關(guān)于生命姿態(tài)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的生命姿態(tài)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命姿態(tài)作文 篇1
或許，我們的一生都只是在做一件事情——用生命來(lái)詮釋一個(gè)姿態(tài)存在的意義�！}記
又是一年風(fēng)起時(shí)，還是熟悉的三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，這個(gè)在窗外的世界，這個(gè)陽(yáng)光明媚的晴朗世界，但它好像不屬于我。
接連幾次考試的不如意，表現(xiàn)不佳，好像我看到了老師失望的瞳孔，看到了同學(xué)們奇怪的眼睛，我感覺(jué)我站在一個(gè)集體理，能讓人一眼看到，但不是耀眼，而是突兀。
我無(wú)所事事的走在公園里，冥冥中的潛意識(shí)里像是在尋找一些能豐實(shí)我空虛內(nèi)心的慰藉�？蔁o(wú)論是看到碧藍(lán)如洗的天空，還是飄逸將舒的柳條，抑或是漫山遍野的花兒，麻木依舊麻木，無(wú)言還是無(wú)言。
我心灰意冷的準(zhǔn)備離去，卻瞥見(jiàn)樹(shù)干上一只十分不起眼的小身影，我走近著觀察。明明滿身泥濘，可它卻也毫不忌諱這些污垢，只是奮進(jìn)的攀爬著，但終于還是掉落，反反復(fù)復(fù)，爬上，落下，又爬上，再落下。一旁快零落的枯枝敗葉都好像不愿看它，隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)過(guò)身子�？粗也唤X(jué)得這只蝸牛很愚蠢，但又對(duì)它心生憐憫。我不像它嗎？一只小小的身軀，卻要狼狽的被托著行進(jìn)，只能像是一個(gè)笑話一樣，被人嘲笑，被人冷落，卻也只能小小的掙扎著……許久，我猛然回過(guò)神來(lái)看它，卻怎么也找不到那小小的身影，我失落的、諷刺的準(zhǔn)備離開(kāi)，不禁大樹(shù)的龐大，那只蝸牛終是被狼狽的擊敗了。抬頭一望，卻看見(jiàn)了停滯在樹(shù)枝上的它，它好像很驕傲，好像很飽滿，好像看到了更遠(yuǎn)的地方。我心不由得一驚。
我也不知怎么離開(kāi)的，只是思索著，哦，好像是這樣的：我們是比星塵還要渺小的存在。我們?cè)粍?dòng)的隨著生活的`方向，不知什么時(shí)候陷入若墨水一般濃稠的黑暗里去。但我們的心底，都還保留著一絲希望和一顆因不甘心放棄而調(diào)動(dòng)的內(nèi)心。我們一直努力的認(rèn)真，一直在大大的絕望里小小的努力著。從懷疑到相信，從相信到懷疑，一直循環(huán)反復(fù)的攀爬著，然后變成一張豐富的紙。
原來(lái)，我們只要整整齊齊的站在一個(gè)能讓自己棲息的地方，給自己裝上一層防護(hù)罩，能讓我透過(guò)它去看別人，以折射自己的短處，也能夠抵擋所有不應(yīng)該屬于我的傷害，如此，足矣。要經(jīng)歷多少輪回，才能夠獲得此生。我們要愛(ài)上一個(gè)人，追著一個(gè)夢(mèng)，多了，就顯得不珍貴了，太過(guò)追求結(jié)局，就顯得刻意而不美了。就像蝸牛一樣，朝著一個(gè)方向攀爬，努力地，篤信著的。
原來(lái)，生命的姿態(tài)是攀爬。
生命姿態(tài)作文 篇2
這幾天心里頗不寧?kù)o。我望著墻上仍舊不厭其煩不止息地發(fā)出聲響的鬧鐘和隨意散亂在書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題不禁皺緊了眉頭。已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我到底還是在與數(shù)學(xué)題苦苦掙扎的斗爭(zhēng)中打了敗仗。罷了，我丟下筆，走出教室，內(nèi)心一片荒蕪。
時(shí)令已經(jīng)是冬天了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，風(fēng)穿過(guò)街道，穿過(guò)樹(shù)縫，沁入鼻尖。校園昔日開(kāi)得趾高氣揚(yáng)的花與樹(shù)也早已在這肆虐的冷風(fēng)中紛紛垂下了腦袋。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的臉被這突如其來(lái)的寒風(fēng)刮得生疼。再一抬頭，路旁不知名的野花也已被大風(fēng)連根拔起，重重摔在地板上，脆弱得讓人心疼。這時(shí)候能聽(tīng)到的只有遠(yuǎn)方傳來(lái)的那若有若無(wú)的嘯風(fēng)發(fā)出的低壓壓如鬼一般的聲響。而光禿禿的枝干上小鳥(niǎo)發(fā)出的悲鳴聲便在這寒風(fēng)里也銷(xiāo)聲匿跡了。
一旁的榕樹(shù)也漸漸褪去了豐滿的枝葉，逝去了樹(shù)葉茂密的.光景。但它的根須蜿蜒盤(pán)旋在堅(jiān)硬的大地上，它的根深深扎在土里，在沉默而漫長(zhǎng)的歲月里靜寂不語(yǔ)；它的樹(shù)皮是那么粗獷，干巴巴的如耄耋老人臉上的皺紋；它深鑿的紋路青筋暴突虬結(jié)，在寒風(fēng)中扶搖挺立。它似那魁梧的漢子，筆直地挺著身軀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，坦然地挺過(guò)這三九寒冬，挺過(guò)九伏酷暑。春夏之時(shí)，它伸長(zhǎng)身子，為人們撐起片片綠蔭；秋冬之時(shí)，它獨(dú)自直面肆虐的風(fēng)暴，哪怕困難重重也絕不低頭，從未放棄過(guò)前行。在正值萬(wàn)物蕭瑟的隆冬臘月里，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，演繹著一段令人敬佩的生命史，那是不放棄前行，不畏困難的精神！
我突然想起《解讀侏榕》里面的一段話：“饑餓的年輪瘦骨嶙峋，生命的綠葉迎著晨昏撐開(kāi)�！遍艠�(shù)正是有著這一股直面困難的精神才得以在來(lái)年的春夏之時(shí)昂揚(yáng)蓬勃。我猛然覺(jué)得寒風(fēng)似乎也不是那么刺骨，那枯燥難攻的數(shù)學(xué)題似乎也不再繁瑣。我慢慢釋?xiě)�，嘴角漸漸泛起甜甜的笑，像是開(kāi)在深冬里的花。
而那木棉樹(shù)又何嘗不是這樣？即使被臺(tái)風(fēng)連根拔起，也難以拔起那深埋在身軀里的那股對(duì)生的渴望，面對(duì)困難不低頭，緘默的求生精神。于是，在人們一陣陣的嘆息中，它重生了。在來(lái)年的春天，開(kāi)出了大簇大簇鮮紅的花。那才是生命應(yīng)有的姿態(tài)。
恍惚間，我仿佛看見(jiàn)榕樹(shù)長(zhǎng)滿嫩綠的葉子。重新推開(kāi)教室的門(mén)，我的內(nèi)心無(wú)比寧?kù)o。
生命姿態(tài)作文 篇3
閑時(shí)，去朋友家里聊天，他家陽(yáng)臺(tái)上有許多漂亮的花花草草，我放眼望去，用目光掃視一遍，最終停留去最不起眼的角落上擺著一盆生機(jī)盎然的仙人掌，心生喜歡�；貢r(shí)，朋友知道了，大方的送給我。
從此，書(shū)房的窗臺(tái)上，增添了一道綠色的風(fēng)景。喜歡綠色，皆因它給人們以希望以生機(jī)。春天，不是被柳梢頭的那一抹新綠喚醒的嗎？
從此，這盆仙人掌成了我的一份寄托、一份牽掛，像自己的孩子，樂(lè)意為此傾注心血，傾注愛(ài)心。
清晨，當(dāng)天邊的第一闕蓬松的`陽(yáng)光透過(guò)窗簾，射進(jìn)我的臥室時(shí)，我便會(huì)走近那盆仙人掌。俯身看那一蓬綠色，見(jiàn)一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士似的仙人球，儼然著一身身綠裝瀟灑的男子，在向你微笑著。倘有微風(fēng)吹來(lái)，又似一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵，向我點(diǎn)點(diǎn)頭表示內(nèi)心的愉快，看著那墨綠的仙人掌，瞬間便有了無(wú)限的歡喜在心里。這一天便因我的好心情神清氣爽起來(lái)，陽(yáng)光會(huì)一直伴我左右，暖暖的。
每一次出門(mén)去旅游，心里也會(huì)一直牽掛著那一團(tuán)綠意，它會(huì)不會(huì)感到口渴？會(huì)不會(huì)沒(méi)人陪它而感到孤獨(dú)？切切的牽掛。回家不顧旅途的疲憊，徑直來(lái)到多日不見(jiàn)的仙人掌前，它們一如我走時(shí)的模樣，綠綠的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小球輕輕地?fù)u曳著，像是歡迎主人的歸來(lái)。這時(shí)，俯下頭嗅一嗅，會(huì)有淡淡的草味，在你的臉頰周?chē)鷱浡_(kāi)來(lái)，像淡淡的酒香醉人心扉，旅途的勞頓便在這一刻遁逃得無(wú)影無(wú)蹤。
任何的花花草草都需要悉心的照料，才能茁壯成長(zhǎng)，但仙人掌卻并非如此。
仙人掌的家，也不是窗臺(tái)的一隅，有時(shí)也會(huì)抱著它去外面曬曬太陽(yáng)，呼吸下新鮮空氣。我大概七八天給它澆一次水，仙人掌越長(zhǎng)越茁壯。有時(shí)候甚至忘了，幾個(gè)月后才給它澆水，它也并不會(huì)枯死，反而更茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
仙人掌在我的精心呵護(hù)下，更加地富有生機(jī)了，一年四季都綠得釅釅的，養(yǎng)人眼目。不像花，有開(kāi)有落；不像云，有卷有舒，它一年四季都是生機(jī)勃勃的。大人們都說(shuō)，養(yǎng)仙人掌的人有福氣，放眼望去，是一小汪綠意的海洋。
它有極強(qiáng)的生命力，即使好幾個(gè)月不去關(guān)心它，它也能茁壯成長(zhǎng)。記得有一次，表弟來(lái)家里玩。我們一會(huì)兒玩玩手游，一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒又互相打鬧一番，好不快活。不知咋地就玩到了陽(yáng)臺(tái)上，我在自顧自地玩，也沒(méi)注意表弟。這時(shí)他突然用根筷子把我那心愛(ài)的仙人掌戀連根挖出來(lái)。待我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我火冒三丈，把調(diào)皮的表弟臭罵了一頓后憤然走開(kāi)了。
次日醒來(lái)，和前幾天一樣，紅日滿窗，大晴。我朝陽(yáng)臺(tái)看了看，仙人掌看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了，似乎難以死而復(fù)生了。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：把它弄回花盆的土里去或許它還能活。我立即扒開(kāi)泥土，將仙人掌重新安置到土里，沒(méi)想到這仙人掌沒(méi)幾天又像昔日一樣，茁壯成長(zhǎng)了。
原來(lái)，仙人掌是生命的強(qiáng)者，它是一種生命的姿態(tài)。
聽(tīng)說(shuō)仙人掌是會(huì)開(kāi)花的，有白色，有粉色。只是我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，我的仙人掌至今沒(méi)有盈育花蕾，也不知何故……說(shuō)不定哪天我醒來(lái)，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的仙人掌開(kāi)滿了美麗的花朵，隨著微風(fēng)翩翩起舞……
生命姿態(tài)作文 篇4
曾聽(tīng)朋友們說(shuō)過(guò)這么一種花——普雅花，寫(xiě)下它時(shí)，才發(fā)覺(jué)，它好美。
美麗的背后似乎總讓人隱隱地覺(jué)出一種凄苦，的確，可以用一句話概括它的一生：“等待一百年，花期六個(gè)月�！�
起初總會(huì)為它如此的夙命而感到惋惜，因?yàn)榈却俏疑阶顓拹旱囊患拢瑹o(wú)論是等待還是被等，總認(rèn)為那是一種生命的奢侈，于是，很多時(shí)候，習(xí)慣了急于求成，但結(jié)果往往是適得其反。因此，扼腕中又摻雜著幾分敬仰。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的生命姿態(tài)，福兮，禍兮，旁人都不該對(duì)此指摘太多。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷著的生命才真正地明白其中的苦與樂(lè)。
我曾在日志中艱難地打下這么一行字：“如果今生無(wú)法擁有清風(fēng)朗月、平淡的幸福，那我愿意傾其所有，轟轟烈烈、敢愛(ài)敢恨地去奮斗�！鼻罢叽_實(shí)是一種柔腸，而后者也不失為一種豪氣。好比東方人特有的衿持與西方人的桀驁不馴的豪邁一樣，人活在這個(gè)有一萬(wàn)種可能的宇宙中，本該具有兼容性。
抑或人淡如菊、溫文爾雅；抑或所向披靡，果斷而干練，人生如畫(huà)，無(wú)論是暖
色調(diào)還是冷色調(diào)，終會(huì)繪出一幅美麗的畫(huà)卷。18年前你的誕生本就是億萬(wàn)細(xì)胞中的一個(gè)奇跡，今日，又何必傷透腦筋去計(jì)較這些細(xì)枝末節(jié)呢？只要記得自己
最初的堅(jiān)守，并一往無(wú)前，請(qǐng)相信，生命的真諦總會(huì)像花兒一樣地顯現(xiàn)的，越是艱難，越顯得彌足珍貴。
如果非要為人生下一個(gè)定義的話，愿用劉墉的.四個(gè)字“不負(fù)我心”，唯此，你必將＂不負(fù)我生＂．
每一個(gè)人都是唯一的，面對(duì)高考，我們無(wú)法決定別人的成與敗，但是，可以為自己定位．找準(zhǔn)生命的姿態(tài)，輕輕告訴自己一個(gè)美麗的秘密：＂是花兒，總要開(kāi)的。＂
別駐足，夢(mèng)想要不停追逐；
別認(rèn)輸，超過(guò)黑夜就會(huì)有日出；
要記住，成功就在下一步；
路艱苦，汗水是最美的書(shū)，
愿我們：盡情歡呼，巔峰相見(jiàn)！
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