待著機會蛻變,使自己完美綻放,茂盛生長,做人也是這樣,要像枯木一樣能忍能蓄,擁有爆發(fā)的替力!
我震撼了,我現(xiàn)在正是由于幾次失利挫敗而找不到方向。為什么不能沉下心來,努力改進(jìn),再次崛起呢?
枯木牽動我的情絲。
我是一株枯木,是一株蓄勢待發(fā)的枯木!
什么牽動我的情思作文 篇24
“蝸牛背著那重重的殼一步一步地往上爬……”
最近我們班迎來一位新伙伴——非洲大蝸牛。有次下課,我閑來無事去看那只蝸牛。它正努力地從盆中爬出來。柔軟的身體緊緊依附在盆壁,盆壁上還有細(xì)密的水珠,那只蝸牛剛爬上又“嗖”的一下滑下去,那只與身體極不協(xié)調(diào),顯得過于笨重的殼搖搖欲墜。
“它肯定爬不出來了”望著又一次溜下去的蝸牛,我無奈地想。過了幾分鐘,我再來看時,盆中空空如也,而那只大蝸牛則緩慢地扛著殼挪動著,它身上的'紋路仿佛嵌滿了斗志與毅力。我想阻礙它,便伸手去觸摸它的觸角,以此作為警告,可它只是將觸角收回去了些,停滯了一下,又開始爬行。自由是它的夢想,它向往自由,不愿拘束在這小小天地,所以它不畏懼任何阻撓地追逐夢想,它身上兼?zhèn)淞擞抡叩膱皂g、智者的聰慧和仁者的樂觀。我猛的覺得,我一下變得渺小了。
有個事實說金字塔的頂端只有兩種動物的足跡,一個是翱翔萬里的老鷹,一個是微不足道的蝸牛。我一下就想起了俞敏洪——新東方的創(chuàng)始人。他考大學(xué),考了三次,最后進(jìn)入北大。每年的考試“穩(wěn)拿”倒數(shù)5名,他來自鄉(xiāng)村,英語很差,但他每天都練習(xí),是宿舍里最早起的,最晚睡的。他開始努力地讀書、背英語詞典,積累著、沉淀著、相信著。一份耕耘,一份收獲,果然他創(chuàng)造了奇跡,開辦中國最大的英語學(xué)習(xí)機構(gòu)。他不也如一只蝸牛嗎?勇敢而頑強地懷著一顆執(zhí)著的心,向著頂峰、向著夢想而努力攀登。
我或許也要學(xué)習(xí)蝸牛這種精神,無論遇到再困難再艱辛的事也要闖一闖,堅持不懈地解決它,而不是半途而廢亦或是知難而退。跟蝸牛比,我覺得所有的一切都不算什么。
奔向成功、追逐夢想是個積淀的過程,其滋味必然痛苦,但只要像蝸牛一般,不放棄夢想,不拋棄希望,經(jīng)受住時間的考驗,定會嘗到喜悅的滋味,自豪的洋溢。
那只蝸牛又開始爬行了,陽光下它爬過的地方留下濕潤痕跡,這將在以后無數(shù)次我遇到困難時引起我的情思,指引我的方向。
什么牽動我的情思作文 篇25
陽光花兒似的綻在青黑的石板路上,青磚縫隙里青苔藏匿著自己瘦小的身影。嘴角的笑意凝住了,讓我魂牽夢繞的老街,空了。
從前,外婆家就住在這老街里。
老街的巷子織成了一張密密的網(wǎng),小時候總迷路,外婆就笑著一戳我的額頭:“傻丫頭,這有什么難的,老街的第一個巷口,左轉(zhuǎn),第三間!
外婆喜愛搬一個小凳子坐在門口曬太陽,邊曬太陽邊織毛衣,眼角的皺紋都被陽光填滿,太陽花兒似的綻開著,和老街里的鄰居有一搭沒一搭地拉家常。我扒著門偷聽一會兒,著實無聊,便去逗鄰居家的貓。
這么說起來,老街簡直是貓們的天堂,它們經(jīng)常一起“躲貓貓”,一起“飛巖走壁”,一起偷哪家晾在巷子里的魚干。惟獨隔壁那只是朵奇葩。一身干凈雪白的毛,油亮油亮的,不是懶洋洋地躺在屋頂上曬太陽,就是一個勁兒地捉自己的.尾巴。此外,這只又肥又懶的白貓還有個相當(dāng)“別致”的名字——劉二。
托劉二的福,隔壁家也成了老街孩子們的“駐地”。
外婆的鄰居是個說書人,準(zhǔn)確地說就是祖上說書。沒錯他就是劉二的主人——劉大,我也不知道他叫什么,只是老街里的人都這么叫他。有趣的是,他的長相與劉二極為相似——都是又白又胖的。他整個兒人就像只大白貓兒,笑得憨憨的,眼神很有勁兒,嗓門兒也很大,有時候說書情到深處,一嗓子吼下去,驚飛一樹的麻雀,聽說他曾把硯臺當(dāng)醒木,一激動給拍飛了,成了很長一段時間街坊鄰居們茶余飯后的笑談,難怪再也沒見他用過醒木,只是一個勁兒吼。
有時隔著墻,便能聽到他中氣十足的聲音,風(fēng)似的從墻縫里簌簌灌入:“且說,那劉備……”孩子懂什么?多半是圖好玩兒,他深情并茂的演出并不被領(lǐng)情,他也不顧,只要人聽就夠了,我呆在隔壁,偶爾聽到一句很響的“說時遲,那時快!關(guān)云長……”就能腦補出他眼睛冒光激動得全身發(fā)抖的場景。陽光撞在地上,濺出細(xì)碎的光,落在人眼里、心里,仿佛能夠親耳聽到陽光輕柔的呼吸。那說書人的聲音洪亮、綿亙,久久不散。他家的貓兒盤在門口,翻了個身,露出毛茸茸的肚皮,發(fā)出輕微的鼾聲,做著它滿天飛小魚干的美夢。
后來老街的人們陸續(xù)搬出了老街,外婆也住進(jìn)了高樓,響亮的說書聲也成了再找尋不到的回憶,聽到的是汽車憤怒的咆哮。老街成了空城,連貓兒也不光顧了。
現(xiàn)在是人去街空,人走茶涼。
老街的墻壁上殘留著陽光的余溫和時光沉淀過后的氣息,忽然想到《城南舊事》里的一句話——請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵,如果這就是成長,那就讓我們安之若素。
老街在,陽光在,夢在,回憶就在。
夢里的老街還是從前那副模樣,陽光把老街曬得暖暖的,外婆瞇起眼織毛衣,白貓在打盹,說書人依舊慷慨激昂。老街,如一首遠(yuǎn)去的戀歌,暖暖的,牽動著我的情思。
什么牽動我的情思作文 篇26
四季的變化各不相同:春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。每個人都有自己喜歡的季節(jié),我很喜歡冬天。不是因為能打雪仗、堆雪人,而是因為能看到那不畏嚴(yán)寒的梅花。
“歲寒三友”
梅花是“歲寒三友”之一,也是“花中四君子”之一。在古代有不少文人墨客、畫家贊頌過梅花。
形影別致
梅花的形狀很別致,花瓣大多為五瓣,運氣好的話,或許還能看到六瓣的呢!梅花的顏色各不一樣,白的似琥珀,粉的似朝霞,紅的.似火焰,還有綠的好似碧玉。梅花的種類也多種多樣,其中最珍貴的為臘梅,那黃黃的花瓣中有著一小簇花蕊,在白雪的襯托下,格外醒目。
走進(jìn)梅林,看到無數(shù)梅花在嚴(yán)冬中競相開放,那粉紅的小花瓣中簇?fù)碇鴰c花蕊,好似眾星捧月。當(dāng)你仔細(xì)觀察每一朵梅花時,你會發(fā)現(xiàn)梅花是那么嬌小,那么可愛,不禁心生歡喜。
品質(zhì)卓越
梅花是那么不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪之中開放。伴隨它的不是微風(fēng)吹拂,而是狂風(fēng)怒號;伴隨它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒中的一縷殘陽;伴隨它的不是細(xì)雨濕潤,而是鵝毛大雪;伴隨它的沒有蜜蜂和蝴蝶,而是無趣的白色。梅花值得我們贊嘆,它的嚴(yán)冬的使者,是初春來臨的信號!
我愛梅花
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄏ銡獾,不畏嚴(yán)寒,不與百花爭艷,只在冰天雪地中默默點綴世界。它在艱苦的環(huán)境中生存,在逆境中綻放。所以我們也要學(xué)習(xí)她,不畏艱難,勇往直前!
什么牽動我的情思作文 篇27
我家樓下停放著一輛銹跡斑斑的老式自行車,那是父親最珍愛的自行車。每當(dāng)看到它,就想起小時候快樂的時光。
上幼兒園的時候,家里離幼兒園比較遠(yuǎn),靠父親的自行車送我上學(xué)!岸!毕抡n了,我像小燕子似的跑到校門口,看見父親的自行車正等著我。我跑過去,父親一只手扶住自行車,另一只手把我給抱上了自行車的后座。在鄉(xiāng)間的小道上飛馳。每次都會經(jīng)過一家小賣部,那里的冰棒常使我嘴饞。父親看出了我的心思,每次放學(xué)都會給我買一根冰棒。我吃著香甜可口的冰棒,感到非常幸福。可每次都沒見到父親吃過冰棒,有時,我想給父親嘗嘗,卻見父親笑了笑,搖了搖頭。我知道,其實父親并不是吃,而是不舍得吃……
就這樣,我漸漸地進(jìn)入了中學(xué)。中學(xué)的知識越來越難,有寫不完的作業(yè),有考不完的試卷,上不完的課,每次上課都上到很晚。但,不論上到多晚,父親的自行車總在校門口等著;丶业穆飞,看見父親騎車艱難的背影,我問父親:“用不用歇一會兒?”,父親總說:“沒事……”。
漸漸地,我進(jìn)入了社會,有了自己的工作。雖然工資不高,但經(jīng)過我的'努力很快就有了我自己的公司和自己的汽車,生意越來越忙,母親打電話說:“父親很想你,有空回來看看!笨墒且驗樘偝椴婚_身。終于,我決定在一次假期中去看父親。我第一次開著車回家看見村里的小道變成了大馬路,許多商店變成了高樓。這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親的自行車就?吭谛≠u部前,父親原來的黑頭發(fā)已變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉,我叫父親坐到車上來,父親卻堅持要騎他的自行車。我們就一前一后地走在回家的路上。看著父親的背影,我的眼淚忍不住落下來……
父親的自行車已經(jīng)銹跡斑斑了,卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
什么牽動我的情思作文 篇28
每當(dāng)看到自行車,都有一種未了的情意,總有種千絲萬縷的情感澎湃在心頭,因為兒時,父親也是騎著自行車送我上學(xué)的。
我家離學(xué)校不太遠(yuǎn),但父親總是擔(dān)心我,所以每天送我上學(xué)。當(dāng)清脆的鈴聲響起時,我們都一擁而上地?fù)湎蚋改。在那歡快與溫馨的場面里,在那茫茫的人海中,總有一個人久久地站在那兒等我——我的父親。每當(dāng)看到父親,我就激動地投向他的懷抱,他也會給我一個會心的微笑。當(dāng)車路過賣冰棒的小店,我總饞得流口水。父親摸透了我的心思,每天放學(xué)總給我買冰棒吃。久而久之,便成了習(xí)慣。多少年了,我從沒見過父親吃過。盡管父親的嘴唇已干裂了,還是不曾見他吃過這清爽甘甜的冰棒。我總把冰棒遞到父親嘴邊,然而父親總是淡然一笑回絕了。
不知不覺中,吃冰棒的我,漸漸長大,步入了繁忙的中學(xué)生活。
颼颼的寒風(fēng)中,父親仍舊靠著自行車,等待我放學(xué)。坐上自行車,奔馳在鄉(xiāng)間小道上,依偎在父親寬闊的肩膀后,多么溫暖!父親騎自行車卻吃力多了。我剛想開口,父親卻先說道:“沒事兒,也鍛煉鍛煉身體嘛!蔽覀儌z的背影漸漸消失在落日余暉中。
光陰似箭,日月如梭,彈指間,不知過了多少春秋,我有了自己的家庭,自己的公司,自己的.車。
我第一次開著車回家,看見了一位父親載著女兒同我兒時一樣騎行在小道上,此情此景,我深受觸動。我開著車到了兒時買冰棒的小店。很遠(yuǎn)就看見父親的背影,略顯蒼老,年邁了許多。我下了車,激動地?fù)渖先,“爸—”父親茫然地看著我的車,但又很平靜地說:“你買車了?”我點點頭。父親遞給我一要幾乎快要融化的冰棒,說:“快吃吧。”我含淚吃著,卻嘗了小時候一樣的甘甜。我開著車,父親在前面騎著車,時不時回過頭來朝我笑笑,這么多年來從沒見過父親笑得那么甜。一時間,百般滋味涌上心頭,不由得熱淚盈眶……
一根冰棒,一輛自行車,它裝載了我和父親所有的美好回憶!
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