【精選】同學(xué)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的同學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
課間操期間，校長(zhǎng)又一次鄭重的強(qiáng)調(diào)了“打架事件”，我心有余悸，這似一場(chǎng)噩夢(mèng)圍繞在我的心頭。
人們的情緒就這么沖動(dòng)，難道一個(gè)“讓”字就那么難嗎？難道一個(gè)“和”字就如登天一般嗎？
人們常說(shuō)：“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓?zhuān)∮卸嗌偃苏嬲龅搅藢捜�。別人打你，你就想想他人為什么會(huì)打你？總是因?yàn)槟阌幸恍槿颂幨碌姆椒ú徽_，有些地方對(duì)你有成見(jiàn)！一定是你與別人有了過(guò)失�！耙粋�(gè)巴掌拍不響�！蔽覀円龅街�(jǐn)言慎行；你打別人，那就更不對(duì)了，你為什么要打別人？咽下這口氣來(lái)，找老師解決，找學(xué)校解決，不是更好嗎？
這我們就要提到“和”了，“物以和為貴。”如果整個(gè)學(xué)校和和氣氣，沒(méi)有一絲陰霾，那便肯定不存在“打架”了吧！學(xué)校里的學(xué)生就是一家人，大家一定要明白這一點(diǎn)。
我相信，經(jīng)過(guò)這次打架事件，大家會(huì)更成熟，明白“和”的重要性。
同學(xué)作文 篇2
“謝臟臟”和“王書(shū)蟲(chóng)”是我們班的兩位“臟星”。
“謝臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶涌。不過(guò)，這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比方說(shuō)：他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級(jí)別了。
有人曾提出過(guò)異議：“謝臟臟”那么耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人�！氨壬炒�耐打，比陪練還過(guò)癮�！边@是我們送給他的評(píng)語(yǔ)。別不信，就連我們班“黯然銷(xiāo)魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對(duì)手。
有那么一次，“謝臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道幾乎近7厘米的血口，可他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，過(guò)一會(huì)就好了。”直到手掌都是血了，他才去了醫(yī)院。從中可以看出他的忍耐力是我們無(wú)法想象的。
至于“王書(shū)蟲(chóng)”嘛，凡是被他碰過(guò)的東西，均可列為“危險(xiǎn)污染物”。不過(guò)，他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個(gè)我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低�！�
他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘，榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，據(jù)說(shuō)是全校級(jí)別的。他還特別愛(ài)看書(shū)，無(wú)論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上，他都在看書(shū)。好幾次值日的時(shí)候，他都不知蹤影，組長(zhǎng)無(wú)奈，發(fā)動(dòng)全組的人去找他，最后，還是在圖書(shū)館的一個(gè)角落里找到正在看書(shū)的“王書(shū)蟲(chóng)”。若你要和他談起他最拿手的事，他會(huì)以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個(gè)通宵，如果你愿意的話。
如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況，其實(shí)這兩位“臟星”還真是不賴(lài)的！
同學(xué)作文 篇3
敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，很快，我們就要離開(kāi)母校，去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味：五顏六色的跑道，氣派的教學(xué)樓，干凈寬闊的教室，凈潔的走廊......在禪城區(qū)千萬(wàn)所學(xué)校中，我們相聚在這里，這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土，直至開(kāi)花結(jié)果，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次，學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了，當(dāng)天我們可以聽(tīng)到各種樂(lè)器的演奏，不同歌喉的歌曲，看到出自于不同的“小畫(huà)家”手下的作品......玲瑯滿(mǎn)目，讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的，為此，我當(dāng)天心情很好，專(zhuān)心聽(tīng)著“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來(lái)了。，每一場(chǎng)表演結(jié)束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，才使得聽(tīng)眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中，要是平常聽(tīng)著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的是花樣童年，有的又是京劇式......全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫(huà)都展在了校區(qū)內(nèi)，真是所謂100個(gè)人，100種風(fēng)格。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日，讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
姓名：xxx
日期：xxx
同學(xué)作文 篇4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的.細(xì)眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋(píng)果。這個(gè)可愛(ài)的女孩就是我的同學(xué)，令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。
麻雨晴長(zhǎng)得可愛(ài)，功課更加認(rèn)真。每回寫(xiě)生字的時(shí)候，她總是全神貫注地一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍，她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗J(rèn)真，所以她寫(xiě)的字工整，畫(huà)也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)自行車(chē)。下課時(shí)，我看了一眼麻雨晴畫(huà)的自行車(chē)，和真的一樣，我不禁說(shuō)：“哇！畫(huà)得真漂亮�。 彼ь^望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“什么呀，我也畫(huà)了好幾遍。”
麻雨晴不僅謙虛，還樂(lè)于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了，麻雨晴看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把許貴燕扶起來(lái)，還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心，每到午休時(shí)間，她經(jīng)常幫同學(xué)買(mǎi)東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名，然后再幫大家買(mǎi)回來(lái)，雖然耽誤自己的休息時(shí)間，但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào)，她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰(shuí)玩，她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說(shuō)，大家都是同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)。
麻雨晴就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎？
同學(xué)作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng)、時(shí)代的進(jìn)步，同學(xué)們漸漸擁有了自己的手機(jī)，學(xué)會(huì)了用微信等必要軟件，為了方便交談，同學(xué)經(jīng)常建立各種群來(lái)增近同學(xué)們的關(guān)系，我們班就是一個(gè)典型的“群”。
同學(xué)群的名稱(chēng)千奇百怪，廣告群是用來(lái)發(fā)一些微信小程序的宣傳，XX班同學(xué)群是用來(lái)問(wèn)作業(yè)和交流學(xué)習(xí)的，年級(jí)群就是用來(lái)談八卦的�，F(xiàn)在年級(jí)里有一群八卦大王，經(jīng)常傳聞?wù)l喜歡誰(shuí)，誰(shuí)誰(shuí)互相喜歡，誰(shuí)的外號(hào)是什么，誰(shuí)和誰(shuí)的外號(hào)可以湊在一起等……這很常見(jiàn)，但有真有假，反正引起了八卦大王的注意，很快就會(huì)傳出，而且越傳越廣，保證停不下來(lái)，除非老師出馬，誰(shuí)讓老師是同學(xué)們的克星呢。
對(duì)了，還有游戲群，現(xiàn)在流行的幾種游戲，如“吃雞”、“第五人格”，現(xiàn)在我們班人常說(shuō)“大吉大利，今晚吃雞！”就這樣，上課說(shuō)，下課說(shuō)，周末說(shuō)，天天說(shuō)，年年說(shuō)，一直在耳邊說(shuō)個(gè)不停，直到游戲過(guò)時(shí)為止。有時(shí)，一大堆網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也會(huì)出現(xiàn)在群里，經(jīng)常影響到我們的學(xué)習(xí)。
回頭想想，這樣的瞎聊經(jīng)常侮辱到一些同學(xué)的自尊，同時(shí)也會(huì)暴露出一些同學(xué)的隱私，如果我們尊重他人，那自己也可以得到尊重。家長(zhǎng)常說(shuō)：“那些網(wǎng)絡(luò)上的東西有什么用，能當(dāng)飯吃？”也是，我們現(xiàn)在要做到只是好好學(xué)習(xí)，只有成績(jī)好才能成就大業(yè)，同學(xué)群里的信息發(fā)個(gè)不停，總會(huì)讓成績(jī)下降，同學(xué)們，就讓一些不良的群從大腦中消失吧！
同學(xué)作文 篇6
有一天，我因?yàn)槌鲩T(mén)太急忘了帶水杯，可太陽(yáng)公公像和我作對(duì)似的耀眼的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。連教室里也活像個(gè)大烤箱。終于我們盼望已久的體育課來(lái)了，我們好不容易搶到了陰涼處，可是樹(shù)蔭下的位置太小，大部分女生都暴露在火辣辣的太陽(yáng)底下。
“漫長(zhǎng)”的體育課結(jié)束后每個(gè)人的衣服都被汗水濕透了。臉上上都滴下了晶瑩的汗珠。口渴極了，“現(xiàn)在如果有一杯清澈涼爽的冰水一飲而盡該多爽啊”。我拿出中午用來(lái)喝湯的小碗，想問(wèn)同學(xué)要點(diǎn)水解渴。我走到小朱旁邊問(wèn)：“小朱，今天我忘了帶水，你能給我點(diǎn)水喝嗎？”想不到他竟拒絕了我，說(shuō)：“對(duì)不起，我不能給你喝�！蔽矣蛛y受又生氣的離開(kāi)了小朱。這時(shí)在我旁邊的小胡同學(xué)看出了我難受的心情，馬上說(shuō)：“葛唯凌，我這有水，你喝吧。”這時(shí)，小朱同學(xué)拿著水杯走到我身邊，對(duì)我說(shuō)“葛唯凌，我不是不給你水喝，而是因?yàn)槲疫@幾天有點(diǎn)感冒，怕你喝了我喝過(guò)的水傳染給你，請(qǐng)你理解我。”聽(tīng)了小朱的解釋?zhuān)荫R上對(duì)小朱同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤解你了，請(qǐng)你原諒我行嗎。”小朱微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“喝水”這件小事告訴我，同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生誤解的事情，只要及時(shí)溝通，誤解就會(huì)消除，同學(xué)之間的友誼一定會(huì)更加珍貴。
我珍惜同學(xué)之間的友誼。
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