有關(guān)感動(dòng)的作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)感動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感動(dòng)的作文1
我有一個(gè)好媽媽,她溫柔、勤勞、善良,總之在我的心中,所有的褒義詞她都用得上。媽媽還善解人意,我遇到大事、小事、開(kāi)心事、煩惱事都會(huì)告訴她。她就象我的回收站,能為我處理各種各樣的事情。
我與我的媽媽經(jīng)常溝通交流,但在我的記憶里,有一次談話最讓我感動(dòng),也讓我終身難忘,那還是我三年級(jí)時(shí)候的一個(gè)星期六。
那天我一人在家,做完作業(yè),就看起了電視,竟把練琴的事給忘了。下午媽媽下班回家一邊做飯一邊問(wèn)我:“靈子,今天鋼琴練了嗎?”我一驚,這才想起我把這事給忘了,但又不好意思說(shuō),心想難得一天不彈也沒(méi)事,就隨口說(shuō)了聲“彈了。”以為這事就這么過(guò)去了,沒(méi)想到,忙完了事的媽媽對(duì)我說(shuō):“今天媽媽累了一天,你彈個(gè)曲子我聽(tīng)聽(tīng),讓我放松放松!蔽疫t疑了一下座上琴凳。媽媽從那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲中發(fā)現(xiàn)了破綻,半信半疑地問(wèn):“你真的彈了嗎?”我見(jiàn)瞞不住了,只好吞吞吐吐地說(shuō)出了事實(shí)。媽媽聽(tīng)了非常生氣,給了我一巴掌。我長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽發(fā)這么大的脾氣,我知道媽媽生氣打我并不是我彈的不好。
與媽媽坐在床上,媽媽傷心地說(shuō):“靈子,你知道嗎?當(dāng)媽媽聽(tīng)你說(shuō)你沒(méi)彈時(shí),我心有多痛嗎?”我沒(méi)回答,只“哼哼”了一聲。媽媽接著說(shuō):“你一定聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,那放羊的孩子就因?yàn)橐辉衮_人而沒(méi)有人再相信他,最后被狼吃了。這雖然是一個(gè)小故事,但道理卻非常深刻。”媽媽的語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái),“媽媽是不希望你成為那個(gè)放羊的孩子!”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著又說(shuō):“誠(chéng)信兩個(gè)字你們老師肯定已經(jīng)教過(guò),誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是信任,只有自己誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)對(duì)你信任,才會(huì)對(duì)你尊重!這是我們做人最基本的原則!”這時(shí)我的臉上掛滿了淚水,邊哭邊說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我再不這樣了,我會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的!”
媽媽的眼圈也紅了,語(yǔ)氣也溫與了許多,她摟著我說(shuō):“我今天打你也是不對(duì)的,我知道你今天肯定也與我一樣后悔,后悔自己做了錯(cuò)事,那就讓我們一起努力,改正我們的自己的缺點(diǎn),我們互相監(jiān)督,好嗎?”我依偎在媽媽的懷里,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
那晚,我睡得非常塌實(shí)。
有關(guān)感動(dòng)的作文2
“真”“善”“美”始終是我們感動(dòng)的源泉,是開(kāi)啟情感大門的鑰匙——題記
每當(dāng)看見(jiàn)手腕上不停轉(zhuǎn)動(dòng)的表,那位中年阿姨的身影總閃現(xiàn)在我眼前。
那一年夏天,我和好朋友麗麗來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球,一個(gè)多小時(shí)揮汗如雨的大戰(zhàn) 之后我們都已經(jīng)口干舌燥了。
忽然聽(tīng)到操場(chǎng)不久遠(yuǎn)處的吆喝聲:“賣冰棍了,賣冰棍了!我們喜出望外。
可當(dāng)我一摸口袋,便灰心喪氣——居然忘帶錢了。
正當(dāng)失望的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一張一元錢的紙幣。撿起來(lái)一看居然是半截的可我們哪想那嗎多啊。于是,
不管三七二十一,直奔冰棍去。
我把事先折好的半截錢遞了過(guò)去說(shuō):“阿姨,來(lái)兩只冰棍!昂谩卑⒁淌譄崆榈卣f(shuō)。
此時(shí),我的性情如波濤起伏,生怕阿姨發(fā)現(xiàn)那是半截的,心里“撲通”“撲通”的直跳。還好阿姨一接過(guò)錢
就放進(jìn)衣兜里。
看到冰棍吃完后,忽然發(fā)現(xiàn)我手上的表不見(jiàn)了,有瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處剛才賣冰棍的阿姨向這兒走來(lái),心想:“真倒霉,丟了表,半截錢的是又被發(fā)現(xiàn)了。真是丟表又丟人啊”
“這表是你的嗎?”
“嗯”
“ 阿姨那錢其實(shí)是........半截的!
“沒(méi)事,其實(shí)我早就看清了,這大熱天誰(shuí)沒(méi)有過(guò)忘帶錢的事啊.”
“ 可.......可.....” “別可就當(dāng)我請(qǐng)你的 ”
別可就當(dāng)我請(qǐng)你的
那一刻,我感動(dòng)動(dòng)了呆呆的站著,目送她的背影。仿佛看到夏日荷塘里正盛開(kāi)著一朵美麗的白蓮,那是博愛(ài)和寬容的化身。
也正因?yàn)檫@樣讓我既感動(dòng)又慚愧,為什么當(dāng)初不和阿姨說(shuō)好,而拿著半截錢給她呢?試問(wèn)自己你良心在何處?人家掙得可是血汗錢啊。這件事雖然
過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新,因?yàn)樗鼤r(shí)刻在我腦海里也時(shí)刻提醒我:做人應(yīng)老老實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,可每每想起它總讓我覺(jué)得慚愧不已!
有關(guān)感動(dòng)的作文3
有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……
記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見(jiàn)曹昫的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽(tīng)見(jiàn)門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開(kāi)門。我模模糊糊看見(jiàn)進(jìn)來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來(lái),我百思不得其解。于是,我拉開(kāi)凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來(lái)那個(gè)男孩是曹昫。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了?墒,這是真的。
原來(lái),曹昫的媽媽在騎自行車送他來(lái)的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“。 钡匾宦暋
可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說(shuō)了。他都這樣了,還堅(jiān)持來(lái)上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹昫那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽(yáng)光,快樂(lè),臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹昫坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來(lái),他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。
記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說(shuō):“好疼!”這句話我感覺(jué)到,他真的很疼。曹昫的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼!我常用這個(gè)借口來(lái)搪塞爸媽,感到很不屑。現(xiàn)在我終于知道了曹昫成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。
通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!
有關(guān)感動(dòng)的作文4
人的一生中有許多感動(dòng),當(dāng)我們沮喪時(shí),會(huì)因?yàn)橛信笥训囊痪浒参慷袆?dòng);當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)知心分享快樂(lè)而感動(dòng);當(dāng)我們?cè)庥隼щy想放棄,總會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)人默默鼓勵(lì)你而感動(dòng)……許多事情因?yàn)闅q月的沖洗而淡忘,但我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
那天,我們一家四口來(lái)到市橋逛街,在天橋的臺(tái)階上坐著一個(gè)年逾古稀的老奶奶。老奶奶的衣服臟臟的,上面還有幾個(gè)補(bǔ)丁,面前擺著個(gè)鐵碗,看得出來(lái)她是出來(lái)乞討的。人們的神情截然不同:有的人視而不見(jiàn),若無(wú)其事地走過(guò);有的人雖然很同情老奶奶,但又顯得愛(ài)莫能助,只能從包里拿出一些零錢給老奶奶。每當(dāng)這時(shí),老奶奶呆滯的眼神里才會(huì)一亮,望著那個(gè)人,嘴里不知在嘀咕著什么。媽媽也從包里取出一些錢給老奶奶。
下了天橋,我們買了些小吃,邊吃邊看著馬路上來(lái)往的車輛,我的目光又一次停留在老奶奶的身上。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大哥哥從老奶奶身邊走過(guò),大哥哥看起來(lái)非常年輕,大概還在念書,背著個(gè)背包。他看見(jiàn)了老奶奶轉(zhuǎn)身就走,我當(dāng)時(shí)可真是丈二和尚——摸不著頭腦?刹灰粫(huì)兒,大哥哥又出現(xiàn)了,手里還多了一袋面包,他將面包塞進(jìn)奶奶的手里,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。老奶奶受寵若驚,先是愣了愣,回過(guò)神來(lái)時(shí),抓住了大哥哥的手,把面包還給大哥哥。大哥哥一手按住了老奶奶的手,一只手?jǐn)[了擺,又搖了搖頭,示意讓老奶奶收下。老奶奶連忙推遲,覺(jué)得自己每天得到一點(diǎn)兒錢便足夠了,不要大哥哥給她太多。最后,在哥哥的要求下,老奶奶終于肯收下了。頓時(shí),我對(duì)大哥哥的敬佩之情油然升起。
為什么上帝要賜予我們明亮的眼睛和完好的心臟?那是因?yàn)樗胱屛覀冇醚劬θグl(fā)現(xiàn)感動(dòng),用心去感受世界的美好!那個(gè)大哥哥雖然與我是陌生人,但他的品質(zhì)永遠(yuǎn)存在我心中!
有關(guān)感動(dòng)的作文5
師愛(ài)感動(dòng)著我,你也許會(huì)問(wèn):“是那位老師呢?她又怎樣感動(dòng)著你呢?”這一切都得從龔老師說(shuō)起。
龔老師是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個(gè)兒不高,留著短發(fā),給人一種干練的感覺(jué)。她還擁有一雙會(huì)說(shuō)話、善解人意的眼睛。別看龔老師平時(shí)很少言語(yǔ),可講起課來(lái)就不一樣了。她講起課來(lái)生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處,總喜歡晃著頭,瞇著眼睛。有時(shí)還手舞足蹈。有時(shí)聽(tīng)了同學(xué)的回答,還皺皺眉頭,仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時(shí)聽(tīng)了同學(xué)的回答,她微微一笑,仿佛同學(xué)回答的正是她想說(shuō)的。
龔老師每天寫激勵(lì)我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人,立長(zhǎng)志;無(wú)志之人,常立志!边@句話使我認(rèn)清自我,不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時(shí),這句話就激勵(lì)著我“不學(xué)習(xí)的人是無(wú)志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)寫好,上課還做小動(dòng)作。龔老師的眼睛如“閃電”般射過(guò)來(lái),我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的目光!
有一次,我有道題不理解,又是龔老師看出我的焦躁和不安,又仔細(xì)的講了一遍。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)“老師的愛(ài)是孜孜不倦的講解!
有一次,我沒(méi)考好,我羞愧難當(dāng)。而龔老師卻又一次鼓勵(lì)了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的源泉!
還有一次,我們班掀起了一陣“七龍珠(書)風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽(tīng)講,上課看閑書的路上。龔老師看在眼里,急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課,才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來(lái)。他們的學(xué)習(xí)又好了起來(lái)。這使我非常感動(dòng)。
當(dāng)我困惑時(shí),老師是一盞明燈,照亮我的前途;當(dāng)我無(wú)知時(shí),老師是一本書,仔細(xì)講解一道道習(xí)題;當(dāng)我獨(dú)立無(wú)助時(shí),老師是一只大手,把我從困難的邊緣出。
!母愛(ài)絲絲縷縷;父愛(ài)無(wú)邊又深沉。;同學(xué)的愛(ài)則激勵(lì)我前行;而老師的愛(ài)則似一盞明燈,照亮我的一生。
有關(guān)感動(dòng)的作文6
令我感動(dòng)的事有非常多,他們像一個(gè)一個(gè)的氣球,自由自在地飛在我腦里藍(lán)天般的記憶里。其中,有一件事最令我感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我與媽媽呆在家里沒(méi)事情做,所以就決定一起出去玩。
出了家門后,我們立馬就想到了一個(gè)玩耍的好地方——江頭公園!我與媽媽快步走到江頭公園的門口,我心想:哈哈哈,又可以讓媽媽帶我去劃船了,今天我一定要玩得痛快點(diǎn)才過(guò)癮哪!不用說(shuō),媽媽徑直帶我去了劃船廠。湖面冷冷清清的,也只有三四只船在水面上“散步”,“只剩一只小船沒(méi)人坐了”,媽媽說(shuō)到,“走,我們?nèi)プ!”正?dāng)我們要買船票時(shí),一個(gè)小孩子與一個(gè)像他奶奶的人比我們搶先一步上了船,真慘,這意味著我的劃船時(shí)間將少一半,我們還得等他們劃完啊!我的上帝!
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘。我越等越著急:“時(shí)間怎么過(guò)得怎么慢!”看著老奶奶與那個(gè)小孩玩得開(kāi)開(kāi)心心的樣子,我心里就不舒服。大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí),湖的中央忽然傳來(lái)“撲通”一聲,接著就有一個(gè)沙啞的聲音喊道:“快來(lái)救人啊,我的小孫孫掉進(jìn)水里了,求大家救救他!”我往船上一看,是剛才的那個(gè)老奶奶,那個(gè)小孩子掉水里去了,一時(shí)間,岸邊擠滿了人,但是,沒(méi)有一個(gè)人有想去救人的決心,雖然大家都非常著急。而水面上別的船只里的人,有的趕緊退船,怕惹是生非,有的則離湖中心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚者明明已經(jīng)在老奶奶的船旁了,卻看著焦急的老奶奶不動(dòng),大家雖然表面紛紛在譴責(zé)這些行為,但大家都明白:河水那么臟,想都不敢想下水去救人。
忽地,不知哪來(lái)一個(gè)大哥哥,“撲通”一聲跳進(jìn)水中,轉(zhuǎn)眼就把那小孩抱上了老奶奶的船,老奶奶還來(lái)不及詢問(wèn)他的名字,他就以迅雷不及掩耳的速度沖向?qū)Π叮⑶覕D出人群,這是多么好的品德!
事后,媽媽問(wèn)我:“如果當(dāng)時(shí)那大哥哥是你,你會(huì)怎么做!"我雖然知道怎么做是正確的,可我一想到那混濁的湖水,我就情不自禁的說(shuō):“可是那水實(shí)在是有點(diǎn)……”媽媽只說(shuō)了七個(gè)字:“我相信你也會(huì)的!
回家后,我仔細(xì)地想著這句意義深刻的話,是啊,如果當(dāng)時(shí)人們都不會(huì)猶豫不決,有誰(shuí)不會(huì)挺身而出呢?今后,我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備好一雙幫助人的手,來(lái)用它傳遞人與人之間的溫暖!
有關(guān)感動(dòng)的作文7
我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。
記得有一天,我正在家做作業(yè),忽然天色一下子暗下來(lái),我透過(guò)玻璃窗向外望去,只見(jiàn)天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。地上的行人都紛紛加快腳步,躲避即將到來(lái)的大暴雨。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹(shù)映入我的眼簾。小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳,一次又一次被風(fēng)吹彎了腰,一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮,依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈,它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是處理困境時(shí)的最好方法。
處處留心皆感動(dòng),風(fēng)雨中的小樹(shù)就能感化我的心靈,給予我希望和夢(mèng)想,激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,是一個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊,溫暖就在我們之間。
范文站點(diǎn)評(píng):很多人自哀自怨、怨天尤人,似乎什么事情都不如意、不滿意,殊不知生命的力量在于內(nèi)在,世界的美好也在于你凝視她的目光。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,也是擁有一顆發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的心~~
這篇作文《身邊的感動(dòng)》,作者通過(guò)雨中的小樹(shù),發(fā)現(xiàn)小樹(shù)身上頑強(qiáng)、毫不氣餒的精神,用小樹(shù)不懼風(fēng)雨的力量感動(dòng)自己!爸灰闶且粋(gè)細(xì)心的人,是一個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊,溫暖就在我們之間”更是升華了主題,提升文章的層次與內(nèi)涵。
有關(guān)感動(dòng)的作文8
我相信,在我們的生活中總會(huì)有令我們感動(dòng)的事吧!每個(gè)人都肯定有的!
感動(dòng),是一個(gè)多么熟悉的字眼!感動(dòng),是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的一種情感,它讓我們懂得如何去感恩,如何去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,讓我們從內(nèi)心深處生出發(fā)自肺腑的真情!想知道令我感動(dòng)的是什么嗎?那就往下看吧!
這是一個(gè)發(fā)生在汶川的某一所中學(xué)的故事。地震來(lái)臨前,這個(gè)班的學(xué)生正在津津有味地上著課,這位老師也正激情四射地在給學(xué)生們上課。突然,地面晃動(dòng)了起來(lái),坐在教室里的同學(xué)驚慌失措,到處亂跑,不知所措,有些膽小的女生被嚇得哭了。老師趕緊叫同學(xué)們往外面跑,不久,教室里的學(xué)生都陸續(xù)跑了出去,但是,還有四個(gè)孩子躲在課桌底下不敢走,這位老師想把他們拉著跑出去,可是,剛走到樓梯前,樓梯就斷了,這位老師迅速帶著那四個(gè)孩子躲在講臺(tái)底下,用自己的身體護(hù)著四個(gè)孩子。隨著大地震的到來(lái),整棟教學(xué)樓變成了一片廢墟。當(dāng)救援人員趕到時(shí),眼前全都是斷瓦殘礫,得知還有四個(gè)孩子沒(méi)有跑出來(lái)之后,救援人員便開(kāi)始迅速地在倒塌的教學(xué)樓中間搜尋。突然,一個(gè)救援人員聽(tīng)到一塊水泥板下好像還有人喊救命的聲音,于是幾個(gè)救援人員一起搬開(kāi)了那塊水泥板,在場(chǎng)的所有人都驚呆了——這位老師弓著身子,雙手依然張開(kāi),救援人員發(fā)現(xiàn)他身子底下還有四個(gè)學(xué)生,都活著,但是這位老師早已被砸得頭破血流,沒(méi)有了一絲呼吸?吹竭@一幕,在場(chǎng)的人們紛紛熱淚盈眶,不住地留下……
這位老師就是譚千秋,他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,再也不會(huì)回來(lái),他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。他只是一位普普通通的人民教師,但是他卻為了四個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……他感動(dòng)了我們,雖然他走了,但是他那舍己救人的精神就像萬(wàn)丈霞光,照亮了世人的心靈!
這就是令我感動(dòng)的一件事情——在災(zāi)難面前不顧自身安危的英雄的故事。我相信,這樣的故事我定將銘記在心!
有關(guān)感動(dòng)的作文9
爸爸對(duì)我的愛(ài)是深沉的,沉重而威嚴(yán):媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫暖的,溫柔而細(xì)膩;爺爺對(duì)我的愛(ài)則是默默無(wú)聞的,教會(huì)我怎樣做人、樹(shù)立目標(biāo)。
爺爺每天早早起床,給我們做早餐,看我狼吞虎咽。接著提醒我戴好紅領(lǐng)巾與標(biāo)志,做好上學(xué)的準(zhǔn)備工作。然后背著我的書包送我上學(xué),看我高興地跑去學(xué)校,而且三九嚴(yán)寒從不間斷;氐郊,他才忙著收拾餐桌、看看書。七年了,爺爺每天都是這么度過(guò)的。
記得有一次,我吃飯的時(shí)候,耳旁傳來(lái)一陣“咳咳”聲,我一看,原來(lái)爺爺正在咳嗽呢!“爺爺,您怎么了?咳嗽咳得那么嚴(yán)重!薄皢,我的孫女兒會(huì)關(guān)心人嘍!沒(méi)事兒,爺爺只是得了點(diǎn)小感冒,沒(méi)事的!睜敔敇(lè)呵呵地說(shuō)道。我也就不再詢問(wèn)。
我們出發(fā)了,在路上,一陣“咳咳”聲又一次掠過(guò)我的耳朵。我心里一陣酸,卻不知怎么說(shuō)出口。一轉(zhuǎn)眼,便下雨了。我和爺爺忙躲到一個(gè)建筑物的下面,才沒(méi)被淋成“落湯雞”?墒牵业臅镏挥幸话阉{(lán)色的備用傘,拿傘很小,兩人和撐一把,肯定不夠。要是我用,爺爺會(huì)淋濕;要是爺爺用,我就會(huì)被淋。怎么辦?這時(shí),爺爺突然對(duì)我說(shuō):“你用吧描寫爺爺?shù)膼?ài)作文描寫爺爺?shù)膼?ài)作文。你小,免疫系統(tǒng)還沒(méi)長(zhǎng)好,要是我用,你會(huì)感冒的;我是大人,免疫力強(qiáng)。你用吧!薄翱墒菭敔,你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎!薄皼](méi)事,這點(diǎn)事不要緊。”我也不好推強(qiáng),只好接過(guò)愛(ài)的傘。爺爺微笑著看著我。頓時(shí),我覺(jué)得傘沉甸甸的。我的眼眶濕潤(rùn)了……
傘是藍(lán)的,就像爺爺,用雙手給我擒起一片天;傘上有著太陽(yáng)的圖案,就像爺爺眼眸中的愛(ài)。傘是沉的,就像爺爺對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù);傘是舊的,就如同爺爺臉上那蒼老的皺紋。
爺爺!您的愛(ài)雖沒(méi)有父愛(ài)雄壯,也沒(méi)有母愛(ài)溫柔,但您的愛(ài)是默默無(wú)聞的,永遠(yuǎn)被我深埋在心底!
有關(guān)感動(dòng)的作文10
我們?nèi)缛魬阎活w感恩的心一路前行,我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的生活中會(huì)有許多讓我們感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧!
記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體,后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我的感冒比較嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)到這里,你的.臉色變得蒼白起來(lái),你迫不及待地問(wèn)醫(yī)生這個(gè),問(wèn)醫(yī)生那個(gè),后來(lái)醫(yī)生說(shuō)這種病是他經(jīng)常遇見(jiàn)的病,叫我們不用擔(dān)心,醫(yī)生說(shuō)到這里時(shí),你的情緒才慢慢平靜下來(lái)。
晚上,可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧!我翻來(lái)覆去地老睡不著,媽媽看見(jiàn)這樣的情景,立馬哄我入睡,因?yàn)閶寢屌挛业诙鞗](méi)精神,可我就是睡不著,無(wú)奈之下,媽媽只好給我講故事。
第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你昨晚是不是因?yàn)閾?dān)心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說(shuō):“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說(shuō)的這番話都是善意的慌言,因?yàn)槲抑缷寢屪蛲頉](méi)睡,所以我叫媽媽去睡一會(huì)兒別累壞身體,但媽媽還是堅(jiān)持不懈地說(shuō):“不用了,我剛才都說(shuō)了昨晚睡得很好。對(duì)了你還沒(méi)吃早餐,我去給你買”話音未落,媽媽就離開(kāi)了這間充滿母愛(ài)的病房!
之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過(guò)來(lái)醫(yī)院照顧我,風(fēng)雨無(wú)阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復(fù)了,而媽媽卻老了許多,因?yàn)閶寢寭?dān)心我才會(huì)造成的,我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來(lái),因此,我流下了感激的眼淚。這就是我媽媽給我的母愛(ài),獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài),直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身~~。
懷著一顆感動(dòng)之心,一路前行一路收獲!
有關(guān)感動(dòng)的作文11
一個(gè)冬天的早晨,我獨(dú)自一人在街上閑逛,不時(shí)看見(jiàn)有人正在街頭乞討。沒(méi)來(lái)由的,我心里有了一股厭惡:這些乞討的真討厭,為什么不自食其力?聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。這時(shí),我看到前面聚滿了人,好奇心頓起,想過(guò)去看看到底發(fā)生了什么事。我一看,原來(lái)是一個(gè)男人蹲在地上正在抹著眼淚,周圍的人議論紛紛:“可憐啊,女兒才三歲就得了白血病,老婆剛下崗,他又只是一個(gè)工人,女兒難逃一死啦!边@時(shí),不知是誰(shuí)丟了十塊錢在男人面前,眾人一愣,隨即又效仿起來(lái),很快男人面前就堆起一座小山似的錢。男人臉漲得通紅,眼里噙滿淚水,他站起來(lái),向周圍的人鞠了一躬,哽咽著說(shuō):“謝謝,謝謝大家!蓖蝗魂J進(jìn)來(lái)一個(gè)三十多歲的女人,她看起來(lái)怒氣沖沖,男子見(jiàn)了她一愣:“老婆,你怎么來(lái)了?”她大吼一聲:“你別叫我老婆,我沒(méi)你這樣的老公!”
男子吃了一驚:“老婆你,你怎么了?”女人沒(méi)理他,而是對(duì)周圍的人說(shuō):“大家的好意我們心領(lǐng)了,可這錢我們不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女兒得了白血病,她怎么能不要這救命錢呢?人們也紛紛勸起那女人來(lái):“這錢我們是自愿給的,就當(dāng)捐了,沒(méi)啥大不了的!蔽曳浅F婀郑哼@女人這么固執(zhí),難不成她不想要這個(gè)女兒了?這樣一想,我心里便有點(diǎn)兒瞧不起這個(gè)女人了。女人咬住嘴唇不說(shuō)話,男人急了,大喊:“女兒要沒(méi)命了,你怎么這樣蠢!”
女人強(qiáng)忍住淚水,聲音嘶啞地說(shuō):“大家的好意我心里都明白,可是我們不是乞丐!”說(shuō)完她的眼淚便噴涌而出,周邊的人全楞了,好一會(huì)兒,一陣抽泣聲傳來(lái),周圍的人都擦起眼睛來(lái)。女人把眼淚擦干,說(shuō):“錢,我們一定能籌到,我們絕不會(huì)像乞丐一樣來(lái)要求施舍!”說(shuō)完他拉著男人走了,那堆錢她連看都沒(méi)看一眼。我非常感動(dòng),心想:她活的真有尊嚴(yán)!真是個(gè)令人欽佩的人哪!周圍的人想法大概和我是一樣的吧。在回家的路上,我看見(jiàn)那個(gè)女人正在街邊拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放錢,而不是對(duì)待乞丐般的扔錢。雖然天很冷,可我心中卻涌起了一股暖流。
有關(guān)感動(dòng)的作文12
當(dāng)聲聲爆竹飛向天空,當(dāng)絢麗煙花打出五彩繽紛的花朵,當(dāng)火紅的爆竹紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,小孩們歡呼雀躍,大人們滿心歡笑。卻不知在那不為人知的地方,有一個(gè)令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打掃著街道……
“刷——刷——“大年初二的一大早,我剛從朦朦朧朧的夢(mèng)里醒來(lái),一陣掃把聲由遠(yuǎn)及近。誰(shuí)呀!大過(guò)年的,這么愛(ài)勞動(dòng),吵的人連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一團(tuán)“橘紅色的愛(ài)心火焰”正不遺余力的清掃路面——清潔工!
2月的天氣依然是寒冷依舊,可我依稀能看到清潔工不斷的用衣袖擦汗。我不禁為我剛才說(shuō)的話而羞愧,也不禁讓我深深的觸動(dòng),繁華的都市背后,有這些平凡的人在默默付出。這不禁讓我想起:我有一些小伙伴們特別嫌棄清潔工臟,但從一件事后他們徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看見(jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原來(lái)是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次小心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我們都真正理解了清潔工。有人說(shuō)清潔工臟,他卻不知道,如果沒(méi)有清潔工,那么這個(gè)小區(qū)該會(huì)有多臟;有人說(shuō)清潔工是為了圖名利,而清潔工只是笑一笑:“這只是我該做的!蔽覀儜(yīng)該對(duì)清潔工多一些贊美,少一些嫌棄,我們才對(duì)得起這“馬路和城市的天使”!不要再讓“清潔工”這個(gè)名字成為一個(gè)既陌生,又熟悉的名字。
清潔工,是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間,我好似感覺(jué)都,那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體,變成了我心中真正的中國(guó)紅!
有關(guān)感動(dòng)的作文13
博客,在暑假前對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)陌生,但這個(gè)暑假,我親自打理我的博客,在過(guò)程中嘗到樂(lè)趣,在這樂(lè)趣中,還有一份莫名的感動(dòng)。
每一天發(fā)生什么事,我都會(huì)把它記在博客上,一個(gè)人留言,兩個(gè)人留言,漸漸地,博客熱鬧起來(lái),還有兩三個(gè)固定的?汀S幸淮,其中一位常客,給我留了QQ號(hào),和我成為Q友。
一開(kāi)始,我們只是聊著一些無(wú)關(guān)緊要的事,到后來(lái),她發(fā)來(lái)了一個(gè)軟件,是錄音軟件。我便想起了她的一篇博文,是她自己翻唱的一首日文歌,我感到有趣,就問(wèn)了她方法,沒(méi)想到她會(huì)這么詳細(xì)地告訴我!罢媸且粋(gè)很熱心的人呢!”我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法,“不過(guò)只是一個(gè)素不相識(shí)的人啊!”她一步一步地告訴我做法,一點(diǎn)也不嫌麻煩。后來(lái)她令我更驚訝了:當(dāng)軟件奇怪地漢化不了時(shí),她居然聯(lián)機(jī)教我,心口頓時(shí)有點(diǎn)暖暖的。下載好后已經(jīng)很晚了,她說(shuō)她要睡覺(jué)了,還說(shuō)了一句令我感觸很深的話:“期待你的歌哦!”這是除了家人和老師外,第一次有人對(duì)我抱有期待。那天晚上,我想了很多才入睡。
第二天,我已經(jīng)坐上火車去旅游了。幾天后,我熟練地打開(kāi)電腦,登陸博客,想著她已經(jīng)忘了我吧沒(méi)想到,留言板上掛著幾條她發(fā)來(lái)的問(wèn)候。我趕緊登陸QQ,向她發(fā)出問(wèn)候,她也向我問(wèn)候了,我們就像老朋友一樣聊了起來(lái),盡管她比我大了好幾歲,但我們不但沒(méi)有代溝,反而更親密了。當(dāng)我告訴她我即將去學(xué)游泳時(shí),并說(shuō)了我的擔(dān)憂,她鼓勵(lì)著我,只是短短一句鼓勵(lì),可是心好像已經(jīng)不太緊張了。有這樣一個(gè)朋友,也不錯(cuò)呢!
在旅游的幾天中,一直有這么一份感動(dòng)陪伴我。爸爸媽媽說(shuō),對(duì)于陌生人不可以說(shuō)太多,但是對(duì)于她,我卻莫名地信任她。感動(dòng)無(wú)處不有,但是來(lái)自陌生人的感動(dòng),我卻格外珍惜。在我回家的那一天,她已經(jīng)回學(xué)校了。我想,以后我也會(huì)像她一樣上大學(xué),我也會(huì)和她一樣熱心,帶給人感動(dòng)。
在陌生的城市,陌生的面孔中,我的心卻無(wú)時(shí)不是暖暖的,因?yàn)槲視?huì)想:在這些人中,有些人會(huì)和“她”一樣熱心,會(huì)帶給我感動(dòng)。不一樣的心態(tài),那些景物自然也變得可愛(ài)多了。
警惕不可失,但對(duì)于真心的人,我們同樣要真心對(duì)待,享受那一份小小的感動(dòng),不是嗎?
有關(guān)感動(dòng)的作文14
很小的時(shí)候,我就沒(méi)有了媽媽。爸爸說(shuō),媽媽去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。長(zhǎng)大后我才明白,媽媽真的去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——馬來(lái)西亞,跟著一個(gè)不知名的男人一去不復(fù)返了。
在沒(méi)有媽媽陪伴的日子里,我變得內(nèi)向而又暴躁,還經(jīng)常和苦心養(yǎng)育我的爸爸吵架。九歲那年,爸爸帶回一個(gè)阿姨,笑著對(duì)我說(shuō):“這是幫你找的媽媽!蔽仪贫紱](méi)瞧她一眼,大叫道:“我沒(méi)有媽媽!”我無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),哭著沖進(jìn)了里屋。
此后,我一直沒(méi)有理會(huì)那個(gè)阿姨,可她似乎一點(diǎn)也不介意我對(duì)她的冷漠,依舊帶著那酷似母親的微笑面對(duì)我。話又說(shuō)回來(lái),自從阿姨進(jìn)了我們家,我的身上開(kāi)始有了色彩,飯盒里也不再是單一的飯菜,雖然這些都是她“硬”塞給我的。人非草木,孰能無(wú)情。我的心漸漸地被感化了,但我固執(zhí)地告訴自己,我沒(méi)有媽媽,從此我便叫她“姨”。
姨似乎很高興我這么稱呼她。她對(duì)我的疼愛(ài)決不亞于任何母親對(duì)兒女的疼愛(ài):夏天,為我買回心儀已久的T恤;冬天,給我織件夢(mèng)寐以求的毛衣。到了我羞澀的少年時(shí)期,她總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)苦惱。她是老師,經(jīng)常介紹我和她的一些學(xué)生玩,想把我從寂寞的苦海中拽出來(lái)。有時(shí),我感覺(jué)她就是我的母親,是我黑暗心靈里的一盞燈。
一天回家,姨坐在沙發(fā)上,眼里閃著淚光,父親在一邊猛吐著煙圈。后來(lái)我才知道,姨懷孕了,但她不肯生下孩子,因?yàn)樗幌胱寗倓偪鞓?lè)起來(lái)的我再次傷心,可父親不同意。那晚,家里很安靜,我默默地坐在書房里,心里有一種說(shuō)不出的滋味:有幾分苦澀,也有幾絲甘甜。第二天回家時(shí),姨虛弱地躺在床上,父親在一旁唉聲嘆氣,原來(lái)姨已經(jīng)把她生命中的一塊肉割下來(lái)了。聽(tīng)到一這個(gè)消息,我的心里一陣顫動(dòng),眼睛頓時(shí)被汪洋的淚水肆意地淹沒(méi)了。我真想去安慰姨一下,可又不知道怎么開(kāi)口。
夜里,我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)姨一個(gè)人坐在客廳里輕聲哭泣。我終于控制不住自己的感情,沖了過(guò)去,說(shuō):“媽媽,你再生一個(gè)吧,我會(huì)照顧好弟妹的!”姨吃驚地看著我,隨后猛地抱緊我,大哭起來(lái):“乖孩子,媽媽有你就夠了!”
媽媽,您令我深深地感動(dòng)——是您讓我的童年充滿色彩,是您把我從寂寞中牽引出來(lái)。
有關(guān)感動(dòng)的作文15
十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人 , 一個(gè)是拿破倫 , 一個(gè)就是海倫 · 凱勒——馬克·吐溫
一個(gè)生來(lái)就雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩;一個(gè)能跟拿破侖相提并論的人,她就是海倫·凱勒。
手捧著《假如給我三天光明》,手翻開(kāi)海倫·凱勒的記憶。手翻開(kāi)書本的瞬間,我就被這本書所吸引:這本書并不是一本說(shuō)教的書,而是給我們或靈活性地刻畫了一個(gè) 1 歲 9 個(gè)月因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致又聾又啞又盲的小女孩一生與命運(yùn)抗?fàn),從而?chuàng)造奇跡的故事。海倫·凱勒原本是一個(gè)有著美滿幸福家庭生活的幸福小天使。但就在她沐浴在上蒼的恩賜中,茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難卻悄悄降臨了——災(zāi)難使她永遠(yuǎn)失去了光明。從此她過(guò)上了沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,不能說(shuō)話交流的生活。這對(duì)于一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話幼兒絕對(duì)是滅頂之災(zāi)。從此小海倫變得暴躁,孤僻。但不久后,父母親給小海倫請(qǐng)來(lái)了啟蒙老師莎莉文。海倫·凱勒的人生也從此而改變。如果不是沙利文老師的精心培育,海倫可能也不會(huì)有如此偉大的成就。在海倫傷心沮喪時(shí),是沙利文老師來(lái)到了她身邊,教她學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。在教育海倫的過(guò)程中,沙利文老師體現(xiàn)出了一種耐性和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是沙利文老師轉(zhuǎn)變了海倫的命運(yùn),讓海倫走上了光明的道路。例如:但小海倫很難理解例如“愛(ài)”這類抽象概念。因?yàn)榭床灰?jiàn),她分不清“水”和“杯”,她認(rèn)為“水”和“杯”是一回事。于是聰明的老師把海倫帶到水池旁邊,讓水流到她的手上,同時(shí)在她的另一只手上寫“ water ”。當(dāng)海倫串錯(cuò)珠子正在想怎么回事的時(shí)候,老師碰碰她的額頭,并在手心拼“ think ”讓她明白了,“想”這個(gè)詞指的是她頭腦里正在進(jìn)行的過(guò)程。這是海倫第一次領(lǐng)悟了抽象概念。海倫靜靜地在那里坐了許久,不是在想珠子的排列方式,而是在腦海中用新的觀念來(lái)尋求“愛(ài)”的解釋。
多少成功者背后留下的是一個(gè)個(gè)令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老師的心血嗎!他們不僅把知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,更是教給了我們受益終生的東西,怎不叫人感動(dòng)!
又有多少人虛度年華,整日無(wú)所事事,總想著機(jī)會(huì)的出現(xiàn),不如此時(shí)像海倫 · 凱勒那樣認(rèn)真
與勤奮的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)!
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