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  • 春天五年級寫景作文

    時間:2022-01-21 10:21:48 春天 我要投稿

    春天五年級寫景作文

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春天五年級寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    春天五年級寫景作文

    春天五年級寫景作文1

      冬爺爺俏無聲息地離開了,春姑娘趕來接冬爺爺?shù)陌唷4禾烊f物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,鮮花也是這兒一叢那兒一簇,很多很多。樹葉也抽出嫩葉,十分明艷。

      春天來到廣闊的田野,蘿卜、青菜也開花了,即將走向又一個輪回?蔹S枯黃的草坪里,長出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點綴著無瑕的翡翠,讓人贊不絕口。

      春天來到茂密的竹林,小竹筍得到了春姑娘的照拂,都拼了命的在長個子,可謂一天一個樣,比如你昨天去竹林時,竹筍只有一尺長,第二天去看就有兩尺長了。、

      春姑娘來到小溪,小溪里的魚、蝦一年沒見春姑娘,個個興高采烈、歡蹦亂跳。俗話說“春江水暖鴨先知”,我看未必魚、蝦們冬天也生活在水里應(yīng)該是“春江水暖魚先知”吧!小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音,應(yīng)該冬天沒聽見我竟覺得有些生疏了。

      春姑娘來到鮮花飄香的桃園里,望著一朵朵鮮艷的桃花,總有一種活在一幅美麗精致的畫中的感覺,美不勝收?吹矫髌G的桃花,總會讓人想起一個一個又大又甜的大桃子,桃樹的樹枝十分細(xì),看上去很柔軟,像在翩翩飛舞,優(yōu)美的舞姿簡直無可挑剔了,我被迷得靈魂出竅。

      春天在每個人的心里,當(dāng)大家脫去厚厚而單調(diào)的棉襖時,意味著春天已經(jīng)來到我們的身邊。當(dāng)我們大家換上五彩繽紛的春裝時,春姑娘早已悄悄地住在這里。

      春天是美麗的季節(jié),我喜歡春天!

    春天五年級寫景作文2

      春天,仿佛一位去青春煥發(fā)的少女,正邁著那輕捷的腳步,來到了人間。正是她的到來,送走了那寒冷的酷冬,迎來了那溫暖的春天。

      溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,送來了春的氣息;溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣,使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲;溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪,湖成了一條條清澈的河流;溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰,好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋,讓人感到了溫暖。

      春雨細(xì)如絲,在悄悄無聲的飄落著,好像無數(shù)串珍珠從天上撒落下來。又好像無數(shù)只蠶娘吐出銀絲來。那細(xì)雨密密地斜織著織出來一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財富。因為俗話說得好“春雨貴如油”也正是有了春雨,才可以灌溉大片農(nóng)田,是秋天好有個大豐收。

      春天也是孩子們的季節(jié),一到二月二的時候,廣場上的天空就飛滿了風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞,好不活潑熱鬧,其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣,它在天空上擺動著長長的尾巴,好不威風(fēng)。

      春天是一個播撒希望的季節(jié),俗話說得好“一年之計在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn);春天可以使我們信心大增,不畏艱難;春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。

      我愛春天,因為她給我?guī)砹藴嘏晃覑鄞禾煲驗樗刮腋惺艿搅丝鞓;我愛春天,因為她在我的心靈上撒下了信心的種子。

    春天五年級寫景作文3

      我喜歡熱情四溢的夏天、碩果累累的秋天、潔白無瑕的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。讓我們一起和春天約會吧!

      我們在歡笑聲中來到了春游第一站:陽山公園。一下車,我們就沉醉在濃郁的桃花芳香之中。小湖里到處都是美麗的荷花和寬大的荷葉。楊柳上的柳絲隨風(fēng)飛揚,這一幕讓我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽铱粗情L長的柳條,忽然想到了一個有趣的主意:用柳條編一個花圈。說干就干,我扯下了三條長度差不多的柳條,把一根柳條圍成圈套在自己的頭上,看了看大小,又拿起另一根柳條在那個圈上繞起來,接著把另一根柳條繞上去,最后我摘了一枝梅花插在上面,一個花圈就這樣大功告成啦!

      大家依依不舍地離開了花香爛漫的陽山公園,來到了景色秀麗的楓林農(nóng)莊,那大片大片的楓林可謂是如詩如畫,繼續(xù)向前走,我們看到了一個發(fā)風(fēng)車,它的葉片隨著春風(fēng)舞動。

      簡短的參觀完楓林農(nóng)莊,我們又踏著春風(fēng)來到了昭陽湖公園。我們看著雄壯的昭陽大將軍的雕像,仿佛看到了春秋時期昭陽大將軍金戈鐵馬的人生。我們在昭陽廣場上欣賞著美麗的海棠花和色彩鮮艷的蝴蝶花、丁香花,陶醉其中。

      這次春游讓我們感受到春天的魅力,春天真是一個美麗的季節(jié)!

    春天五年級寫景作文4

      你不要以為我拜師是為了學(xué)武功,什么拳打腳踢的、當(dāng)武林高手,讓全班學(xué)生都怕我。我說的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語文老師—閆老師。有了這樣的老師,我以后的作文就不用犯愁了。

      今天,我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經(jīng)了,別提有多高興了。爸爸說:“看把你興奮的,師傅還不一定收你呢?”我興奮的心情頓時像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,師傅一定會收我的,不一會,在我眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊!原來他就是我要拜的師傅呀!我在心里大聲說:“師傅,你可一定要收 我呀!“師傅仿佛看出了我的心情,好像在說:“那……就……要看你的表現(xiàn)了,”我扭過頭,向爸爸說了聲:“哼”。

      師傅把我的日記一個一個的看,像補(bǔ)胎工人一樣,一會說這個標(biāo)點點錯了,一會說那個題目和文章的內(nèi)容不符合,一會又給我改句子。我要回家了,我問師傅:“你收不收我呀?”師傅說:“收下,”我興奮得蹦了起來。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么樣?

      我回到家里,向媽媽大聲喊:“我終于有師傅了……!

      我能有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的師傅,我感到無比的興奮和自豪!

    春天五年級寫景作文5

      一陣春風(fēng)吹過樹梢,綠色的嫩葉沙沙作響,奏出春的交響曲,似乎告訴在寒風(fēng)中的人們春天來臨了。

      一顆顆小草爭先恐后的從地底冒出來,舒展柔嫩的四肢,呼吸底層之上的空氣。

      這是春所布置的嗎?

      我在草地上放肆的打滾,如同一個未涉世的孩子一般;我輕點小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看著雨滴輕劃過樹葉,如同流星一般迅速落地消逝。

      蝴蝶停落在指尖,輕輕舞動雙翅,那是春的信使,向我傳遞春的私語。

      這是春提醒我時間到了嗎?

      我如期赴約,走在森林的小徑上,尋找著春的身影,小徑旁的螞蟻成群結(jié)隊的前進(jìn)著,眾多的細(xì)弱的身軀抗下了笨重的物品,連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路,我相信他們會帶我找到春的蹤跡。

      四周的書越來越高,好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽光撒落下來,暖洋洋的。不同鳥兒的叫聲融合在一起,形成最動聽的合奏曲,那聲音仿佛是從四面八方來的把我包裹進(jìn)去。地上無數(shù)野花成群結(jié)隊的團(tuán)聚在一起,仿佛說著悄悄話似的。無數(shù)的話混亂了我的眼,紫色的,藍(lán)色的,黃色的,還有許多說不出顏色的,有名字的,沒名字的,都在這里相聚就像一個花之谷一樣。

      看著這美景,疑惑豁然開朗,春,我想我找到了我們約定中,最美的財富,那是對大自然的眷戀,我將帶著美麗的財富度過這美麗的一年,收獲美麗的心情。

    春天五年級寫景作文6

      重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級 周航宇

      -

      春天,正是萬物復(fù)蘇、百花齊放,大地充滿生計勃勃的時候。

      春天,百花齊放。朵朵桃花爭奇斗艷,婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著,桃花都在枝頭上洋溢著喜悅,仿佛浪花在大海里翻騰!梨花也不甘罷休,在雨姑娘的哺育下,開出千萬朵小梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是飄在下空的雪。然而,走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花,都綻開了。美麗的蝴蝶飛來飛去,在各種各樣的花中,翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無比。

      春姑娘正邁著輕盈的腳步,來到人間。它把草兒喚醒,讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒喚醒,讓它張開美麗的花朵。它把柳樹喚醒,讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒,讓它不停地叫著……它把大地萬物都喚醒了,讓大家知道春天的到來,春姑娘的舞姿。

      在地下憋了一冬的各類小蟲,都蘇醒了。一邊叫著,一邊找食吃。一時間,剛剛回春的大地似乎成了一個“合唱隊”。

      我愛春天,愛它的無限生機(jī),愛它的無限希望,更愛它的美麗。

      希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里,刻苦學(xué)習(xí),抓住這一美好的時機(jī),努力向上,長大為建設(shè)四話做貢獻(xiàn),成為新一代的接班人。

    春天五年級寫景作文7

      現(xiàn)在雖然已是夏天,可是當(dāng)我看到“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”這句詩的時候,就想起了柳如煙,花似錦的春天。

      春姑娘來到湖邊,坐上小艇在湖面上欣賞秀麗的春景。春風(fēng)輕輕吹拂著湖面,湖水碧波蕩漾,在金色陽光的照耀下,波光粼粼,叫人心曠神怡。坐在船上,會看見各種各樣的魚兒在水中嬉戲,它們有時都靜立不動,好像在欣賞著美麗的春景。機(jī)靈的水鳥在捕捉自己最愛吃的魚,累了就在亭子的欄桿上休息著,它們沐浴著春風(fēng),欣賞著美景,既舒服又愜意。

      在春姑娘的召喚下,文靜的春雨妹妹也來到了,那春雨像牛毛,像細(xì)絲,像繡花針……密密地交織著,滋潤著大地。小草吮吸著春天的甘露,從堅硬的泥土里頂出來,蓬勃向上,充滿生氣。這真是一個春意盎然的世界啊!

      春天真的很美,你可以享受著春風(fēng)的吹拂,沐浴著春雨的細(xì)膩,目睹千萬條柔柳展開鵝黃的嫩葉,青的草,綠的芽,各種顏色的鮮花,天空中飛翔的燕子,都像趕集似的聚攏過來,展開了一幅生機(jī)勃勃、繁花似錦的春景圖。

      四季中有驕陽似火的夏天,果實累累的秋天,大雪紛飛的冬天,它們固然美麗,但我還是最愛生機(jī)盎然的春天。

      春天雖已走遠(yuǎn),但是那些美麗的景色都深深地印在我的腦海里,揮之不去。

    春天五年級寫景作文8

      有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點,把我們的校園打扮得五彩繽紛。

      清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

      時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。

      到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學(xué)們通過一天的學(xué)習(xí),在操場上輕松愉快地活動著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

      春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

    春天五年級寫景作文9

      轉(zhuǎn)眼間,寒冷的嚴(yán)冬悄然而去,一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在我們的面前,百花齊放,萬物復(fù)蘇,將春天來臨的消息傳遞給了我們每一個人。

      迎面的春風(fēng),伴奏著悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎著風(fēng)飄來,深深地埋在了土地之中。經(jīng)過一場春雨的洗禮后,種子允吸著晶瑩的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,漸漸成長,發(fā)出了小牙。

      新的一天來到,清新的空氣彌漫在清晨。出了家門,耳邊縈繞著燕子對春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風(fēng)中微微搖動著,綠葉上流動著一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊排列著一棵棵小樹苗,長出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排著一列整齊的隊伍,伸出雙手來迎接那些遠(yuǎn)道而來的客人,十分地禮貌。

      走在流淌的小河邊,看見水中出現(xiàn)了幾只正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長了自己的脖頸,仿佛在向岸上的人們炫耀著。河邊的柳樹,把河水當(dāng)作梳妝的鏡子,春風(fēng)吹拂著它們的辮子,散發(fā)著陣陣清香,另人回味。

      ……

      春風(fēng)悄悄地來到了我們的身邊,無處不在,用耳朵聽,用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發(fā)現(xiàn)春天的腳步聲。

    春天五年級寫景作文10

      春天去哪兒了?春天去哪兒了?今天,我跟著春天的腳步到張家花園去找春天的足跡。

      一走進(jìn)張家花園,我就看到了來接引我們的桂花和他們的寶貝兒——樹葉,他們的樹葉有的紅丹丹,有的綠油油,走上去一聞,香氣芬芳。

      繼續(xù)向上行進(jìn),我來到了桂影湖,桂影湖湖水清澈,清澈得可以倒映出四周的桂樹和藍(lán)藍(lán)的`天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船,由于湖水的倒映效果,小船就像在天上飄一樣。春天到了,天氣晴朗,許多游人在游船上,一邊游玩,一邊欣賞四周的春季,多么的愜意。

      我順著幽深的小路前行,一路上認(rèn)識了不少的植物朋友,像外白內(nèi)黑的櫆花,白白胖胖的茶花,粉粉嫩嫩的桃花,我還看見了許多許多我叫不出名字的花。它們在春風(fēng)的召喚下,盡情綻放自己嫵媚的笑臉,讓春光放肆地綻放。

      下山路,在下山時,我看見有些植物集合在一起,好像在說什么,我真想去聽聽,可我聽不懂他們在說些什么。我猜測它們一定想告訴人們明媚的春光到了,快來享受享受這溫暖的陽光吧!

      太陽當(dāng)空照,照得我眼睛怎么也看不見,照得我滿頭大汗,可是為了繼續(xù)尋找春的足跡,這時,我又找到了春,淘氣的春躲進(jìn)了太陽里和太陽派出的“百萬大軍”一起沖向樹葉,把樹葉弄的閃閃發(fā)光,炯炯有神,就像天上的繁星一樣。

      我忽忽悠悠地漫游了一下午,也不知找到了多少次春,總之我很滿足。

    春天五年級寫景作文11

      春天,一年的開始,純凈的季節(jié)。

      小草

      春天,往往是充滿生機(jī)的,而這生機(jī)卻少不了小草。看,路邊的那叢草開著“派對”,好熱鬧,走,咱們?nèi)デ魄,來到這里,看見有的小草腰挺得直直的,像一名士兵。有的低著頭,滿臉都是泥,我想他是害羞了吧!還有的剛剛出生,很小很小,綠中帶翠。

      春雷

      打雷了!咚咚咚,孩子們正在嬉戲,以為在人正在身后盯著他們,反過頭來,也沒有,仔細(xì)一聽,原來雷公公來了!傾聽這春姑娘的藝術(shù)作品,音調(diào)調(diào)皮地跑進(jìn)我的耳朵,認(rèn)真聽,活像一直悠美的音樂,讓人陶醉。

      春雨

      雷公公累了,要下班了,雨奶奶來接班啦!雨奶奶先喝一杯水,吐向人間,一陣小雨來了,接著,雨奶奶打一個哈欠,下起了大雨。大地像洗了一個澡。煥然一新,吸一口氣,!真香,是沐浴露的香氣。

      春風(fēng)

      風(fēng),呼呼地吹,那種感覺不是一種寒意,而是一種溫暖的感覺,噢!我知道了,春姑娘睡覺了,這是它的呼嚕聲,難怪那么溫暖,我提醒正在上課的同學(xué),聽見春風(fēng)的聲音,千萬不要睡覺了哦!

      春天,四季中的領(lǐng)隊長,歡迎你的到來。

    春天五年級寫景作文12

      “人四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。”每當(dāng)我吟誦這首詩時,我就想到了春天。

      春姑娘慢慢地走來了,她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿了歡樂、向往和希望。有活潑可愛的小燕子,有色彩鮮艷的花,有青的草,有綠的葉,有蒙蒙細(xì)雨,有柔柳,有快活的小溪流。

      陽春三月,下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹姐姐,她搖著自己美麗的長發(fā),迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花,都爭先恐后的綻開開了笑臉,蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢中醒來了,它們破土而出,蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹,像幾個剛學(xué)會走路的嬰兒。小溪流解凍了,不知疲倦的奔向茫茫的大海。

      春天到來了,小燕子拖著它們剪刀似的尾巴,從南方飛回了北方老家,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了,它們又活動了起來。

      天氣越來越暖和了,人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板,有的在放風(fēng)箏,有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂,有的在野餐,有的在拍攝著這春天的美景。

      啊!春天的歌是那樣甜美,春天的花朵是那樣嬌艷,春天的笑臉是那樣撫媚,春天的空氣是那樣新鮮。我愛你,春天!

    春天五年級寫景作文13

      春風(fēng)擠走了北風(fēng),趕走了寒流,喚醒了大地,翻開了一頁頁閃閃發(fā)光的日歷。

      瞧呀!之前清瘦的高山漸漸變得豐滿,蔥蘢茂密。山坡上,草兒從夢中醒來,慢慢的吐出嫩芽兒,真是碧綠如茵。在草兒中,夾著一些白色的、紅色的、粉紅的等等五顏六色的花瓣,美麗極了。

      山前,一個明凈透亮的大湖展現(xiàn)在眼前,就像一面大鏡子,湖中,一條條小魚正在嬉戲。湖里的小島的確非常引人注目,花兒、草兒、小樹都有。大湖的左邊,是一棵棵柳樹,她們就像一個個亭亭玉立的少女正在梳自己的綠頭發(fā)。這時使我想起賀知章寫的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。大湖的右邊,是一枝枝桃花,一枝枝毫不遜色的桃花,它們也把大湖當(dāng)作鏡子,這些桃花,就像一個個害羞的小姑娘,正在照鏡子。桃花旁邊,是那青青的秧苗,它正在快樂的成長著。一陣微風(fēng)拂過,湖面就泛起層層漣漪,柳樹搖動著它的“頭發(fā)”來,桃花散發(fā)出一陣陣清香,就連田里的秧苗都舞動著,!一切都動了!真的動了!

      突然“唧”的一聲,原來是一只只俊俏燕子飛來了,它們正在盡情的玩耍,有的在樹上叫,有的站在電線上,還有的飛過湖面,尾尖兒偶爾沾了一點兒水面,就漾起一圈圈波紋。

      俗話說得好,“一年之計在于春”,春天是個迷人的世界。它是一個新的起點,讓我們翻開一頁頁光榮而又艱巨的閃光日歷。

    春天五年級寫景作文14

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

      春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,它那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

      隨著春姑娘的步伐,青青的小草,破土而出偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命頑強(qiáng)的小草。

      在這一個溫柔的季節(jié)里在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開放,真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

      在樹林里,還有許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,使唱出清脆悅耳的歌曲,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。

      春天的雨是柔和的,只見春雨在竹葉、竹枝上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的聲音。

      !春天真美呀!到處一片生機(jī)勃勃,如果我是一個畫家,我一定有把春天的所有景物畫下來。

    春天五年級寫景作文15

      春姐姐帶著一個神奇的背包,邁(mài)著輕盈(yínɡ)的腳步回來了。

      春姐姐從背包里拿出五顏六色的顏料。她先拿了一桶綠顏料,給剛探出腦袋的小草弟弟穿上了一件綠色的外套,又給剛睡醒的嫩芽妹妹穿了一件淡綠色的裙子。接著,又換了一桶粉色的顏料,給桃花妹妹穿了一件粉紅色的花衣(yī)裳(shɑnɡ)。油菜花妹妹不高興了,挺直了身子,等著春姐姐來送衣服。春姐姐笑瞇瞇地?fù)Q了一桶黃顏料,給她穿了一條金燦燦的連衣裙。梨花妹妹也從沉睡中蘇醒了,春姐姐趕忙換了一桶白顏料……跑來跑去,總算把所有的植物都涂上了顏色。

      春姐姐又從背包里拿出了一支神筆,這筆畫什么,什么就成真的了。春姐姐用它畫了一個大太陽,太陽立刻把寒冷驅(qū)(qū)走了,地上的雪也被曬成了水。冬眠的蛇和青蛙馬上從洞里探出了腦袋。她又畫了幾筆春風(fēng),風(fēng)兒吹散了空中聚集的烏云。她又畫了一些小鳥,鳥兒喚醒了沉睡的大森林。她又畫了許多鮮花,點綴(zhuì)了城市和鄉(xiāng)村。可孩子們還沒出來呀!春姐姐有辦法。她畫了許多小動物,孩子們聽見了熱鬧的嬉(xī)戲聲,立刻跑了出來,讓大地變得生機(jī)勃勃。

      春姐姐完成了任務(wù),她該走了,夏哥哥就要來了,不知道他會怎么做呢?

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