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【精品】同學(xué)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
我和徐露是打小一起長(zhǎng)大的，小學(xué)一年級(jí)兩個(gè)小豆丁見(jiàn)著第一面就手牽著手，親密的不得了
有時(shí)候你不得不承認(rèn)，有的人就是能一見(jiàn)如故。
初中時(shí)候她長(zhǎng)成我們那一樓層最漂亮的姑娘，每次目不斜視的穿過(guò)一整個(gè)樓層，走到我們班門(mén)口，招招手叫我出去。
我就像受到雅典娜召喚的星矢一樣充滿(mǎn)責(zé)任感的跑出去，往往還帶著一點(diǎn)青春期的虛榮——我認(rèn)識(shí)這么漂亮的姑娘！
后來(lái)高中我們不在一個(gè)學(xué)校，我三不五時(shí)就接到她的電話(huà)，抱怨不怎么喜歡的現(xiàn)男友，和現(xiàn)男友煩人的前女友。
我常常認(rèn)真的聽(tīng)她傾訴，因?yàn)樾r(shí)候卡耐基告訴過(guò)我，傾聽(tīng)是別人說(shuō)話(huà)時(shí)最需要的東西。
我愿意把我的耐心都給她。
在我看不見(jiàn)的地方只能默默祈禱她好好成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有那么多煩人的生活瑣碎。
我無(wú)數(shù)次的打開(kāi)她的人人，看她上傳的照片，拼湊出沒(méi)有我的時(shí)候她的校園生活。
不知道你們學(xué)校里有沒(méi)有，那種和壞學(xué)生們玩得很好的，漂亮的姑娘，她們通常時(shí)髦又瀟灑，不自覺(jué)地吸引別人的目光，是全是校服的枯暗校園的亮色。
徐露就是。
徐露那時(shí)就表現(xiàn)出自己敏銳的對(duì)時(shí)尚的.洞察力，她能披著校服在天臺(tái)拍出最有范的生活照，就像書(shū)模雜志一樣。
我經(jīng)常對(duì)著她的照片發(fā)出不合時(shí)宜的感慨，多好啊，這么漂亮的姑娘，是我的朋友。
我當(dāng)時(shí)還太小，我不知道這種濃烈的感情一個(gè)不慎的發(fā)酵，就是愛(ài)情的前身。
如果知道我會(huì)自己默默的消化好，絕不會(huì)把她也拖進(jìn)來(lái)，她那么好，像個(gè)真正的公主一樣。
公主總是要和王子在一起才對(duì)，侍女應(yīng)該站在其身后。
大學(xué)填志愿，徐露只考了個(gè)二本，我在她前面填志愿。
“你要去哪？”
“京城吧，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不好的話(huà)，就要挑城市了�！�
“京城啊……”我咬著奶茶吸管，“氣候是不是不太好��？”
當(dāng)時(shí)霧霾還不是什么鋪天蓋地的魔鬼，京城最重要的事情是課本上的沙塵暴。
“屁！能天天刮沙塵暴嗎！”她一如既往地用這種嫌棄又親昵的口氣數(shù)落我，讓我感覺(jué)到一絲不曾改變過(guò)的親密還在我們之間。
我喜歡她的反駁，和吐槽，因?yàn)槲抑乐挥凶钣H密無(wú)間的人才能這樣肆無(wú)忌憚地做。
對(duì)著外人我們往往會(huì)不自覺(jué)穿上禮貌疏離的外殼。
“好吧，那我也去京城看看。”
她詫異地瞥了我一眼，“我可說(shuō)下，你想去哪就去哪，就算不一個(gè)城市也沒(méi)事，四年之后還不是要回來(lái)？”
我看著她垂下的發(fā)絲，高考完立馬就去染了個(gè)顏色，卻堅(jiān)持著自己自認(rèn)有格調(diào)的品味，不肯要那些“亂七八糟的黃毛紅毛”，只染了深栗色，被我笑話(huà)“染跟不染有什么區(qū)別，反正就圖自己開(kāi)心”。
“沒(méi)有，去哪對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣�！�
“也是，反正你考那么高，去哪都?jí)蛄�。”說(shuō)完，她滿(mǎn)足的笑起來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的眼睛微微瞇起來(lái)。
像一只貓一樣。
同學(xué)作文 篇2
任繁忙的思緒帶我到昨天，無(wú)數(shù)的感人小事聚于心頭，我們就這樣在夏日燦爛的陽(yáng)光里走出了校園。
還記得黃昏時(shí)的校園，蔚藍(lán)的天幕上，金色的余暉奢侈地鋪的灑開(kāi)來(lái)，自濃重的樹(shù)蔭垂落，化作斑駁的樹(shù)影。在每一個(gè)這樣的黃昏里，我們就在操場(chǎng)上竭盡全力的奔跑著，晚風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，你們鼓勵(lì)的眼神與被暖陽(yáng)拖長(zhǎng)的身影成了我下定決心要多跑幾圈的理由，體育代進(jìn)步的我無(wú)數(shù)次在心底默念著，只要你們還能向前走，我便多跑幾步咬緊牙關(guān)跟上，幸會(huì)、同學(xué)，感謝你們的鼓勵(lì)，支撐著我一直就這樣在一次次的跟隨中堅(jiān)韌的跑下去。
校門(mén)口5元錢(qián)的瘦肉羹小攤，是我們的最好去處，和善的`老板娘常常少算我們2元，我們這些女生熱了就把袖子系在腰上，搖來(lái)?yè)u去像兩只飄舞的蝴蝶，我們常在這兒交換一些話(huà)題…我們的班主任、我們的作業(yè)量、哪班的男女生傳緋聞的軼事，這些都是我們的熱聊話(huà)題，一碗熱的瘦肉羹下肚，我們還意猶未盡…，幸會(huì)、同學(xué)，感謝你們的陪伴讓我們能夠互相做對(duì)方最好的訴桶。
今夕問(wèn)夕，青草離離，不知多遠(yuǎn)的未來(lái)，我們會(huì)把彼此忘記嗎？也許會(huì)的，但看到他們的面容一定會(huì)第一時(shí)間激動(dòng)跳起來(lái)，搭在她們的肩上，因?yàn)槲覀兊臒崆樵谀�，幸�?huì)、同學(xué)感謝你們陪我走過(guò)了那些時(shí)光，它們因?yàn)槟銈兌兊媒k麗多彩！
謹(jǐn)以此文，紀(jì)念我們的六年。
同學(xué)作文 篇3
暑假又快到了，我又想起了以前的同學(xué)：易雪兒。我和她是在同一所幼兒園上學(xué)，認(rèn)識(shí)她還是在幼兒園的“六一”文藝匯演上，當(dāng)時(shí)她給我映像最深的就是她的`肚皮舞跳的特別好。從哪以后，我們就成了形影不離的好朋友。上一年級(jí)時(shí)，我們又被分在一個(gè)班上，于是我們有一起上學(xué)，一起放學(xué)。星期天，我們也約好一起玩，有時(shí)還一起吃飯。
易雪兒的爸媽很早就離婚了，她是奶奶一手帶大的。她奶奶人特別的和藹，你別看她奶奶的年齡大了，每次出門(mén)時(shí)她都把自己打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的，看上去可精神了。
她的爸媽雖然很早就離婚，一直由奶奶帶。但她在校的成績(jī)一直都是很優(yōu)秀的，可以說(shuō)在班上名列前茅吧!我們還成了相互的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
如今，我們已有快兩年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，去年我去溫州時(shí)去她以前住的房子找她，可是，卻是人去樓空了。但我知道你還在溫州，因?yàn)槲疑暇W(wǎng)看到你在學(xué)校獲獎(jiǎng)的名單了。
易雪兒，我好想你。今年暑假我還會(huì)來(lái)溫州，到時(shí)候我還會(huì)去找你的。
同學(xué)作文 篇4
新學(xué)期，新同學(xué)，一個(gè)學(xué)期，我們班又來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫溫鈞杰。
報(bào)名那天，我興沖沖地走在上學(xué)的路上，想著馬上就可以見(jiàn)到老同學(xué)了，心里就有說(shuō)不出的高興。來(lái)到教室，同學(xué)們便有說(shuō)有笑地談起了這個(gè)暑假游覽了哪些名勝古跡，遇到了哪些驚險(xiǎn)……那親熱勁兒呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。這時(shí)，鄧?yán)蠋熥吡诉M(jìn)來(lái)。她先望了望同學(xué)們，似乎好久不見(jiàn)，有一肚子話(huà)要說(shuō)。不一會(huì)兒，她回過(guò)神，講起新學(xué)期新要求來(lái)。
鄧?yán)蠋焺傊v到一半兒，一個(gè)腦袋便從門(mén)外伸了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他的眼睛仔細(xì)掃視了一遍教室，就立即縮了回去，就再也不敢向里邊張望了。起先，我以為是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥走錯(cuò)了路，也沒(méi)太在意。可是過(guò)了一陣，我發(fā)現(xiàn)他還在教室外徘徊，我才發(fā)覺(jué)有些不對(duì)勁了。直到后來(lái)，老師告訴我們，他就是我們的新同學(xué)溫鈞杰時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他低著頭，遲遲不肯抬起，似乎在想：“這兒的同學(xué)可真陌生呀！”他長(zhǎng)得斯斯文文的，讓人一看就覺(jué)得成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。他還有一雙水汪汪的大眼睛，象葡萄似的，叫人真想咬一口。最引人注目的是他的身高。大約有1米64，與鄧?yán)蠋煵畈欢喔�。這時(shí)，我不禁為朱南熹擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：“他會(huì)不會(huì)把朱南熹的稱(chēng)號(hào)巨人給搶了去？”后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有朱南熹高，朱南熹可以安心了。
開(kāi)學(xué)第一天早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，可溫鈞杰，卻在上課鈴響過(guò)十多分鐘，才跌跌撞撞地跑進(jìn)教室，當(dāng)鄧?yán)蠋焼?wèn)起是怎么回事時(shí)，他居然說(shuō)：“我迷路了�！碧靺�！他竟然在學(xué)校里迷路了，真是健忘��！這時(shí)，我不禁想起了胡大偉剛轉(zhuǎn)到我們班的'情況。開(kāi)學(xué)第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)胡大偉已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了。而當(dāng)時(shí)，教室里只有幾個(gè)同學(xué)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真覺(jué)得他倆有天壤之別。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了。同學(xué)們都離開(kāi)了各自的座位，三五成群地玩了起來(lái)。然而溫鈞杰，卻獨(dú)自坐在座位上，眼睛里充滿(mǎn)了羨慕的眼神，似乎很想和我們一起玩耍。他一定在想：“我真想回到過(guò)去，這樣，我就可以與以前的同學(xué)一起玩耍啦！哪像現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)找我聊天，我好孤單呀！”
一眨眼的功夫，就到了放學(xué)的時(shí)間了。那天，該他做清潔。第二天，聽(tīng)和溫鈞杰一塊兒做衛(wèi)生的同學(xué)說(shuō)，他做衛(wèi)生可認(rèn)真啦！他用手握著，竟然把沉積了很久的灰塵都掃了出來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，鄧?yán)蠋熯�表?yè)P(yáng)了他呢！聽(tīng)到這兒，我又想：“要是我能和他一個(gè)組做衛(wèi)生該多好呀！”
最后，溫鈞杰，我希望你早日融入到我們這個(gè)大家庭中，成為我們中的一員。
同學(xué)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的，友誼是真誠(chéng)的；友誼是不求回報(bào)的。
我現(xiàn)在讀初一了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想起我和小學(xué)的`同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!
想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間，總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩耍……現(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好，有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!
同學(xué)作文 篇6
同學(xué)們，相信你們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，也知道亂吃小食品的危害吧，可是你們?yōu)槭裁催�在一味的破壞環(huán)境，甚至不顧自己的身體健康，亂吃小食品呢？雖然最近幾天學(xué)校有了紅領(lǐng)巾門(mén)崗，校園里確實(shí)變得美麗多了，垃圾也很少見(jiàn)了，可是為什么學(xué)校外面的垃圾箱仍然是每天都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的呢？仔細(xì)一看，里面仍舊是那些方便袋和小食品袋，甚至還有吃不掉的食物。
說(shuō)到這些，你可能會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么了不起的.，只不過(guò)是一些方便袋，處理掉不就行了嗎，干嗎大驚小怪？我也希望是這樣，但事與愿違�？茖W(xué)告訴我們，那些埋在土下的方便袋，幾十年甚至上百年也不能被有機(jī)分解，而且埋有方便袋的土地也會(huì)遭到嚴(yán)重的污染。這樣一來(lái)，不但浪費(fèi)了我們地球上的資源，還破壞了地球上的環(huán)境。你們說(shuō)這沒(méi)什么了不起的嗎？校園外的小食品店請(qǐng)你不要經(jīng)常去光顧。要去，也是買(mǎi)文具才好。一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)得好：“越是好吃的東西越不健康，越是健康的東西越不好吃�！眲e以為我這是在胡說(shuō)八道，我這是有科學(xué)根據(jù)的。最近不就發(fā)生了紅心鴨蛋事件嗎！那紅心鴨蛋多好吃��！油膩膩的紅通通的心，味道特別好，可這個(gè)紅心鴨蛋能吃嗎？經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢測(cè)，紅心鴨蛋里含有大量的人造色素——蘇丹紅，它可是強(qiáng)烈的致癌物質(zhì)。
沒(méi)人敢吃了吧！而校園外的小食品店里賣(mài)的小食品是什么呢？有關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)果顯示，它們都是含有大量人造色素等對(duì)人體有害物質(zhì)的東西，再說(shuō)，這些小店的衛(wèi)生條件多差啊，我們?cè)趺茨苊髦史傅厝ピ闾Ｗ约旱纳眢w呢？何況小食品店外差不多被我們弄得像垃圾場(chǎng)一樣，產(chǎn)生的大量垃圾又嚴(yán)重破壞了我們的環(huán)境。同學(xué)們，聽(tīng)我說(shuō)了這些，你下定決心了沒(méi)有？為了我們自己，為了我們的環(huán)境，讓我們大家一起攜起手來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
同學(xué)作文 篇7
1月23日，我們班舉辦了一次登南山比賽活動(dòng)。
那天早上，8點(diǎn)30分，在校門(mén)口集合。天氣是陰天，灰蒙蒙的，有些涼爽，出發(fā)時(shí)還下起了毛毛細(xì)雨，趕走了前幾天的悶熱。當(dāng)我們來(lái)到了南山腳下的停車(chē)場(chǎng)時(shí)，雨已經(jīng)停了。這真是天公作美，送給我們一個(gè)登山的最佳天氣！。同學(xué)們都興高采烈，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，盼望著這次負(fù)有刺激挑戰(zhàn)性的登山比賽的開(kāi)始。叔叔給我們講了登山活動(dòng)的規(guī)則：我們先在這里合個(gè)影再去登山，登到四分之三時(shí)，我們就休息一下，就開(kāi)始登山比賽。到達(dá)終點(diǎn)以后，要把手中的'圖形拼出一個(gè)完整的圖，當(dāng)每組的最后一個(gè)同學(xué)將圖形放下，然后舉手。這次比賽不僅考驗(yàn)了體力，而且還考驗(yàn)了智力。最先完成那一組就是第一名。我們一共分五個(gè)組，叔叔阿姨們給我們每組都發(fā)了拼圖，然后我們就向山腰進(jìn)發(fā)了。兩分鐘發(fā)一組。整個(gè)大隊(duì)人馬，浩浩蕩蕩。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、精神飽滿(mǎn)、一路上有說(shuō)有笑。到了山腰約定的四分之三時(shí)，我們休息了一會(huì)兒，然后就開(kāi)始了登山比賽了。一聲：“開(kāi)始！”的號(hào)令，同學(xué)們就脫了韁的駿馬一樣，開(kāi)始奔跑起來(lái)，你追我趕、各不相讓。我是小組第二個(gè)到的終點(diǎn)。我們先到的同學(xué)趕緊把圖拼好，就差蔡和潤(rùn)那一張了，大家都焦急的等待著，這時(shí)，只見(jiàn)他氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗的跑來(lái)了。大家一邊喊著，一邊為他加油。他非常的努力，咬緊牙關(guān)，終于戰(zhàn)勝了自我，到達(dá)了終點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)的勝利，贏得了寶貴的時(shí)間。當(dāng)他放下拼圖時(shí)，我們就趕緊把手舉得高高的。裁判宣布我們組得了第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都?xì)g呼跳躍，高興得手舞足蹈，那真是開(kāi)心極了！比完賽后，我們又去了觀景臺(tái)合影，接著就下山了，去了一壺天聚餐。在那兒，頒發(fā)了獎(jiǎng)品，還觀看了同學(xué)們的精彩表演，其中還有我也參加了舞蹈表演呢。
回家的時(shí)間到了，同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真快呀！還沒(méi)有盡興。我當(dāng)時(shí)真想讓時(shí)間不走，在那兒停住，同學(xué)們玩得太開(kāi)心了！在回家的路上我還在想，要是能天天有這樣的活動(dòng)，那該有多好�。�
同學(xué)作文 篇8
爸爸，近些日子您的所為令我百思不解，我苦惱極了，不知該怎樣對(duì)待。
小學(xué)畢業(yè)以后，我很少見(jiàn)到老同學(xué)了。也許是因我以前當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)擁護(hù)，人緣好。于是，常有同學(xué)打電話(huà)來(lái)間候問(wèn)候。打電話(huà)來(lái)的當(dāng)然是有男的，也有女的�？墒敲慨�(dāng)接到男同學(xué)的電話(huà)，爸爸您總是滿(mǎn)臉不高興，甚至板著臉，此時(shí)的.我難過(guò)得要掉淚。
我知道您很不高興我和男同學(xué)談天說(shuō)地，不情愿我和男同學(xué)通電話(huà)，是不是?爸爸，您回答我，這到底為什么?我和所有的同學(xué)，包括男同學(xué)之間存在的是純潔的友誼。我們不過(guò)是聊聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)，根本沒(méi)有不正當(dāng)行為。難道您這么不相信您的女兒?jiǎn)?
女兒為了避免您生氣，在改了電話(huà)號(hào)碼后，不愿告訴任何人。但不知怎么的，一個(gè)男同學(xué)又知道了號(hào)碼。因?yàn)樾W(xué)時(shí)我和他的關(guān)系比較好，談起理想和學(xué)習(xí)也很投機(jī)。為了不影響學(xué)習(xí)，我只允許他星期天上午十點(diǎn)左右打電話(huà)來(lái)，就算學(xué)習(xí)上的疑難也得留在這時(shí)候。我想，這樣，爸爸不會(huì)再生氣了吧!
但并非我想象的那樣，爸爸您開(kāi)口了，冷冰冰地說(shuō):“又是男同學(xué)打來(lái)的吧，沒(méi)有大不了的事別老和男同學(xué)來(lái)往�！蔽夷懬拥攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
為了擺脫一切一切的苦惱，我終于向他聲明“以后別再打電話(huà)找我”。從此，我和他，也包括小學(xué)時(shí)的男女同學(xué)都很少聯(lián)系了。我為失去了一大群好友而苦惱。
爸爸，我問(wèn)我自己，到底女孩子為什么不可以和男同學(xué)建立純潔的友誼。為什么不能和他們交好朋友，連電話(huà)也不能打。爸爸，我是和一些好同學(xué)交朋友，他們并非是壞孩子。
爸爸，您能理解女兒的心情嗎?
同學(xué)作文 篇9
平日里，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，我就和一些同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，但最終我們還是和好了。
一次，我正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。忽然，旁邊的潘佳昊碰了我一下，我寫(xiě)錯(cuò)了字，但我并沒(méi)有責(zé)怪他，只是把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉重新寫(xiě)了一遍，因?yàn)槲矣X(jué)得他不是故意的。過(guò)了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了，我們拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字。在寫(xiě)的過(guò)程中，他曾多次碰過(guò)我，但我都原諒了他，自己心里暗暗地想：都怪我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)!
幾分鐘后，他覺(jué)得我很好欺負(fù)，就重重地碰了我一下，這一下可不得了，我的書(shū)上沾滿(mǎn)了墨水。我覺(jué)得他這次是故意的.，就告訴了老師。老師讓他向我道歉，他卻死活不承認(rèn)，但是最后還是像我道了歉。從此，我沒(méi)有和好如初了。
這件事告訴了我們：別人如果做錯(cuò)了事，要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，如果他在不改正，就得讓他受到應(yīng)受的處罰!
同學(xué)作文 篇10
人們不管是好的變還是壞的變，總之都是在變化。
我們五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位男生--叫沈晨旭。他戴著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子，但他上課聽(tīng)講就不怎么好了。
他每次上課都低著頭，語(yǔ)文老師看見(jiàn)了就說(shuō):“沈晨旭，桌子上有平板電腦嗎?讓你隨時(shí)盯著看�！泵看卫蠋熣f(shuō)這句話(huà)時(shí)我們就哄堂大笑。并且他上課也不愛(ài)舉手發(fā)言，老師提醒我們這個(gè)字容易寫(xiě)錯(cuò)，可他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還是寫(xiě)錯(cuò)，他還好幾次被老師叫到辦公室去呢!
不過(guò)老師說(shuō)了后他就在改，每次男生叫他出去玩他都不去，并且總是呆在教室里看書(shū)。這段時(shí)間他好像在默默地學(xué)習(xí)，好像要超過(guò)別人。
現(xiàn)在，他上課喜歡積極舉手發(fā)言，每一次也都能說(shuō)到重點(diǎn)上去，上課也不低著頭玩自己的`了，老師講課他就一直看著黑板認(rèn)真聽(tīng)講。最后他成了我們班的尖子生!同學(xué)們不禁贊嘆，沈晨旭的變化真大呀!
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