好家風(fēng)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的好家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承。
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的姥姥相依為命!袄牙,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓姥姥高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得姥姥傷心!边@些是小張俊對(duì)姥姥的承諾,他希望姥姥快樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u比表,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫姥姥干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!
勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!
誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑礋o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴,?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
好家風(fēng)作文2
孩子們的健康成長(zhǎng),就猶如一棵樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(zhǎng)。對(duì)于這些缺點(diǎn)與不足,家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對(duì)那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對(duì)孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。
我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾绎L(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo),在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。
好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長(zhǎng)。
好家風(fēng)作文3
我們中國(guó)人每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家事。我們家的家風(fēng)是:勤儉、好學(xué),祖輩們都遵守這個(gè)家風(fēng),F(xiàn)在,讓我來(lái)給大家講講我們家家風(fēng)的來(lái)歷。
我的姥爺姓孟,是孟子的后代,祖輩生活在山東渚城市孟家莊,那里有很多孟子的后人,從家族的族譜也能查到是從山東鄒縣遷居到渚城的。但到姥爺?shù)臓敔敚簿褪俏业脑庾娓笗r(shí),由于連年戰(zhàn)亂,民不聊生,在山東老家實(shí)在生活不下去了,曾曾外祖父就帶著全家老小,忍饑挨餓,闖關(guān)東來(lái)到遼寧撫順市落腳。一家人沒(méi)有什么生計(jì),只能男人下礦井挖煤,過(guò)著暗無(wú)天日、十分危險(xiǎn)的日子。在這種環(huán)境下,太姥爺養(yǎng)成了艱苦耐勞、不怕困難的品格。1942年,喪心病狂的日本侵略者,發(fā)動(dòng)了萬(wàn)惡的細(xì)菌戰(zhàn),在撫順城投放了大量的鼠疫、霍亂等細(xì)菌,害得撫順城老百姓尸橫遍野,經(jīng)常出現(xiàn)送葬的人死在半路上。姥爺?shù)臓敔、大伯父、三叔都被日本鬼子的?xì)菌感染、失去了生命,我的家人和全中國(guó)老百姓一樣恨死日本鬼子了。1943年在撫順生活不下去了,姥爺?shù)哪棠處е褷數(shù)母赣H和姑姑逃難到了吉林省輝南縣,在那里,姥爺?shù)母赣H和母親成親,生下了姥爺五兄妹。
太姥爺是高小畢業(yè),40年代在農(nóng)村就是有文化的人了。他深知要想孩子長(zhǎng)大有出息,必需供他們上學(xué)讀書(shū)。太姥爺和太姥姥他們起早貪黑,省吃儉用,歷盡千難萬(wàn)苦,通過(guò)養(yǎng)豬、養(yǎng)雞掙錢,供子女上學(xué)。一些親屬不理解他們這種行為,對(duì)他們說(shuō)“孩子都那么大了,還讓他們上學(xué)!趕快回家種地吧!”太姥爺和太姥姥堅(jiān)決不同意,就是累斷腰身也要把孩子供養(yǎng)成人!在這種精神感染下,姥爺五兄妹學(xué)習(xí)非?炭,姥爺在1962年考大學(xué)時(shí),全縣只考上12人,就有姥爺。姥爺覺(jué)得,如果考不上大學(xué),就對(duì)不起父母。60年代,全國(guó)大饑荒,姥爺吃不飽,晚上看書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常餓得肚子咕咕叫,但他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī),姥爺五兄妹都大學(xué)畢業(yè)或中專畢業(yè),這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村簡(jiǎn)直就是奇跡!
在太姥爺太姥姥的影響下,姥爺五兄妹都很勤儉努力并且十分孝順。孩子們每天放學(xué)后,放下書(shū)包大的帶著小的幫大人干活;上中學(xué),每次放假都參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),掙工分來(lái)減輕太姥爺他們的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在姥爺還十分勤儉,不愿意浪費(fèi),他說(shuō)他們幾個(gè)兄妹都是按照“艱苦奮斗,克勤克儉,努力學(xué)習(xí),好好做人”的家風(fēng)去做人,做事。
聽(tīng)姥爺講以前的事,我明白了以前的生活有多么艱難、困苦。姥爺他們?cè)谀敲床缓玫沫h(huán)境下還堅(jiān)持學(xué)習(xí)真是讓人佩服!我現(xiàn)在擁有的條件不知道比姥爺小時(shí)候好了多少倍,怪不得姥爺總說(shuō)我這一代人是生活在蜜罐里的,不知道什么是困苦。聽(tīng)了這些故事,我覺(jué)得必須認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),向姥爺他們一樣遵守家風(fēng),成為一個(gè)有用的人。
好家風(fēng)作文4
好的家風(fēng),能夠伴人一生,能夠在未來(lái)當(dāng)你脫離家庭走向社會(huì)時(shí)給你帶來(lái)高風(fēng)亮潔的品行。好的家風(fēng),是代代相傳,言傳身教的。好的家風(fēng),是與魂魄同行,與血脈相融的,與骨肉共存的。
家風(fēng)決定人的言行,也決定人的生活。我家風(fēng)的極為簡(jiǎn)潔明了,雖只有二詞之短,卻是實(shí)實(shí)在在的。那老祖宗留在血液里的,也必將在我輩得到傳承,兩個(gè)欺,不被欺,不自欺。
不被欺
那天,同爺爺坐著出租車回家,一路上,我們和司機(jī)有說(shuō)有笑的,但在下車付錢時(shí),情況就迥乎不同了。那黃色的小方塊上明明寫(xiě)的是16元,而那司機(jī)似乎是看著我們一老一小似乎沒(méi)什么辨別能力,還時(shí)時(shí)刻刻用微笑以示眾人,覺(jué)得我們很容易就會(huì)上當(dāng),沒(méi)什么警惕,一時(shí)起了騙人之心,竟隨口報(bào)了21元。
爺爺一聽(tīng),將笑容藏了起來(lái),嘴巴一抿,眉毛一皺,眼里老帶著老虎的神韻,語(yǔ)氣嚴(yán)肅的問(wèn):“小兄弟,眼睛能看見(jiàn)計(jì)費(fèi)表嗎?足足多了5元啊,你這生意做得的挺‘好’啊,覺(jué)得我和我孫女一個(gè)老掉牙,眼睛都花了,一個(gè)天真無(wú)邪,童真可愛(ài)毫無(wú)分辨能力?”爺爺說(shuō)的很順暢,甚至特意咬重“好”字諷刺司機(jī),他的腰板兒挺的直直的,將16元拋給司機(jī)便大步跨下車,他好像被萬(wàn)丈光輝所籠罩,陽(yáng)光灑向他時(shí)的影子也是直直的。反觀司機(jī),背有點(diǎn)蜷曲,就算照出的影子應(yīng)該也是斜斜的。
后來(lái),爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō):“微笑給的是善良的人,不是這些毫無(wú)誠(chéng)信可言的人,你做人之前,先學(xué)會(huì)不被人所欺,它會(huì)為你的成長(zhǎng)助力!
不自欺
這是期末考試試卷發(fā)下來(lái)的第一天,成績(jī)不盡人意,有著明顯的退步,反映著整個(gè)學(xué)期的態(tài)度不端正。拿著卷子回家,我卻只把自己反鎖在自己房里半小時(shí),之后便若無(wú)其事逍遙自在,好像之前的所有都是浮云,早已銷聲匿跡。母親看著熟練打開(kāi)電視,拿起手機(jī)的我,低頭深深的嘆了口氣,搖了搖頭,眼里竟像暗沉的星空,無(wú)底的深淵。我對(duì)上她的雙眸,心猛得一顫。她說(shuō):“你考成這樣你的心里也有數(shù),但我希望你不要自欺欺人,正視自己的進(jìn)退步,正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣的你很可怕。我們也許會(huì)責(zé)怪你,但最重要的是你先責(zé)怪你自己。”我恍然大悟,心道明白。
一個(gè)好的家風(fēng),會(huì)成為你心里的另一個(gè)自己,另一個(gè)完美的自己,會(huì)成為你心里的一把戒尺,時(shí)時(shí)監(jiān)督你的言行。它也終將會(huì)在未來(lái)成為你手中披荊斬棘的寶劍,登上夢(mèng)想巔峰的雙翼。
好家風(fēng)作文5
中國(guó)是禮儀之邦,它五千年的文化傳承至今,深深地銘刻在我們每個(gè)中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),因?yàn)楹⒆又挥性趦?yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。這不,最近在我耳邊和腦海中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到和涌現(xiàn)的總是爺爺奶奶教育我的話語(yǔ)和一幅幅畫(huà)面。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就外出打工,我的童年幾乎是在奶奶的疼愛(ài)下度過(guò)的。奶奶每天在送我上學(xué)校之前,總是愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,咱到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,從小就要有大度之心,如果真要有人欺負(fù)你,你就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!澳憧!奶奶就是生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,總是有事沒(méi)事給我上“政治課”,甚至有時(shí)還給我講一些經(jīng)典的故事,通過(guò)故事教育我遇事做人要寬宏大量!霸趯W(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,搞好關(guān)系,千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和別人發(fā)生沖突……”就這樣我在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺最疼愛(ài)我了,他總是認(rèn)為我比其他的孩子缺少愛(ài),所以在生活中就加倍的補(bǔ)償我。但是爺爺有時(shí)對(duì)我還是很嚴(yán)厲的。我有一個(gè)習(xí)慣,吃飯時(shí)總是挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還經(jīng)常剩飯。在我洗手時(shí),每洗一次,就要浪費(fèi)大半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),這樣就白白浪費(fèi)了很多水。這時(shí)爺爺就給我講起了他當(dāng)年生活的經(jīng)歷,并且告誡我:“你要從小學(xué)會(huì)能吃苦還要勤儉節(jié)約,因?yàn)榍趦節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。爺爺還教導(dǎo)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!钡拇_,只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,這樣今后的工作和生活才可以出類拔萃。
在爺爺奶奶的熏陶下,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,而且也早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素和同學(xué)和睦相處等好習(xí)慣。其實(shí),靜下心來(lái)仔細(xì)想想,我養(yǎng)成的這些好習(xí)慣都和我們家的良好家風(fēng)有著密切的關(guān)系。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是奶奶依舊在我每次去學(xué)校之前給我上永不停止的“政治課”,而爺爺也還是經(jīng)常在飯前飯后給我講一些關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德的故事,F(xiàn)在我也非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),確實(shí)是值得我們弘揚(yáng)的民族文化。正是有了這些“正能量”的傳遞,使得現(xiàn)在社會(huì)上一些不良習(xí)氣已經(jīng)逐漸退出人民的視線。相信在我們的共同努力之下,我們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更加的純潔,人民的生活也將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
好家風(fēng)作文6
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
我們家的家風(fēng)是:誠(chéng)實(shí)守時(shí)、勤奮好學(xué)、孝老愛(ài)親、拾金不昧。
記得我第一天去小學(xué)報(bào)道時(shí),因?yàn)橘嚧膊钜稽c(diǎn)就遲到了。媽媽一把把我從床上拖起來(lái),拉去洗手間給我洗了一把臉。隨后,我和媽媽帶著早餐狼狽不堪地上路了。在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“小渝,做人一定要守時(shí)。你想想如果你和別人約好時(shí)間出去玩,而你卻錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,別人會(huì)高興嗎?說(shuō)不定下次就不和你玩了!蔽液孟耋w會(huì)到了什么,想著下次不敢這樣了。久而久之,每當(dāng)和別人約定好時(shí)間我總會(huì)在自己的本子上記錄下來(lái),早點(diǎn)到。平常上學(xué)也是,即使是寒冷的冬天,我也不會(huì)賴床,會(huì)提早起來(lái)。這多虧了媽媽的教導(dǎo)。
我們家不光誠(chéng)實(shí)守時(shí),而且勤奮好學(xué)。我們家總藏書(shū)量有好幾千冊(cè)了,書(shū)柜都裝不下了。我們每天都會(huì)在晚飯過(guò)后,拿著今天讀的書(shū)分享自己的感受以及好詞好句,已經(jīng)持續(xù)2年左右了,這大大提高了我的閱讀理解能力以及寫(xiě)作能力。不僅如此,我們還會(huì)訂一些報(bào)紙、雜志,每人一份。每年光是用在買書(shū)上的錢,就要好幾千了!
我們家還十分崇尚孝老愛(ài)親。爸爸媽媽每天一下班回來(lái),沒(méi)有在玩手機(jī),而是在陪外公外婆聊天,吃完飯還會(huì)陪著他們散步。我也會(huì)在做完作業(yè)后和外公外婆一起討論從電視上和報(bào)紙上看來(lái)的新聞,討論得異常激烈。我爸爸媽媽還會(huì)隔一定的時(shí)間給他們按摩一下,捶捶背。他們常常是高興得笑開(kāi)了花。
不過(guò),我們家最有特點(diǎn)的家風(fēng)便是拾金不昧了。記得有一次,我們?cè)谫F州旅游,突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的草地上竟然有個(gè)黑色的錢包。我立刻去撿起來(lái),打開(kāi)來(lái)一看:哇!有一大疊鈔票,還有幾張銀行卡。我嚇壞了,不知該怎么辦,結(jié)果又把錢包扔回到了地上。媽媽看見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,錢包里有這么多東西,丟失錢包的人一定很著急!如果我們把它扔那兒不管的話,這個(gè)錢包可能真的會(huì)被弄丟的!我們還是把它交還給丟錢包的人吧!”后來(lái),我們沒(méi)有能夠等到失主,最后把錢包交給了景區(qū)的工作人員。這件事情雖然很小,但是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,“誠(chéng)實(shí)守時(shí)、勤奮好學(xué)、孝老愛(ài)親、拾金不昧”已經(jīng)成為了我的座右銘,我每天牢記它,為的就是長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)這樣的人。
好家風(fēng)作文7
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。爸爸媽媽常常教育我:校有校規(guī),家有家規(guī)。所以,從小爸爸媽媽就給我定了許多規(guī)矩:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做事要有恒心,必須自立自強(qiáng)等等,在我的成長(zhǎng)中,這些家風(fēng)一直伴隨著我。
記得一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)一看竟然考了100分,我驚喜地一蹦三尺高,面對(duì)同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光,幸福得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。一回家,我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,爸爸放下報(bào)紙開(kāi)始“研究”起我的試卷來(lái),慢慢地,爸爸皺起了眉頭,指著試卷上的一道口算題說(shuō):“阮嘉哲,你又粗心了!”“!我不是100分嗎?”我滿不在乎地回答道。爸爸將我拉到身邊,耐心地說(shuō):“你再仔細(xì)看看,這題你計(jì)算錯(cuò)誤了,今天把它訂正好,明天自己主動(dòng)去跟老師說(shuō),你應(yīng)該是98分。”“可是,老師已經(jīng)給我一顆五角星了,而且同學(xué)們也都知道我考了100分,這次將錯(cuò)就錯(cuò)不行嗎?”我苦苦哀求爸爸,爸爸拍拍我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,分?jǐn)?shù)雖然重要,但是你一定要記住,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人基本的品質(zhì),它比什么都重要!钡诙欤(dāng)我忐忑不安地將試卷交給老師并指出錯(cuò)誤后,老師重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)且勇敢的好孩子,雖然這次考了98分,但比100分更珍貴,為了你的誠(chéng)實(shí),我還要再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆五角星!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗了,心情感到了從未有過(guò)的輕松。
爸爸還常常教育我,自古以來(lái),凡是取得成績(jī)的人,沒(méi)有一個(gè)不是從自立自強(qiáng)做起的,作為一名男子漢,必須要保持自己的獨(dú)立性和堅(jiān)持自我。在爸爸媽媽地嚴(yán)格要求下,我逐漸成為一名自強(qiáng)少年。自從三年級(jí)開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)自己一個(gè)人乘公交車回家,記得有一次放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)大作,伴隨著大風(fēng),那黃豆大的雨點(diǎn)像一把把利箭直瀉下來(lái),同學(xué)們都被早早等在校門外的家長(zhǎng)接走了,我想今天這樣惡劣的天氣,爸爸一定也會(huì)來(lái)校門口接我,可我左顧右盼,也見(jiàn)不著爸爸的人影?吹教焐褲u漸暗下來(lái),我一咬牙,一頭扎進(jìn)了雨中,一口氣跑到公交車站。當(dāng)我渾身濕透地安全到家時(shí),心中忽然升起了一絲自豪感,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)是一位小小男子漢了。
這就是我們家的家風(fēng),好的家風(fēng)培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質(zhì),讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,相信在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我成長(zhǎng)的步伐將走得更加堅(jiān)定。
好家風(fēng)作文8
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。而我家的家風(fēng),則是教會(huì)我如何做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人。
我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰(shuí)的呀?管他的呢,只要被我撿到,就是我的啦。
我拿著錢坐在椅子上盤算著如何用這筆錢!斑,我不是在超市看到一套精美的圖書(shū),媽媽一直沒(méi)給我買嗎,哈哈!這次終于可以如愿以償了!”正當(dāng)我起身要去買的時(shí)候,看了一下時(shí)間,啊,不早了,還是吃完飯?jiān)偃ベI吧!吃飯時(shí),媽媽突然說(shuō)了一句:“我傍晚放在桌子上的50元錢不見(jiàn)了,你們誰(shuí)有看到?”媽媽說(shuō)完后,我心里不禁揪成一團(tuán),手心直冒冷汗:“怎么辦,怎么辦,那錢是媽媽的,要還給媽媽嗎,可要是還給媽媽,買那套書(shū)的希望就泡湯了……”這時(shí)爸爸搖頭,妹妹搖頭……媽媽見(jiàn)我精神恍恍惚惚,便問(wèn):“怎么了,你看到了嗎,還是你不舒服?”“我沒(méi)看見(jiàn),我沒(méi)看見(jiàn),我吃飽了,我先去看書(shū)!蔽夷缶o口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢,匆匆忙忙從餐桌逃脫,進(jìn)了房間。
我躺在床上,翻弄著那50元。怎么呀!還是還給媽媽吧!我心中猶豫不決。媽媽推開(kāi)房門進(jìn)來(lái)了,我連忙將錢塞進(jìn)口袋,從床上坐起來(lái)。媽媽坐在旁邊,關(guān)切地問(wèn):“你今天晚上怎么了,有心事嗎?”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答,“媽媽,對(duì)……對(duì)不起,我看到了那錢,拿走了想用這錢買書(shū),沒(méi)還給您,真是對(duì)不起,我以后不會(huì)再這樣了。”我鼻子有些發(fā)酸!吧岛⒆,你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“那50元本來(lái)就是準(zhǔn)備給你買書(shū)的……”什么,原來(lái)媽媽早就看出來(lái)是我拿的,只是想讓我自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤,做回一個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。媽媽真是用心良苦。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
好家風(fēng)作文9
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。人們都說(shuō):“家是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,”而我看來(lái),恰恰是這樣。在家中,父母教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览。教我們?yīng)有的禮貌禮節(jié)。
中華民族自古以來(lái)就有很多傳統(tǒng)美德,孝敬父母,孝親敬長(zhǎng),尊老愛(ài)幼,節(jié)儉等等,而這些傳統(tǒng)美德也列入了我的家風(fēng)行列。
記得小時(shí)候?qū)W的第一首詩(shī)便是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!毕氘(dāng)初我只是把當(dāng)它做簡(jiǎn)單而又普通的是來(lái)念來(lái)背,我并不知道里面所表達(dá)的意思是什么?墒俏页燥埖臅r(shí)候我的碗里總是剩一大堆,這回爸爸便會(huì)怒斥到,這會(huì)讓我很疑惑:“不就是幾粒米粒嗎?爸爸至于嗎?”直到爸爸跟我說(shuō)了糧食的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約嗎,爸爸給我講了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的時(shí)候,沒(méi)有米飯,沒(méi)有肉,只有干草,野菜,也是爸爸的一番話讓我徹底的理解了“節(jié)儉”的重要性,也讓我明白了《憫農(nóng)》的真正含義。
小時(shí)候家里來(lái)了客人,我便頭也不抬的繼續(xù)玩我的,干我的事情,而爸爸他們則在旁邊顯得十分尷尬,旁邊的媽媽更是一直在瞪著我。我不明白他們什么意思,只得灰頭土臉的藏到屋里面去了。而等到客人走后,我就有種不好的預(yù)感,而下一秒發(fā)生的事更是準(zhǔn)確無(wú)誤的證明了我的想法,我便聽(tīng)到客廳里的媽媽喊道:“你你你……你給我出來(lái)。”我只好低著頭出來(lái)。
“我問(wèn)你,剛才客人來(lái)的時(shí)候你干嘛啦?”媽媽嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)道。
“玩玩玩……玩來(lái)著!蔽倚÷曊f(shuō)道,我的眼光不敢再瞅媽媽。
“媽媽以前不是教過(guò)你來(lái)了客人應(yīng)該怎么做嗎?媽媽怎么說(shuō)的,你重復(fù)一遍!
“來(lái)了客人要有禮貌的打招呼,不能不理客人,那樣不禮貌。”
“那你剛才是怎么做的?你做到了嗎?”
“沒(méi)有。”
“那以后呢?
“再也不會(huì)這么做了。”
“知道錯(cuò)了就好!
此后,每次一來(lái)客人,我都閑不住,一邊“阿姨好,阿姨好”,另一邊“叔叔好,叔叔好”的叫,生怕再觸犯了媽媽的大忌。
在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)知識(shí),在家中,我們學(xué)習(xí)為人處世。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德準(zhǔn)則。我們家的家風(fēng)——節(jié)儉之風(fēng)和禮貌之風(fēng)。愿家風(fēng)永駐我家。愿那節(jié)儉之風(fēng)和禮貌之風(fēng),飄在五星紅旗的上方,愿它飄進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中!讓那家風(fēng)成為鞭子,鞭撻我們以后的行為,讓家風(fēng)改變我們的一生,讓我們擁有好的家風(fēng)而自豪吧!讓家風(fēng)成為無(wú)言的教誨,永駐我心!
好家風(fēng)作文10
“校有校風(fēng)、班有班風(fēng)、家有家風(fēng)”,班主任老師教導(dǎo)的話,我一字不漏的記在心中。的確如此,家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼和勤儉節(jié)約。
從小父母就教育我,尊老愛(ài)幼是做人最基本的品格,在我們家里,每次無(wú)論任何好吃的、好玩的,總是都先讓給老人和孩子,在這個(gè)家里,我是最小的人,所以我的待遇自然而然地是最棒的,有好吃的一般先給我一大半,爺爺奶奶一小半,然后再將剩余的一丁點(diǎn)兒歸于父母享用。每次我想要什么玩具、學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽都會(huì)想方設(shè)法的滿足我的需求。特別是每年母親節(jié),媽媽總會(huì)一早起床給奶奶和外婆分別打電話祝她們節(jié)日快樂(lè),并且給奶奶和外婆買衣服鞋子作為禮物。而我呢,表面上把大部分好吃的都收入囊中,其實(shí)私底下我經(jīng)常舍不得吃,偷偷地留出一部分爺爺奶奶和爸爸媽媽,他們?yōu)檫@個(gè)家庭付出了很多,很辛苦,我應(yīng)該好好地孝敬他們。于是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著爸爸媽媽,我們家就養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)的好家風(fēng)。
在我們家還有一種優(yōu)良的風(fēng)氣對(duì)我影響很深,那就是勤儉節(jié)約,也是父母常常在我耳邊叮囑的。記得曾經(jīng)有過(guò)一句這樣的“格言”,一頓豐盛的大餐,有百分之七十的食物是要倒掉的;一輛豪華的汽車,有百分之七十的速度是沒(méi)用的;一座寬敞的住宅,有百分之七十的房間是空閑的。何必要亂花錢呢?能吃飽穿暖就足夠了,為什么要如此奢侈豪華呢?有一次,我的舅舅想給我買輛自行車,我和他一起來(lái)到了商店里,他左挑右挑,挑出了一輛極好的自行車,要價(jià)一千多元,還有電子車燈呢!可我指著它的標(biāo)價(jià)說(shuō):“太貴了,我看還是那輛兩百元的好,性能一模一樣,只是外表不同,不要求那么奢侈吧!”舅舅聽(tīng)了我這一番話,慚愧地低下了頭,紅著臉給我買下了兩百元的自行車。嘿!它伴隨著我三年一直用到現(xiàn)在,節(jié)儉的好處還有很多哩。
尊老愛(ài)幼和勤儉節(jié)約就是我家的家風(fēng),在它的影響下,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。樹(shù)立良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。
好家風(fēng)作文11
“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承......”每當(dāng)耳邊想起稚童誦讀的《規(guī)》,自豪之感,油然而生;厥字腥A五千年,長(zhǎng)江黃河不絕流,炎黃血液于水濃。
古人云:家—國(guó)—天下。不論是原始的母系社會(huì),還是后來(lái)至今的父系社會(huì),無(wú)不是以家庭為單位。周朝禮儀萬(wàn)古傳,宗法情緣,讓家人間情感相通。一代,一代,父教子學(xué),家訓(xùn)家風(fēng)就這樣傳承了下來(lái)。社會(huì)的穩(wěn)定依賴于家庭的`和諧,而家庭的和諧,正是良好家風(fēng)的傳承。
細(xì)品古昔,諸賢家風(fēng)名揚(yáng)萬(wàn)戶。
范仲淹在《嚴(yán)先生祠堂記》中云:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。仔細(xì)想來(lái),這也是他的生平寫(xiě)照。少時(shí)家貧,劃粥分食,刻苦攻讀。蒼天不負(fù),終成名相。成功之后的他卻依舊嚴(yán)于律己;簡(jiǎn)約樸素,不忘初心—先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。以致生前不曾豪奢,入殮竟無(wú)新衣。一日,看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來(lái)的絲綢做帳幔,心里不高興,道:這樣好的絲綢,怎么能用來(lái)做帳幔呢?我們家一貫講究清素節(jié)儉,你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習(xí)慣帶到我家里,亂了我的家規(guī),我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴(yán)格的范氏家風(fēng),影響了一代又一代后人。
“不望代代得富貴,但愿代代有秀才!痹虾笠峤(jīng)歷的余年而不衰:中國(guó)近代外交家曾紀(jì)澤,數(shù)學(xué)家曾紀(jì)鴻,國(guó)民黨國(guó)防部長(zhǎng)俞大維,翰林院最年輕的進(jìn)士曾廣鈞等等,而這些卻是一代名臣曾國(guó)藩的兒孫。成功的背后,離不開(kāi)家風(fēng)的熏陶,而曾國(guó)藩家訓(xùn)更是眾多家訓(xùn)中的代表。曾家門風(fēng),以“八本”“三致詳”為精髓,為今人提供了堪為典范的藍(lán)本。曾國(guó)藩曾留下了十六字箴言家風(fēng):家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。家訓(xùn)如此,而曾國(guó)藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役,男人必須下田耕地,女人需要親自紡織。據(jù)說(shuō),他穿的鞋都是夫人做的。他對(duì)祖訓(xùn)的恪守,不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風(fēng)和這樣的模范作用,讓曾氏家風(fēng)傳承數(shù)代而不衰。
縱觀古今,戶戶家風(fēng)平凡而又偉大。
央視“家風(fēng)走進(jìn)基層”專訪欄目,獲得了不少觀眾的好評(píng)。不論是問(wèn)鼎諾獎(jiǎng)的作家還是各行各業(yè)的普通市民,都道出了他們的心聲。
莫言說(shuō):“重視文化,與人為善!
面攤老板說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅砸到我頭上的,做人要實(shí)在一點(diǎn),樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn)!
臺(tái)灣企業(yè)家黃梅頓說(shuō):“父親崇信儒家思想,常說(shuō)一句話,我們不要做不要孩子做的事!
撫今追昔,不難發(fā)現(xiàn),中華兒女的成長(zhǎng)道路上,都有各自獨(dú)特的家風(fēng),或大如朝廷大員,或平凡如市井居民,家風(fēng)都沐浴著我們。
云往哪兒,取決于風(fēng)的方向,風(fēng)不定,運(yùn)會(huì)迷茫。人如云,行走在人世的天空里,家風(fēng)尤為重要。良好的家風(fēng)有如春風(fēng)化物,雖默無(wú)聲息,卻指引人生,凈化心靈。
好家風(fēng)作文12
古訓(xùn)有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。我的爸爸是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順,噓寒問(wèn)暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,爸爸天天陪在醫(yī)院,媽媽想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問(wèn)媽媽:“過(guò)著這樣單調(diào)的生活,您幸福嗎?“媽媽笑了笑:“被親人需要與依賴本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的!拔冶凰麄兩钌钣绊懼,我看在眼里,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說(shuō)說(shuō)話。
爺爺?shù)纳眢w力行,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴(yán)寒,街道上堆滿了厚厚的積雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見(jiàn)小區(qū)走廊的扶手破損,趕緊找來(lái)工具修好。在爺爺?shù)挠绊懴拢乙矎牟辉谛^(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹(shù)木。遇到鄰居主動(dòng)問(wèn)好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區(qū)還獲得了和諧社區(qū)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我的父母很重視對(duì)我的教育,從小就要求我多讀書(shū)。通過(guò)閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是老師喜歡的好學(xué)生,是同學(xué)夸獎(jiǎng)的好伙伴。
我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時(shí),但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業(yè)上互扶互持,從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。
文明是一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ),在大力提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿幸福,就讓我們拿出自己的豁達(dá)之心、包容之心、關(guān)愛(ài)之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護(hù)小輩,這樣每個(gè)家庭就會(huì)更加幸福,我們的世界就會(huì)成為處處充滿愛(ài)的世界。
我愛(ài)我家,我愛(ài)大家。
好家風(fēng)作文13
生活中的許多事看似平常,其實(shí)稍作揣摩,你回發(fā)覺(jué)很多東西。
初春的小站,原出的空氣中回蕩著陣陣的鞭炮聲,兩鬢染霜的父親提著兩大包的行李,身后跟著即將返校報(bào)道的女兒。女兒空著兩手跟在父親的身后,父親將女兒送上車,叮囑著:“熱水杯放在綠色的行李包靠鎖的口袋里,到了學(xué)校別亂跑,女孩子要注意安全。還有瓜子、花生放在黑色的行李包里,到那給同學(xué)嘗嘗?偝匀思业牟缓。還有,到了南京路太遠(yuǎn)就打的!备赣H還意尤未盡,但女兒已顯得不耐煩了。父親只好告別下車,站在車窗前久久不離去。
汽車發(fā)動(dòng)了,父親似乎突然想到了什么,又跑上車來(lái),將一袋話梅塞給女兒,“含在嘴里,不會(huì)暈車”。女兒突然一怔,父親的白發(fā)是那樣的刺眼,淚水禁不住流了下來(lái)。她把頭伸出車窗外,沖著父親喊到:“爸,照顧好媽,你自己也要保重身體!”父母心中對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛,這種牽掛自子女出身那天起就一直根植于父母的心中,并一直伴隨著他們走到生命的盡頭,最終,他們?nèi)詫е@份牽掛而去,而子女呢?
年輕的母親,見(jiàn)兒子發(fā)燒,慌了手腳,抱著兒子往醫(yī)院跑,卻忘了同樣發(fā)燒在家的老母。當(dāng)她把兒子抱回家時(shí),卻不慎摔了個(gè)跟頭,等她睜開(kāi)眼,年邁的母親正擁她在懷,手中端著一碗熱氣騰騰的姜湯,女兒的第一句話是兒子怎么樣,老母笑著告訴她外孫沒(méi)事,她喝完湯無(wú)意中碰到老母滾燙的手,才想到老母也在發(fā)燒,淚水在女兒的臉上滑落,她心中牽掛的是她的兒子,卻忽略了老母,而老母牽掛的卻是自己的女兒,因?yàn)樵谒男哪恐,外孫只不過(guò)是女兒的一部分,是女兒生命的延續(xù)!
生活中的我們就象這樣,我們習(xí)慣于被父母牽掛,卻不曾怎樣仔細(xì)地牽掛過(guò)父母。父母給予我們的是無(wú)盡的付出;而我們對(duì)父母除了索取和依賴又有什么?跚跚學(xué)步的嬰兒緊抓父母不放,是因?yàn)橐蕾;孩童于別人打架吃虧哭著去找父母還是因?yàn)橐蕾嚕荒贻p的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來(lái)了什么?無(wú)非是索取,等他們有了自己的孩子,他們的心又全到了孩子身上,而生他們、養(yǎng)他們、一直牽掛他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起,才發(fā)覺(jué)自己對(duì)父母的牽掛幾乎沒(méi)有或者是那么的淺!
朋友,請(qǐng)正視父母對(duì)你的牽掛,再想想你對(duì)父母的牽掛如何,如果做的不夠,那就要作出情感上的補(bǔ)償!如果做不到這一點(diǎn),那么你的親情是不完整的!
好家風(fēng)作文14
“沈師傅,又要麻煩您了,請(qǐng)幫忙把電風(fēng)扇修一下,謝謝啦!”“好嘞,你就放心吧,星期五之前肯定修好,記得來(lái)拿啊!”話音剛落,屋子里便傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲響。嘿,那個(gè)沈師傅,就是我爺爺啦!
爺爺在年輕時(shí),就自學(xué)了一身修理電器的本領(lǐng),直到現(xiàn)在,雖已年過(guò)古稀,但這門技術(shù)絲毫沒(méi)有受到一點(diǎn)兒影響。車庫(kù)成了爺爺?shù)摹懊赓M(fèi)修理站”,那里堆滿了各式工具。爺爺戴上老花鏡,坐在小板凳上,拿出他的“百寶箱”,我們就知道爺爺又要開(kāi)始“動(dòng)手術(shù)”了。
爺爺一坐下就是一天,常常忘了吃飯,我總是疑惑地問(wèn):“爺爺,您這樣從早到晚地干活,不累嗎?”爺爺樂(lè)呵呵地笑著對(duì)我說(shuō):“不累,你自己不也常說(shuō)‘幫助別人,快樂(lè)自己’嗎?”沒(méi)錯(cuò),我家的家風(fēng)就是“樂(lè)于助人”。爺爺作為一家之長(zhǎng),給我們開(kāi)了個(gè)好頭,讓我從小就懂得要主動(dòng)幫助別人。既然爺爺已經(jīng)做出了榜樣,同樣是長(zhǎng)輩的爸爸也不例外,他也是一個(gè)“熱心王”。
記得有一次,我們?nèi)コ匈?gòu)物,那天正好有一個(gè)活動(dòng):用支付寶付款可優(yōu)惠10元。排隊(duì)時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)后面的一對(duì)夫婦說(shuō):“呀,我支付寶里沒(méi)錢了。”“我也不常用支付寶,里面也沒(méi)錢。算了,用現(xiàn)金付吧!卑职值摹盁嵝膭拧庇稚蟻(lái)了:“要不我在支付寶上轉(zhuǎn)賬給你們,你們把現(xiàn)金給我?”“好啊,謝謝啊,這樣,我們也能享受優(yōu)惠了!边@對(duì)夫婦高興地說(shuō)。爸爸的舉動(dòng),我看在眼里,也記在心上:爸爸的舉手之勞,對(duì)于叔叔阿姨來(lái)說(shuō),不僅享受到了優(yōu)惠,更能讓他們感受到了人與人之間的溫暖。也許他們也會(huì)盡自己的力量幫助別人,不停地循環(huán)下去……
從小在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長(zhǎng)的我,自然也是十分地樂(lè)于助人,我要把好家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
“這道題還是列個(gè)方程吧,會(huì)簡(jiǎn)單些,把全班人數(shù)設(shè)為X……”作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我很受同學(xué)歡迎,下課常常有同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我也會(huì)十分耐心地給他們解答。有時(shí),老師布置好作業(yè)后,我也會(huì)主動(dòng)去看看我的“熟客”們,有沒(méi)有什么不懂的地方,及時(shí)幫助他們解決困惑。
爺爺、爸爸、我,做的都是一些小事,但這些小事凝聚著我家的家風(fēng)。我為我家的好家風(fēng)感到自豪!我家的家風(fēng),如同春雨滋潤(rùn)著我的心田,如同春風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰,在我的心中生根發(fā)芽。這株小苗,陪伴我度過(guò)了11個(gè)春夏秋冬,正漸漸長(zhǎng)成一棵小樹(shù),以后,還會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),然后開(kāi)花結(jié)果……
好家風(fēng)作文15
父母的文化修養(yǎng)、行為準(zhǔn)則、人格品質(zhì)與人際關(guān)系等方面對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。因此,為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”的同時(shí),樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無(wú)旁貸。我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸媽媽正直善良,他們的一言一行,他們的一舉一動(dòng),像春風(fēng)沐雨般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活、茁壯成長(zhǎng)!
我是父母撿拾來(lái)的棄嬰,但是我受到的關(guān)心疼愛(ài)分毫不遜于其他小伙伴們。由于左臂天生殘缺,在學(xué)校,常受到小伙伴們的異樣眼光甚至嘲笑。敏感的自己就會(huì)傷心難過(guò)大哭,回家找媽媽哭鬧,不愿意去上學(xué)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這是上天對(duì)你的偏愛(ài),所以‘咬’了你一口,希望你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己的挫折。你是好孩子,你應(yīng)該驕傲地面對(duì)這份特殊的禮物,樂(lè)觀地開(kāi)朗地勇敢地去面對(duì)小伙伴們對(duì)你的善意‘嫉妒’!”慢慢地,我能夠坦然的去迎接小伙伴們友好的或者驚詫的目光了,他們是嫉妒我呢!嫉妒我可以一只手涮牙洗臉,一只手梳頭扎辮子,一只手洗衣服,一只手騎自行車……
我天生左臂殘疾,父母著實(shí)為我的未來(lái)生活生存牽掛擔(dān)憂。所以,他們從小就教育我要好好學(xué)習(xí):“孩子,你要好好學(xué)習(xí)!因?yàn)槟愀渌⒆硬灰粯,可能在今后的工作中?huì)遇到一些困難,你只有使自己足夠的優(yōu)秀,才可以穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會(huì),幸福地生活。這樣,我與你媽媽,也就放心了!睘榱瞬蛔屛页聊缬诰收T人的電視節(jié)目中,而能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),他們甚至拔掉電視天線,不再去看自己喜歡的柳琴戲,陪著我看書(shū)寫(xiě)字。在爸媽良心用苦教育下,我改掉了放學(xué)回家就坐在電視機(jī)前的壞習(xí)慣,F(xiàn)在回家后,我首先就是打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),認(rèn)真地研究。作業(yè)完成以后,我才可以偶爾看看自己喜歡的電視劇,更多的時(shí)候,我會(huì)翻閱爸爸媽媽給我買的各類書(shū)籍。書(shū)的世界,是我的另一番小天堂。從那里,我認(rèn)識(shí)了居里夫人,認(rèn)識(shí)了海倫凱勒,知道了張海迪……
爸媽為人和善,在村里的人緣特別好。不管是東邊大伯家小孫子生病還是西家二嬸子種花生人手不夠,爸爸媽媽都會(huì)熱情地去幫忙。他們樂(lè)于助人的精神影響著我對(duì)待身邊的朋友和同學(xué)態(tài)度。在學(xué)校,我會(huì)耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題,我會(huì)陪著生病的同學(xué)去看病并給他們打水打飯,我會(huì)每節(jié)課把講桌收拾干凈……這不,上學(xué)期我榮獲了“嵐山中學(xué)最美學(xué)生稱號(hào)”呢!
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。好的家風(fēng),是我們青少年健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明前進(jìn)的正能量。生活在這樣一個(gè)美好和諧的家庭里,我真的非常幸福!
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