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【熱】重拾信心作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的重拾信心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重拾信心作文1
窗外,夜已深。
我仍在臺燈下奮筆疾書,一道道數(shù)學題困住了我,我抓抓頭,看了看手表,表盤上清清楚楚地顯示著時間:11:30,我心煩意亂地咬住下唇,思緒亂到了極點。
“淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨,雨水滴在玻璃上,如泉水般悅耳,但我聽起來它是來打擾我的噪音,久久不能散去,逐漸喪失了信心。
“作業(yè)還沒寫完嗎?”耳邊傳來爸爸的聲音,我搖搖頭,無暇顧及來自爸爸關(guān)切的問候。
爸爸無言,靜靜地望著我,我的筆飛快地在作業(yè)本和草稿紙之間來回穿梭,爸爸用平靜的聲音對我說:“這樣吧,我陪著你!闭f罷,坐到了床上。
我怔了怔,窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了,我突然覺得,在這個寂靜的雨夜,有爸爸的陪伴,真好。
我笑了笑,之前因做題而浮躁的心情一掃而去,取而代之的是重拾信心的喜悅,我的思維逐漸變得明朗,做題的速度也逐漸變得迅速起來。終于,最后幾道較難的題也完成了,我長舒了一口氣,內(nèi)心無比喜悅。
我轉(zhuǎn)過頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊,靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下,顯得是那樣的蒼老,一根根白發(fā)在燈光的照耀下肆意飛揚。
我的`眼眶紅了,如果不是爸爸的陪伴,我可能到12點也做不完這些題,如果不是爸爸的陪伴,我也不會重拾信心。
窗外,雨聲漸漸消退,雨聲停了,世界重歸平靜,就猶如我此刻的心情,在寂靜的雨夜,在桔色的臺燈下,溫暖而平靜!
重拾信心作文2
當我們的意志倒下時,信心在哪里?——題記
經(jīng)歷過狂風暴雨,就一定會享受到陽光和煦;經(jīng)歷過坎坷曲折,就一定會有柳暗花明。
我很郁悶,期中后上的一元一次方程的部分,為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)陷入了沉思:是我不認真嗎?是我沒有仔細分析嗎?還是……
我曾對數(shù)學產(chǎn)生過厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒有,我又對此失去了信心,幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對數(shù)學,我怎么辦?或許,在我心中還存有對科學的眷戀之情,對數(shù)學的興趣。我默默的思索著。
對著擺在眼前又無法改變的.事實,我無不感到眼前一片漆黑,怎么辦?我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對待數(shù)學……
經(jīng)過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學習數(shù)學的方法。我頓時有了信心,“我能行!”我不斷激勵著自己。在多數(shù)摸索中,我明白了學習數(shù)學重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題時,多和實際生活聯(lián)系起來,多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,學習數(shù)學也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增,逐漸,我對數(shù)字也恢復了以前的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,數(shù)學成績也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會很好的“報答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個真正有進步,有成就的人,也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。
重拾信心作文3
小學時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在小學的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學了,小學的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘。早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活,開始逃避他。
上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的`渺茫。我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個人改變了我。
那天,我沒去上學,在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。
重拾信心作文4
光陰如梭,過了這個暑假,我就要上中二了,這一年來的得與失,讓我糾結(jié),更讓我感慨!
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不,期末考試成績一出,看著這少的可憐的分數(shù),我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里,再也不敢昂起頭來,信心全無。怎么辦?反復思索這個假期我該何去何從,在與父母一番口舌之爭后,最終決定:假期要在暑假補習班度過了。我無奈,但又無能為力。覺得心真累。
這些天,陰雨連綿。心情如天氣,這天氣真討厭,連雷公電母都出來嘲笑我了嗎?唉!補習班的生活一定不好過。但又心生期待。
來到補習班,推開那扇神秘的門,踩在那紅色大理石鋪砌的地面上,一張張熟悉的面孔映入眼簾,一陣竊喜,又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn),我們相擁歡呼,歡樂又回來了?粗饷娴挠,心中不乏歡喜,雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈,洗去了我心中的`愁苦郁悶!
經(jīng)過這一段的補習,我心中釋然,失敗固然讓人沮喪,但吸取經(jīng)驗教訓,抖擻精神,重新振作,成功還會遠嗎?
中一過去了,我放任了時間,放縱了自己,導致慘敗。時間不可重來,但過去的生活就如一面鏡子:你哭,它就對你哭;你笑,它必笑臉相迎!不努力絕不會成功。明鏡有塵埃,但經(jīng)過擦試之后,不還是那么光亮嗎?現(xiàn)在的我重拾信心,一鼓作氣,重新開始,不就能有新收獲嗎?
我們正值青春年華,一時的失意,不必沮喪,珍惜時間,查漏補缺,努力搏一把,信心百倍地迎接中二,我堅信:拼搏的青春必是光彩奪目的!
重拾信心作文5
路,要有路,一條廣闊無垠的,無遮攔的,讓我能在風雨中前行的大路!
靜靜的夜,深藍的天空,如此的神秘?罩需傊槐P圓月,月光輕輕灑在湖面上,樹上,他的臉上。樹枝上,兩只鳥兒相互偎依,編織著甜甜的美夢。一陣風吹來,水氣撲面,這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里,如此安和……忽然風雨聲大作,烏云快速遮住了美麗的月亮。不久,雨點落下來,起初,很小,很輕。落在臉上如兩行清淚一般,慢慢地,雨水越來越大,漸漸淋濕了頭發(fā),上衣,褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂,鳥兒早驚得不知去向。
他哭了,他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難,但在這風雨之夜里,他的感情第一次爆發(fā)了出來,他仰天大吼:“為什么!為什么上天如此不公,那最后的一片美麗都不愿留給我,無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風暴雨的`擊打,仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼,一道閃電忽然花果長空,他分明地看見了什么,他翻身爬了起來,借助閃電的光芒,他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了,輕輕地走了過去,用手捧住了那朵花,閃電中,雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn),顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它,看著它,直到風雨已停止,此時花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼,感謝上蒼賜予他手腳,讓他能在這世間行走流動,感謝上蒼賜他一張嘴巴,讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道,感謝上蒼賜他一雙眼睛,讓他看見世間那瞬間的美麗!
是啊!命運如此弄人,也許昨天它讓你哭泣,也或許明天你就會邂逅晨光。
青春的路上,會有風雨雷電,也會有冬去春來,感謝它們,讓我們在風雨中挺起胸膛,展望未來,重拾信心,我要洗凈屈辱,做的更好!
重拾信心作文6
那是一個晴空萬里周末的一個上午,我和方案教學的小伙伴們一起在喜薈城門口進行了調(diào)查問卷,我們每個組員發(fā)了二十份問卷!雖然每一學期都有調(diào)查問卷的活動,可是我卻心里還是很害怕自己會遭到別人的.拒絕,但是任務總是要完成的,不能退縮,我心里壯著膽子,找到一位叔叔對他說:“叔叔,您好!我是百仕達小學的學生,今年讀四年級了,我們學校最近在組織一個關(guān)于深圳閱讀設施是否滿意市民的要求的調(diào)查,請問您能幫我填一填這份表嗎?”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個白眼說:我沒時間,別來打擾我,你去找別人吧!我心里有點難受,于是尋找下一個目標,突然我看到一個姐姐和一個哥哥在馬路邊上悠閑地跑步,我和陳欣怡沖上去,不過我剛想要把表交給姐姐的時候,黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表,我垂頭喪氣心想:“哎!我怎么這么失敗呀!”有點沮喪!
后來通過阿姨們的鼓勵,我自己再繼續(xù)找目標,終于順利的完成了20份問卷,我心里那個激動不已!
我想要告訴大家,當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己,相信自己一定能做到你就會有信心,當你失敗了不要不開心,因為自己才能幫助自己!
重拾信心作文7
在歲月的長河里,也許我們會丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西,也許是你的初心,也許是你的熱愛,又或許是你的信心與堅持。
時維七月,序?qū)偃。驕陽當空照,蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭,盡情賣弄它的歌聲,可能是我的心情歡愉吧,竟不覺得喧囂。
“試卷改完了,從整體上看,差強人意,但個別同學還需努力呀!闭f完,老師便瞅了我一眼,那一眼夾雜著什么,失望?無奈?亦或是什么,說不清,道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然,當寫著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時,我的內(nèi)心世界瞬間兵荒馬亂,自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中,仿佛陷入了沼澤,越掙扎著便越被拖進深淵里。窗外的蟬兒開始叫的喧囂了。
當我迷茫而不知所措的上完廁所回來時,驀然發(fā)現(xiàn),那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫的解題步驟,可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙。“你不是號稱學神么,你的自信和驕傲呢?你不是常說自信,勇敢,善良一直是你的底色嗎?頹廢可不是你的`風格啊!奔埳系淖终{(diào)皮地躍然跳入我的眼簾,喃喃自語道,“是啊,自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮,以后還怎么號稱打不死的小強啊!闭f著說著就噗的一聲笑了,窗外的蟬又開始叫的悅?cè)诵慕罅恕?/p>
走在追夢途中,愿我過五關(guān)斬六將,走出荊棘,擁抱鮮花,登上山頂,擁抱暮陽。走在人生大道,愿我以夢想為骨,自信為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠;以夢想為舟,自信為槳,在無垠的海洋中揚帆起航。
重拾信心作文8
自從遇到您,語文的世界就換了模樣。
前幾日一直忙于征文大賽,這邊作文是沒有頭緒,那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感,一時弱于一時地蒙上灰布,再也發(fā)散不了光芒。
“有自己的特色才會亮眼!崩蠋熡忠蝗缤鶗r地催收,仿佛最大的債主,語氣一陣強過一陣。
怎么辦?腦中的情節(jié)如翻書般翻騰,手上卻如墨水堵塞般膠著,任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫存不夠,無以填充;供電不足,不能繼續(xù)了,F(xiàn)想起來,那時的腦中彩排般次次過場,又如火山熔巖般蓄勢待發(fā)。
“先把一稿拿來。”老師仿佛干旱中的凈瓶之水,饑餓中的救濟之糧。繪聲繪色講起來,很快,既灌通了寫法指導,又點燃了文章的靈魂。
我頻頻點頭,行文是愈發(fā)的流暢,筆尖是愈發(fā)的`痛快,故事是愈發(fā)的激烈,修改的內(nèi)容愈發(fā)的飽滿豐盈了。
懷忐忑的心情踱步到她旁邊,忐忑地放下作文,側(cè)觀,老師的手越來越緊握,表情越來越欣喜
“你很會改的,很富靈氣的!
這句話是讓我振聾發(fā)聵的,班門弄斧之功夫怎可侃侃而談?這三拳兩腳的扯淡怎可進得大雅之堂?但這句話卻也點開了我堵塞的靈氣。
二稿。靈氣重歸,真是酣暢淋漓,只感覺雖已到冬,但窗外的遠山真是氣勢宏偉。“你很會改的!闭媸亲屓巳缋棕灦,醍醐灌頂。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦,一切都如拉上發(fā)條般緊湊。
那邊,老師句句審核;這邊,伴著這句話帶來的信念,一切都化為高頻輸出。一篇文章,夾著靈慧。
“你很會改的。”空氣清潤微涼,信心重拾,墨香從筆尖偷偷滑出,似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來。
重拾信心作文9
鮮紅的分數(shù)刺痛了我的眼,不忍直視,卻已成定局。這一次我輸?shù)煤軓氐,大大的退步仿佛是在嘲諷我自己。
老師的責問,班主任的失望,以及同學一臉的不可置信,我迷茫了。
我在十字路口停下了腳步,前方的路布滿了迷霧,我該何去何從?
班主任的評語,父親的分析,以及父親的安慰與鼓勵。我心中的那面墻像要倒塌,對自己能否“東山再起”也不再堅信不移了,我是不是真的到極限了?無法進步?
學習的路上,我愿與時間賽跑,爭分奪秒,并在這條路布滿荊棘的道路上重拾信心,那曾經(jīng)被遺棄的信心。不為什么,只因我不能倒下,我的肩膀上還擔負著這個家的希望。
“目標是終極的代名詞,他懸掛在人生的彼岸,引領(lǐng)著眾人駕著舟向它駛?cè)。但你向它航行,卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌!睙o意中看到了這段話,卻是一語驚醒夢中人。我一味向前奔跑著,累了也不曾停下腳步,眼中充滿了對勝利的渴望,我不想失敗,也不能失敗,因此我失去了快樂,也變得脆弱了。幸好一切都來得及,這一刻我找到了它,并且更堅定了。
一個人將全部的'身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對我怎么樣,給了我什么起點,我都要不忘初心,充滿希望,一如既往的努力,勇敢。
回憶是最珍貴的水晶,往事將成為刻骨銘心的風景。
時光悄然滑過,回味曾經(jīng)經(jīng)歷的精彩華章,我將把它們珍藏,重拾信心,展開夢的翅膀在未來的天空盡情地翱翔!
重拾信心作文10
連續(xù)好幾次都沒有考好了……我站在秋天的樹下,瑟瑟的秋風迎面吹來,淚水滑落在我的臉龐,隨著雨滴滴在地上,“噠……噠……”我心想:“我在班上名列前茅,平時都在五名以前,這次……居然考了70多分……對于老師,爸爸媽媽,更是我,我愧對他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底,猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著,時起時伏,好像過一會兒就要被大浪給永遠拍在海底,不愿意再繼續(xù)行駛。
烏云已經(jīng)籠罩著整片天空,緩緩的移動著,雨滴像一顆顆豆子無情的打在我身上,但我愿意也甘心承受著打擊,讓我靜一靜吧……我飛奔回家,腳踏進一個個水潭,就像跳進了一條條小河,雨水在我腳下,濺起一個個晶瑩的浪花,褲子已經(jīng)濕了一半了,可我,無暇顧及這些,號回家吧,甩掉那一切的煩惱。
忽然,我想通了什么:人生的挫折,難道少嗎?就算這一次考差了,那又怎樣?我要相信我自己!天塌下來也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚,就要用更好的成績來挽回。一想到爸爸媽媽,老師,我的'斗志昂揚,為了自己,家人,我要更努力的學習!
功夫和負有心人,在一個月的復習后,期末考試,我打了一場大勝仗,考到了年級第八!我重拾了信心,朝向了人生的朝陽。
重拾信心作文11
“雨桐,我和你一起去報舞蹈班吧!”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。我聽后,一臉不耐煩,大聲回應:“媽媽,我不想去!痹捯魟偮,媽媽就大步向我走來,雙手拽著我的手把我硬是托到了車上,雖極不情愿但也無可奈何了。
到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗一天,媽媽欣然答應,臨走前還特意交待我要聽老師的話,不能怕苦,怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓練開始了,可我什么都不會呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學們做搬腿練習,我也只好濫竽充數(shù)起來,可無論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學們看見我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來,有的同學甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了!蹦且豢蹋艺婧蠡跊]有和媽媽斗爭到底!一遍又一遍千辛萬苦的練習之后,我的`動作依然沒有起色,最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準備放棄的時候,老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐,老師相信你一定可以的!边@時我突然又有了信心,克服恐懼認真練習了起來。
之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門,終于把腿給搬上去了。那一刻,開心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學們嘲笑的話語,心里雖然傷心,但不再郁悶。因為我在失敗后重拾自信,堅強地成長了起來……
重拾信心作文12
又是雨天,琳琳瀝瀝的雨正如我現(xiàn)在的心情,復雜,冰冷,一切都源自于這次考試,源自于不堪入目的成績。似乎從來沒有一次像這次這樣差,我覺得好愧疚,自信心徹底被打擊了
雨不是很大,但也漸漸小了我仿佛聽見雨水順著屋檐滴入小水塘化作漣漪的聲音。一滴一滴的小水珠,不就像蕓蕓眾生嗎?小小的奉獻同樣能體現(xiàn)生命的價值。
我又想起了《一只蜘蛛和三個人》的故事。
面對困難,每個人看他的態(tài)度不同。結(jié)果也不同。第一個人漸漸消沉,第二個人變得聰明起來,第三個人變得堅強起來。我們要始終以積極的態(tài)度面對困難,這樣所有的.困難才會迎刃而解。 雨沒有停,思緒也沒有停止,日日不變的努力但然會引來倦怠,疲憊,然而,我不能像冬日的苦悶中等待白雪將至一樣,等著別人試去我心頭的憂慮,為我重振拼搏的豪情。一切,都要靠自己!感謝這場雨,此時此刻,我就像一棵剛抽枝展芽的小樹一般,躍躍欲試,信心百倍-------------
重拾信心作文13
那個禮物對我來說很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒有練習得很熟練。
表演前的幾個晚上,我都在進行魔鬼式的'練習。
可盡管這樣,表演前,我還是沒能做齊準備,加上還要準備笛膜,更加雪上加霜?粗鴦e人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個,要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來,本來還想先聽聽別人吹的,可沒想到,第一個就是我。
聽見主持人喊到:“下面有請金逸洋給我們帶來《菊花臺》……”我站在幕布后面,感覺整個身體顫抖著。沒辦法了,我只能硬著頭皮走上臺去,臺下坐著滿滿一群觀眾,其中就有我的媽媽,觀眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。
開始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開始吹了起來。譜子在心中順利地流過,突然,我卡住了,因為有伴奏,我想停也停不了。
正當我急得團團轉(zhuǎn)時,忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對我說:“不要急,慢慢來,你可以的!边@讓我重新找到了信心,我憑著超強的記憶力以及臨場的救場能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。
到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。
重拾信心作文14
在七下的那個學期,我重拾對數(shù)學的自信,那段時間也成為了我成長歷程中的重要時段。
進入初中后,隨著學業(yè)的增多,對于知識的'補漏也就漸漸松散了。數(shù)學也越來越難,而我卻沒有靜下心去學,所以在期中考時并沒有考得很滿意。于是,我開始拼命刷題,本以為在期末考中來個天翻地覆的變化?墒鞘聦崊s沒有那么理想。我開始對于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑,我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒用呢?后來數(shù)學這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層,以我當時水平只能待在b班,而我卻依然對數(shù)學無動于衷。我們換了一位新老師來教,而所有人都說這位老師是學校中最可怕最嚴格的老師。
第一次單元考,我并沒有考好,而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進了老師辦公室,老師卻只說了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題,不懂就去問。漸漸地,我便養(yǎng)成了這一習慣。而老師卻總是告訴我說:“做再多的題,不去整理弄懂,就跟白寫了一樣,以后還是會錯一樣的題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過的錯誤盡量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小,也讓我的成績有了很大的提升。
在期末考中,我成功地拿到了自己理想的分數(shù),也在八年級時成功進入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話:讓我好好看錯題,但卻讓我養(yǎng)成了一個好習慣。讓我開始對數(shù)學慢慢地有了些興趣,也讓我的數(shù)學又重新找回了以前的自信。
遇見那位數(shù)學老師的那段時間成為了我成長歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點,我心中非常感謝她,她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
重拾信心作文15
天空暗了,云彩濃了,大雨像傾盆,下了。東坡曰:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!爆F(xiàn)在就是如此。
腳踩在積雨的道路,空氣中除了沉悶,就是一絲令人難以發(fā)覺的憂郁。手中捏得緊緊的,是那張試卷。
雨下得很急,很大。有的如牛毛,有的如細針,但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了,讓人著迷的面紗。風撫摸我的臉頰,輕輕地,帶有幾絲涼意。
此景故然美,可我來不及欣賞,只沉寂在悲傷的世界。“這次考試,既簡單,又容易。不過,我還連平均分都沒達到!”嘆口氣,繼續(xù)這漫無目的的征程。
“喂!”聲音從身后傳來,我并不理會。腳步和水的碰撞聲愈來愈大。肩膀被拍了下,轉(zhuǎn)過頭,是他——班上公認的'學神。我不禁顫抖了下。.“你沒達到平均分吧!”“關(guān)你什么事!蔽衣唤(jīng)心答道,轉(zhuǎn)身離去。
“難道你就此認輸了嗎?你不可能這么容易放棄的!”
這番話,如同定身術(shù),使我動撣不得。片刻,莫名的酸楚涌上心頭,眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他,淚水一滴一滴地掉在積水里:“我不甘心,你總是名列前茅,可我……可我卻……”趴在他堅實的肩膀,盡情地訴苦。
時間流逝,他仍然.靜靜地聽著。我緩緩抬起頭,抓住他的肩膀,望著那一雙眼,似乎面對的,是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實際行動,來追趕我,超越我吧!
黑暗與迷茫當中,我重拾了自信。找到了從前那個意氣風發(fā),斗志昂然的少年,我做回了自己。
天空亮了,云彩淡了,陽光的燦爛,撒了。東坡曰:“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天!爆F(xiàn)在亦是如此。
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