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  • 歡樂的兒童節(jié)作文

    時間:2022-09-25 02:27:57 兒童節(jié) 我要投稿

    歡樂的兒童節(jié)作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的歡樂的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    歡樂的兒童節(jié)作文合集9篇

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇1

      今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場參加游園了。”大家一聽可樂壞了,擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海。

      我第一個玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實(shí)也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實(shí)是用紙做的魚)了,我擺動著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來,本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個糖果,我心想:“這老師真小氣!

      我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時我可是滿面春風(fēng)啊:竟然得到了那么多吃的東西。

      接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的.過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個認(rèn)識的老師都跑過去求“賞錢”了。

      回到教室后,我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯!巴瑢W(xué)們,請回到座位上坐好!崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯,有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

      六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié),爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

      我拿來一只竹籃,沿著山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著,我們開始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多,就一個個地把桃子摘下來放在竹籃里,一看那棵桃樹比這棵樹多,又跑到那棵樹摘,過了一會兒,我又看了看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹上結(jié)的最多,于是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最后數(shù)了數(shù),我摘了17個桃子。

      回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

      今天早上,爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

      我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過,碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰?shù)臉淞志拖窬G色的海洋,偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過,它的叫聲是如此的`悅耳動聽。

      一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長尾巴的小鳥吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過去,可是它飛快地消失在樹林中。我環(huán)顧四周,!這里的風(fēng)景真是美如畫。中午時分,我們戀戀不舍地回家了。

      耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節(jié)。

      祝;所有的小朋友們節(jié)日快日。

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇3

      一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

      操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

      各班還自己動手布置起教室,有的`貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內(nèi)、籃球場上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落!岸巳阗惻堋、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……

      那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇4

      期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!

      清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

      正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的`同學(xué)也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

      時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇5

      6—1星期六天氣:雨

      這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點(diǎn)鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的.烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

      六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

      六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?

      補(bǔ)記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇6

      六月一日是兒童節(jié),兒童節(jié)小孩子都能得到一些禮物。

      去年六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動。一大早,我興致勃勃地來到教室,一推開門就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空;墻上、門上各種各 樣的氣球搖著圓滾滾的腦袋,好像也在為我們慶祝;教室正中央掛著四個黃底紅字的標(biāo)語:“歡慶六一”;門上和墻上還貼滿了各種各樣的精美的圖案。

      我們在教室里玩了貼鼻子的游戲,結(jié)果我贏了。之后,我們還表演了很多節(jié)目,其中我表演的是跆拳道。我表演完了,同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后,同學(xué)們又齊聲高呼:“再來一次……”我心里像吃了蜜一樣甜!

      今年的`兒童節(jié)真開心,希望明年的兒童節(jié)更開心。

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇7

      今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

      到了學(xué)校,老師讓同學(xué)們到寬闊的小廣場,那里的風(fēng)景優(yōu)美,漂亮極了。

      到了表演的時候,第一場節(jié)目是《江南style》——騎馬舞,那些演員們戴著墨鏡。他們的.表演太有趣、太搞笑,笑得我肚子都疼了。

      第二場表演跳新疆舞,跳得太漂亮了!到半場時,演員上去唱歌,那歌聲太響亮了,主持人太幽默了。

      活動雖然結(jié)束了,但是我們的心依然留在小廣場上。

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇8

      兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧柟猜冻隽诵腋5奈⑿,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學(xué)校的.希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。

      下午五點(diǎn)整,同學(xué)們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。

      接著,便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

      最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。

      一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。

    歡樂的兒童節(jié)作文 篇9

      今天是十分激動人心的一天,我們期待一年之久的六一兒童節(jié)又來到了!

      六月是百花齊放的一個月,六月是百花爭艷的一個月,六月更是讓無數(shù)小朋友歡快的一月,六月也是我們翹首以盼的一個月!傲粌和(jié)”更是我們期待了一年的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們會舉辦六一聯(lián)歡晚會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方傳來,因?yàn)樵诮裉,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現(xiàn)在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

      今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

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