實用的讀書作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
這幾天一直都在糾結(jié)這么一個問題，到底是質(zhì)量讀書還是數(shù)量讀書。廣播站帶的新人使我有些惱火，不知為何寫出來的稿子總是那么凌亂，讓人不知所云，我突然問了她這么一個問題，你平常都是怎么看書的，她回答我就這樣看，很快。無心的兩個字，就這樣被我記在了心上，我拿一本書給她叫她按平常的速度不能騙我。她的速度讓我驚訝，一分鐘不到的時間那幾頁滿滿的字她就很有信心的告訴我讀完了。我抱著一點期待問她這一章講的是什么，因為如此快的速度能把這個故事流利的講出來屬實是不錯的，但她的回答讓我有點失望。我的心中突然很不是滋味，我看著她，她卻不敢看我。維持了幾十秒之后我還是開口了，把我心中想說的一股腦的傾瀉了出來。
“ 一昧的盲目追求速度是存在極大弊端的。它只會讓你得到一時的樂趣，。所謂的數(shù)量讀書就是這樣，你沒有思考，特別是這種比較經(jīng)典的書，你只是匆匆瀏覽像是在完成一個任務一樣。讀書不應該帶有任何目的，它本就是一種享受。它是一種細細品味的過程哦，不是像你這樣追求速度，或許你看書很多，但你好好想一想，你可能不過是說出一個故事而已，你沒有去品味主角心情，也不明白作者到底要表達一些什么，那么你的讀書還有意義嗎？”嘴巴不受我控制講了一大堆話，但突然一瞬間就輕松下來。我不知道他她是怎么想的，但我都是希望她能好好想一想，追求一個速度不注重質(zhì)量確實是不對的。其實在她的身上，我找到了自己曾經(jīng)的影子。記得曾經(jīng)的我也像她那班般盲目追求速度發(fā)現(xiàn)自己讀完一本又一本書，感覺自己很厲害了。后來我才發(fā)現(xiàn)那些我認為的厲害不過是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了，腦海里的故事，人物的喜怒哀樂，他們一個個都混在一起，在我腦子里打了死結(jié)的麻繩，又一點點的消散去了。回過頭來才明白，原來我一直都是錯的，數(shù)量讀書帶給我一時的感受，而質(zhì)量讀書帶給我的不僅是長久的快樂以及精神的上的支撐，它影響著我的人生，讓我的成長變得更有意義了一些。或許她會覺得我批評的很嚴重，但也正是因為有了這段經(jīng)歷，我更加希望她可以明白到底怎么樣去讀書？
感謝曾經(jīng)那段數(shù)量讀書的回憶，雖然它現(xiàn)在只殘留了那么一丁點，在這個夜晚寫下這些文字，它或許不完美。捧起枕邊書去尋找快樂的旅途，讀書沒有目的，因為讀書本就是一種意義。
讀書作文 篇2
書是人類進步的階梯。讀書，讓我們的生活更充實；讀書，讓我們的視野更開闊。在書中，我們能與作者思想共舞……
——題記
由于爺爺是一名退休教師，十分酷愛讀書，所以受爺爺?shù)挠绊懀覐男【蛯泻軡夂竦呐d趣。
小時候，爺爺總說:“書是人類的精神食糧，讀書一定要吃透，不能膚淺�！蹦菚r候的我還以為爺爺每天都不吃飯，只吃書呢。所以，我感覺書的味道一定很好吃。
于是，我趁爺爺出去散步的時候，偷偷地鉆進爺爺?shù)?書房里，取了兩本書，然后把它們帶到廚房，丟進鍋里，加上一些水，就開煮了！
這時，爺爺散步回來了，看見我傻乎乎地站在鍋邊，鍋里好像還煮著什么東西。他趕緊跑過來看，一看，他蒙了，大叫道:“我的書��！小祖宗，你咋這么淘氣呢？”
我認識到我仿佛做錯了什么，就對爺爺說:“不是您說要把書吃透嗎？不煮一下怎么吃？”看著我呆萌的樣子，爺爺笑著說:“你呀！真讓我拿你沒辦法。我說的‘吃透’是把書讀懂，不是把書吃了�！蔽艺f:“爺爺，我也想讀書！”
爺爺答應了我。他給了我一本《西游記》，這是爺爺給我的第一本書。
此后，我上了學。學校的課本，媽媽買的文學名著，我讀了不少�？墒牵慨斘以僮x一遍時，所獲得的感觸都不一樣。
當我再次拿起那本《西游記》翻看時，那些許泛黃的紙張，透著淡淡的墨香，總能讓我浮想聯(lián)翩。盡管書還是那本書，但與當年所獲的體會完全不一樣，也許是年齡、環(huán)境等因素所導致的吧！
如今，我讀的書越來越多，視野越來越寬廣，但我從未放棄過我對讀書的追求。我愿讓讀書與我相伴，讓書香伴我成長！
讀書作文 篇3
“明天，我家孩子就開學了，學費，一定得好幾百，這錢，出不起呀！”從大老遠就聽到大人們議論的聲音，學費，又是學費！一開學，學費總是大人們一輪的焦點。
這不，鄰居家的阿姨和小姑又在一邊滔滔不絕了�！稗D(zhuǎn)眼又開學了，我家小孩讀書一定很貴，至少也要兩三百吧！”阿姨坐在椅子上說著。“那可不，”姑姑發(fā)話了，“我家豪豪讀幼兒園都要八百多呢，小學生的知識教得多，絕對貴�！�
“天哪，八百多，給我們家都能吃一個多月呢！”阿姨不禁瞪大了眼睛，“現(xiàn)在小孩讀書也要這么多錢�！� “現(xiàn)在科技發(fā)達了，什么都漲價，讀書當然要很多錢嘍！”小姑有理地說�！澳强晌幢�，”這時媽媽進來了，“我家大女兒今年讀六年級，她五年級時學費也只要五十多塊�！薄笆裁础卑⒁毯托」貌患s而同瞪大眼睛問媽媽�！艾F(xiàn)在政府實行九年義務教育，20xx年春季就開始了，只要交本子費就行了�！眿寢屢贿叧灾ㄉ贿呎f。“九年義務教育？”阿姨不解地問�！熬褪切W到中學九年期間讀書會便宜一點的意思�！眿寢屟b作很有學問地說�！肮恼�！”我在一旁開心地鼓起掌來。
聽了媽媽說的這些話，我深有感觸。以前人們讀書比登天還難，現(xiàn)在只要拿著作業(yè)和成績冊去就行了。奶奶總是坐在門前的榕樹下給我們講以前的故事。聽奶奶說，以前她們?nèi)寰蛢扇齻�人上得起學，到了媽媽那會兒，雖然挺多人上學了，但她們的學堂只是用幾片瓦遮一下，里面 沒有電腦，有的學生還是一邊上學一邊幫家里放羊。再看看現(xiàn)在，圖書室里整整齊齊地排放著幾千本書，儀器室里什么放映機，電腦……樣樣俱全。
這30年里，我國發(fā)生了翻天覆地的大變化，以前坑坑洼洼的土路變成了平坦的水泥路，以前茅草屋變成了高樓大廈。
飯桌上也發(fā)生了巨大的變化，從前人們吃的番薯米飯不見了，只有那豐盛的食品。甚至是以前皇帝吃的鮑魚燕窩也上了普通老百姓的飯桌。
天上飛的，地下跑的，這個社會哪個沒有，小轎車，火車，飛機……隨處可見，人們的物質(zhì)生活豐富了，心里也感到十分舒暢。公園里樹木花草散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，放眼望去，山上一片綠色，讓人眼前一亮。
改革開放這三十年來，使人感到無比的快樂，與困難的日子說拜拜，開始新的生活�！熬拍炅x務教育” ，“一國兩制經(jīng)濟社會的發(fā)展”……像一顆顆璀璨的星辰照亮了前進的道路，照亮了日后幸福的生活。
讀書作文 篇4
讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么會有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
我就是個愛讀書的人，也讀過很多書，比如《淘氣包馬小跳》系列，《三國演義》《西游記》《昆蟲記》《愛麗絲夢游仙境》……
一天晚上，我看到高爾基的《童年》，就想著外國小孩的童年和我們中國小孩的童年有什么不同，于是帶著好奇心讀了起來。我很驚訝，書中第一個故事，第一句話竟然寫他父親去世后直挺挺地躺在地板上的情景，我不僅為他父親去世后的樣子驚訝，更為作者單刀直入的寫作方式感到震驚。
正當我讀得津津有味、如醉如癡時，媽媽進來命令我睡覺，還把燈關了。我一點睡意都沒有，滿腦子都是高爾基童年的影子。媽媽出去后，我悄悄地打開手電筒繼續(xù)讀書，嘿嘿，這種讀書的感覺也不錯！
還有一次周末寫作業(yè)時，我不由得拿起《小村莊的天空》這本書讀起來，不知不覺過了兩個多小時。媽媽進來了，我快速把書合住，裝著寫作業(yè)的樣子，豈料作業(yè)本放倒了，被媽媽看見。媽媽語重心長地說：“媽媽一天忙，真沒時間監(jiān)督你，你作業(yè)寫完了再看書，我也就不操心了。”“唉，可憐天下父母心！”媽媽怎能理解我讀書的樂趣呢！
《外國神秘故事精品》中寫道：“孤燈夜讀，怦然心動之余，看人間煙火，情味盎然�！蔽蚁脒@就是讀書的境界吧！
讀書作文 篇5
我愛讀書，因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默的笑話，還有做人的道理。
書，把我?guī)У搅嗣利惖耐�。我很喜歡看那機靈活潑的小紅帽，有疼愛自己的奶奶；我喜歡那只人人排斥的丑小鴨，經(jīng)歷了種種磨難，最后變成一只美麗的白天鵝……這些童話點綴了我金色的童年。
書，把我?guī)У搅酥R的王國�！妒f個為什么》讓我明白了宇宙到底有多大，飛機是怎么飛到天上的……書，讓我了解到偉大祖國的風光是多么的秀麗與繁華。
書，讓我們的生活變得更加充實，所以，我讀書，我快樂。
讀書作文 篇6
假如教室太悶熱了，我們就去樹蔭下讀書。葉片在書里留下斑駁的身影，風聲掠過樹梢?guī)砹藳鲆狻?/p>
一群小螞蟻搬著食物碎屑走進洞里，偶爾也會爬上你的手臂給你撓癢，不必驚慌，只需輕輕把它放回地上，讓他快樂回去。雪白的梔子花在風中搖曳，美麗的蝴蝶有時會停留在上面吸食花蜜。
天空偶爾吹來一陣風，葉子打著旋落下，結(jié)束他生命的旅程。周圍的樹上傳來蟬鳴，陽光悄悄爬上了一位同學的腿，好像也想和大家一起高聲誦讀……
讀《小池》，我仿佛看見了兩個小胖娃娃撐一葉小船，偷偷采了白蓮又悄悄地跑走。不禁癡想：他們是把白蓮拿給同伴炫耀還是要送給他們的媽媽？
讀《橋》，我又被這樣的爸爸感動。若在現(xiàn)實生活中，遇到緊急情況當官的都會先帶著自己和家人逃命，別人的生死度之線外。而老漢，在山洪暴發(fā)的緊要關頭，卻讓村民爭分奪秒去逃命，連自己的兒子都被他揪到了后面。這樣的爸爸，怎能不讓人肅然起敬？
在樹蔭下讀書，沒有教室的悶熱，也沒有走廊的喧嘩。
在樹蔭下讀書，吹著涼爽的風，聽著蟬鳴和鳥叫，這種境界頗讓人流連忘返。
讀書作文 篇7
我愛讀書
五彩繽紛的書里，
藏著一個個小秘密
是我成長路上的好伙伴
我愛讀書
在書海里
我被無數(shù)人物感動
聰明機智的愛洛用自己的聰明救出了王子
善于思考的白雪公主
有一次愛生氣的她迷路了
白雪公主拿出剛烤過的蛋糕
引誘愛生氣
果然，愛生氣回來了
樸素的保嘉一次見三位女生亂丟垃圾
生氣極了
后來，
寶嘉
把那些垃圾做成了飾品
我愛讀書
在書海中
我結(jié)識了許多動物
聰明可笑的笨狼
讓我讀書時感到開心
愛美的狐貍小姐
總是愛穿美麗的衣裳出門
笨重的笨笨豬
我愛讀書
在書海中
我明白了許多道理
有了危險
先讓別人出去
遇到危險時不要慌張
必須鎮(zhèn)靜
有開心事
與朋友分享
再有
書是開心有趣的好伙伴
使我讀書時眉開眼笑
我愛讀書
讀書作文 篇8
最近看了林清玄的文章，比較喜歡《人生看得幾清明》。
一個人以清為歡的時候，才能體會到人生清明的滋味，才能通往心靈的澄澈之境。
我喜歡以清為歡。詩意，而有哲理。似乎是心靈雞湯，但會擊中我的內(nèi)心。
我細細的翻閱著。林清玄用四輯闡述清明，陽光深處守候你——回憶了自己走過的路；待到百花爛漫時——講述了植物給人的啟迪；維持心內(nèi)一半香——寫了自己的生活體會和一些推薦和體會，這其中有些文章很幽默，值得一看；清歡有味平凡最真——展示了他的人生感悟，在我看來略帶了傷感。
林清玄的文字不浮夸，也不是所謂的小清閑，它有思想性、耐人尋味、又不刻板教條，他的文章真正的形散而神不散，讀來讓人舒服，我真想問一句，他是怎么做到的？
舉個例子吧，我今天讀了《尋找完美的老人》，他簡單有序的筆，給我刻畫了執(zhí)著到迂腐的老人的形象。那是一個自身不完美，又在尋找完美的人。他不知道，不完美也是一種美。絕對完美的人，壓根是不存在的！
我就是不完美的人，我的情商肯定有問題，我是個傻傻的孩子，可是我是個善良的孩子！所以，傻就傻吧，沒有壞心，就好了��！
這就是我今天的讀書收獲了，聽歌去啦！
讀書作文 篇9
開始的時候，我一點兒也不喜歡讀書，覺得讀書是一件無聊苦悶的事情，一點兒意思都沒有。
為了讓我體驗讀書的樂趣，喜歡上讀書，每逢星期天爸爸都要帶我到書店里去看書�？墒�，我卻一點兒也不領情，賭氣、撒嬌等等各種手段都用上了，但卻總是拗不過爸爸，只好不情愿地跟著來到書店。
到了書店，爸爸選了一本書讀了起來。我也只好隨手拿起一本，裝模作樣地“讀”了起來。其實呀，我的心早就飛到九霄云外去了，至于書里寫的什么，一點兒也沒有記住。就這樣，我在漫不經(jīng)心地翻看中又苦苦地捱過了一個上午。
暑假過后，我們開始了新學期緊張有序的學習生活。語文課上，我們學了一篇優(yōu)美動人的文章—《走遍天下書為侶》。文章的作者說，她愿意帶一本書周游世界各地，愿意把一本書讀上一百遍，甚至把它背誦下來。讀到這里，我被作者深深地觸動了：難道讀書真的那么有魔力，會讓人如此地癡迷？下次，爸爸再帶我去書店的時候，我要好好地體驗一番。
到了周日，我和爸爸一大早又來到書店。看到琳瑯滿目的圖書，我真的有些不知所措了，這么多的書，我該看點兒啥呀？我一直對動物比較感興趣，于是選了一本《昆蟲記》試著讀起來。漸漸地，我被這本圖文并茂的科普書吸引了：呀，原來金龜子推糞球是為了養(yǎng)育自己的后代，真是太意外了！原來飛機的發(fā)明是受到了昆蟲的啟發(fā)！原來……我沉下心來，捧著書津津有味地品讀起來。
忽然，爸爸從背后輕輕地拍了我一下，“不早了，該回家吃午飯了！”。我這才猛然回過神來，我居然只顧著看書而完全忘記了時間！
回家的路上，我把從書里看到的有趣內(nèi)容興奮地說給爸爸聽。爸爸高興地說：“今天收獲不少啊，懂的知識比我都多，都快成小博士了！”我聽了心里有說不出的得意，“爸爸，下周還要帶我來看書！”
從那以后，我慢慢喜歡上了讀書，從中獲得了許多知識和樂趣。現(xiàn)在我的書架上、臥室的枕頭邊，都放著各種各樣的書。一有時間，我都要到書的海洋里遨游一番！
讀書作文 篇10
小時候盼著長大，覺得長大了就可以無拘無束想做什么就做什么。直到長大以后才能原來成人的世界里有那么多的身不由己。于是，原來那些美好的念頭一個個被扼殺在萌芽里，瞬間誰也不想長大了。或許是見過了這社會的險惡吧！寧愿縮在學校里多讀點書。讀了一年又一年，從大學到研究生再到博士。這樣像爬樓梯一樣一節(jié)一節(jié)的爬上去，增長知識的同時。就可以欺騙自己我還不曾長大，因為我還是學生。
前天，最好朋友的20歲生日。我應邀赴宴，在生日會上聽到朋友談論她的小姐妹說道：其實她一點都不想那么早的進入社會，所以寧愿多讀點書。這樣既增長了知識，也可以心安理得的對自己說我還是學生，我還不曾長大。我理解他為什么會這樣想，越早進入社會的人越會明白其中的原因：因為社會就是一個大染缸，很容易就會把一個原先與世無爭不諳世事的人。變成一條圓滑的泥鰍。她說：別人都說，早死晚死都是死不如早死早超生。她卻說：雖然死刑隨時可能到來，但能緩一年是一年嘛。時間還早何必心急？是啊，這樣說也不無道理。因為火燒眉毛且顧眼下嘛！何必過早的考慮那么多呢，所以能避則避不是嗎？確實，我深刻體會她這種想法也表示認同。就像我們都知道，人固有一死。也不能因為過早的考慮最后的結(jié)果而忽略了生命存在時的歡樂。
學生時代的我們，其實當然算是最無憂無慮的。因為我們只有一個目標，那就是讀書。學習的生活雖然大多數(shù)時候都是枯燥無味的，但也簡單明了。沒有那么多是是非非，只需要認定一個目標朝著那個方向不斷努力。真正進入社會就不一樣了，我們需要以一己之身扮演很多角色。然而事情總是那么不盡如意，我們總是要學會忍耐接受生活給我們的各種考驗。在學校里就不同啦，我們只需要按時完成課業(yè)，業(yè)余時間還是有很多來做我們想做的事。不必過早的體會人情冷暖物是人非的悲涼，也無需為以后的路該往哪里走而變得惆悵迷惘。學生永遠只有一件事那就是學習，而步入社會之后，我們要面對的則是生活的各種各樣的問題和重重的艱難險阻，很多時候都會讓人覺得社會就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，而我們隨時隨刻都在博弈。
經(jīng)歷過的人才懂得，看到過的人才知道。所以我們最后都不愿長大，所以我們寧愿落在教室里多聽課多讀書，學業(yè)可能枯燥無味。但正是因為如此，我們更因此避免了這個社會過早的對我們進行歷練，因為看透了快樂就少了，有時候?qū)幵缸鲆恢痪字堋ｋm然看到的學到的可能有所局限，卻也因此在更大的可能讓我們得到更多的快樂和心靈的安樂富足。
寧愿多讀書也不愿意長大，因為學生時代的友情那么純粹那么直接而歡樂。但是長大以后步入社會了，我們總會因為各種各樣的原因，身邊原本親近的人越來越遠。會因為利益的取舍，而忘卻友情的彌足珍貴。
寧愿多讀書也不愿意長大，因為長大了。隨著年齡的增長，我們需要承擔的責任也越來越多�？鞓肪蜁絹碓缴倭�。
所以，寧愿多讀書也不愿意長大。只是我們想盡可能的留住青春，留住記憶。留住屬于我們之間最純潔無垢的美好。
【實用的讀書作文錦集10篇】相關文章：
實用的讀書作文錦集7篇01-14
實用的以讀書作文錦集五篇02-11
實用的談讀書作文錦集九篇01-21
實用的以讀書作文錦集6篇01-16
【實用】讀書作文錦集十篇01-15
【實用】以讀書作文錦集七篇01-22
我的讀書作文錦集5篇01-30
我的讀書作文錦集9篇01-26
我的讀書作文錦集八篇01-24