【推薦】生命的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生命的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
人生的生命渺茫,同時(shí)在發(fā)展中只有兩條路——生、死
就好像我們?nèi)艘粯,我們無(wú)法抗拒成長(zhǎng),唯一的辦法就是死。只有死了一切才會(huì)停止,只有死了這一切才能從頭開(kāi)始。只有死了這一切才是開(kāi)始——“路”人生的道路上成功的或許只有一條。在幾千、幾百萬(wàn)的道路最終能走到盡頭的路,或許只有一條,或許一不小心就會(huì)“所謂的從頭開(kāi)始”
“死”并不可怕?膳碌氖沁活在世上的人已經(jīng)死了。這正如行尸走肉般“毫無(wú)一點(diǎn)自控”非生則死;蛟S對(duì)于他來(lái)說(shuō)死了或許是一種解放。
“生”并不困難,困難的生著的人無(wú)發(fā)前進(jìn)、停留著,也不知道在等待什么。這可能是最困難的。
每次都兩次選擇,所以在幾千幾百萬(wàn)的道路將一倍一倍的減少下去最終找到的自己的路。
——其實(shí)人活著并不難。
生命的作文 篇2
王老師叫我們觀(guān)察盆景,我觀(guān)察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。
花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子,頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長(zhǎng)著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長(zhǎng)得最高,大約有10厘米,接近向日葵的高度了。在向日葵的后面,有一棵蒜苗長(zhǎng)得又矮又細(xì),顯得無(wú)比弱小。向日葵和蒜苗們?cè)陉?yáng)光的照耀下不斷地生長(zhǎng),哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)向日葵又長(zhǎng)高了一截。蒜苗呢?連最矮的那棵也有向日葵高了。
就這樣,向日葵和蒜苗在陽(yáng)光、空氣、水的哺育下越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越壯?粗鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子,我高興極了。
生命的作文 篇3
生命的意味是什么呢?有的人說(shuō)生命的`意味是堅(jiān)強(qiáng)的,有的人說(shuō)生命的意味是脆弱的,還有的人說(shuō)生命的意味是需要珍惜的······
自從學(xué)了第六單元的課文,我才有了自己的想法。我認(rèn)為生命是需要堅(jiān)持的。只有堅(jiān)持一個(gè)信念,才有可能成功。有一次,我在跑操,那時(shí)正是天熱的時(shí)候。跑完一圈的時(shí)候,我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。我?guī)缀醵家康乖诘亓耍覉?jiān)持著,跑到最后的時(shí)候。我跑的有點(diǎn)慢了,我認(rèn)為馬上就要到終點(diǎn)了,可以跑慢點(diǎn)了。但我轉(zhuǎn)念又一想:如果跑步比賽的時(shí)候,這樣可不行,差零點(diǎn)幾秒都不行。又回到原來(lái)的狀態(tài)。繼續(xù)跑,雖然我很累。
生命是要堅(jiān)持的。
生命的作文 篇4
一天,我在翻一本書(shū)時(shí),看到了這樣一篇故事:五官科進(jìn)來(lái)兩位患者,都是鼻子不舒服。在等待結(jié)果期間,兩人都表示:如果得了癌,會(huì)去環(huán)游世界,完成生命的最后愿望。結(jié)果出來(lái)了,甲得的是鼻咽癌,乙長(zhǎng)的是鼻息肉。
甲在自己告別人生計(jì)劃中,這樣寫(xiě)著:向公司請(qǐng)假辭職;然后,以驚人的韌性通過(guò)了成人考試,與此同時(shí),他還去了天安門(mén),牧場(chǎng),蒙古……甲告訴其它游人,他有27個(gè)愿望:去天安門(mén),長(zhǎng)城,讀完莎士比亞的所有作品,自己出一本書(shū)……在他的生命清單中,他這樣寫(xiě)到:我的一生有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的因?yàn)榉N種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。上帝給我的時(shí)間不多,我要用這剩下的短暫時(shí)間完成我的27個(gè)愿望……
幾年后,他已完成20多個(gè)愿望,F(xiàn)在他在開(kāi)始寫(xiě)書(shū)了。這邊,乙從報(bào)刊上看到甲的一篇文稿,便打電話(huà)問(wèn)甲過(guò)得怎樣?甲欣喜說(shuō):“要不是這場(chǎng)病,我的人生不知要少多少快樂(lè),你也過(guò)得不錯(cuò)吧。”乙沒(méi)回答,因?yàn)闆](méi)得癌,所以早把環(huán)游世界拋之腦后。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中象甲這樣愛(ài)生命的人很多:貝多芬,張海迪,海倫凱勒……貝多芬在雙目失明,雙耳失聰?shù)臈l件下,還演奏世界聞名的樂(lè)曲;張海迪在腳被截肢后還艱苦學(xué)習(xí);海倫凱勒是盲人,可她卻寫(xiě)出世界十大名著……
生命不可抗拒的是死亡,因此,我們不能用長(zhǎng)度衡量生命的價(jià)值。在人生中,希望指引我們前進(jìn),愛(ài)讓我們快快樂(lè)樂(lè),我們生存的意義在于更多更好地去感受這些美好的事物。用我們的努力去實(shí)現(xiàn)生命清單吧!
……
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