關(guān)于中秋趣事作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的中秋趣事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋趣事作文 篇1

　　玩著玩著就忘記了時(shí)間，我們只好依依不舍地分手，個(gè)個(gè)都回家賞月，我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口，我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去，媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節(jié)的大餐終于可以開(kāi)吃了，一邊吃著可以辣到讓人“噴火”的田螺，一邊喝著冰冰涼涼的奶茶，真是爽到爆。

　　這一天我過(guò)的非�？鞓�(lè)，非常充實(shí)！這個(gè)中秋節(jié)，月亮更加圓，給加亮，而且更加有意義，突出了它的團(tuán)圓之意。

中秋趣事作文 篇2

　　一年一度的中秋節(jié)到了，學(xué)校要放三天假。

　　中秋節(jié)剛好是我爸爸的生日，可是爸爸出差還沒(méi)有回來(lái)，于是我和媽媽就來(lái)完成這次生日所需的物品。首先我們要去超市大采購(gòu)。中秋節(jié)的超市果然不一樣，月餅瘋狂的降價(jià)，因?yàn)檫^(guò)了今天大家都不要買(mǎi)啦，所以人不是一般的多。我們買(mǎi)了很多東西，有牛肉、茄子、排骨等等，購(gòu)物車(chē)也裝不下了。出了超市，我們又來(lái)到“九月生活”蛋糕店，買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。正當(dāng)媽媽在做大餐時(shí)，門(mén)鎖“喀嚓”一聲響——是爸爸回來(lái)了！媽媽燒好了讓人垂涎三尺的晚餐，我們陪爸爸痛痛快快的過(guò)起來(lái)生日。

　　中秋節(jié)我還去了一個(gè)好玩的地方——風(fēng)之谷。風(fēng)之谷非常遠(yuǎn)，我和媽媽坐公交車(chē)到終點(diǎn)，找到導(dǎo)游團(tuán)，也找到了好朋友優(yōu)優(yōu)和她媽媽。然后大家一起坐小巴去了風(fēng)之谷。我們一到風(fēng)之谷就被眼前的風(fēng)景迷住了，好漂亮啊——那里的花兒高傲的'仰著頭，小草舒展著身子。我們玩了許多項(xiàng)目，但是我最喜歡的還是“草上飛”，就是坐著板子，延著軌道在草地上滑行，那叫一個(gè)刺激��！

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)之谷，踏上了回家的路途。但是風(fēng)之谷的美景我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

　　中秋節(jié)有很多有趣的事情，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

中秋趣事作文 篇3

　　九月十四日一早，爸爸媽媽和我五點(diǎn)半起床，開(kāi)車(chē)來(lái)到南陽(yáng)歐亞酒店參加為期兩天的“王者少年親子特訓(xùn)營(yíng)”，這是我中秋節(jié)最有趣的事。

　　教室里已經(jīng)來(lái)了許多人，有家長(zhǎng)，有學(xué)生，有老師。教室的前面是一個(gè)大屏幕，下面是一個(gè)講臺(tái)，東邊的墻上掛著“投資孩子就是投資自己的未來(lái)”，西邊掛著“任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗”的醒目標(biāo)語(yǔ)。

　　上午我們先觀看了三個(gè)小視頻，分別是：四歲的青島小朋友王恒藝能背誦很多首古詩(shī)，所有人的提問(wèn)他都能對(duì)答如流；汕頭大學(xué)的四名女大學(xué)生用了三十四天十三時(shí)十三分劃船橫渡大西洋，共劃行2600多海里，相當(dāng)于5000多公里，得了兩項(xiàng)世界冠軍，打破了世界紀(jì)錄；一位山村教師在深山小學(xué)默默地堅(jiān)守，只教一個(gè)孩子的故事。接著，孔老師在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中閃亮登場(chǎng)。他給我們上了精彩的一課，讓我知道了：“活著的目的不是為了學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)可以讓我們更好地活著；所有的偉大都是從渺小開(kāi)始的，我是渺小的，但我通過(guò)一次又一次的做到，也會(huì)變得很偉大；學(xué)習(xí)是通往幸福和成功的唯一出路；世界上根本就沒(méi)有天才，只有反復(fù)訓(xùn)練出來(lái)的人才等等�！�

　　下午我們每個(gè)小組進(jìn)行了才藝展示，我們小組表演了三個(gè)節(jié)目，分別是：《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《彈吉他》和《詩(shī)朗誦》。接著我們做了一個(gè)游戲，用眼罩把眼蒙住，放著狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的情境音樂(lè)，讓人們走動(dòng)起來(lái)，去感受、去體會(huì)、去尋找親人。我反復(fù)地走動(dòng)、觸摸，終于找到了我的爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)我真的有些焦急心碎的感覺(jué)。

　　第二天上午，我們與家人分開(kāi)上課，我們來(lái)到五樓會(huì)議室，老師讓我們訓(xùn)練了三項(xiàng)內(nèi)容：集體合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，自我介紹和改變法則。訓(xùn)練結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，每個(gè)人精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)，給家長(zhǎng)做展示，贏得了家長(zhǎng)熱烈地掌聲。

　　老師讓我們利用中午吃飯的時(shí)間，去做義賣(mài)。我很高興，買(mǎi)了兩個(gè)美甲套件，而別人是一套。第一個(gè)很快就賣(mài)出去了，第二個(gè)我跑了三十多個(gè)門(mén)店還沒(méi)賣(mài)出去。媽媽急了，讓我先來(lái)吃飯，可我沒(méi)答應(yīng)，我堅(jiān)決要把兩個(gè)都賣(mài)完再吃飯，因?yàn)榭桌蠋熣f(shuō)過(guò)，可以成功，可以失敗，堅(jiān)決不可以放棄。雖然經(jīng)歷了很多次拒絕，但是我沒(méi)有放棄，終于把第二套賣(mài)出去了。這也算是實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小目標(biāo)。

　　第二天下午，老師講了怎樣做一名老師喜歡的學(xué)生，如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我的感受很多，在這里學(xué)習(xí)是開(kāi)心的、快樂(lè)的、有激情的。讓我知道有夢(mèng)想的重要性，有了夢(mèng)想才會(huì)因夢(mèng)想而改變，只有不斷的改變才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想走向成功。

中秋趣事作文 篇4

　　中秋節(jié)傍晚，爸爸買(mǎi)了許多月餅，然后就去上墳了。我和弟弟吃個(gè)不停。突然，弟弟說(shuō)：“我們來(lái)比賽吃月餅吧！”“好！”我爭(zhēng)著回答。

　　我喜歡吃豆沙月餅，弟弟喜歡吃五仁月餅。我們把月餅都抱出來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)上。開(kāi)始吃月餅。

　　“三二一，開(kāi)始！”弟弟大喊。于是，我倆開(kāi)始吃了起來(lái)，吃的狼吞虎咽。弟弟三嘴一個(gè)，我兩嘴一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，一大堆月餅就被我們倆吃光了。我們的肚子大大的，圓圓的，想一個(gè)大氣球快要爆了似的。這時(shí)天黑了，爸爸回來(lái)了，說(shuō)讓我們給他那個(gè)月餅吃，我們笑了起來(lái)，說(shuō)：“月餅沒(méi)了，被我們吃光了，哈哈哈。嗝……好飽啊。”“不可能，”爸爸說(shuō)，“那么多月餅?zāi)�，怎么�?huì)一時(shí)半會(huì)就被你們吃光呢？”結(jié)果，爸爸一看，地上滿(mǎn)都是有月餅的包裝袋，這才相信了我們的話(huà)。

　　慢慢的，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？

　　談起月亮，我想起了李白的《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)圓。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂(yōu)來(lái)其如何，凄愴摧心肝。

　　這圓月非常調(diào)皮，月亮一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話(huà)，一會(huì)月亮到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺�，真迷人；月亮�(xí)r而又像個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢！真好玩！

　　今年的中秋節(jié)真開(kāi)心！

中秋趣事作文 篇5

　　一年一度的中秋節(jié)到了。這天，我們幾家約著到飯店吃飯、博餅。

　　叔叔阿姨們買(mǎi)來(lái)了許多學(xué)習(xí)用品和生活用品作為小朋友們博餅的禮品。大家圍成一個(gè)圈，輪流投骰子，根據(jù)骰子的點(diǎn)數(shù)決定領(lǐng)的禮品。

　　開(kāi)始博餅了，我先投，沒(méi)投中，我想：“沒(méi)關(guān)系，還有下次。”第二次投中了“一秀”，領(lǐng)了一支自動(dòng)鉛筆，大家越來(lái)越激動(dòng)，有的小朋友還沒(méi)輪到，就迫不及待想把盆子搶過(guò)來(lái)投；有的小朋友急得原地打轉(zhuǎn)；還有的小朋友激動(dòng)地爬上了椅子……我也像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我旁邊的小朋友投了個(gè)“狀元插金花”，我雙手一扔投了六個(gè)“二”，也是“狀元”，可是沒(méi)她的大。后來(lái)，我又贏了不少禮品，因?yàn)槲覍?zhuān)要大個(gè)的禮品，他們都叫我“大個(gè)的”。禮品漸漸地領(lǐng)完了，雖然我沒(méi)投到狀元，但這只是一種游戲，大家都玩得很開(kāi)心。

　　中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，博餅在大家的歡聲笑語(yǔ)中增進(jìn)了家人和朋友之間的感情。

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