我與籃球的故事作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我與籃球的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我與籃球的故事作文 篇1
從我進(jìn)小學(xué)第一天開(kāi)始，我便發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的特色：花式籃球。還發(fā)現(xiàn)許多高年級(jí)的哥哥姐姐都會(huì)旋籃球，還會(huì)旋出花樣。從此，我便和籃球結(jié)下了不解之緣。
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐旋著籃球在表演節(jié)目的時(shí)候，每當(dāng)我看到他們表演圓滿成功的時(shí)候，他們的眼中流露出的是驕傲，那種神采，是那樣的奪目！那個(gè)時(shí)候，我打心眼里羨慕極了。
從那時(shí)起，我一放學(xué)回家，立刻放下書(shū)包，抱起籃球就往樓下跑，剛開(kāi)始，籃球總不聽(tīng)我使喚，好像專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)似的，老是掉到地上，怎么也旋不起來(lái)，我漸漸地開(kāi)始煩躁起來(lái)，把籃球扔到一邊，不想練了。我躺在床上，想起老師曾說(shuō)過(guò)，要想取得成功，必須付出努力的汗水。想到這我打起十足精神，不停的練習(xí)，一次，兩次，三次。手指都磨破了皮，終于籃球被我馴服了，可是還是不能在指尖上旋過(guò)60秒，但我心里始終有一個(gè)信念鼓勵(lì)我不要放棄，一定要堅(jiān)持。在同學(xué)和老師的指點(diǎn)下，終于功夫不負(fù)有心人，我做到了，我和我們班級(jí)同學(xué)一起參加了千人花式籃球表演，得到了獎(jiǎng)，我心里喜滋滋的，感到無(wú)比的自豪。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：旋籃球也可以鍛煉人的意志，需要的就是堅(jiān)持。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，在生活上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。
小小籃球，指尖飛舞，舞出了我們快樂(lè)，舞出了我們的意志，舞出了我們的夢(mèng)想。小小籃球，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，點(diǎn)綴了我們的小學(xué)生活，旋出少年的七彩童年！
小小籃球，一生之友！"
我與籃球的故事作文 篇2
籃球，好像和我結(jié)下了一份不解之緣，一直令我愛(ài)不釋手。謙虛地說(shuō)，只要看到籃球，我就邁不動(dòng)步了，一定要去投上兩球，才過(guò)癮。我校本來(lái)就是“省級(jí)籃球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�！薄Ｒ虼�，經(jīng)常會(huì)排練一些有關(guān)籃球的節(jié)目，每當(dāng)選拔一些表演的人員，我便會(huì)踴躍報(bào)名，站在評(píng)委面前“毛遂自薦”。
花式籃球是我校的特色，說(shuō)白了就是讓籃球在手尖旋轉(zhuǎn)，神奇吧。為了能在表演隊(duì)伍里露一臉，我不畏艱辛地練習(xí)，再練習(xí)。暑假開(kāi)始了，在我的計(jì)劃中，有一行醒目的條例：訓(xùn)練花式籃球。嘴上說(shuō)可是容易，但真正做起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)這并不是一件容易的事。我利用所有的活動(dòng)時(shí)間去換取一些經(jīng)驗(yàn)。手上磨出水泡不管，汗水濕透衣背不顧。著了魔的我心里只有籃球。爺爺奶奶見(jiàn)狀，曾不止一次地勸我放棄，但是我身為一名小男子漢，“一言既出，駟馬難追”，這是做人之本，所以，我置勸告于不顧，更加刻苦地練習(xí)。日復(fù)一日，暑假快要結(jié)束了，此時(shí)的我也早已身懷“絕技”，做了“功夫不負(fù)有心人”的見(jiàn)證者。至今，當(dāng)我站在表演隊(duì)中間，心中便油然而生一種自豪感，興奮感，激動(dòng)感。
我對(duì)籃球已經(jīng)達(dá)到“死了都要愛(ài)”的境界，因?yàn)樗虝?huì)我凡事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。因此，我感謝籃球，以前愛(ài)，現(xiàn)在愛(ài)，將來(lái)更愛(ài)。
我與籃球的故事作文 篇3
籃球是我非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲业陌职志头浅Ｏ矚g看籃球比賽，每逢電視上轉(zhuǎn)播籃球比賽時(shí)爸爸無(wú)論干什么總會(huì)放下手中的活，聚精會(huì)神地坐在電視機(jī)前觀看比賽，受爸爸的影響，我也漸漸地喜歡上了，特別是美國(guó)nba的比賽，因?yàn)橛辛酥袊?guó)人姚明的參與，我與爸爸更是看的如癡如醉。
上了小學(xué)以后，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，特別是花式旋球，我們學(xué)校還上了中央電視臺(tái)，所以我們從一年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)旋球，當(dāng)時(shí)籃球在我手里總是不聽(tīng)話，隨便亂跑，我暗下決心，一定要馴服它。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)訓(xùn)練，我終于能夠掌握拍球技巧了。
在三年級(jí)時(shí)，縣里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕式表演選中了我們學(xué)校的花式旋球，學(xué)校便組織我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，我因?yàn)樾蚣夹g(shù)不過(guò)關(guān)，與其他許多同學(xué)一樣被選作節(jié)目中的伴舞，我心里有點(diǎn)不高興，但爸爸開(kāi)導(dǎo)我，紅花雖好，也要綠葉相扶，做綠葉也不錯(cuò)，露個(gè)臉就行。爸爸的話對(duì)我有所啟發(fā)，我開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)大家的發(fā)奮努力，刻苦訓(xùn)練，我們的節(jié)目在開(kāi)幕式表演中一炮打響，獲得了觀眾們?nèi)缋装愕恼坡�，我們每位參與表演的同學(xué)都得了一張獎(jiǎng)狀，大家開(kāi)心不已!因?yàn)槲覀兊母冻�，終于收獲了成功!
現(xiàn)在的我還是那樣，一如既往地喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)!
我與籃球的故事作文 篇4
小小的籃球拍起來(lái)，是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的精靈；小小的籃球轉(zhuǎn)起來(lái)，是一朵朵盛開(kāi)的花兒。
從上學(xué)開(kāi)始，學(xué)校就要求我們會(huì)旋籃球，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是比登天還難。剛練球時(shí)，我顯得十分笨拙，不管怎么做，手上的籃球就是轉(zhuǎn)不起來(lái)。我要保持平衡，可球偏偏像一個(gè)喝醉的酒鬼左右搖擺。于是，老師就讓一些會(huì)旋球的大哥哥大姐姐來(lái)叫我們?cè)鯓有颉?/p>
教我旋球的是一個(gè)大姐姐，當(dāng)她旋起籃球時(shí)，我別提有多羨慕了，我暗暗下定決心：“一定要學(xué)會(huì)旋籃球！”起初，大姐姐教我用指尖旋球，我不停地練呀練……
可是功夫卻負(fù)了有心人，任憑我怎樣練習(xí)，籃球這個(gè)圓頭圓腦的小東西就是不聽(tīng)我的命令，讓我急得滿頭大汗。盡管這樣，每天我回到家后，還是會(huì)不停的旋旋旋，直到手腳麻木，感覺(jué)自己成了機(jī)器人才會(huì)停止。
為了那個(gè)籃球夢(mèng)，我堅(jiān)持不懈地努力著，終于，籃球可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业闹讣馍闲D(zhuǎn)了！那是，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪。
四年級(jí)時(shí)，我榮幸地被學(xué)校選去參加花式籃球表演。老師不停地教我們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)隊(duì)形。從開(kāi)始的長(zhǎng)方形方陣變?yōu)樾切�、花壇、五環(huán)。每變一次隊(duì)形，我就感到旋籃球真好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我們精彩的表演獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。
指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的希望，指尖上旋轉(zhuǎn)的籃球是我們心中的驕傲！
我愛(ài)籃球！
我與籃球的故事作文 篇5
說(shuō)到籃球，我就覺(jué)得十分激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)閺碾娨暽峡吹健豆嗷@高手》時(shí)，命運(yùn)就已經(jīng)在我成長(zhǎng)的道路上播下了籃球的種子。
說(shuō)實(shí)在的，對(duì)籃球我天生就沒(méi)有太大的悟性，在電視上的籃球活力無(wú)限，能在球場(chǎng)上閃弛，而到了我這里，它只不過(guò)就是一個(gè)普通的橙色球，而且還硬邦邦的，我不懂得旋球的要點(diǎn)，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒(méi)有一絲絲生氣。
每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上那矯健的聲影，我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)羨慕，難道我真的沒(méi)有一點(diǎn)籃球靈性？不！我在心中否定了，靈性固然重要，但更重要的是要有一股沖勁，有了這股認(rèn)準(zhǔn)不退縮的沖勁，我還怕練不成籃球嗎？
籃球場(chǎng)上每天都會(huì)看到我笨拙而又堅(jiān)定的身影，每一次失敗更激勵(lì)我要練好籃球的信念，每一次小小的進(jìn)步就會(huì)更加鼓舞我的斗志。
汗水流下來(lái)了，手臂上的傷痕一道一道的，但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心，心中只有一個(gè)目標(biāo)：練好球！一定要練好球！
投籃不行，我就加緊練習(xí)，面對(duì)高大的籃球架，投中似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，可是，我不會(huì)去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，我咬著牙對(duì)自己說(shuō)：“你的字典里不會(huì)有不可能這三個(gè)字”。在這樣的聲音中，一次兩次三次……終于，我投中了，我開(kāi)心極了，仿佛世界只剩下這一小片彩色的空間了。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，不留下一絲痕跡，但是我飛過(guò)，即使無(wú)數(shù)次的落下，我也會(huì)向更高、更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)！
我與籃球的故事作文 篇6
我對(duì)籃球有著十分微妙的情感，從最初的冷漠到后來(lái)的熱情，在這么多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中，我最偏愛(ài)籃球。當(dāng)然，我也喜歡過(guò)足球，還有羽毛球，但是為什么后來(lái)會(huì)無(wú)可救藥的愛(ài)上籃球呢?是因?yàn)榛@球更能讓人有越挫越勇的感覺(jué)嗎?還是籃球更能讓我體驗(yàn)到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒(méi)有那么超凡脫俗，但是我有一顆摯愛(ài)籃球的心。
打籃球是一項(xiàng)很有意義的有氧運(yùn)動(dòng)，它能使人四肢靈活，強(qiáng)健體魄。賽場(chǎng)上隊(duì)員們激烈的對(duì)抗，火爆的扣籃，還有運(yùn)球時(shí)的騰飛，都讓我深深著迷。更可貴的是比賽時(shí)大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作，以及互相配合，互相照顧的集體主義精神更是讓我感動(dòng)，讓我敬佩，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。
我就讀于長(zhǎng)沙市桂花樹(shù)小學(xué)，這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學(xué)校，也許正因如此，耳濡目染的氛圍激發(fā)了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。從一年級(jí)開(kāi)始我就報(bào)了課外的特色籃球班，那時(shí)，我對(duì)這硬邦邦的籃球一無(wú)所知，什么扣籃、運(yùn)球、三步上籃，我一竅不通。還經(jīng)常被籃球砸的暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時(shí)起，通過(guò)逐步學(xué)習(xí)鍛煉，我深深?lèi)?ài)上了打籃球這項(xiàng)頗具魅力的運(yùn)動(dòng)，樂(lè)此不疲�；@球成了我愛(ài)不釋手的對(duì)象。
大課間我喜歡打籃球，體育課我喜歡打籃球，就連每天放學(xué)我都要約上幾個(gè)同學(xué)一起打籃球�？梢哉f(shuō)，我對(duì)它已經(jīng)著迷到了無(wú)可救藥的地步了。爸爸也是個(gè)籃球迷，我倆一有時(shí)間就會(huì)滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的話題。當(dāng)然，爸爸也會(huì)非常有耐心的教我技巧，比如：運(yùn)球的時(shí)候，不要太大力，過(guò)于用力，球就會(huì)被運(yùn)飛了。爸爸手把手的教我動(dòng)作，一邊教一邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。慢慢的，我漸漸掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“什么事情，只要用心，就一定能學(xué)得好�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)打籃球，我的身體也結(jié)實(shí)了，頭腦更靈活了，通過(guò)籃球的結(jié)緣，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。更重要的一點(diǎn)是，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，不僅要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦、還要用心、堅(jiān)持。
我喜歡籃球，這個(gè)圓圓的小東西，它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，更讓我明白了諸多道理。
我與籃球的故事作文 篇7
每個(gè)人都喜歡運(yùn)動(dòng)，而我喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。
我最初每次打籃球都是在自己小區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)進(jìn)行。我們小區(qū)的籃球場(chǎng)因?yàn)槔先藗円鴱V場(chǎng)舞，所以先是把一半的廣場(chǎng)已經(jīng)占了，之后的幾個(gè)星期，她們陸續(xù)把廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)全占了，所以就不能打籃球了。我很失望，心里又想：本來(lái)社區(qū)小廣場(chǎng)幾乎都是籃球場(chǎng)占用的，起初，老人們跳舞逐漸把我們擠得只剩一半球場(chǎng)地了，現(xiàn)在可好，連一個(gè)角都沒(méi)有了，徹底不能打了。所以我既傷心又生氣，嗨！有什么辦法呢？自然是禮讓阿公阿婆優(yōu)先了。
后來(lái)，一天接一天，一星期接一星期都是這樣的。漸漸地我就忘了打籃球這事了。再說(shuō)，那時(shí)我已經(jīng)是三年級(jí)了，每天作業(yè)也多了，就沒(méi)有時(shí)間出來(lái)琢磨打籃球這事了，就這樣心不甘情不愿地把籃球場(chǎng)讓給老人們?nèi)ヌ鴱V場(chǎng)舞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到五年級(jí)了，偶爾利用周末球場(chǎng)空閑時(shí)間出來(lái)打會(huì)籃球，過(guò)過(guò)籃球癮，發(fā)泄一下用腦疲勞時(shí)的郁悶之氣。
我起初學(xué)習(xí)開(kāi)始打籃球時(shí)，曾經(jīng)鬧過(guò)不少笑話。我先拿著籃球拼命往籃網(wǎng)里投，誰(shuí)知，總是投不進(jìn)去，還出乎預(yù)料地反彈回來(lái)精準(zhǔn)打到我的頭上，那種感覺(jué)真好像被它爆頭了，雖然有些痛，但我卻快樂(lè)著。因?yàn)楹镁脹](méi)打了，技術(shù)糟透了，但我并不灰心喪氣，所以每天一直都在堅(jiān)持練習(xí)著，連續(xù)不斷，總算進(jìn)球了，而且投網(wǎng)的進(jìn)球率日新月異地上升著。雖然我也無(wú)數(shù)次被反彈回來(lái)的球打過(guò)，但我的心里卻充滿成功時(shí)的快樂(lè)和滿足感。
我喜歡打籃球，沒(méi)想到真是越來(lái)越喜歡，直到如今喜歡得不得了。今年，我還被選拔到學(xué)�；@球隊(duì)，成了校隊(duì)的一名球員，經(jīng)常代表學(xué)校出去打比賽。和隊(duì)友們一起努力拼搏，多次獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我喜歡籃球，努力練習(xí)的成果。我喜歡籃球，還有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是今后一直堅(jiān)持下去，直到打進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，奪金奪冠，為國(guó)爭(zhēng)光。
我與籃球的故事作文 篇8
每個(gè)人每天都需要運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)都不一樣。有的人喜歡跳舞，有的人喜歡踢足球，有的人打羽毛球。而我不一樣，我最喜歡打籃球。
我的籃球故事可以追溯到四年級(jí)，那時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去小區(qū)的籃球場(chǎng)，看大哥哥們打球。日久天長(zhǎng)，我就萌生出去學(xué)籃球的這種想法，想去酣暢淋漓地打一場(chǎng)比賽，正好小區(qū)附近就有一個(gè)叫“思博特”的學(xué)籃球場(chǎng)所，媽媽便給我報(bào)了名。經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的鍛煉，此時(shí)我的'球技也是漸漸提高，搶球以及上籃的技巧我更是練得爐火純青，成功進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的高級(jí)班，學(xué)習(xí)了更深?yuàn)W的技巧。
今年，也是我球技增長(zhǎng)最快的一年。在籃球班上，我也是成功與陳泊印一個(gè)班，我們兩經(jīng)常在課后打友誼賽，以此來(lái)磨煉技術(shù)。籃球是一項(xiàng)公平公正的運(yùn)動(dòng)，不僅需要力量，還需要隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契，以及技巧釋放的時(shí)機(jī)，稍不注意可能就會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)，所以，更需要人去多加練習(xí)。
每天晚上，我都會(huì)早早地做完作業(yè)，與丁晨榆一起去籃球場(chǎng)鍛煉。在那里，結(jié)交了許多個(gè)伙伴，雖然經(jīng)常被搶球，但我依然是快樂(lè)的。學(xué)校里，體育課后總有一段空閑的時(shí)光，這個(gè)時(shí)間用來(lái)打籃球那是再好不過(guò)了。于是，我經(jīng)常在這個(gè)時(shí)間里與陳飛宇斗牛。慢慢地，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。
籃球，一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)，一項(xiàng)神奇的運(yùn)動(dòng)。它讓我學(xué)會(huì)了勇敢，以及拼搏的精神！
我與籃球的故事作文 篇9
記得那個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，原本想看8頻道的《奔跑吧，兄弟》，結(jié)果手一滑，按成了19頻道，我想換回去時(shí)，無(wú)可奈何，只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害，手輕輕一勾，球就進(jìn)了，就算幾個(gè)人攔著也能輕輕松松地穿過(guò)人墻，把球投進(jìn)去。我用手托著腦袋：打籃球真的有這么好玩嗎？這種本事是怎么練出來(lái)的
星期六的傍晚，我約幾個(gè)好朋友也去村委打籃球。我第一個(gè)投，籃球碰到了籃筐，彈了回來(lái)，我縮著腦袋根本不敢接，怕飛下來(lái)的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐：電視里的大哥哥，動(dòng)作精準(zhǔn)，出手那么快，居然一下子就投進(jìn)了，而我瞄了半天，位置隨便站，也無(wú)人干擾，為什么還是投不進(jìn)？我不禁嘆了口氣：哎，還是算了吧，自己壓根就不是打球的料。可是，可是，那瀟灑的出手就是不斷吸引著我，那籃筐就像張著的大嘴，不斷地催促我走進(jìn)它。我猶豫了，矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩：“不要放棄，只要努力就一定能成功！”余思彤的這句話讓我信心百倍，我又鼓起勇氣繼續(xù)去投籃了。雖然，我還是沒(méi)進(jìn)，可我也把它當(dāng)成一次成功。我對(duì)自己說(shuō)：如果你連失敗都不敢面對(duì)，那又怎么能成功呢？以后的每一天，我照例去村委打球。原來(lái)的我連從籃筐上彈回來(lái)的球都不敢接，現(xiàn)在我可以很精準(zhǔn)的把球投進(jìn)了籃筐。原來(lái)總要趁沒(méi)人的時(shí)候才敢去，現(xiàn)在在大家的笑聲中我也敢去投。
今年，學(xué)校舉辦的“籃球節(jié)”中，每個(gè)年級(jí)比，我們班派出了十男十女的超級(jí)大陣容，我也是其中一個(gè)。在一分鐘投籃比賽中，我以一球之勢(shì)贏得了女子組的冠軍。那一刻，我有種明星般的感覺(jué)。
在籃球的世界里，我有過(guò)失敗，嘗過(guò)痛苦，也有過(guò)快樂(lè)，享受過(guò)成功。在籃球的世界里，我就這樣成長(zhǎng)著。
我與籃球的故事作文 篇10
我和籃球有一個(gè)故事，這個(gè)故事很有趣的。
在暑假期間，我上午學(xué)作文，下午拉二胡，很少有時(shí)間玩耍，每到晚上我就會(huì)喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過(guò)大，反彈了回來(lái)了，給我一個(gè)爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進(jìn)球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀！爸爸說(shuō)：“把自己的心和球相連，看準(zhǔn)了，對(duì)角把，力量正好�！蔽乙蝗樱蛟诳蛏限D(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來(lái)了，我沒(méi)有失望，看準(zhǔn)再扔，終于進(jìn)了一球。太棒了，我說(shuō)：“我進(jìn)了，進(jìn)了兩分。”爸爸說(shuō)：“不行，有本事把我從前教的來(lái)一遍。”我自信的答道：“好�！庇谑前职终�(qǐng)另一個(gè)人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來(lái)，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的籃球沒(méi)了，我一看爸爸進(jìn)了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！
現(xiàn)在，爸爸教我三步藍(lán)，要領(lǐng)是一大二小三向上，對(duì)角打，爸爸說(shuō)：“按這個(gè)順序，練熟了之后投10個(gè)，進(jìn)9個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“不可能�！边@是，爸爸又輕輕一跳進(jìn)球了。
我看的目瞪口呆，練了好幾次沒(méi)有進(jìn)，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個(gè)爆頭，爸爸說(shuō)：“三步籃在于輕，你用力要輕一點(diǎn)�！蔽艺罩职值奶崾�，又投了一球，結(jié)果真的進(jìn)了，太好了。
爸爸說(shuō)：“把籃球當(dāng)一個(gè)朋友對(duì)待，熟能生巧�！蔽野寻职值脑捰浽谛睦�，一次又一次的練習(xí)，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn)，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步，一大二小三向上，進(jìn)球，我很高興。
這就是我和籃球的故事，是一個(gè)有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。
我與籃球的故事作文 篇11
我從小喜歡打籃球，由于節(jié)奏感好，打得也不差。所以小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一聽(tīng)說(shuō)�；@球隊(duì)選拔隊(duì)員，我便迫不及待地跑去參加選拔考核，過(guò)關(guān)斬將，很順利地進(jìn)入了學(xué)�；@球隊(duì)。既然加入了籃球隊(duì)，自然要吃不少苦頭，這可是正規(guī)的訓(xùn)練�。∮行┦�，我至今還記憶猶新。
四年級(jí)時(shí)，教練組織了一次隊(duì)內(nèi)單挑，結(jié)果我的對(duì)手是當(dāng)時(shí)五年級(jí)的隊(duì)長(zhǎng)。他高大強(qiáng)壯，一身黝黑的皮膚，聲音洪亮，好似一頭公牛。而我當(dāng)時(shí)不算高，站在隊(duì)長(zhǎng)身邊，比他矮了半個(gè)頭，也根本談不上什么強(qiáng)壯，要想打贏他簡(jiǎn)直是天方夜譚！我心中暗想：他要是撞我一下，我豈不是要被掀翻在地了嗎?嗯！我可得小心著點(diǎn)，別跟他硬杠。前面的隊(duì)員們相繼PK完畢，輪到了我們，隨著一聲哨響，我們的對(duì)決開(kāi)始了。隊(duì)長(zhǎng)拍著球，用盛氣凌人地盯著我，就像斗牛場(chǎng)上那頭被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神貫注地觀察著他的一舉一動(dòng)，生怕他瞬間撕裂我的防線。我左右手交換運(yùn)球，盡量躲閃著他，一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手得分。緊接著他又來(lái)了一個(gè)犀利的突破，上籃命中。再一次輪到他進(jìn)攻時(shí)，突然，他一個(gè)箭步向前一沖，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身子便已經(jīng)失去了重心，被重重地摔在了地上，緊接著是一股鉆心的疼！裁判使勁吹響了哨子，宣布隊(duì)長(zhǎng)犯規(guī)，我們打成了平手。教練跑過(guò)來(lái)，小心將我扶起來(lái)，并讓我坐到旁邊休息，不用再參加接下來(lái)的訓(xùn)練。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉，回到了球場(chǎng)，仍然堅(jiān)持完成了接下來(lái)的訓(xùn)練。雖說(shuō)受了傷，但我忍痛堅(jiān)持了下來(lái)，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多!
還記得六年級(jí)冬季的早晨，天異常冷，我們頂著凜冽的寒風(fēng)，早早地來(lái)到校訓(xùn)練場(chǎng)，每個(gè)人的手都快被凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我們有的穿著厚厚的羽絨服，有的穿得里三層外三層的，酷似個(gè)大“包子”。因?yàn)橘惼谂R近，我們必須堅(jiān)持訓(xùn)練。我們用凍得像冰棍一樣的手拿起了籃球，呼吸著冰冷的空氣，開(kāi)始了我們的訓(xùn)練。僵硬的四肢逐漸變得靈活，動(dòng)作逐漸變得舒展，熱血開(kāi)始像野馬一樣在我們的血管里奔騰！
在困難時(shí)，我也曾想過(guò)放棄。有經(jīng)歷過(guò)訓(xùn)練完后肌肉的酸痛；有體驗(yàn)過(guò)受傷的那種痛苦；有時(shí)間分配上的煩惱······但我堅(jiān)持了下來(lái)!現(xiàn)在，回想起我的小學(xué)籃球隊(duì)生活，心里是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑，當(dāng)我遇到困難時(shí)，它們?yōu)槲壹佑凸膭牛?lì)我迎接新的挑戰(zhàn)！
我與籃球的故事作文 篇12
對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最?lèi)偠穆曇�，莫過(guò)于籃球場(chǎng)上進(jìn)球時(shí)，球輕觸籃網(wǎng)發(fā)出的"唰唰"聲了。上個(gè)學(xué)期。我勝利入選籃球隊(duì)。我非常高興，因?yàn)樵诎嗬锉任腋叽髲?qiáng)壯的同學(xué)有很多，球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊(duì)實(shí)在是值得慶幸的一件事。
我就這樣春風(fēng)得意的來(lái)到了籃球場(chǎng)�；@球校隊(duì)以訓(xùn)練為主，別的人都覺(jué)得枯燥，我卻覺(jué)得十分有趣，還樂(lè)在其中。但籃球隊(duì)是為了打比賽的，很快我就迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽。
這是一場(chǎng)五對(duì)五的對(duì)抗賽，我們被分成兩隊(duì)，我所在的位置是邊鋒。比賽開(kāi)始了，不愧是校隊(duì)。隊(duì)員們都積極跑位，配合得天衣無(wú)縫。我也積極地跑位，時(shí)不時(shí)的示意隊(duì)員傳球給我，但沒(méi)有一個(gè)人傳球給我。一次，隊(duì)長(zhǎng)把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁閃過(guò)一個(gè)小個(gè)子隊(duì)員，把球接走了。我恍然大悟，這球是傳給那個(gè)小個(gè)子隊(duì)員的，我沒(méi)有看到那個(gè)隊(duì)員，就以為是傳給我的。我一時(shí)之間非常的尷尬，但很快就發(fā)現(xiàn)尷尬是沒(méi)有必要的，因?yàn)楦緵](méi)人理我，我這時(shí)候甚至希望有人罵我?guī)拙湟埠谩?/p>
回家的路上，我未免有些失落，但同時(shí)又疑惑為什么他們不傳球給我？很快我就倒找到了答案：隊(duì)員們不信任，不認(rèn)可我。這種認(rèn)可是要用實(shí)力和球技去拼搶來(lái)的。我還留著最后也是尊嚴(yán)，我相信我能把這件事辦好。每當(dāng)我下定決心要去搶球時(shí)，我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了，我伸出去的手又縮了回來(lái)。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過(guò)，隊(duì)員竟也絲毫不怪我。此時(shí)我心如刀絞，痛苦萬(wàn)分。
在一次又一次的比賽中，我漸漸習(xí)以為常了，我心甘情愿的做為一個(gè)前線觀眾，在場(chǎng)內(nèi)徘徊了。但偶然的一次機(jī)會(huì)，不但讓隊(duì)員從新認(rèn)識(shí)了我，也讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己。還是一場(chǎng)比賽，我還是像掉了魂似的，在場(chǎng)內(nèi)游蕩，饒有興致的看隊(duì)友們投籃。一次隊(duì)友上籃沒(méi)進(jìn)，球碰到了籃筐又彈了回來(lái)，彈到我面前。我正在走神，見(jiàn)到球滾到了跟前，條件反應(yīng)地抬手就投。但球剛出手，我又后悔了："要是投不進(jìn)怎么辦？隊(duì)友們會(huì)不會(huì)更無(wú)視我？"。我低下頭，準(zhǔn)備迎接隊(duì)友更為冷漠的無(wú)視。但我耳邊清楚地聽(tīng)到唰的一聲。這聲音很輕，但在我耳邊聽(tīng)來(lái)，如同電閃雷鳴，竟比仙樂(lè)更悅耳動(dòng)聽(tīng)。我猛的抬起頭，見(jiàn)到求正從籃筐中落下，在地上彈了幾下，不動(dòng)了。我驚喜萬(wàn)分，剎那間我又找到了自己的價(jià)值，所有的勇氣又回到我身上來(lái)。但我又不愿過(guò)分的表現(xiàn)出來(lái)，叫人看輕了，所以只是淡淡地笑了一笑。對(duì)員也報(bào)以淡淡的一笑，仿佛覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。但我明白，這是認(rèn)我了。
事在人為。有時(shí)事情的成敗不在于你的能力，而在于勇氣。如果當(dāng)時(shí)我退縮了，到現(xiàn)在我也只是一名在場(chǎng)內(nèi)徘徊的前線觀眾，但我終究邁出了這一步，現(xiàn)在已然和球隊(duì)融為一體。有些事就是這樣奇妙。
我與籃球的故事作文 篇13
如今五年級(jí)的我喜歡打籃球，也喜歡看NBA。不過(guò)你們有所不知，我以前可是不喜歡打籃球，也不喜歡看什么NBA。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們一家子在家里吃午飯，我正津津有味地看著《熊出沒(méi)》，電視里正響著“熊大熊大，光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹(shù)了，這可咋辦呀？”的聲音，突然變成了“詹姆斯一記戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分，現(xiàn)在場(chǎng)上比分是騎士隊(duì)115比火箭隊(duì)110�！钡慕庹f(shuō)聲。那時(shí)二年級(jí)的我并不喜歡看NBA，我生氣地對(duì)爸爸吼叫著：“爸爸，我要看熊出沒(méi)，哼！”
“讓爸爸看一會(huì)��！”爸爸一本正經(jīng)地看著電視，似乎沒(méi)有想退讓的意思。
我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)职植蛔屛铱葱艽罄�！�?/p>
媽媽也罵著爸爸：“跟小孩子搶什么搶?zhuān)�是個(gè)大人嗎？”
爸爸只好乖乖“投降”：“好，好，給他看，ok？”
從此，我發(fā)誓不看任何與籃球相關(guān)的東西，直到有一天……
在2016年的一個(gè)周末，爸爸和媽媽早上不上班，我在廚房里幫媽媽洗菜，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸拍著手叫：“好球！”我好奇地走了過(guò)去，沒(méi)想到爸爸在看NBA，我生氣著，不過(guò)想了一下，我要不嘗試看一看。我慢慢走進(jìn)去坐在爸爸旁邊，并不敢打擾爸爸，選擇安靜地坐下。手機(jī)里響著解說(shuō)的聲音：“現(xiàn)在場(chǎng)上比分騎士隊(duì)36比勇士隊(duì)44，現(xiàn)在詹姆斯持球中，傳給了歐文，一記三分，球進(jìn)了并且獲得3+1，德魯大叔名不虛傳呀，好的，罰球命中，今天的總決賽實(shí)在火爆……”只見(jiàn)爸爸拍手叫好，我不知不覺(jué)地也拍起手，過(guò)了五分鐘后，解說(shuō)喊著：“中場(chǎng)休息結(jié)束，第三節(jié)開(kāi)始，現(xiàn)在勇士隊(duì)開(kāi)球，把球傳給了庫(kù)里，一記三分，可惜了沒(méi)進(jìn)，現(xiàn)在發(fā)界外球，歐文試圖上籃，還是傳給了隊(duì)友鳥(niǎo)人，三分，唉，雖然沒(méi)進(jìn)但是好像有一罰球，第一球沒(méi)中，第二球命中，現(xiàn)在湯普森拿著球，傳給了杜蘭特，唉，史密斯斷了老杜的球，一記遠(yuǎn)傳傳給了詹皇，戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分，現(xiàn)在騎士隊(duì)95比勇士隊(duì)106�！�
爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“騎士還差一點(diǎn)�！�
直到第四節(jié)：“現(xiàn)在騎士隊(duì)121比勇士隊(duì)122，還剩10秒鐘，恐怕沒(méi)機(jī)會(huì)了，現(xiàn)在詹姆斯傳給歐文，隊(duì)友們正在擋拆，歐文一記果凍上籃，球進(jìn)了，哇！我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一切，現(xiàn)在騎士隊(duì)123比勇士隊(duì)122，比賽時(shí)間還剩3秒。開(kāi)球，3，2，1。冠軍！克利夫蘭騎士隊(duì)冠軍！今年的圣誕大戰(zhàn)大精彩了，逆風(fēng)翻盤(pán)，歐文絕殺，以及老詹的戰(zhàn)斧劈扣，太精彩了！”
球迷們有些激動(dòng)地流了淚，有些在歡呼，當(dāng)冠軍隊(duì)伍捧杯的時(shí)候，我并不知道為什么也哭了，但我卻從此踏入了籃球之路，成為了學(xué)�；@球隊(duì)中的一員，追逐著我的籃球夢(mèng)……
我與籃球的故事作文 篇14
打籃球是一項(xiàng)讓我受益匪淺的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我與籃球結(jié)緣是在二年級(jí)下學(xué)期。有一天，體育老師來(lái)找我，他興奮地說(shuō)：“想不想來(lái)籃球隊(duì)參加訓(xùn)練�。炕丶艺壹议L(zhǎng)商量一下，告訴老師�！蔽矣X(jué)得幸運(yùn)之神來(lái)找我了。
一放學(xué)我就迫不及待地沖回家里，爸爸聽(tīng)到了這個(gè)消息，也毫不猶豫地答應(yīng)了。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。一看要求卻傻了眼：早上7：00開(kāi)始，8：00結(jié)束，讓孩子6：00起床，瞬間快樂(lè)就像過(guò)冬的燕子般飛走了。
第一天，早上我昏昏欲睡的起了床。到了學(xué)校的體育館開(kāi)始訓(xùn)練，卻聽(tīng)到一陣奚落：
“他是誰(shuí)呀？”
“怎么這么矮！”
“他是大隊(duì)還是小隊(duì)？”
“他是大隊(duì)新手么？”
“”
唉，早知道不參加籃球隊(duì)了，肯定會(huì)打不好。
這時(shí)有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)教我三步上籃，老隊(duì)員則打比賽。
三步上籃太難了。首先顧名思義，只能走三步。先邁右腳，再單手扔上去，還要是右手。這個(gè)動(dòng)作，我練了三天才會(huì)。剛開(kāi)始，不是走錯(cuò)步，就是扔不進(jìn)。但是后面我沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。終于我練得得心應(yīng)手了，這增強(qiáng)了我的自信心，不再自卑，也漸漸地和隊(duì)員們?nèi)跒橐惑w，甚至還結(jié)交了許多好朋友，我覺(jué)得訓(xùn)練越來(lái)越有趣了！
可是有一天我們正在打鬧，有隊(duì)員還把球扔到了老師身上。老師火冒三丈地說(shuō)：“看你們什么表現(xiàn)！每人罰跑十圈！”之前我只能跑三圈，一聽(tīng)十圈二字，我頓時(shí)士氣大減，但還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。呼~(yú)終于跑完了！我和隊(duì)員們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，精疲力盡，但我們的體能卻在不知不覺(jué)中提升了。
以上就是我在籃球訓(xùn)練中發(fā)生的小故事。打籃球能帶給我們很多好處：增強(qiáng)體能、鍛煉專(zhuān)注力、提升團(tuán)隊(duì)合作能力。我的訓(xùn)練還在繼續(xù)，精彩的故事在不斷地上演
我與籃球的故事作文 篇15
我接觸籃球已經(jīng)3年有余了，在這三年里，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。周末，我會(huì)帶著籃球到公道中學(xué)的籃球場(chǎng)上訓(xùn)練，我投球時(shí)，籃網(wǎng)為我鼓掌；我運(yùn)球時(shí)，大地為我喝彩。籃球，它陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。
有一天，伙伴們約我打一場(chǎng)籃球賽。我十分激動(dòng)，抱起了我的“哥們兒”，對(duì)它說(shuō)：“兄弟，考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了，一定要加把勁啊�！薄昂酶鐐儍骸彼坪醵昧宋业钠诖�，在我的手下運(yùn)轉(zhuǎn)得特別順溜。
比賽開(kāi)始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家伙兒奮力爭(zhēng)奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個(gè)轉(zhuǎn)身沖向了三分線外，那里有一個(gè)防守人，于是我左腳擋在防守人的前面，左手護(hù)球，右手不停拍球，準(zhǔn)備趁對(duì)手不注意時(shí)立刻過(guò)人�？赡莻�(gè)對(duì)手也不甘示弱，他好像看出了我的心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著我手中正拍著的球，絲毫不馬虎。這可怎么辦呢？沒(méi)有一個(gè)突破口。
突然，我想出了一個(gè)主意，要不就在這里投個(gè)三分球吧�？蛇@也太冒險(xiǎn)了，萬(wàn)一投不中……突然我在內(nèi)心深處聽(tīng)到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會(huì)投中的，我也會(huì)好好配合你的�！甭�(tīng)了籃球的話，我心中涌起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準(zhǔn)籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見(jiàn)球在空中劃出了一道弧線，“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了。隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，而我呢，為籃球喝彩。下半場(chǎng)，我發(fā)揮得更好了，不，應(yīng)該說(shuō)是我的“兄弟”發(fā)揮得更好了。
從此以后，籃球更是我形影不離的好朋友了！閑暇愉悅時(shí)，或者心情不佳時(shí)，我都會(huì)帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無(wú)盡暢快。
我與籃球的故事作文 篇16
近幾節(jié)課，體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。
我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次，一位男老師來(lái)到我們班，問(wèn)："有誰(shuí)會(huì)打籃球？"我當(dāng)時(shí)想：不就是一個(gè)球嗎！而且我也經(jīng)常拍皮球，估計(jì)它們差不多吧。于是，我就把手高高的舉了起來(lái)。
我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場(chǎng)。老師給每人發(fā)了一個(gè)籃球，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得它是一個(gè)又大又硬的球，我心里頓時(shí)犯了嘀咕：這怎么可能拍起來(lái)。我清楚的記得老師還用秒表給每人測(cè)了時(shí)間，我竟然在一分鐘拍了120下，我可開(kāi)心了。好長(zhǎng)一段時(shí)間我都認(rèn)為會(huì)拍球就是會(huì)打籃球了。
漸漸的我才知道籃球是一項(xiàng)集體對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，可也沒(méi)機(jī)會(huì)玩。
直到有一次，我的好朋友動(dòng)動(dòng)約我去公園打籃球，我才體會(huì)到了對(duì)抗的樂(lè)趣。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球，而我只能靠模仿他的動(dòng)作跟他一起打。沒(méi)想到我一下子就從他的手里把球給搶了過(guò)來(lái)，更沒(méi)想到好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，球一直掌控在我的手中�？粗侵钡谋砬�，實(shí)在是太有意思了！
近些天我對(duì)籃球方面的知識(shí)又有了新的了解。我知道了我國(guó)有一位著名的籃球運(yùn)動(dòng)員叫姚明，他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑�，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三、四個(gè)同學(xué)為一組，不擊地互相傳球的動(dòng)作了。
總之，我越來(lái)越喜歡籃球了。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識(shí)。新學(xué)的動(dòng)作也要回家多練習(xí)，我希望我能做得更熟練。
我與籃球的故事作文 篇17
于2006年出生的我，整個(gè)人可以用“平凡”來(lái)形容，畢竟，目前經(jīng)歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話，于平凡相比的話，還是要好一些的。
在南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)的我，總體評(píng)價(jià)還是挺不錯(cuò)的吧。如果說(shuō)，南瑞要評(píng)比“南瑞四大好少年”，那么，也許其中就有我一個(gè)。
我的偶像是“歌王”，薛之謙。他是我的偶像，不僅僅是因?yàn)樗璩煤茫宜�長(zhǎng)挺帥的，可以和我相提并論。
我姓陳，名金凱。我姓陳，是因?yàn)槲野职中贞�，而名字為金凱呢，大概就是我爸爸媽媽的心愿吧：希望我能像金子一樣閃閃發(fā)光；終有一天能夠凱旋歸來(lái)。
我出生在一個(gè)僻靜的小村莊。我一直在那里長(zhǎng)大。我十分懷念，留戀那個(gè)地方，雖然它已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的水庫(kù)，掩埋了我童年時(shí)的記憶，但我還是十分想念它。
許多人都說(shuō)天秤座有選擇恐懼癥。確實(shí)，這一點(diǎn)我供認(rèn)不諱。之前，我三年級(jí)的時(shí)候，我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個(gè)。我一開(kāi)始是猶豫不決的，后來(lái)，我在冥思苦想，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的思想斗爭(zhēng)之后，心中終于有了答案：我要去打籃球。
一開(kāi)始，我在訓(xùn)練籃球的時(shí)候，一直都是漫不經(jīng)心，心不在焉的�？墒�，到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了籃球的樂(lè)趣，便開(kāi)始勤奮練習(xí)。
放學(xué)，別人在教室里寫(xiě)作業(yè)，我就溜到操場(chǎng)上去和別人打籃球；晚上，別人在家里看電視時(shí)，我又去和別人打球；周末，別人在家里玩手機(jī)，我還是去外面打籃球。
就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年。
我到了五年級(jí)的巔峰時(shí)期，那一段時(shí)間，整個(gè)年級(jí)的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。
再后來(lái)，我接觸到了我們校隊(duì)的人和NBA之后，我就徹底地愛(ài)上了籃球，一直沉浸在這個(gè)世界里。那是，我開(kāi)始模仿各種各樣的動(dòng)作：杜蘭特的投籃姿勢(shì)，奧拉朱旺的腳步，麥迪的干拔跳投，諾維茨基的金雞獨(dú)立，……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)了。我們年段的的愛(ài)打籃球的人，只要提起“籃球”兩個(gè)字，就會(huì)不由得想起“南瑞三雄”。
這就是少年和籃球的故事。
�；@球，過(guò)得幸福，美好。
我與籃球的故事作文 篇18
我和籃球天生就是對(duì)“好朋友”，我最喜歡旋球，要說(shuō)我是怎么會(huì)旋的，不得不從一年級(jí)說(shuō)起�。�
一年級(jí)的時(shí)候，我們班李浪同學(xué)在下課時(shí)展示了他的“秘密絕技”---旋球。
表演開(kāi)始了，他手向上一頂，球就旋起來(lái)了，我看了后不禁贊嘆：“好棒啊”我當(dāng)時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)旋球，總有一天，我也會(huì)被同學(xué)們贊揚(yáng)的！
從那以后，我?jiàn)^發(fā)努力，一下課就練，終于“功夫不負(fù)有心人”，我已經(jīng)能旋10秒鐘了，當(dāng)時(shí)，學(xué)校正在舉行旋籃球活動(dòng)，我參加了，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“檢查官”的檢查，我高興極了。
之后，我便對(duì)旋球有了極大的興趣，我還經(jīng)常發(fā)明新花樣，比如：換手旋，把球一頂之后再旋，許許多多。我還練成高難度的一個(gè)動(dòng)作，用腿一頂之后再旋，我成功了！還榮獲了“四大天王”的稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)旋球這門(mén)技術(shù)了如指掌了，還有許多人來(lái)拜我為師，目前已經(jīng)有七八個(gè)徒弟了，看著這么多人拜我為師，我欣慰地笑了。
我告訴大家旋球不是難事，只是看你有沒(méi)有能力控制它，就像著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)的：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。勤奮能彌補(bǔ)天生的笨拙，只要你付出，就一定會(huì)有收獲的！
我與籃球的故事作文 篇19
籃球，是我童年時(shí)的伙伴，它陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我學(xué)習(xí)，我和籃球有種很深的淵源。
那天，我第一次踏進(jìn)了籃球場(chǎng)，看著大哥哥們打籃球：非常帥氣、個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，我的好奇心立刻涌起來(lái)，忍不住讓媽媽給我報(bào)了名。
終于到了學(xué)習(xí)籃球的第一天了！我的心情無(wú)比激動(dòng)。在教練的帶領(lǐng)下，我先做了籃球課的熱身：運(yùn)著籃球跑場(chǎng)地3圈。我動(dòng)作生疏地運(yùn)著球，努力的讓球不到處晃動(dòng)，可球偏偏不聽(tīng)話，一會(huì)兒滾到場(chǎng)地中間，一會(huì)兒滾到別人腳下，弄得整個(gè)隊(duì)伍歪七扭八。
好不容易跑完了三圈，我喘著粗氣排好隊(duì)伍，開(kāi)始報(bào)數(shù)：“一！二！一！二！一”總共17個(gè)人。接下來(lái)，就是熱身運(yùn)動(dòng)的第二部分。第一個(gè)動(dòng)作：頭部繞球！手持籃球，在腦后傳到另一個(gè)手上，我手腳不協(xié)調(diào)，只能把球從腦袋上滾過(guò)去，弄得腦袋生疼。
“好！接下來(lái)是腰部繞球！”把球從腰部傳到另一只手上。有了頭部繞球的經(jīng)驗(yàn)，這次我的動(dòng)作熟練得多。但是，球總是調(diào)皮地玩著，每次眼看著球就要“飛”到另一只手上，可是，另一只手好像中了邪，球根本抓不到。之后，球就“咻”地飛到別處去了，有時(shí)還會(huì)砸到其他學(xué)員的身上。唉
熱身活動(dòng)終于全部做好了。“下面來(lái)學(xué)習(xí)：投籃！”投籃的姿勢(shì)很簡(jiǎn)單，兩腿分開(kāi)，與肩同寬，膝蓋微微蹲下去，右手持球，左手輔助，注意，右手要保持三個(gè)“90”：手腕與小臂呈90度，小臂與大臂呈90度，大臂與肩膀呈90度，然后，往下一蹲，用力一跳，右手順勢(shì)把球投出去，左手輔助。落地！
雖說(shuō)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我努力投了數(shù)十次，一次都沒(méi)進(jìn)。有時(shí)球甚至連籃筐都沒(méi)碰到！
但我并不氣餒，繼續(xù)艱苦地嘗試著投籃，直到第N次時(shí)：“砰！”“進(jìn)啦！噢耶！”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試與思考，我終于學(xué)會(huì)了投籃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為隊(duì)伍中的“老手”了。每次經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，我總能想起那次“新手課”，回憶起那精彩的瞬間。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做什么事，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，一定要堅(jiān)持到底，籃球亦是如此，只要你有恒心，沒(méi)有什么事是做不到的！
我與籃球的故事作文 篇20
我愛(ài)籃球，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了自信，帶來(lái)了歡樂(lè)，我早已和它成了親密的了。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)高年級(jí)的大在上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的拍球……我看見(jiàn)他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掉下來(lái)。我都羨慕極了。我也學(xué)著他們的樣子開(kāi)始旋球，可是剛?cè)映鋈�，還沒(méi)等手指伸開(kāi)，球就落地了。我試了兩個(gè)小時(shí)還是不怎么會(huì)，只能讓它在手指上待兩三秒，覺(jué)得它很不聽(tīng)話，就不學(xué)旋球了。我又學(xué)拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺(jué)得籃球好難，就不想學(xué)了，看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“做一件事一定要認(rèn)真對(duì)待，如果你就練幾個(gè)小時(shí)，怎么可能會(huì)成功，成功是艱難的，不過(guò)你只要肯努力奮斗，最終你就會(huì)成功�！蔽疑钍軉l(fā)，我相信的話，我就按她說(shuō)的去做了。
我選擇練投籃，我選了它就一定會(huì)全力以赴的，我每天都勤學(xué)苦練，我天至少要投進(jìn)200球才行。我每天打球手上都弄的很臟，這不算什么，我玩球時(shí)都把手磨出血泡了，我還不愿意放棄。熟能生巧這一點(diǎn)不假，沒(méi)過(guò)幾周，我就投得很厲害了，至少10球進(jìn)8球，有時(shí)還能10球進(jìn)10球呢。到了4年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)設(shè)了籃球校本課，我便報(bào)名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學(xué)會(huì)了傳球、運(yùn)球、三步上籃等。校本課上，還經(jīng)常向我們介紹他們小時(shí)候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學(xué)，現(xiàn)在我都能和球隊(duì)里的高手打比賽了。
我愛(ài)籃球，也許我成不了球星，但我不會(huì)放棄打籃球。
我與籃球的故事作文 篇21
小時(shí)候，我的體質(zhì)非常差，常常生病，讓為我操心。那時(shí)我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院，在醫(yī)院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上，卻是疼在心里。
于是，爸爸媽媽決定讓我學(xué)打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體，又使人身體富有協(xié)調(diào)能力。
第二天，爸爸早早叫我起床，讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘，我們停了下來(lái)。這時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗了�！皬默F(xiàn)在開(kāi)始我們來(lái)打籃球�！卑职终f(shuō)。
我說(shuō)：“可是，我不會(huì)打籃球呀！”（由于太懶惰而找的借口）“不會(huì)？難道你不會(huì)學(xué)嗎？”爸爸生氣地說(shuō)�！笆紫龋覀儊�(lái)運(yùn)球�！卑职终J(rèn)真地說(shuō)。
這時(shí)，爸爸手里冒出來(lái)一個(gè)籃球運(yùn)了起來(lái)。他邊運(yùn)邊說(shuō)：“看到了吧！就這樣運(yùn)�！蔽议_(kāi)始運(yùn)了，剛開(kāi)始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧，球也漸漸地聽(tīng)我的話了。運(yùn)球我練了足足半個(gè)月。后來(lái)我和爸爸練了傳球，由于運(yùn)球時(shí)知道了一些小技巧，傳球?qū)W得就快很多了。
后來(lái)，爸爸又叫我學(xué)投球、搶球……這天，爸爸說(shuō)將他教我的串連起來(lái)就是一套完美的籃球動(dòng)作。從那時(shí)起我愛(ài)了打籃球。幾年過(guò)去了，現(xiàn)在我的身體非常健康，這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了：體育運(yùn)動(dòng)能矯正畸形軀體，增強(qiáng)人的體質(zhì)，防患于未然。
如果你的體質(zhì)差，一定要多做和體育有關(guān)的運(yùn)動(dòng)呀！
我與籃球的故事作文 篇22
我和籃球的故事有很多，也許你們不知道，那我就來(lái)給你講一個(gè)吧！
在三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦了一次“花式籃球”表演，我也參加了。小小的籃球要在大拇指尖上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，是多么神奇的事��！
每一天，所有參加“花式籃球”的同學(xué)，都會(huì)在驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練，就連偶爾的一陣風(fēng)吹在臉上，那也是熱的，但在訓(xùn)練的同學(xué)們卻毫無(wú)怨言。因?yàn)�，我們都知道，能去參加表演是一件非常光榮的事，只要訓(xùn)練好了，就能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我們每天都要接受無(wú)數(shù)次訓(xùn)練，大拇指紅了，疼得厲害，可是我顧不上去揉它。臉都曬黑了，汗水浸濕了衣服，雖然很苦，但我們心甘情愿。
終于，老師對(duì)我們說(shuō)，即將就要到體育館去參加比賽。我縣舉行了全縣第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開(kāi)幕式上，我們的“花式籃球”參加了演出。當(dāng)節(jié)目的最后，我們圍成了一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的隊(duì)形，籃球在指尖上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。這一刻，我知道，我們的所有付出都是值得的。
很快，老師告訴我們，功夫不負(fù)有心人，我們的“花式籃球”取得了第一名。
“小小籃球，指尖飛舞......”每當(dāng)聽(tīng)到“花式籃球”的那首歌，我便不由自主地露出笑容。
我與籃球的故事作文 篇23
籃球，好像和我結(jié)下了一份不解之緣，一直令我愛(ài)不釋手。我們學(xué)校有籃球歷史，因此經(jīng)常排練一些有關(guān)籃球的節(jié)目，我會(huì)踴躍報(bào)名。
花式籃球，說(shuō)白了就是把籃球在指尖轉(zhuǎn)，神奇吧！有的同學(xué)一年級(jí)就會(huì)玩，但我一直不會(huì)，直到有一天，看到哥哥姐姐們伴著動(dòng)聽(tīng)的歌，把球高高舉起時(shí)，那是我心中涌起的一份崇拜。指尖飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出的是我們精彩的童年；燃燒的是我們的激情；放飛的是我們的夢(mèng)想！看啊，春風(fēng)在為我們喝彩，小草在為我們打勁；鮮花在為我們鼓掌！我那時(shí)就暗自發(fā)誓我一定要會(huì)旋籃球。于是我便加緊練習(xí)，手磨出了水泡不管，衣服滲透不顧，爺爺奶奶叫我不參加，我偏要參加。終于有一天，我會(huì)旋了，我用汗水和努力成了“功夫不負(fù)有心人”的見(jiàn)證。每當(dāng)一年級(jí)正在上體育課的小朋友用羨慕的眼神看我們旋花式籃球的時(shí)候，我由內(nèi)心發(fā)出一種興奮、激動(dòng)、自豪、喜悅……
��！籃球，為我們的童年增加了五彩繽紛的色彩，為我們撐起了一片籃球天地，為我們駕起了一道彩虹！是你讓我們?cè)谝淮未嗡さ怪姓酒饋?lái)，磨練我們的意志，我們深深的明白，只有水滴石穿的毅力和堅(jiān)持不懈的精神才能創(chuàng)造輝煌！籃球，讓我們?cè)谔炜罩蟹棚w夢(mèng)想！自由飛翔！
我愛(ài)籃球！
我與籃球的故事作文 篇24
我在三年級(jí)時(shí)，喜歡上了籃球，那圓滾滾的東西經(jīng)常陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的下午。或許因?yàn)榛@球，我才有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)稚氣未蛻的孩子，對(duì)籃球卻有著一種那樣的熱情，不管是在火辣辣的夏天，還是在寒冷的冬天，我都在操場(chǎng)上，盡情的享受這份喜悅和自豪。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，電視臺(tái)熱播動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，我尤其敬佩隊(duì)長(zhǎng)赤木剛憲，敬佩他那種鋼鐵般的意志，從那以后，我更迷上了籃球。下學(xué)期，學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽，我當(dāng)然是爭(zhēng)著搶著去報(bào)名，我用殷切的眼神望著體育老師，老師惋惜的撫著我的頭發(fā)說(shuō)：“以后還有機(jī)會(huì)嘛！”
我失落的走進(jìn)了操場(chǎng)，看著運(yùn)動(dòng)會(huì)臉上洋溢的笑容；看著滾得越來(lái)越遠(yuǎn)的籃球，想到了自己以前打籃球的情景，頓時(shí)來(lái)了興致，想伸出手拾起那個(gè)球，卻一把被運(yùn)動(dòng)員搶走說(shuō)：“小子，別碰我的球！”碰了個(gè)釘子，我只是尷尬的笑笑，走了回去。
雖然沒(méi)有選上，但我毫不氣餒，依舊每天在操場(chǎng)上“接球,運(yùn)球,投籃”……
“功夫不負(fù)有心人�！蔽医K于選上了教育局組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天抱住籃球進(jìn)出校門(mén)，睡覺(jué)也抱著籃球，媽媽看了，都笑我打籃球打瘋了。盼星星，盼月亮，終于盼到了籃球賽。“嘀,”一陣清脆的哨子聲，比賽開(kāi)始，我緊盯欄筐，經(jīng)過(guò)一番波折，我沖向前去，投了進(jìn)去，觀眾們歡呼著。我站在原地運(yùn)球，突然把球傳給5號(hào)周晨，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我方又投進(jìn)一球，但我們也不能掉以輕心，對(duì)方以一個(gè)巧妙的假動(dòng)作是我蒙混過(guò)去，得了一分……比賽以平局告終，雖然沒(méi)贏也沒(méi)輸，但我心里想喝了蜜糖水一樣甜。
我喜歡籃球，不是因?yàn)樗挠腥ぃ谴蚯蛉说匿撹F意識(shí)。
我與籃球的故事作文 篇25
我的床頭擺放著三張照片，有兩張是幼兒園和小學(xué)的畢業(yè)照，還有一張是第一次得籃球冠軍的全體照，今天的故事就從這張照片說(shuō)起……
記得從中班開(kāi)始我的身體就開(kāi)始橫向發(fā)展了，而且大有一發(fā)不可收拾的趨勢(shì)，都說(shuō)胖子愛(ài)吃不愛(ài)動(dòng)，這句話在我身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。直到那一天，我遇到了籃球。
那是在二年級(jí)暑假，一位在籃球訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)打籃球的同學(xué)，一是為了有個(gè)同伴，二是為了得到那教練獎(jiǎng)勵(lì)的水杯，每次上課時(shí)總讓我和他一起去，看到他們?cè)诨@球場(chǎng)上靈動(dòng)的奔跑、瀟灑的過(guò)人、一氣呵成的投籃、霸氣的蓋帽，我既羨慕又自卑。我在想像我這么胖的可以打好籃球嗎？
回家后，我和父母說(shuō)了這個(gè)事情，父母非常支持我。第二天爸爸陪著我一起去了籃球場(chǎng)，教練看了我一眼，略帶一點(diǎn)不相信的口氣說(shuō)：“小胖，籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)度可不小哦，你堅(jiān)持得了嗎？”當(dāng)時(shí)的我不知道哪來(lái)的勇氣和教練說(shuō)：“我可以！”，于是教練讓我先試訓(xùn)3天。3年后我即將離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，教練深情地對(duì)我說(shuō)：“楓凱，一開(kāi)始我是真的覺(jué)得你不可能可以堅(jiān)持3天，沒(méi)有想到你可以堅(jiān)持3年，你真的非常棒！”
為了更好地掌握籃球技巧，別人做3遍可以完成的動(dòng)作，我就需要做10遍，別人一個(gè)課時(shí)可以掌握的，我可能需要3個(gè)課時(shí)，看到和我同時(shí)進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)都從初級(jí)班升到中級(jí)班甚至提高班時(shí)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，別人可以做到的我也可以做到。就這樣，別的同學(xué)每天上一節(jié)課，我就上兩節(jié)課，一個(gè)暑假下來(lái)我那純白的皮膚變成了白+黑（不脫籃球衣就像非洲黑人，脫了，籃球衣覆蓋的地方全是白色）。
籃球訓(xùn)練營(yíng)的最后一個(gè)暑假，我參加了訓(xùn)練營(yíng)組織的3V3聯(lián)賽，我們隊(duì)有4名隊(duì)員，我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的實(shí)力應(yīng)該在中上水平，隊(duì)長(zhǎng)就是當(dāng)時(shí)忽悠我去訓(xùn)練營(yíng)的那位。
小組賽沒(méi)有碰到強(qiáng)的對(duì)手，贏得還比較輕松。到了半決賽，也許是前面的比賽贏得都比較輕松，準(zhǔn)備得也不太充分。比賽一開(kāi)始對(duì)方就利用我們的空檔率先投進(jìn)一球，這一球是比賽開(kāi)打以來(lái)我們第一次落后，我們才明白可以打進(jìn)半決賽的隊(duì)伍，實(shí)力肯定都不會(huì)差的，我們互相喊話一定要重視對(duì)手。重新開(kāi)球，我傳給隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)方立馬來(lái)防，只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后轉(zhuǎn)身，運(yùn)球過(guò)掉對(duì)方防守隊(duì)員，再一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！在我們還在歡呼著的時(shí)候，對(duì)方利用我們分心時(shí)發(fā)起快攻，球又進(jìn)了……
帶著一分的微弱差距結(jié)束了上半場(chǎng)，中場(chǎng)休息時(shí)我們隊(duì)友們互相鼓勵(lì)，互相提醒，再也不能注意力不集中了，還根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)制定了新的戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，由我們隊(duì)發(fā)球，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)給了一個(gè)眼神，我秒懂，這是需要使用我們的秘密戰(zhàn)術(shù)了——擋拆，我從邊線發(fā)出球后，迅速移動(dòng)著我這120斤的身軀擋住對(duì)方最主要得分手前進(jìn)的步伐，給隊(duì)友留出迅速進(jìn)攻的時(shí)間與路線，經(jīng)過(guò)我們隊(duì)相互的配合，我們順利地進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，我們繼續(xù)使用我們隊(duì)的獨(dú)門(mén)絕技——擋拆，這個(gè)最累的活當(dāng)然又是黑又胖的我來(lái)承擔(dān)，可是對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)又高又壯，就像一輛開(kāi)足馬力的坦克，橫沖直撞把我們隊(duì)撞得“人仰馬翻”，于是，我們利用小、快、活的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方抗衡，比分交織著上升，最后以落后兩分結(jié)束了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息時(shí)，前來(lái)觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)啦啦隊(duì)給我們加油鼓勵(lì)，我爸爸還對(duì)我們說(shuō)，我們拿下冠軍他請(qǐng)我們吃火鍋。
下半場(chǎng)不知道是火鍋給了我們力量，還是對(duì)手也累了，一開(kāi)始我們就利用對(duì)方的失誤拿下一分。接著，當(dāng)對(duì)方一個(gè)隊(duì)員運(yùn)球時(shí)手一滑，我就拼盡全力迅速搶到這個(gè)球，并快速傳給隊(duì)友，只見(jiàn)隊(duì)友一個(gè)反向運(yùn)球，連過(guò)兩人，快速上籃，進(jìn)了！在比賽還剩下十幾秒就結(jié)束的時(shí)候我們終于扳平了比分，可是比賽主動(dòng)權(quán)還是掌握在對(duì)方手里，對(duì)方還有發(fā)球權(quán)，這時(shí)，場(chǎng)邊的爸爸對(duì)著我們喊：“不到最后一刻都不能放棄”。對(duì)方發(fā)起快攻，上籃，球在籃筐上滑筐而過(guò)，我的耳邊忽然響起了爸爸剛才喊的那句“不到最后一刻都不能放棄”，我一躍而起，搶先在高我一頭的“坦克”前搶到這個(gè)籃板，傳給隊(duì)長(zhǎng)，上籃，進(jìn)了！哨聲響了，比賽結(jié)束了。我們絕殺了對(duì)手！我們贏了，我們是冠軍！我們相擁而泣，汗水、淚水摻雜在一起在我們的臉龐上流淌。
現(xiàn)在我每次看到這張照片，還是心潮澎湃。每次遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)響起爸爸喊的那句“不到最后一刻都不能放棄”。是它，讓我懂得：只要去努力了，結(jié)果就一定不會(huì)太差，因?yàn)樾疫\(yùn)只會(huì)留給努力和有準(zhǔn)備的人。
我與籃球的故事作文 篇26
籃球，伴隨我成長(zhǎng)的每一天。
記得一次，我們班十個(gè)人去練花式籃球，我們每天下午都要練呢！有一些動(dòng)作再熟練不過(guò)了。
我們?nèi)チ四抢�，只�?jiàn)籃球筐的籃球剩下一點(diǎn)兒。我在籃球筐里挑呀挑，終于挑到一個(gè)氣足一點(diǎn)兒的了。
只見(jiàn)操場(chǎng)站滿人，都是前來(lái)訓(xùn)練花式籃球的。
我們從二節(jié)課下開(kāi)始，一直到上課也還在練，哎呀，一個(gè)不小心，球碰到臉上了，好慘呀，鼻子差一點(diǎn)兒就要流血了。
訓(xùn)練過(guò)后，我們把球放筐子里，頓時(shí)，球筐里的球迅速變多了。我看了看手，臟的不得了，我馬上到水池邊沖洗，心想：籃球真好玩呀！
還有一次，是在上體育課。因?yàn)橥饷嫦掠炅�，所以沒(méi)有出去。體育老師叫人拿了兩個(gè)籃球上來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，籃球拿來(lái)了。老師叫我們一個(gè)組一個(gè)組上來(lái)旋這兩個(gè)籃球。時(shí)間真快，我們四組上去了，我好緊張呀！下個(gè)就是我了。
到了，到了！我拿起籃球，開(kāi)始旋，另一個(gè)人也開(kāi)始旋。太好了，我以前不會(huì)，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)訓(xùn)練，我終于會(huì)了旋籃球了。體育老師夸我說(shuō)我旋的很好，我心里美滋滋的。我在心里想：我真開(kāi)心，我以后一定要旋出多種花式。
“叮咚”一聲清脆的下課鈴，我不想下課，我想再上體育課，這樣我就可以玩我喜愛(ài)的籃球了。
籃球，是伴隨我成長(zhǎng)每一天最好的朋友。
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