夏天的記憶作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的夏天的記憶作文3篇,歡迎大家分享。
夏天的記憶作文 篇1
“寧?kù)o的夏天,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)……”這首歌不知唱了多少遍,夏天也不知來(lái)了多少回,可我知道這也許是最后一個(gè)童年中寧?kù)o的夏天了。
這個(gè)夏天的記憶是藍(lán)色,我最喜歡的藍(lán)色。我認(rèn)為藍(lán)色是純潔、是無(wú)暇、是忠義、是夢(mèng)想……
這個(gè)夏天我的記憶中有10只小雞,10只大雞,一只巴豆狗,一群伙伴。這個(gè)夏天我們一起玩小時(shí)候玩的捉迷藏,跳皮筋,跳格子,編花繩……
我還變成了20只雞和一條小狗的女傭,每天我都會(huì)給它們找飯吃,晚上會(huì)催它去休息。我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),幫助小動(dòng)物的快樂(lè)。
夏天的記憶最多的是與小伙伴們一同玩耍的情景。
在一片不起眼的土地上,我們?yōu)樗砹撕芏嘈屡笥。一群我們不知道名字的花花草草。在這些花花草草的下面埋著我們的心愿卡,告訴你個(gè)小秘密,我的心愿卡上寫(xiě)的是:望自己能考上一所好中學(xué)!在這一年能快樂(lè)的度過(guò)!可不要告訴別人噢!
在種這些花草后,我和伙伴們變得有責(zé)任心了,我們知道去給他們澆水、施肥、松土。知道了要去經(jīng)常的關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)它們,讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
看白云飄過(guò),滿山花朵,也知道了自己以后奔跑的方向,兒時(shí)的真,成長(zhǎng)的夢(mèng),將會(huì)離我而遠(yuǎn)去嗎?
我想這些答案在成長(zhǎng)中會(huì)找到。
聽(tīng)著鐘表滴滴嗒的響著,也知道自己馬上要向一個(gè)新的臺(tái)階奔去,我相信我可以。
這個(gè)藍(lán)色的夏天將會(huì)成為我心里難以抹去的風(fēng)景。
夏天的記憶作文 篇2
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,一晃他們中考倒計(jì)時(shí),他們就是再想玩也被老師和家長(zhǎng)一刻不停的壓制住了,而我也在為進(jìn)入初三這個(gè)火熱的年紀(jì)而奮斗著,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,彼此疏遠(yuǎn)了許多。
一直到王浩冉他們中考結(jié)束了,之后他們才清閑了下來(lái),緊接著我也放暑假了。一年中最炙熱的日子里卻仍然懷著一顆熱切期盼的心等待著錄取通知書(shū)的到來(lái),這樣的日子太難熬,我們雖是像往常一樣玩鬧,可是此刻的心情卻不同以往。
王浩冉成績(jī)好填的志愿是一中,而唐棟梁卻只填了一個(gè)三流學(xué)校,我們整日憂心忡忡地度日,王浩冉又要畢業(yè)了。〔贿^(guò)這次他畢業(yè)之后就再也不能在一個(gè)學(xué)校了,我們的成績(jī)相差那么多,并不是今朝明日就能趕上的。
在烈日炎炎的37度中不怕曬的我們也只能躲在樹(shù)蔭下的空地里打牌聊天。有一次摸牌時(shí),剛輪到我,浩冉就突然來(lái)了一句,說(shuō):“哎,夏郁,我以后準(zhǔn)備住校了!薄鞍」?”我伸出準(zhǔn)備摸牌的手停在半空,一臉震驚地抬頭:“那……那你就不能和我一起玩了啊…”王浩冉哈哈大笑,拍了一下我的后腦勺:“真是笨啊,不是還有寒、暑假么?嗯?”“這樣啊…”我摸回我的那張牌放到我整理成扇子狀的一堆牌中,嬉笑道:“我會(huì)想你的喲!”
真的會(huì)很想念,要盼那么長(zhǎng)的日子才能盼到一個(gè)假期,才能見(jiàn)到你,每個(gè)周末再也沒(méi)有人可以寵溺地讓我胡鬧,再也不會(huì)覺(jué)得周末的時(shí)光不夠用,和自己喜歡的人在一起玩這是件多么令人愉悅的事情吶!
在那些等待錄取書(shū)的日子里,我們?nèi)齻(gè)一起走過(guò)很多不知名的小地方,小胡同,干那些別人或許認(rèn)為不可思議的事情,諸如此類的有拔兩棵別人種在路邊的青菜,拿只打火機(jī)抑或者是一根火柴對(duì)著青菜葉子左燒右燒,可是怎么燒都不能使菜葉子燃燒起來(lái),頂多燒焦一點(diǎn)地方,可每當(dāng)此時(shí)我總是大聲地叫嚷著,不顧形象的撒開(kāi)腳丫子到處跑,像一陣風(fēng)給這悶人的天氣增加絲絲涼快的感覺(jué),每當(dāng)此時(shí)他們總是笑盈盈的看著我。
對(duì),我在一步步地成長(zhǎng)中變成了一個(gè)整天笑呵呵的,快樂(lè)的,不知道憂傷是何物的少女,可現(xiàn)在我卻深刻感受到如同藕斷絲連的憂傷,像滾雪球一樣越來(lái)越大,快要沖出胸膛。
夏天的記憶作文 篇3
從哇哇落地到現(xiàn)在周旋在生活和挑戰(zhàn)中,太多的秋的痕跡隨著時(shí)光的流走在我的心里刻下深深淺淺的痕跡。
秋向來(lái)都是悲傷的使者,落葉飄零,花朵凋謝,還有那可以揚(yáng)起頭發(fā)的秋風(fēng)……都印著秋走過(guò)的腳印。一步,兩步,三步……抬頭看著天,圓圓的月亮,隱泛著白光的天空,許多調(diào)皮的孩子在天空的懷抱里眨巴著自己的眼睛,天空是孤單的,大朵大朵的白云飄過(guò),他困住他們,卻阻撓了他們逃離的渴望。
秋也一樣地殘忍,帶著壞壞的笑,一揮手就帶走了那么多曾經(jīng)鮮活的生命,沒(méi)有一絲的猶豫。一直隨著別人的眼光看秋,悲涼。蕭條……秋就這樣在我的心里烙上了印記。
這個(gè)秋,卻與眾不同。帶著點(diǎn)甜味,洋溢幸福的味道。
校園小道上的桂花開(kāi)了,仔細(xì)聽(tīng),有花開(kāi)的聲音,輕輕,緩緩的,有著對(duì)于生命綻放的欣喜。在朝霞里,奔跑著經(jīng)過(guò)這些可愛(ài)的精靈,有誘人的香味鉆進(jìn)我們的`身體,甜甜的。不忍心去摘下,放在口袋里,花兒會(huì)答應(yīng),陽(yáng)光和秋風(fēng)是它的大舞臺(tái);ㄩ_(kāi)的聲音,甜甜的。
教室里的窗口,她努力向外望,卻看不到天空的盡頭,只有藍(lán)藍(lán)的底色經(jīng)過(guò)空氣的折射在我的眼睛里成了像。有多久沒(méi)有看過(guò)這樣的天了。有一年了,她在心里說(shuō)。沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有人注意,她就像是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世。不食人間煙火的孩子在世界的另一頭看一場(chǎng)沒(méi)有主角的演出,背景是純藍(lán)的,明凈。安詳。她閉上眼,開(kāi)始回想曾經(jīng)在夢(mèng)境里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的景象。
一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴里。從很多人的手指敲擊鍵盤(pán)時(shí)被網(wǎng)絡(luò)在交錯(cuò)的面里傳到這里。很多人都還記得,記得我,溫暖的祝福。記憶的珍貴,對(duì)我真的很重要。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇,卻注定要在這個(gè)季節(jié)分別,記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海里。明年的我不會(huì)哀傷,不會(huì)彷徨,迷失方向靠著記憶我就能重新回到我該向前的路。這個(gè)秋天,太多的溫暖的記憶溫暖了我一秋。一年。二年……注定記憶成為我的支柱。甜甜的秋,甜甜的溫暖。
總是刻意的記憶失去的美好,怕一分別就真的什么都不見(jiàn)了。所以選擇在黑夜。寂靜無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自哭泣,讓淚水沖淡心里的不舍,卻不知道哭是一種無(wú)助的表現(xiàn)。安安靜靜,等待離別,再次相遇,一定要滿臉快樂(lè)地看著你們說(shuō)我很好,你們呢?
聊天記錄,那些記憶的片段在腦海里反復(fù)重播,幸福快樂(lè)就在最后一個(gè)秋填滿我們的心。
甜甜的,甜到心底。
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