讀書作文500字集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的讀書作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文500字 篇1
我的興趣很廣泛,愛(ài)畫畫、跳舞、鋼琴……不過(guò),在我眾多愛(ài)好中,我最喜歡的,就莫屬讀書了。經(jīng)?吹脧U寢忘食。下面,就給大家講講吧!
三年級(jí)的一天,我早早地就寫完了作業(yè)。拿起書就看了起來(lái),可時(shí)間似乎和看書有仇恨,一眨眼的功夫就“溜”走了。好像只有幾分鐘的時(shí)間,讀書的美妙時(shí)間就沒(méi)了。媽媽又“河?xùn)|獅吼”一般的聲音又叫來(lái)了怕我一會(huì)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。既然都用出這招,我也只好放下書本,很不情愿地去洗澡。邊走邊嘀咕著:“就看一會(huì)嘛一分鐘也行啊......”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的洗澡后,我終于被放出來(lái)了。趁媽媽在洗衣服的時(shí)候,我又拿起書看了起來(lái),“看什么看,快睡覺(jué)去!”唉,不用說(shuō),媽媽又在催我不要看書了,想看本書怎么就這么一波三折啊。不過(guò),什么事都難不倒聰明的我,等到媽媽出去的后,我就偷偷跑出來(lái),到書房看書了?上а,還沒(méi)看完一個(gè)故事,又被喊回去睡覺(jué)。不甘心!。∮滞低的檬蛛娡捕阍诒桓C里看,這一次沒(méi)有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)……
第二天早上起來(lái),那本心愛(ài)的書已經(jīng)被昨晚我的“口水大軍”和“頭腦坦克”給襲擊的不成樣子,完全面目全非。媽媽見(jiàn)了,哭笑不得地說(shuō):“這個(gè)書呆子,就知道看書”。不過(guò)我想,讀書的書呆子,也是個(gè)聰明的書呆子。
讀書讓我明白了很多做人的道理,懂得了寬容,改掉了知難而退的壞習(xí)慣,明白了只有付出辛勞的汗水,才能收獲成功。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),書使我們進(jìn)步,書使我們快樂(lè),書使我們幸!,讓大家一起看讀書吧,享受書帶給我的樂(lè)趣!
讀書作文500字 篇2
我喜歡讀書,因?yàn)闀褚凰矣钪骘w船,帶我智慧的宇宙中遨游,讓我收獲到與眾不同的知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚晃端,治療人的愚昧。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚晃涣紟煟探o我道理。我喜歡讀書,因?yàn)闀褚槐鷮殑,讓我在考?chǎng)上擊敗我的對(duì)手......
我喜歡讀書。我推薦大家讀“磨腦子”的書。為什么呢?因?yàn)樽x“磨腦子”的書具有更加密集的的信息和豐富的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書你不僅需要靜下心來(lái)深入思考才能理解,還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問(wèn)。這就像啃雞爪一樣。雖然過(guò)程很費(fèi)勁,但是結(jié)果卻別有一番滋味在心頭。
我喜歡讀書。在這里,我給大家說(shuō)說(shuō)我讀書的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫這個(gè)故事?然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下來(lái),并問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì)讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的?他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷?
我喜歡讀書。多讀書可以修身養(yǎng)性。一本好書就是一個(gè)良師益友,教會(huì)我們很多做人的道理。多讀書能讓人陶冶情操,知書達(dá)禮。 多讀書還可以在生活中找到客觀的定位,找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。
我喜歡讀書。讀書可以照舊人生,讓人生更加輝煌。我把我喜愛(ài)的書當(dāng)成一位朋友,一個(gè)我要守護(hù)的人。
讀書作文500字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽液苜澩@句話,這句話仿佛一下子點(diǎn)燃了我對(duì)書的熱愛(ài)。我也從一本書中驗(yàn)證了這個(gè)結(jié)論。
我上四年級(jí)后,我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無(wú)知,覺(jué)得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時(shí)就坐不住了。
爸爸看到后很無(wú)奈,爸爸給我定了個(gè)讀書時(shí)間表。沒(méi)辦法,我只好坐下閱讀,當(dāng)我重新開始讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下,一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來(lái),竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看,腦海中感覺(jué)像在放電視劇一樣,故事內(nèi)容像是被演了出來(lái),真是太有意思了,心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁(yè)又一頁(yè),讀了一章又一章。
一開始爸爸媽媽看我看的這么認(rèn)真,不忍心打斷我,我遨游在書的海洋中無(wú)法自拔,時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸忍不住提醒我說(shuō)“時(shí)間到了!”。
我輕輕地合上書,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。
讀書像是有癮,慢慢地我開始主動(dòng)從書中積累好詞好句,最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來(lái),所以也都受到了老師的表?yè)P(yáng)。書本不僅陶冶了我的情操,更改變了我的性格,我從自卑變得活潑快樂(lè)。書也讓我打開自己的.心扉,面對(duì)生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁,哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
閱讀讓生活更美好,讓人們學(xué)會(huì)使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好,讓人們沉迷其中。天空那么廣,我們也要看得更遠(yuǎn)更高。
讀書作文500字 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)錯(cuò),書就是我的精神食糧。
我經(jīng)常沉浸在書的海洋之中,因?yàn)樵跁形铱梢哉业娇鞓?lè)忘卻悲傷,遇到不開心的事我也總會(huì)用書來(lái)安撫我,總之看書是我的一大樂(lè)趣。
然而,因?yàn)槲覍?duì)書的癡迷也經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話,一次我正在看巴金的《鳥的天堂》,可正當(dāng)我讀到精彩的片段時(shí),媽媽卻偏偏在這時(shí)喊我去吃飯。我只好把書帶到餐桌上,邊看邊吃飯,但是我卻總是把飯菜往鼻子那送:“媽媽,飯?jiān)趺床贿M(jìn)我嘴巴里呀?”全家人朝我一看,然后都哄堂大笑起來(lái),我趕忙去衛(wèi)生間照了照鏡子,才發(fā)現(xiàn)自己一直都在把飯菜往鼻子那邊送,鼻尖上面沾滿了飯粒,十分好笑
還有一次,那是星期天的晚上,我正在看《和烏鴉做鄰居》這本書,但媽媽叫我睡覺(jué),我只好把書放到床頭柜上,準(zhǔn)備去睡覺(jué),但像我這樣愛(ài)看書的人會(huì)善罷甘休嗎?答案肯定是不會(huì)。我等媽媽把燈關(guān)了走后,又偷偷的打開了燈,拿起床頭柜上的書津津有味地看了起來(lái),沒(méi)一會(huì),我聽(tīng)到一陣腳步聲,接著媽媽進(jìn)來(lái)便發(fā)現(xiàn)我還在看書,勃然大怒道:“這么晚了還不睡,明天早上又起不來(lái),遲到了怎么辦?”媽媽氣呼呼地走了,而我還沉浸在書的世界里。
書是人類進(jìn)步的階梯,如果我們一直沿著這條階梯往上走,我就要讀更多書,在生活中積累經(jīng)驗(yàn),和書成為無(wú)話不說(shuō)的好友,這就是我讀書的目標(biāo)。
我是一個(gè)讀書控,我愛(ài)讀書。
讀書作文500字 篇5
這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都有自己喜歡做的事情,有人是“游戲”控,有人是“學(xué)習(xí)”控,有人是“工作”控……而我是個(gè)小小“讀書”控。
愛(ài)看書是我的特點(diǎn),書也是我最親密的“好朋友”。我是怎樣愛(ài)上書的呢?這就要從我小的時(shí)候開始說(shuō)起:在我小的時(shí)候,我晚上的時(shí)候睡不著,就會(huì)在床上興奮著跳來(lái)跳去,這時(shí)候媽媽會(huì)立刻捧起一本小書,娓娓動(dòng)聽(tīng)地念起來(lái)。我心想:書上會(huì)有這樣有意思的故事。我不由得想自己去看看,這樣就會(huì)更有趣了。
接下來(lái),我就自己去拿那些兒童繪本去看,那些故事里講到了三只小豬差點(diǎn)被大灰狼吃掉了……也讓我知道了童話世界里的美麗和奇妙。讓我初步了解了書的世界。
一二年級(jí)的時(shí)候,我就迷上了簡(jiǎn)短的寓言類故事,中國(guó),外國(guó)的故事都有。很快我就閱讀了大量的故事書,讓我明白了許多道理,對(duì)我的幫助也很大。
一直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持在看書。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了,我就開始看一些《淘氣包馬小跳》系列,沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列,《名人傳》,四大名著……我覺(jué)得我現(xiàn)在看的書比以前更增長(zhǎng)知識(shí)了,也讓我了解了很多國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和名人們的偉大思想。
書會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí),書是人類進(jìn)步的階梯。如果全世界的人們都愛(ài)讀書,這世界還會(huì)變得孤單嗎?書對(duì)人類的幫助真大呀!我愿意一直做個(gè)小小的“讀書”控。
讀書作文500字 篇6
5月20日晚上,我們乘坐公交車到恒大綠洲,去參加水老師的讀書課,一路上我很開心、很快樂(lè),因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境優(yōu)美,在不遠(yuǎn)處有一個(gè)漂亮豪華的大樓,啊,如果能到這棟大樓里開讀書課,那該有多好呀!沒(méi)想到,水老師竟真的帶領(lǐng)我們走進(jìn)大樓。
讀書課開始了,第一個(gè)節(jié)目是任德罡表演的街舞, 他手舞足蹈,動(dòng)作靈活,跳得很精彩,很多小朋友都跟著音樂(lè)一起蹦蹦跳跳。過(guò)了一會(huì)兒,到我們2、3年級(jí)上臺(tái)表演了,我古詩(shī)有點(diǎn)沒(méi)背熟,可千萬(wàn)別卡殼了。我暗自嘀咕,心里很緊張,生怕影響到大家。音樂(lè)響起,我在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,順利地吟誦完兩首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)。表演完后,我這才松了一口氣。
我覺(jué)得最精彩的是我姐姐劉逸煊主詩(shī)的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)。姐姐讀了一個(gè)謎語(yǔ),謎面是:“來(lái)自水中,卻怕水沖,放到水里,無(wú)影無(wú)蹤!边@時(shí),同學(xué)們都快速搶答說(shuō):“是鹽!苯憬阌謫(wèn):“是誰(shuí)第一個(gè)回答出來(lái)的呢?”大家紛紛舉起小手,異口同聲地喊:“是我!是我!”姐姐一臉尷尬,只好笑瞇瞇地讀下一題,不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很是熱烈。
這次讀書會(huì)很多同學(xué)都展示了自己的才藝,表現(xiàn)優(yōu)秀。我觀看了他們的表演,心想:我是不是也要學(xué)一種特長(zhǎng)呢?不然,作文都不太好寫呢。
讀書作文500字 篇7
“朱胤鑫,快點(diǎn)寫作業(yè)!作業(yè)還沒(méi)有寫完,你還有時(shí)間在那兒看閑書?快給我寫作業(yè)去!”我好不容易寫了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),剛想稍作休息一下,老媽又在吼我去寫作業(yè)了……但是,老媽的怒吼并沒(méi)有阻止我迫切想看書的心情。于是,當(dāng)老媽吼完調(diào)頭去做家務(wù)的時(shí)候,我偷偷地繼續(xù)沉浸在我的書的世界里。
我,就是這樣一個(gè)讀書控!在我的房間里,整齊的并列排列著三個(gè)大書柜,每個(gè)書柜都塞了滿滿的各種課外書籍。有童話故事、有偵探冒險(xiǎn)小說(shuō)、有文學(xué)名著、還有科普百科等等。
在這個(gè)暑假里,學(xué)校布置了一項(xiàng)非常有意義的作業(yè):把在暑假里讀過(guò)的圖書堆成一個(gè)“書塔”,這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于每天都要看上幾本書的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小兒科。經(jīng)歷了一整個(gè)漫長(zhǎng)暑假的時(shí)間我堆了個(gè)和我身高差不多的書塔,心中滿滿的得意!每天沉浸在書海里讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè),讓我擁有了更多的知識(shí),明白了書本以外的好多道理。
當(dāng)然讀書更重要的是要懂得積累和運(yùn)用書中所學(xué)到的知識(shí)!不能死記硬背。在語(yǔ)文課上,宋老師問(wèn)同學(xué)們:“你們能想到哪一些源于神話故事的成語(yǔ)?”同學(xué)們無(wú)比積極,爭(zhēng)相舉手回答:“夸父追日!”“開天辟地!”“精衛(wèi)填海!”……而我仿佛腦子死機(jī)了一樣,一個(gè)字也沒(méi)想起來(lái)!接著宋老師又點(diǎn)名問(wèn)了我“破天荒”是什么意思?我支支吾吾半天也沒(méi)有回答出來(lái)。這時(shí),多虧了其他同學(xué)幫我回答了這個(gè)“難題”。
通過(guò)這次的事情,我知道了做任何事情一定要專心,不能三心二意,要活學(xué)活用。這樣,既能多開闊視野,又能消磨時(shí)間。
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