有關(guān)贊美雷鋒作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的贊美雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美雷鋒作文 篇1
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值與意義。與雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
我看了一個(gè)影片是關(guān)于雷鋒叔叔的，影片出現(xiàn)了遼陽(yáng)地區(qū)洪水的鏡頭。雷鋒叔叔得知這個(gè)消息，毫不猶豫的把自己存在銀行的一百多元錢，拿出來了寄給了再去。當(dāng)他知道戰(zhàn)友的母親生病時(shí)，他把自己的二十元錢給戰(zhàn)友的家里寄去。雷鋒叔叔是多么大公無私啊！他關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。逢年過節(jié)，別人都休息，他卻到人公民社會(huì)、火車站去義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒叔叔因公殉職了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在人民心里。雷鋒叔叔曾靜與一些無名英雄為我們樹立了光輝的榜樣。如今不是有一個(gè)小小的“‘小雷鋒”在為國(guó)家、為人民作貢獻(xiàn)嗎？在當(dāng)今的社會(huì)，我應(yīng)該怎樣做呢？我沉思著，對(duì)，在今天，更應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔那樣，勤儉節(jié)約，助人為樂；想徐洪剛那樣，見義勇為，做有道德人的一代新人。
贊美雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個(gè)熟悉的名字；雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士；雷鋒，善待他人、樂于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲，但在現(xiàn)代社會(huì)，他所做的一切，他的精神依然常在，身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大，也不論多小，哪怕是幫他人一個(gè)小小的忙，這也叫雷鋒精神。
正是因?yàn)檫@樣，雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊，也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神，不信的話，就仔仔細(xì)細(xì)的去留心觀察。
每周上美術(shù)班時(shí)都要坐一趟很遠(yuǎn)的公交車。同樣是一個(gè)平常的周末，上完美術(shù)課我往公交站臺(tái)走去，突然看到了前面一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看原來是我同班同學(xué)馮旭。我快速?gòu)乃砼宰哌^，沒有搭理他。雖然是同班，但我很少與他交往，不是因?yàn)樗似凡缓�，而是他上課時(shí)經(jīng)常搗蛋，還會(huì)問出來一些稀奇古怪的問題，因此他經(jīng)常成為班上同學(xué)的取笑對(duì)象，他呢，多數(shù)時(shí)候只是不理不睬，一副無所謂的樣子。現(xiàn)在，竟然在這碰上他了。他干什么，也是要坐車嗎？
馮旭見我走來，主動(dòng)與我打招呼：“你也坐車啊，我也是！”我隨意的回了他一個(gè)字：“哦�！彼麆傄僬f話，公交車及時(shí)的趕到了。
就我們倆上了車，車上卻只有一個(gè)座位了，馮旭在我前面上車，轉(zhuǎn)身一臉誠(chéng)意的說：“你坐吧！”我一臉詫異的望著他，當(dāng)然覺得很幸運(yùn)，但我剛想坐上去，又覺得這樣太沒面子了，就轉(zhuǎn)過身對(duì)他說：“我不想坐�！瘪T旭見我不領(lǐng)情，尷尬了一會(huì)兒，只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話：死要面子活受罪。
公車過了一站又一站，遲遲沒有人下車，也遲遲沒有人上車，我就遲遲的站在那兒，心里后悔得要死。終于，上來了一個(gè)帶著兩個(gè)小朋友的阿姨，馮旭甚至連想都沒想就起來說：“阿姨，來這坐吧�！蔽也唤粤艘惑@，馮旭怎么還這么熱情�。堪⒁毯苁歉屑�，馮旭就與阿姨聊了起來，說話的語氣非常親切，兩個(gè)小朋友立即與他熟了起來，一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭，心里有無數(shù)個(gè)問號(hào)與感嘆號(hào)不停地冒出來：這可與他在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)反差相當(dāng)啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……
車?yán)^續(xù)開著，馮旭與兩個(gè)小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對(duì)他說：“小朋友，來坐一會(huì)，休息一下吧�！倍T旭的回答很簡(jiǎn)單：“我不累，我馬上就要下車了……”
可話是這么說，他卻一直沒下。
隨著公車緩慢停下，馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠(yuǎn)，心里不禁對(duì)他刮目相看：原來生活中的他竟然也是個(gè)小雷鋒啊！
贊美雷鋒作文 篇3
遼寧撫順，是我的老家，也是雷鋒叔叔的第二故鄉(xiāng)。我家就在雷鋒公園后面，很小的時(shí)候，奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩，雷鋒公園里有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀(jì)念館。奶奶給我讀墓碑上的文字，給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事跡在我心里深深扎下了根，我為有這樣一位老鄉(xiāng)而自豪。后來，我慢慢長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)和生活中，我以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己。
在家里，我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生，照顧好家里的小狗、小雞。媽媽生病的時(shí)候，我給媽媽倒上一杯熱水;媽媽疲勞時(shí)，給媽媽打一盆熱水，給媽媽洗腳;媽媽餓了時(shí)，給媽媽煮一碗雞蛋面;過三八節(jié)時(shí)，給媽媽送一支鮮花和節(jié)日的祝福;在媽媽不開心時(shí)，抱一抱媽媽，給她彈一首快樂的曲子。媽媽開心，是我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校里，我樂于幫助同學(xué)，幫同學(xué)溫習(xí)功課;下課的時(shí)候幫老師把黑板擦干凈，喜歡做老師的小幫手。老師的夸獎(jiǎng)，是我最大獎(jiǎng)勵(lì);
小時(shí)候，每次坐公交車都有人給我們讓座，媽媽非常感激給我們讓座的人，總是謝了又謝。她給我讀公交車上宣傳語：給老弱病殘?jiān)袐D抱嬰者讓車，并對(duì)我說，寶寶，將來長(zhǎng)大了，也要主動(dòng)給別人讓座。這句話深深印在我腦海里，以后在車上，我總是要注意來來往往上車的人，有沒有需要讓位置的。
從小看到乞討的人，媽媽都會(huì)給我一塊硬幣，讓我送到乞討的人手里。有一天，在肯德基門口，有個(gè)背著包袱的叔叔說雷鋒錢包丟了，需要十幾塊錢乘車回市內(nèi)，我問媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我遞給叔叔十五塊錢。旁邊有好些人說：那是個(gè)騙子!我疑惑的看著媽媽，媽媽微笑著說：我們要相信雷鋒!那個(gè)叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內(nèi)的大巴。我和媽媽都笑了。
在我家飯店附近，有一位上了年紀(jì)的老爺爺，天天推著小車去核電門口賣小吃。我天天都會(huì)幫雷鋒推車，并且發(fā)動(dòng)了幾個(gè)小朋友一起來推，一直幫爺爺推到核電門口，爺爺每次看到我，可高興了，直夸我是懂事的好孩子。我不會(huì)驕傲的，我會(huì)繼續(xù)努力!
媽媽常對(duì)我說一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，盡管我不太懂這話的意思，我知道媽媽想讓我做一個(gè)好人，一個(gè)象雷鋒叔叔那樣的好人。
贊美雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學(xué)生，做好事幫到底；坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”，非我媽媽莫屬。
記得有一次，公交車上沒位子了，一位老奶奶正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽突然站起來，說：“阿姨，我這位子讓給您坐吧，您快坐下！”說著，媽媽扶著老奶奶，讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動(dòng)極了，連忙說：“謝謝你啊，年輕人！你站著累不累�。俊薄安焕鄄焕�，阿姨，你就別跟我客氣了！”媽媽拉著上頭的欄桿說。
還有一次，我與媽媽去鄉(xiāng)下游玩。那是一個(gè)炎熱的夏天。我們來到了河邊，媽媽看見一個(gè)老大娘在洗衣服，便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠，問：“大娘，要不我?guī)湍阋黄鹣匆路�？”老大娘點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好啊，年輕人！”媽媽趕忙拿起刷子，再充滿臟東西的衣服上刷來刷去，直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認(rèn)真，她洗的衣服與新買來的.沒什么兩樣。老大娘夸獎(jiǎng)媽媽，說她是個(gè)好孩子，媽媽的臉頓時(shí)變得通紅，老大娘看著她的樣子，笑了。
還有一件事，是我印象中最深刻的。一次，鄰居阿姨的腿被車撞到了，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院里看阿姨，給她帶一些水果、補(bǔ)品，有時(shí)候還帶一些笑話書給阿姨看，把阿姨逗笑，阿姨還經(jīng)常說：“在醫(yī)院里還挺有趣的嘛！”
媽媽助人為樂的表現(xiàn)讓我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)媽媽，人人都要有一雙會(huì)幫助的手，讓世界變成美好的人類家園。
贊美雷鋒作文 篇5
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》，回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁(yè)破了，如果不補(bǔ)，這幾頁(yè)就有可能掉落，使書變得殘缺不全。如果補(bǔ)了，圖書館的管理員也許會(huì)誤認(rèn)為是她把書損壞的，于是王琳心想："我該怎么辦呢?哎，管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書，邊敲著二郎腿兒，好不悠閑。
過了好一會(huì)兒，又出現(xiàn)了意外：那本書有幾頁(yè)脫落了。王琳自言自語："怎么回事呀，我還是先補(bǔ)上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠，仔細(xì)地粘起來。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，可是書還是老樣子，不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呀，我本來就是轉(zhuǎn)學(xué)生，才剛來這個(gè)班兩天，把書補(bǔ)成這個(gè)樣子，怎么交差呀!王琳急中生智，歡喜地拍著腿："我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面，一看標(biāo)價(jià)，頓時(shí)傻了眼兒："30元!這可是我一個(gè)月的零花錢呀!"他又想：如果不買，那其他同學(xué)就看不成了，開學(xué)的第一天，老師對(duì)全班同學(xué)說過，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，這一點(diǎn)錢跟助人為樂比起來不算什么，嗯，我還是買了吧。"王琳不知為什么，心里很高興，他拿著三十元向書店走去。
第二天，王琳早早地來到了圖書館，她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員，管理員一看，便微笑著問王琳："小同學(xué)，這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說："這…我…"管理員說："小同學(xué)，怎么以前沒見過你呀?""哦，我是新來的。"王琳說。管理員接著說："不瞞你說，其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的，前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄，我制止了他們，可他們偏不聽，還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué)，謝謝你啊，你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)了，你叫什么名字?"王琳說："阿姨，我還要上課呢，先走了啊!""哎，等等，你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完，就沒了人影。管理員看看手上的東西，"雷鋒!"
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