【熱】老師您好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師您好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師您好作文1
“老師,是辛勤的園丁,精心培育著幼小的花苗;老師,是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜。”這些贊美的詩句,我想在最美的節(jié)日——教師節(jié)里,獻(xiàn)給我最敬愛的您——龔老師,我想真誠地對(duì)您說:“老師,您好!”
龔老師是我們的班主任,她在我眼里是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、和藹可親的老師。龔老師個(gè)子很高,頭發(fā)卷曲著,像一朵盛開的菊花,披散時(shí),散發(fā)出熱情的氣息;盤起來時(shí),清爽干練。她的眼睛炯炯有神,還會(huì)說話呢!當(dāng)有同學(xué)上課注意力不集中時(shí),龔老師會(huì)瞪大她的大眼睛,以示提醒;當(dāng)同學(xué)做了好事,龔老師的大眼睛就會(huì)瞇成一條縫,給予贊賞。
龔老師非常關(guān)心同學(xué),記得有一次,我們懷著沉重的心情去烈士陵園掃墓。那天驕陽似火,站了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)感覺身體不太舒服,龔老師非常著急,她左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)板凳,她趕緊扶著兩位同學(xué)去那兒坐下來,找來了醫(yī)務(wù)人員,安排好她們后,龔老師又回到隊(duì)伍中來,她一直關(guān)注著同學(xué)們的情況,時(shí)不時(shí)詢問是否還有人不舒服。
還有一次,徐銘翊在上樓的時(shí)候腰閃了,同學(xué)們立馬去告訴了龔老師,龔老師很快來到了徐銘翊身邊,問他:“龔老師來背你吧!”徐銘翊有點(diǎn)怕麻煩龔老師,所以直搖頭,可是龔老師似乎看穿了他的心思,說:“沒事的!比缓蟊惚称鹚蠘橇。
龔老師,您不僅用知識(shí)引導(dǎo)著我們,更用愛心呵護(hù)著我們,用微笑鼓勵(lì)著我們,用熱情感染著我們,在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我想對(duì)您說:“老師,您好,您辛苦了!我衷心祝愿您身體健康,桃李滿天下!
老師您好作文2
當(dāng)我跌倒時(shí),總有人把我扶起;當(dāng)我哭泣時(shí),總有人哄我開心;當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,總有人給我講道理;當(dāng)我害怕的時(shí)候,總有人給我勇氣;當(dāng)我考到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),總忘不了,老師對(duì)我的諄諄教誨,激烈著我勇往直前。
因?yàn)橛心,童年才?huì)甜蜜,你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的語文老師鄒老師。老師寫的字是那么的漂亮,在這段時(shí)間里我也琢漸的了解她,她在課堂上非常嚴(yán)格,偶爾也會(huì)笑一下,她的笑容是那么的和藹可親,平易近人。總是用她滿腔的愛和耐心孜孜不倦地教育我們。
老師的關(guān)愛無處不在,記得這次中考,語文老師將試卷發(fā)下,我迫不及待地打開試卷一看,一個(gè)大大的“92”映在我的面前,我的目標(biāo)是98分,但錯(cuò)的題目我卻一竅不通,于是陰云籠罩著我的內(nèi)心,這時(shí),鄒老師好像看出了我的心思,跟我說:“丁丁,拿著試卷跟我來一下辦公室!”到辦公室后,老師細(xì)心地幫我分析出了錯(cuò)題的原因。老師輕輕地?fù)崦业念^,說:“丁丁,下次不要再粗心大意了,要讀懂題目再做題!”聽完老師的話,我的心情舒暢多了!
鄒老師讀每一篇課文,神情總是那么專心致志,那動(dòng)聽的聲音,那頓挫抑揚(yáng)的語調(diào)以及讀出來的情感,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都可以繪聲繪色給大家描述出來。
鄒老師,感恩您的無私,您的辛勤和善良!您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)償。是精心照料我們的園丁,是無私奉獻(xiàn)的春蠶,是燃燒自己的蠟燭,您把青春和時(shí)間都無私奉獻(xiàn)給了我們,敬愛的鄒老師,您是我唯一的好老師,老師您好,我的好老師,您辛苦了!
因?yàn)橛心,我的前途一片光明,我的世界?huì)更美麗!
老師您好作文3
九月是個(gè)感恩月,讓我用最真摯的情感、最真誠的聲音對(duì)您說:老師,您好!您辛苦了!
——題記
金秋九月,瓜果飄香,我們迎來了重要的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日,我要向老師獻(xiàn)上最美的贊歌。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
老師,您講得課是那樣豐富多彩,語言動(dòng)聽悅耳,像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪。老師,您就像打開了一扇充滿知識(shí)的大門,讓我們?cè)趯W(xué)海里獲取更多的知識(shí),雖然我沒去過泰山,可跟著您的課件,我仿佛爬上了泰山峰頂,感到一覽眾山小的豪邁。沒去過兵馬俑,卻領(lǐng)略了兵馬俑的神奇。老師,您還循循善誘,讓我們直到聽懂為止,您講得課讓我們心情愉悅。即使愛搞小動(dòng)作的同學(xué)也聽得津津有味。英語課上,您帶著我們?nèi)ビ^賞異國風(fēng)情。
老師,您的愛比母愛更細(xì)膩。課下玩耍如有同學(xué)摔倒磕破也逃不過您的“火眼金睛”,您總要為我們買創(chuàng)可貼。最近我們班有一位同學(xué)生病了,老師就發(fā)動(dòng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)捐款。您是第一個(gè)捐款者,您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們懂得什么是美,什么是丑。您就是辛勤的園丁,每天為我們澆水施肥!老師,您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師,崇高的勞動(dòng)!
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下精美的詩篇,贊美您的胸懷博大,知識(shí)精深……
老師您好作文4
也許,你并不記得我是誰,也許你早已忘記那次對(duì)我來說,難忘的記憶,可是,我卻總想對(duì)你說我的一句心里話。
那時(shí)我小學(xué)生活的最后一個(gè)六一,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我抱著十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧,你是終點(diǎn)裁判,為我掐表。比賽的槍聲響了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,邁開步伐,甩開臂膀。雖然天氣很炎熱,我的頭上不停地冒著汗,但我心里卻始終有一個(gè)目標(biāo),我想在這小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得理想的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在平整的跑道上,我奮力向前,牢牢記著自己的目標(biāo)。一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一看,他們已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,我心中無比的高興,腳下就像生起一陣輕風(fēng),步子邁得更快了。在跑到第三圈的時(shí)候,我已經(jīng)超過其他選手整整一圈。可是,就在我滿懷勝利的喜悅的時(shí)候,一件意外的事情發(fā)生了。我跑到第三圈接近終點(diǎn)的一瞬間,忽然地上刮來一陣龍卷風(fēng),我看見您轉(zhuǎn)過身子,躲避那強(qiáng)風(fēng)的突然襲擊。而我卻迎著風(fēng)依然向前跑去,等風(fēng)過之后,我已從你身邊掠過,您沒有注意到我已是最后一圈,等到我向終點(diǎn)沖刺之后,向您詢問成績(jī)時(shí),您卻說我少跑了一圈。
我一再向您解釋當(dāng)時(shí)的情況,并找來同學(xué)作證,無論我說什么,您都是不相信事實(shí)。我委屈得差一點(diǎn)流出眼淚,因?yàn)檫@是我在小學(xué)里參加的最后一次體育比賽啊。結(jié)果,您還是堅(jiān)持自己的看法,我卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
也許,一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果,并不會(huì)對(duì)我今后的道路造成太大的影響,但我總覺得,老師,您不信任一名學(xué)生誠實(shí)的告白。
敬愛的老師,我真想對(duì)您說一句:老師,請(qǐng)相信我誠實(shí)的表白。
老師您好作文5
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫中指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說,您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說,您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨照亮漆黑的夜空;也有人說,您是朝霞,常在黎明來到之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師,我想對(duì)您說:我是一棵小草,而您是澆灌我營養(yǎng)的乳汁;我是小鳥,而您是讓我自由飛翔的天空……
在您離開這所學(xué)校之前,我想再對(duì)您說一聲“老師,您好”讓我們之間的師生友誼永遠(yuǎn)和剛開始的時(shí)候,永遠(yuǎn)都保留在我們心里。
老師,您好!
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫中指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說,您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說,您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨照亮漆黑的夜空;也有人說,您是朝霞,常在黎明來到之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師,我想對(duì)您說:我是一棵小草,而您是澆灌我營養(yǎng)的乳汁;我是小鳥,而您是讓我自由飛翔的天空……
在您離開這所學(xué)校之前,我想再對(duì)您說一聲“老師,您好”讓我們之間的師生友誼永遠(yuǎn)和剛開始的時(shí)候,永遠(yuǎn)都保留在我們心里。
老師,您好!
老師您好作文6
老師,您好!在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想對(duì)你打個(gè)招呼。三年級(jí)了,這期間我換了好幾個(gè)老師,在這些老師中,孫老師總像磁鐵一樣吸引著大家的目光。
孫老師經(jīng)常身穿一件碧藍(lán)色的衣服,像大海一樣清新。眼睛里住著滿天的星星,圓圓的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)黑而亮,有些頭發(fā)循規(guī)蹈矩,但后邊有些頭發(fā)卻偏要獨(dú)立演一場(chǎng)特別的戲。老師走路時(shí),輕而快,無聲地飄到人身邊,就像班級(jí)里的一只精靈。老師的聲音十分的粗,就像一位農(nóng)民在山里頭,盡情的用宏偉的聲音在山頂上大聲地叫出來。那時(shí)候,每一位同學(xué)都會(huì)變得格外專注。
有一次在暑假里,我還在懶洋洋地窩地床里頭睡大覺,但我這個(gè)睡到自然醒的美夢(mèng)破碎了,老媽大聲地叫我起來,說老師要來了。一瞬間,我突然清醒過來,這下可了不得,趕緊起來進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
這下完了,孫老師肯定是沖我上學(xué)期寒假作業(yè)沒補(bǔ)完的事情來的,我感覺自己呼吸不穩(wěn),心跳也加速了。孫老師在下面跟媽媽說了幾句話,就上來到我的房間,而我還躲在被子里像一只窩藏起來的小青蛙。“暑假作業(yè)要認(rèn)真做完呀”老師說話的聲音很輕,像夏天里突然掠過的一陣清風(fēng),我感覺到自己的錯(cuò)誤,并且在心中暗暗下定決心:一定要更加努力才行。
老師是我們生命中那些耀眼的星星,因?yàn)樗麄,我們漸漸成長(zhǎng)。(公眾號(hào):章魚國)
老師您好作文7
馬上就要到教師節(jié)了。今天我要送上我最真誠的祝福:俞老師,節(jié)日快樂!
俞老師,您是一位美麗的老師。您長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在白里透紅的瓜子臉上。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴,每次都把同學(xué)們說得心服口服。在我們的眼中,您真是美若天仙。
俞老師,您是一個(gè)公正的老師。當(dāng)同學(xué)們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而產(chǎn)生矛盾時(shí),你總是及時(shí)站出來,為此事做出正確的判斷。當(dāng)時(shí)的你就像一個(gè)正直的法官。
俞老師,您是一個(gè)刻苦的老師。早晨六點(diǎn)多,您就早早地來到學(xué)校,上午除了上課,您還要批改我們昨天的作業(yè)。我算了一下,如果每個(gè)同學(xué)三本,那您一天就要批140多本的作業(yè),那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!連中午都來不及休息,一直忙到了下午5:30;氐郊抑校珠_啟了忙碌模式,不但要準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容,還要修改PPT,一忙就到了晚上10:00。那時(shí),同學(xué)們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但您還有任務(wù),那就是幫我們修改班報(bào),困意襲來,您努力睜大眼睛,不讓自己睡著,轉(zhuǎn)眼間就到了深夜11點(diǎn),終于可以美美地睡覺了。但到了第二天早上五點(diǎn),你又早早地起床了!天吶!俞老師,你只睡了六個(gè)小時(shí)!上課了,您卻又神采奕奕地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
俞老師,您還是一個(gè)幽默的老師,上課的時(shí)侯您總是妙語連珠,不經(jīng)意間說出的一句話,就把大家逗得哈哈大笑。
俞老師,您更是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了事,您總是會(huì)給他一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
俞老師,您是一個(gè)……
俞老師,您的精神品質(zhì)是那樣的可貴,我要向您學(xué)習(xí),向您致敬!
老師您好作文8
20xx年X月X日 星期一雨
老師,是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人,是他(她)將我們引入知識(shí)的殿堂。
你們可曾想過,地震中的英雄老師在災(zāi)難來臨的時(shí)候,有的不顧自己的生命危險(xiǎn),奮不顧身地用愛和無私撐起了孩子們的一片藍(lán)天;有的則用自己的血肉之軀,點(diǎn)亮了孩子們未來的道路。
在生死一線間,廣大老師的執(zhí)著勇敢、無私無畏,為我們譜寫了一曲蕩氣回腸的生命的贊歌。
在災(zāi)難面前,人人都會(huì)畏懼,人人都希望能夠虎口逃生。但,是什么讓那些老師鼓起勇氣,義無反顧地去救學(xué)生,自己卻喪失了性命?是愛!是老師對(duì)學(xué)生關(guān)心的愛呀!這使得老師毫不猶豫得為孩子們開辟生存的希望。
地震無情,人間有愛。災(zāi)難發(fā)生的那一刻,很多老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì),用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至是鮮血與生命,為不少的孩子贏得了生存的希望與機(jī)會(huì)。
老師像蜜蜂,在天地間辛勤勞作!
老師像園丁,精心培育祖國的花朵!
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!
老師像人梯,用肩膀支撐我們攀登的高峰!
老師像石子,鋪平我們前方的道路!
老師像燈塔,指引我們前進(jìn)的方向!
老師像渡船,把我們載向成功的'彼岸!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教誨和辛勤的勞動(dòng)。我想對(duì)老師說:“老師,辛苦了,謝謝您!”
老師您好作文9
敬愛的陳老師,您好!三年了,這三年來,您為我的成長(zhǎng)付出的心血太多了,給我留下了五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活。今天是九月十日,是您的節(jié)日,我要對(duì)您說些什么呢?千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了”。我的心里都對(duì)您充滿了感激之情,我用自己的零花錢買了一朵鮮花送給您,其實(shí)我知道您最想要的是什么,那就是我們的健康快樂的成長(zhǎng),因?yàn)槟鞘悄米约旱男难獫补喑鰜淼摹?/p>
記得去年冬天,您—陳老師,得了重感冒,連走進(jìn)了教室的時(shí)候都還在咳嗽,您原來那紅潤(rùn)的臉龐變得有些蒼白了,您原來那響亮的聲音變得有些沙啞了,您上樓梯時(shí)都是一步三歇,還氣喘吁吁的,看了真叫人心疼?墒悄鸀榱瞬坏⒄`我們我學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持著來給我們上課。我們?cè)谏险n的時(shí)候,都時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心您的身體,但您還裝成一副若無其事的樣子。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們沒有心情玩了,因?yàn)槲覀儽M想著您,擔(dān)心您的病。又到了上課時(shí),我們還以為您回家休息了,結(jié)果您又笑容滿面的走進(jìn)了教室,我們都勸您回家休息,可是您只是笑一笑,二話沒說,又繼續(xù)給我們上課了,聽著您講課的聲音依舊是那樣動(dòng)聽,看著您講課的樣子依舊是那樣的滿面春風(fēng),這場(chǎng)面是多么令人感動(dòng)。∩险n時(shí),我們仿佛一下子都變乖了,都聚精會(huì)神的聽您講課,連班上平時(shí)愛搗亂的那幾個(gè)同學(xué)都在專心致志的聽您講課,您看見了,臉上露出了開心的微笑,好像連病都好了。我當(dāng)時(shí)心里默默的想:陳老師,您辛苦了,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為祖國的有用人才。
陳老師,您有父愛的嚴(yán)厲,更有母愛的細(xì)膩。陳老師,您辛苦了,我衷心的感激您,您就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們幸?鞓返某砷L(zhǎng)。
老師您好作文10
老師您好,有人說老師是人類靈魂的工程師,把無數(shù)的心血鑄就了一個(gè)個(gè)偉大的人類靈魂工程,您不計(jì)回報(bào)的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)偉大的靈魂。我永遠(yuǎn)忘不了我的前任班主任——侯雁老師。她長(zhǎng)著一副瘦瘦的身材,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)和一張俊俏而甜美的臉龐,還有一副迷死人的笑容看起來非常親切,至今令我難忘!
還有您那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。記得在一年級(jí)的時(shí)候春游回來,我寫了一篇作文,那一次我就寫了500多字的流水賬,沒有中心,沒有章程,是您用了半天的時(shí)間細(xì)心的指導(dǎo)和耐心的講解,讓我明白了,寫作文時(shí)要抓一件事,抓重點(diǎn)寫中心,從此我的寫作能力突飛猛進(jìn)。
老師您就像那肥沃的土地,養(yǎng)育著我們一個(gè)個(gè)小小的種子讓我們?cè)谥R(shí)的土壤里生根發(fā)芽。
老師您不怒而威的神態(tài)令我心生敬佩。我從小喜歡看書,記得有一次我在楊紅櫻的簽售會(huì)上買了兩本馬小跳,我看了好多遍,但是還是忍不住在您的課堂上偷偷的看。我自己以為不會(huì)被您發(fā)現(xiàn),誰知當(dāng)我看到精彩部分時(shí)沒忍住笑了出來,這時(shí)您早已站在我的身后,可想而知,我的書就這樣被您沒收了。還被你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,當(dāng)時(shí)您生氣的眼神告訴我上課時(shí)一定不能看課外書,從那以后,我知道了課堂的紀(jì)律和重要性,之后的課堂上我只要一想做小動(dòng)作,就會(huì)想起你那犀利而又威嚴(yán)的眼神,我就會(huì)克制住自己不去做小動(dòng)作了,老師你就是我人生路中的燈塔指引我走向光明。
雖然您只教了我一年的時(shí)間,可是您對(duì)我們的愛,我都無法用語言來表達(dá)的,我愛看書的性格就是您那時(shí)鑄就的,謝謝您,我親愛的侯老師。
老師您好作文11
自從我剛剛進(jìn)入小學(xué)校園,認(rèn)識(shí)了一個(gè)有一個(gè)的老師開始,我就認(rèn)為老師是一個(gè)很厲害、很兇的角色。所以,一直很害怕老師,生怕做錯(cuò)半點(diǎn)事情?墒潜M管這樣,錯(cuò)誤還是不斷地涌來。
打這天開始,我認(rèn)識(shí)了老師的新一面。
就在不久的星期二,我們五一剛剛放完假,星期二,我們來到了校園。
一切還是老樣子,柳樹妖著長(zhǎng)發(fā),教學(xué)樓挺著身子迎著我們。一個(gè)一個(gè)的老師站在路上,還有同學(xué)們?cè)趻咝@。
我走進(jìn)了教室,老師還沒有來,我放下書包,交上了作業(yè),拿出語文書來就開始“哇啦哇啦”的讀了起來。
語文老師走了進(jìn)來,給我們上了一節(jié)有趣的語文課。一節(jié)課的末尾,老師說:
“這一周,關(guān)注楊夏秾的文章。希望楊夏秾能夠?qū)懗龈玫奈恼聛。?/p>
我聽了這話,我也不知道我是什么心情,好像很復(fù)雜。說是高興,又害怕別人對(duì)我有差評(píng),我不高興,可是老師又表揚(yáng)了我。如果老師什么也不說,我的面部表情是很自然的,可是現(xiàn)在,我不知道我該用什么表情來面對(duì)全班同學(xué)的一雙雙眼睛。我好害怕下課同學(xué)們又對(duì)我說了什么風(fēng)言風(fēng)語,說實(shí)話,我不喜歡被別人關(guān)注。
下了課,我還愣愣地坐在座位上。我突然感覺,老師好像沒有我想象的那么兇也,不是訓(xùn)斥同學(xué)們的對(duì)象。而是鼓勵(lì)我們向前、我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)隊(duì)。
我若有所悟,到了第二節(jié)課,我很努力很努力的用一種很正常的心態(tài)對(duì)老師,我成功了,我得到了老師贊美的目光。
老師,謝謝,是你們帶領(lǐng)我們走上學(xué)習(xí)的道路,讓我們學(xué)會(huì)一科又一科的知識(shí)。老師,我認(rèn)識(shí)了新的您,老師,您好!
老師您好作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。用這句話來形容老師是最恰當(dāng)不過了。您猶如春蠶,至死都在無私奉獻(xiàn)著知識(shí)給我們;您猶如蠟炬,至死都在嘔心瀝血地教育著我們!感恩每一位成為老師的您!而在這里,我最想感激的老師是教我四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)已退休的黃云蘭老師。
老師,您對(duì)我無微的照顧就像母親一樣貼心。我生病了,好像痛在您身上一樣,還帶我去看醫(yī)生。遇上不懂的題目時(shí),您會(huì)耐心地指導(dǎo)我,直到我會(huì)為止。
老師,您的學(xué)生遍布全國。我們學(xué),F(xiàn)在有幾個(gè)新老師還是您教過的學(xué)生呢。能夠成為您的學(xué)生,我榮幸至極!
老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)退休了,不能再教我們。但我會(huì)一直懷念那段時(shí)光。兩年來,您對(duì)我們班每一位同學(xué)都非常嚴(yán)厲,所以班上每一位同學(xué)都埋怨您,討厭您。直到現(xiàn)在,我們才明白,那時(shí)候的您是為了我們好。您經(jīng)常講課講到說不出話,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來給差生們開“小灶”。是您,讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何自我發(fā)展。讓我們班的平均分從全年級(jí)倒數(shù)第一變成了潼僑第一。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的知識(shí)鞏固得刻骨銘心。
老師,感謝有您!讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們那些道理。最后,真誠地向您說聲:“老師,您辛苦了”!請(qǐng)您放心,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用我們的行動(dòng)鑄造美好的未來。在跋涉的道路上,走出屬于自己的輝煌!
老師您好作文13
老師,您好!
記得四年級(jí)開學(xué)時(shí),您第一次為我們上課。課堂上您那幽默風(fēng)趣的話語,您那深情并茂的講述,把我們帶入了身臨其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的語文課也可以變得如此生動(dòng)有趣。那時(shí)我就斷定:您會(huì)是一位與眾不同的老師。
老師,您好!在我眼中,您最大的與眾不同之處是:四年級(jí)時(shí)的我們,還是一群懼怕寫作文的毛小孩,可是,您卻給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù):每天寫一篇日記。這等于讓我們每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我們都堅(jiān)持下來了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)一年半多過去了,我的作文在您在您的訓(xùn)練下,有了較大的提高,我也不再害怕寫作文了,而且我有幾篇文章被發(fā)表在《浙江小作家》上,還曾獲得過省“三等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)……我想:這些成績(jī)的取得,與您平時(shí)的教導(dǎo)息息相關(guān)。您讓我感受到“只要功夫深,鐵杵磨成針”!
老師,您好!您為了調(diào)動(dòng)我們的寫作積極性和成就感,為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí),我們寫作的信心在您的召喚下,蘇醒了。每個(gè)星期,我們都可以欣賞到班級(jí)中優(yōu)秀的作文,這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。
老師,您好!感謝您給予我們的一切。相信我們?cè)谀脑谀慕虒?dǎo)與關(guān)心下,一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
五年級(jí):閃爍的眼睛
老師您好作文14
方老師,您好似這世上我們的再生父母,您教我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。你們有許多好聽的名稱,“園丁”就是對(duì)你們的尊稱,你們就是勤勞的園丁,而我們就是那一朵朵正盛開的小花小草,您用知識(shí)的甘露澆灌我們這些幼嫩的花朵……老師,您是燈塔,您的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著擺正了我們的航向。
學(xué)習(xí)中,您對(duì)我們的要求甚是嚴(yán)格,您總是告誡我們:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”……我們因此也變得虛心,變得一絲不茍……老師,您的微笑總是那么美,使我對(duì)五彩斑斕的生活充滿信心和希望。您每次走進(jìn)教室,臉上總是掛著最漂亮的笑容,這笑容散發(fā)著奇異的光彩,我們也感染了,我們不由自主地快樂起來……
老師,您非凡的口才使我們對(duì)文章的理解更上一層樓,您猶如魔術(shù)師,能把枯燥乏味的課堂變得生動(dòng)有趣。所有我更堅(jiān)信——老師您就是演說家!老師,您總是那么耐心,那么細(xì)心。作業(yè)做錯(cuò)了,您是會(huì)耐心的講解,您最后一句話總是:“懂了嗎?”如果還不懂,您還是會(huì)耐心的講解,還會(huì)在全班面前再特別的來講一下,讓我們注意,以后不要再犯了。
老師,我們要怎樣才能報(bào)答您呢? 太陽一次次地升起又降落,花開又枯萎,但始終不變的是老師您對(duì)學(xué)生深沉的愛和燦爛的笑。將來,無論我成為一棵參天大樹或是低矮的灌木,我都將以生命向您祝福!
祝福您,親愛的天使!祝福您,您好!
老師您好作文15
老師,您好!
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,在走進(jìn)大門時(shí),我們遇到了您,于是,在幾張稚嫩無比的小嘴中不約而同地叫出了:“老師,您好!”從此以后,每一個(gè)朝朝暮暮,這句話不知說了多少遍。
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……
日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
老師,你好!
老師,您就像那長(zhǎng)明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無窮的知識(shí)。
老師,您好!
敬愛的老師,今天,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
老師,六年的時(shí)間如流水般劃過,我們的心中滿是不舍,讓我們?cè)谶@離別的時(shí)刻,最后再向您道一聲:“老師,您好!”
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